문학선생님 Qna 관련 답변 1 페이지

고2입니다 뿌리의 이야기 -김숨- 공부중인데 1인칭주인공시점인데 문제풀다보니 1인칭 서술자의 입장에서 이야기 전달한다 돼있는데 이게 어째서 맞는말이죠? 둘다 같은...

~네로 끝나는건 반복법 적용이 안되너요? 다른 표현법이 있나요!?

문득.. 갉다? 이게 ..헷갈려요 예를들면 쇠가 갈려? 있었으면 좋겠다 갉여? 갉려? 어떻게 써야 옳은 말인가요.. '갉'은 어느 때 쓰죠? 뭐지 멍청해진 기분이야.. 사전...

수업 시간 교사의 질문에 성심성의껏 답변하고 모르는 부분이 조금이라도 있으면 주변 친구나 교사에게 끊임없이 질문을 하여 모르는 부분을 해결하려는 점이 돋보임. 사회...

광장 작품 속에서 이명준이 원하는 곳이 밀실인가요, 광장인가요? 이 보기를 읽고 헷갈려서요.. 이명준은 남한 사회의 밀실과 같은 공간에 회의를 느껴 광장이라는 공간으로...

지금 대성마이맥 수강신청중인데 국어는 내신용으로 어떤 선생님이 좋나요? 선생님별 특징 알려주세요 문학만 할겁니다

백석 시인의 시 중에서 여승이라는 시의 인간관계, 심리 상태를 알 수 있나요? 여승 시에 대해 발표해야 하는데 인간관계와 심리 상태를 잘 모르겠습니다 ㅜㅜ

제가 문학시험을 쳤는데요 서술형에 정답을 썼는데 담당선생님이 틀렸데요 그 틀린이유가 뭐냐면요 왜 자기가 가르쳐준데로 안쓰냐고 하는거에요 근데 제가 쓴 정답이...

학교 문학 선생님이 뽑아오신건데 시험과 관련되어 있어서 그러는데 관련 문제집좀 알려주세요 ㅠㅠ 가능한 빨리 알려주세요! 작품은 성에꽃과 저문 강에 삽을 씻고를 합친...

휘둘리 산을 넘고/굽이진 물을 건너 푸른 풀 붉은 꽃에/ 길 걷기 시름(愁)이여 잎 누른 시닥나무/철 이른 푸른 버들 해 벌써 석양인데/불슷는 바람이여 골짜기 이는 연기/뫼 틈에...