6학년 과학 5,6단원 요점정리..

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6학년 과학 5,6단원 요점정리..

작성일 2006.06.08댓글 5건
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안녕하세요 ??

 전 6학년이구요...

 과학 5,6단원 요점정리 좀 해 주세요... ^^

그림까지 포함해서 알차게 해주시면 더 감사 하겠습니다..'

 


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profile_image 익명 작성일 -

5단원- 주변의 생물

5. 우리 주변의 생물

 

 1. 우리 주변의 생물을 조사하여 보자.

 2. 생활 주변의 물건을 분류하여 정리한 예를 말해보자.

 3. 분류 기준을 정한 후 여러 가지 생물을 분류해보자.

 4. 동물의 특징에 따라 나누어 보자.

 5. 등뼈가 있는 동물을 특징에 따라 여러 가지 종류로 무리 지어 보자.

 6. 등뼈가 없는 특징에 따라 여러 가지 종류로 무리 지어 보자.

 7. 식물의 특징에 따라 나누어 보자.

 8. 꽃이 피는 식물을 특징에 따라 무리 지어 보자.

 9. 생물의 다양성에 대하여 이야기해 보자.

 10. 떡잎의 수에 따라 식물의 특징이 어떻게 다른지 알아보자.

 

1. 우리 주변의 생물

(1) 준비물 : 두꺼운 종이, 동물 사진, 식물 사진, 풀, 가위, 동물과 식물의 특징 조사 자료

(2) 조사 방법

① 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 생물을 조사한다.

② 생물 카드를 만든다.

· 생물의 사진이나 그림을 준비한다.

· 두꺼운 종이 2장을 준비한다.

· 앞면에 좋아하는 생물의 사진이나 그림을 붙인다.

· 만든 카드로 이름 알아맞히기 놀이를 한다.

③ 만든 카드로 이름 알아맞히기 놀이를 한다.

(3) 조사 결과

① 우리 주변에 살고 있는 식물의 종류와 특징

종류

특징

소나무

ㆍ잎이 바늘 모양과 같다.

ㆍ계절에 관계없이 늘 푸르다.

ㆍ씨앗에 날개가 있어 바람에 날려서 퍼진다.

할미꽃

ㆍ짧은 털이 나 있다.

ㆍ들과 산에서 자라며 자줏빛 꽃이 아래를 향해 핀다.

② 우리 주변에 살고 있는 동물의 종류와 특징

종류

특 징

닭

ㆍ다리가 2개이다.

ㆍ몸이 깃털로 덮여 있다.

ㆍ곡식이나 지렁이, 채소 등을 먹는다.

다람쥐

ㆍ적갈색 바탕에 5개의 세로줄이 있다.

ㆍ볼주머니가 발달되어 있다.

ㆍ숲 속에 산다.

소라

ㆍ두껍고 단단한 껍데기에 싸여 있다.

ㆍ물 속 깊이 20m의 바위 사이에 산다.

ㆍ갈조류를 먹는다.

갈겨니

ㆍ피라미와 비슷하다.

ㆍ하천의 수면에 산다.

ㆍ곤충을 잡아먹는다.

③ 생물 카드 만들기

(4) 조사로 알 수 있는 점

· 생물들은 독특한 생김새와 특징을 가지며 사는 곳과 먹이, 생활 방식이 서로 다르다.

 

2. 생물의 분류

(1) 준비물 : 생물 카드, 생활 주변에서 분류가 필요한 예나 자료

(2) 분류 방법

① 우리 반 친구들을 특징에 따라 나누기

· 안경 낀 아이, 성이 같은 아이, 키가 큰 아이, 키가 작은 아이 등

② 우리 생활 주변에서 물건을 분류한 예

· 슈퍼마켓의 물건 진열

· 백화점의 옷 진열

· 학교 도서실의 책

③ 생활 주변에서 물건을 종류별로 정리·분류하면 좋은 점

· 원하는 물건을 쉽게 찾을 수 있다.

