고등학교 과제연구주제 질문드립니다
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학교의 과제연구때문에 이리저리 스트레스를 받던 도중 우연히 지식in에서 hans님을 보게 되었고 이렇게 질문을 해봅니다 ㅠㅠ
R&E를 하신다는 것인가요?
-R&E라기보단 교과목으로써 과제연구를 진행합니다.
그렇다면 주최기관은 어디인가요? (교내대회인지 아니면 한국과학창의재단 등 좀 큰 곳인지)
-교내에서 진행을 합니다
이론적으로만 하지 않고 실제로 실험도 하고 나가서 활동도 하고 그러고 싶으신가요?
-실질적인 실험을 진행하고 싶습니다.
물리, 화학,생명과학, 지구과학 등 대략적인 분야는 어느 쪽인가요? 수준은 고등학생 정도 인가요?
-분야는 화학,생명과학입니다
성별은 어떻게 되시나요?
-남자입니다.
조를 짜서 하는 것인가요?
-네 4~5명의 조로 이루어져 활동을 합니다
몇학년이시고 수학, 과학 등은 어디까지 학습하셨나요?
-고등학교 2학년이고 현재 수학은 2학년 과정은 거의다 완료하였고 과학은 화학1은 완전히 예습을 하였고 생명과학1도 기본적인 개념은 숙지중입니다.
그 외에도 특별히 연구에 조금이라도 도움이 될 만한 지식이나 능력을 가진 조원이 있나요?(예를 들어 프로그래밍을 잘 하는 학생이 있다든지요.)
-음... 아뇨 딱히없습니다.
아니면 학교 옆에 바다나 화석 산지가 있다든지, 바로 옆에 대학교가 있는데 실험장비를 이용할 수 있다든지 같은 R&E에 도움이 될 만한 다른 특성들이 있나요?
-전혀 없습니다 ㅠ
학교예산을 쓸 수 있나요? 소논문을 제출해야 한다면 언제까지 어떻게 제출해야 하나요? 중간에 발표대회도 하고 그런가요?
-학교에서 조당 지원해주는 금액이 5만원 정도로 적어서... 실험 기간은 2개월 안쪽으로 충분히 끝낼 수 있으면 좋겠습니다.
학교가 과학고등학교인가요 과학중점고등학교인가요 일반고인가요?
-일반 고등학교입니다.
담당교사의 전공은 무엇인가요?
-생물과 화학입니다만 실질적인 도움을 받기는 어려울 것 같습니다
담당교수가 있는지요?
-아니요
학교에 사용할 수 있는 실험도구들은 무엇무엇이 있나요? 망원경이라든지 현미경이라든지요. 적어주실수록 좋은 답변해드리기에 더 좋습니다.
-현미경 정도는 있습니다.(다른학교에 비하면 시설이 좋다고는 말을 못하겠네요..)
뭐라도 생각해놓은 것은 있으신지?
-환경에 따른 황산구리 결정의 성장 정도(현미경, 열 전도, 빛의 굴절 등의 특성확인), 피톤치드를 활용한 항균 작용 정도...
좀 위험할지는 몰라도 창의적인 것을 원하시는지, 아니면 창의적이라는 평가는 받기 어렵겠지만 보다 안전한 쪽으로 가는 걸 원하시는지?
- 위험한 것은 선생님들 께서도 피하라 하시더군요.
기존에 하기로한것은 환경(온도,진동,이물질 등)이 미치는 황산구리 결정 성장 에 대해 연구를 하려했는데 이것이 발표,보고서 작성에도 충분할만한 실험결과가 나올지라는 걱정이들어서 조언을구해봅니다 ㅜㅠ
R&E를 하신다는 것인가요?
-R&E라기보단 교과목으로써 과제연구를 진행합니다.
그렇다면 주최기관은 어디인가요? (교내대회인지 아니면 한국과학창의재단 등 좀 큰 곳인지)
-교내에서 진행을 합니다
이론적으로만 하지 않고 실제로 실험도 하고 나가서 활동도 하고 그러고 싶으신가요?
-실질적인 실험을 진행하고 싶습니다.
물리, 화학,생명과학, 지구과학 등 대략적인 분야는 어느 쪽인가요? 수준은 고등학생 정도 인가요?
-분야는 화학,생명과학입니다
성별은 어떻게 되시나요?
-남자입니다.
조를 짜서 하는 것인가요?
-네 4~5명의 조로 이루어져 활동을 합니다
몇학년이시고 수학, 과학 등은 어디까지 학습하셨나요?
-고등학교 2학년이고 현재 수학은 2학년 과정은 거의다 완료하였고 과학은 화학1은 완전히 예습을 하였고 생명과학1도 기본적인 개념은 숙지중입니다.
그 외에도 특별히 연구에 조금이라도 도움이 될 만한 지식이나 능력을 가진 조원이 있나요?(예를 들어 프로그래밍을 잘 하는 학생이 있다든지요.)
-음... 아뇨 딱히없습니다.
아니면 학교 옆에 바다나 화석 산지가 있다든지, 바로 옆에 대학교가 있는데 실험장비를 이용할 수 있다든지 같은 R&E에 도움이 될 만한 다른 특성들이 있나요?
-전혀 없습니다 ㅠ
학교예산을 쓸 수 있나요? 소논문을 제출해야 한다면 언제까지 어떻게 제출해야 하나요? 중간에 발표대회도 하고 그런가요?
-학교에서 조당 지원해주는 금액이 5만원 정도로 적어서... 실험 기간은 2개월 안쪽으로 충분히 끝낼 수 있으면 좋겠습니다.
학교가 과학고등학교인가요 과학중점고등학교인가요 일반고인가요?
-일반 고등학교입니다.
담당교사의 전공은 무엇인가요?
-생물과 화학입니다만 실질적인 도움을 받기는 어려울 것 같습니다
담당교수가 있는지요?
-아니요
학교에 사용할 수 있는 실험도구들은 무엇무엇이 있나요? 망원경이라든지 현미경이라든지요. 적어주실수록 좋은 답변해드리기에 더 좋습니다.
-현미경 정도는 있습니다.(다른학교에 비하면 시설이 좋다고는 말을 못하겠네요..)
뭐라도 생각해놓은 것은 있으신지?
-환경에 따른 황산구리 결정의 성장 정도(현미경, 열 전도, 빛의 굴절 등의 특성확인), 피톤치드를 활용한 항균 작용 정도...
좀 위험할지는 몰라도 창의적인 것을 원하시는지, 아니면 창의적이라는 평가는 받기 어렵겠지만 보다 안전한 쪽으로 가는 걸 원하시는지?
- 위험한 것은 선생님들 께서도 피하라 하시더군요.
기존에 하기로한것은 환경(온도,진동,이물질 등)이 미치는 황산구리 결정 성장 에 대해 연구를 하려했는데 이것이 발표,보고서 작성에도 충분할만한 실험결과가 나올지라는 걱정이들어서 조언을구해봅니다 ㅜㅠ
