고1수학문제풀이 Qna 관련 답변 11 페이지

사진에 있는 문제 풀이과정 좀 적어주세요. 정답은 8:3인데 풀이과정 적어오는 게 숙제라.. 수학 잘 하시는 분들 도움이 필요합니다! 가로가 세배인 사각형. c가 동점이면...

고1 진단평가인데 풀이과정 자세히 써 오는 게 숙제라 풀이과정 및 답 좀 적어주세요.. 빠른 답변 부탁드려요 ㅠㅠ 어렵네유

예를 들어 15÷4=3---3을 15=4×3+3으로 바꾸고 15에 2를 곱하고 4를 나누면 몫과 나머지에도 2를 곱해서 30=4×6+6가 되어서 몫과 나머지는 15곱한 만큼 곱해져서 둘다 6이되는데...

이 문제를 증명해야됩니다ㅠ 고대 바빌로니아 사람들이 왜 이렇게 계산이 나왔는지 이집트 사람들은 또 어떻게 해서 이 계산식이 나왔는지요ㅠㅠ 또 이 두 식의 차이점까지...

항은 +,-로 연결 된것이 항이니 1×3+1은 항이 두개인가요? 하나인가요? 두게의 항입니다. 복잡한 식의 인수분해 - 항이 4개 이상일 때 – 수학방 (mathbang.net)...

빨간색으로 밑줄 친 부분의 식이 어떻게 만들어진 건가요..? ^

x,y에 대한 이차식이 두 일차식의 곱으로 인수분해될 때 이차식을 x또는 y에 대하여 내림차순으로 정리한 후 판별식을 써서 0이 나와야(완전제곱식)한다고 문제집에...

모르겠어요ㅠㅠ 풀이랑 답 도와주시면 감사하겠습니다 ...

수학 문제 풀이 부탁 드려용 재미있는수학

사진에 밑줄친 부분부터 이해가 안 가서요ㅠㅠ 갑자기 부등호가 왜 0보다 작거나 같다가 되는건가요?? f(x) 라는것이 이차함수 -2x^+3ax+8 에서 a^2x-4 라는 직선을 뺀...