· 관리하기 쉽다.

· 각 물건의 특징을 좀더 잘 이해할 수 있다.

④ 생물의 분류 기준

분류 기준

동물

식물

움직임의 유무

움직인다.

부분적으로 움직이거나 움직이지 않는다.

번식 방법

알이나 새끼를 낳는다.

열매를 맺는다.

자람의 정도

자라다가 멈춘다.

계속 자란다.

영양분을 얻는 방법

다른 동물이나 식물을 잡아먹는다.

광합성을 하여 스스로 만든다.

외부 자극에 대한 반응 시간

빠르다.

느리다.

종류

고양이, 닭, 메뚜기, 소라, 갈겨니 등

민들레, 소나무, 장미, 버섯, 할미꽃 등

(3) 결과

① 식물의 분류 기준 : 꽃이 피는 유무, 떡잎 수, 잎·줄기·뿌리 모양, 열매 모양, 이용 목적, 사는 곳, 번식 방법 등

② 동물의 분류 기준 : 생김새, 척추의 유무, 생활 방식, 번식 방법, 내부 구조 등

 

3. 동물의 분류

(1) 준비물 : 생물 카드, 수수깡, 실, 못

(2) 분류 방법

① 동물의 생김새와 구조의 차이점을 비교한다.

② 등뼈가 있는 동물과 등뼈가 없는 동물을 조사한다.

③ 동물 모형 만들기

· 만들 동물을 정한다.

· 만들 동물의 얼개를 그린다.

· 수수깡을 적당한 크기로 자르거나 고무 찰흙을 빚는다.

· 동물의 모형을 만든다.

· 완성된 동물 모형을 보고 만들기 쉬웠던 점과 어려웠던 점을 이야기한다.

(3) 분류 결과

① 등뼈가 있는 동물(척추 동물)

· 몸의 내부에 뼈가 있고 등뼈(척추)를 가지고 있어 몸을 지탱한다.

· 종류 : 어류, 양서류, 파충류, 조류, 포유류 등

② 등뼈가 없는 동물(무척추 동물)

· 종류 : 절지동물, 환형동물, 극피동물, 연체동물, 강장동물, 편형동물, 원생동물 등

(4) 분류로 알 수 있는 점

· 동물은 등뼈가 있고 없음에 따라 척추동물과 무척추동물로 나눈다.

 

4. 등뼈가 있는 동물의 분류

(1) 준비물 : 생물 카드, 사진 자료

(2) 분류 방법

① 척추동물들의 생김새, 내부 구조, 번식 방법 등에 대해 알아본다.

② 척추동물을 특징에 따라 분류한다.

(3) 분류 결과

① 등뼈가 있는 동물의 특징

종류

특징

포유류

ㆍ새끼를 낳아 젖을 먹여 기른다.

ㆍ체온은 항상 일정하다.

어류

ㆍ몸은 유선형이다.

ㆍ몸은 비늘로 싸여 있다.

ㆍ아가미와 지느러미가 있다.

양서류

ㆍ겨울잠을 자는 변온동물이다.

ㆍ알을 낳아 번식한다.

ㆍ물과 육지에 산다.

파충류

ㆍ허파로 호흡한다.

ㆍ몸은 단단한 비늘로 싸여 있다.

조류

ㆍ온몸은 깃털로 싸여 있다.

ㆍ폐로 호흡을 한다.

ㆍ알을 낳는다.

ㆍ체온은 일정하다.

② 등뼈가 있는 동물의 특징에 따라 무리짓기

 

 

5. 등뼈가 없는 동물의 분류

(1) 준비물 : 생물 카드, 사진 자료

(2) 분류 방법

① 무척추동물의 생김새, 내부 구조, 번식 방법에 대해 알아본다.

② 무척추동물을 특징에 따라 분류한다.

