종합고등학교

요약 인문과정과 실업과정을 함께 설치한 고등학교.

백화여자종합고등학교

민주주의 교육이념에 입각한 교육의 기회균등 정신을 살리려는 데 목적이 있는 것으로서, 모든 학생의 개성과 욕구를 충족시킬 수 있도록 학교를 운영하려는 제도이다. 즉, 상급학교 진학을 희망하는 학생과 직업 사회로 진출하려는 학생의 요구를 모두 충족시키기 위하여 한 고등학교 안에 인문과정과 실업과정을 병치 운영하는 것이다. 고등학교 과정까지 의무교육을 실시하고 있는 미국에서는 현재 거의 모든 고등학교에서 이 제도를 채택하고 있다. 한국은 1956년 평택고등학교를 시범 ·실험학교로 지정하여 운영한 것을 효시로 73년 213개 종합고교가 설치되어 전성을 이루었다. 그러나 인문숭상의 오랜 전통과 교육과정 운영상의 문제로 소기의 성과를 거두지 못하고 점차 감소되었으며, 근래에는 종합고교의 개념을 더욱 발전시킨 통합고교 제도안이 대두되고 있다.