(3) 분류 결과

① 환형동물 : 지렁이, 거머리, 갯지렁이 등

② 연체동물 : 조개, 소라, 문어, 오징어, 달팽이 등

③ 절지동물 : 메뚜기, 거미, 가재, 게, 지네 등

④ 편형동물 : 플라나리아, 촌충 등

⑤ 극피동물 : 불가사리, 성게 등

⑥ 강장동물 : 해파리, 말미잘 등

(4) 분류로 알 수 있는 점

· 무척추동물의 특징

 

6. 식물의 분류

(1) 준비물 : 생물 카드, 목련, 고사리, 버섯, 이끼, 돋보기

(2) 관찰 방법

① 여러 식물의 생김새와 특징을 조사한다.

② 식물을 특징에 따라 두 무리로 나누어 본다.

③ 식물의 나눈 기준을 알아본다.

(3) 관찰 결과

① 목련과 고사리의 특징 비교

구분

목련

고사리

생김새

ㆍ꽃, 잎, 줄기, 뿌리의 구분이 뚜렷하다.

ㆍ꽃 색깔은 흰색과 자주색이다.

ㆍ잎, 줄기, 뿌리의 구분이 뚜렷하다.

ㆍ잎 뒷면에 갈색 포자낭이 있다.

꽃이 피는지의 유무

꽃이 핀다.

꽃이 피지 않는다.

번식 방법

씨로 번식한다.

포자로 번식한다.

② 꽃식물과 민꽃식물의 종류  

꽃식물

민꽃식물

벚나무, 목련, 냉이, 강낭콩, 오이, 호박, 참외, 배, 사과, 벼, 보리, 옥수수, 소나무 등

고사리, 우산이끼, 솔이끼, 해캄, 파래, 우뭇가사리, 김, 미역, 곰팡이, 버섯 등

(4) 관찰로 알 수 있는 점

① 꽃이 피는 식물(꽃식물) : 꽃이 피어 열매를 맺고, 열매 속의 씨로 번식한다.

② 꽃이 피지 않는 식물(민꽃식물) : 꽃이 피지 않고 포자를 만들어 번식한다.

 

7. 꽃이 피는 식물의 분류

(1) 준비물 : 생물 카드, 속씨식물과 겉씨식물 관찰용 나뭇가지와 꽃, 돋보기

(2) 분류 방법

① 여러 꽃의 겉모양, 속모양을 관찰한다.

② 특징에 따라 꽃이 피는 식물을 무리 짓는다.

(3) 분류 결과

① 복숭아꽃과 소나무꽃의 비교

② 복숭아꽃과 소나무꽃의 구조

 

(4) 분류로 알 수 있는 점

① 속씨식물 : 밑씨가 씨방 속에 들어 있음

· 종류 : 복숭아, 장미, 감나무, 등나무 등

② 겉씨식물 : 밑씨가 밖으로 노출되어 있음

· 종류 : 소나무, 은행나무, 잣나무 등

 

8. 생물의 다양성

(1) 준비물 : 생물의 다양성과 관련된 자료

(2) 조사 방법

① 다양한 생물의 생김새와 특징에 영향을 끼치는 요인을 알아본다.

② 우리 주변에 다양한 생물이 함께 살아야 하는 이유를 알아본다.

③ 인간과 다양한 생물이 함께 살 수 있는 방법을 토의한다.

(3) 조사 결과

① 생물의 생김새와 특징에 영향을 미치는 요인

종류

생김새

요인

올빼미

ㆍ눈이 크고 밤에 잘 봄

ㆍ부리가 날카로움

ㆍ밤에 주로 활동

ㆍ다른 동물을 잡아먹음

두루미

ㆍ목이 길고, 부리가 김

ㆍ물 속에 있는 동물을 잡아먹음

소

ㆍ이빨이 발달됨

ㆍ풀을 씹어 먹음

물고기

ㆍ몸이 유선형임

ㆍ물 속에서 생활함

② 우리 주변의 다양한 생물이 함께 살아야 하는 이유

· 우리는 생물을 먹고, 살아야 하므로(곡식, 쇠고기, 물고기 등)

· 약이나 기호 식품으로 이용될 수 있으므로(커피, 차, 은행나무, 곰팡이 등)

· 우리의 삶에 기쁨을 주므로(철새를 보는 기쁨 등)

· 자연 생태계(환경)를 안정되게 하므로

(4) 조사로 알 수 있는 점

① 우리 주변의 생물들의 생김새와 특징은 다양하다.

② 다양한 생물과 함께 살려면 생물을 보호해야 한다.

③ 다양한 생물이 함께 살 수 있는 방법

· 꼭 필요한 경우가 아니면 생물을 죽이지 않는다.

· 멸종 위기에 있는 종은 보호한다.

· 야생 동물로 만들어진 제품을 사지 않는다.

· 무분별하게 개발하지 않는다. → 생물의 서식지 파괴

 

9. 떡잎의 수에 따른 식물의 특징

(1) 준비물 : 돋보기, 떡잎이 1장인 식물과 떡잎이 2장인 식물 각 1종류 이상, 생물 카드 등

(2) 관찰 방법

① 떡잎이 1장인 식물과 떡잎이 2장인 식물을 관찰한다.

② 봉숭아와 벼의 한살이를 관찰한다.

③ 떡잎이 1장인 식물의 꽃과 떡잎이 2장인 식물의 꽃을 비교한다.

(3) 관찰 결과

① 밑씨가 씨방 속에 들어 있는 식물은 싹틀 때 떡잎이 1장 또는 2장 난다.

② 봉숭아와 벼의 비교

구분

봉숭아

벼

공통점

ㆍ씨앗의 배 부분이 갈라져 싹이 튼다.

ㆍ한살이 과정이 비슷하다. 즉, 싹이 틈 → 떡잎 나옴 → 자람 → 꽃이 핌.

차이점

ㆍ떡잎이 넓다.

ㆍ뿌리, 잎 순으로 나온다.

ㆍ떡잎이 길다.

ㆍ잎과 뿌리가 거의 동시에 나온다.

③ 떡잎이 1장인 식물과 떡잎이 2장인 식물

구분

외떡잎식물

쌍떡잎식물

떡잎

1장

2장

잎맥

나란히 맥

그물 맥

줄기

관다발이 불규칙적으로 배열

관다발이 규칙적으로 배열

뿌리 모양

원뿌리와 곁뿌리의 구별이 없다. (수염뿌리)

원뿌리와 겉뿌리의 구별이 있다.

꽃잎 수

꽃잎이 3의 배수 또는 없음

꽃잎이 4~5의 배수

종류

벼, 자주달개비, 보리, 옥수수, 바랭이, 수선화, 파, 붓꽃, 대나무 등

봉숭아, 무궁화, 호박, 해바라기, 민들레, 강낭콩, 플라타너스 등

④ 쌍떡잎식물과 외떡잎식물의 비교

 

10. 분류방법

(1) 여러 가지 생물 분류

① 동물 : 스스로 움직임. 새끼나 알로 대를 이음, 다른 생물을 먹고 자람.

② 식물 : 스스로 움직이지 못함, 씨앗으로 대를 이음, 스스로 양분을 만들어 자람.

(2) 동물을 특징에 따라 분류하기

① 등뼈가 있는 동물(척추동물) : 토끼, 물고기, 새, 개구리, 악어 등

② 등뼈가 없는 동물(무척추동물) : 조개, 플라나리아, 거미, 말미잘, 불가사리 등

(3) 등뼈가 있는 동물을 특징에 따라 분류하기

(4) 등뼈가 없는 동물을 특징에 따라 분류하기

① 절지동물 : 머리·가슴·배 세 부분으로 구분, 단단한 껍데기로 덮임, 변태

② 환형동물 : 원통형, 마디·환대·강모가 있음

③ 편형동물 : 납작한 몸, 알을 낳아 번식 또는 재생

④ 연체동물 : 몸에 뼈가 없음, 알을 낳아 번식

⑤ 강장동물 : 입과 항문의 구분 없음, 변온동물

(5) 식물을 특징에 따라 분류하기

① 꽃이 피는 식물(꽃식물) : 꽃이 피고 씨를 만들어 번식한다. (예) 민들레, 소나무, 백합, 보리 등

② 꽃이 피지 않는 식물(민꽃식물) : 꽃이 피지 않고 포자를 만들어 번식을 한다. (예) 고사리, 버섯, 조류, 이끼 등

(6) 꽃이 피는 식물을 특징에 따라 분류하기

① 속씨식물 : 밑씨가 씨방 속에 들어 있는 식물 (예) 복숭아, 장미, 감나무, 등나무 등

② 겉씨식물 : 밑씨가 밖으로 노출되어 있는 식물(예) 소나무, 은행나무, 잣나무 등

③ 속씨식물은 다시 외떡잎식물과 쌍떡잎식물로 분류된다.

(7) 떡잎의 수에 따른 식물의 특징 비교하기

① 외떡잎식물 : 떡잎 1장, 나란히맥, 수염뿌리, 꽃잎 수가 3의 배수 또는 없음

② 쌍떡잎식물 : 떡잎 2장, 그물맥, 원뿌리와 겉뿌리, 꽃잎 수가 4 ∼ 5의 배수

 

6단원-여러 가지 기체

1. 우리 생활에서의 산소

(1) 공기의 성분

① 공기는 질소, 산소, 아르곤, 이산화탄소 등의 기체가 혼합되어 있다.

② 공기 중에 가장 많은 기체는 질소로, 78% 정도 있다.

③ 생물의 호흡에 꼭 필요한 산소는 21% 정도 있다.

 

(2) 우리 생활에서 산소가 이용되는 경우

① 생물의 호흡

· 생물은 호흡에 의해 공기 중의 산소를 흡수한다.

· 들이마신 산소는 몸 속의 영양소를 분해하여 에너지를 얻는 데 이용된다.

· 물고기는 물 속에 녹아 있는 산소를 이용하여 호흡한다.

· 어항이나 수족관에는 물고기가 호흡하는 데 필요한 산소가 부족하기 때문에 기포 발생 장치를 해 준다.

· 지렁이는 땅 속의 흙 사이에 있는 산소를 이용하여 호흡한다.

② 산소는 공기 중에 있는 것을 그대로 이용하기도 하고, 산소통에 넣어 이용하기도 한다.

③ 산소 호흡기

· 잠수 할 때나 높은 산을 오를 때, 우주 비행을 할 때 산소통을 메고 산소 호흡기를 사용한다. 이것은 바닷속이나 높은 산, 우주에 산소가 부족하기 때문이다.

· 중병을 앓는 환자나 큰 수술을 한 환자에게 사용한다.

· 호흡 기관에 이상 있는 환자에게도 산소 호흡기를 사용한다.

④ 산소 용접

· 산소 아세틸렌 불꽃 : 산소와 아세틸렌을 혼합하여 기체를 태우면 약 3000℃ 정도의 불꽃이 생긴다. 이 불꽃으로 금속을 붙이거나 절단한다.

· 산소수 불꽃 : 산소와 수소를 혼합한 기체를 태우면 약 2500℃ 정도의 불꽃이 생긴다. 이 불꽃으로 인조 보석을 만들거나 금속을 붙이고 절단하는 데 이용한다.

⑤ 로켓 연료 : 로켓을 공중 높이 올리는 데 필요한 연료를 태울 때 산소를 사용한다.

 

2. 산소의 성질

(1) 준비물 : 가지 달린 삼각 플라스크, 고무 마개, 깔때기, 유리관, 고무관, 수조, 유리판, 집기병, 이산화망간, 묽은 과산화수소수, 물, 양초, 성냥 등

(2) 실험 방법

① 산소 발생 장치 꾸미기

② 산소의 성질 알아보기

㉠ 산소가 집기병에 가득 차면 물 속에서 유리판을 집기병에 덮어 꺼낸다.

㉡ 산소가 든 집기병 뒤에 흰 종이를 대고 색깔을 관찰한다.

㉢ 덮은 유리판을 열고 손으로 바람을 일으켜 냄새를 맡아본다.

㉣ 공기가 들어 있는 집기병과 산소가 들어 있는 집기병에 향불을 넣어 본다.

(3) 실험 결과

① 삼각 플라스크 속의 변화 : 거품이 발생한다.

→ 묽은 과산화수소수와 이산화망간이 만나 산소가 발생하므로

② 수조 속의 변화

· 유리관 끝에서 기체(산소)가 나온다.

· 집기병 속의 물의 높이가 점차 낮아진다.

→집기병 속에 기체(산소)가 모이므로

③ 향불은 산소가 들어 있는 집기병에서 더 잘 탄다.

(4) 실험으로 알 수 있는 점

① 물 속에서 산소를 모으면 눈으로 확인하기 쉽고 순수한 산소를 모을 수 있다.

② 산소의 성질

· 냄새와 색깔이 없다.

· 물에 잘 녹지 않는다.

· 다른 물질이 잘 타게 도와준다.

③ 생활에서 산소가 이용되는 경우

· 잠수할 때 또는 높은 산을 오를 때에 산소통을 멘다.

→ 깊은 물 속이나 높은 산에는 산소가 적어 호흡하기가 어려우므로

· 생물(어항 속 물고기, 땅 속 지렁이 등)이 호흡하는 데 이용된다.

· 공장에서 금속을 용접하는 데 이용된다.

 

3. 이산화탄소의 성질

(1) 준비물 : 가지 달린 삼각 플라스크, 고무 마개, 깔때기, 유리관, 집기병, 묽은 염산, 대리석, 초, 석회수, 사이다, 컵 등

(2) 실험 방법

① 이산화탄소 발생 장치 꾸미기

㉠ 가지 달린 삼각 플라스크에 대리석을 조금 넣는다.

㉡ 유리관을 끼운 고무 마개를 삼각 플라스크에 끼운다.

㉢ 유리관과 깔때기를 고무관으로 연결한다.

㉣ 삼각 플라스크 가지에 고무관을 끼워 물이든 수조 속에 넣는다.

㉤ 물을 가득 채운 집기병을 물 속에서 거꾸로 세운 후 고무관을 넣는다.

㉥ 깔때기에 묽은 염산을 붓고 핀치 클램프를 열어 조금씩 떨어뜨린다.

② 이산화탄소의 성질 알아보기

㉠ 이산화탄소가 든 집기병 뒤에 흰 종이를 대고 색깔을 관찰한다.

㉡ 덮은 유리판을 열고 주위에서 손으로 바람을 일으켜 냄새를 맡는다.

㉢ 이산화탄소를 모은 집기병에 촛불을 넣는다.

㉣ 이산화탄소가 든 집기병 속에 석회수를 넣고 집기병을 흔든다.

㉤ 공기와 이산화탄소의 무게를 비교한다.

(3) 실험 결과

① 삼각 플라스크 안에서 거품이 일어나면서 기체(이산화탄소)가 발생한다.

② 집기병 속의 물의 높이가 점점 낮아진다.

③ 냄새와 색깔이 없다.

④ 집기병에 촛불을 넣으면 금방 꺼진다.

⑤ 석회수를 넣고 흔들면 석회수가 뿌옇게 흐려진다.

⑥ 이산화탄소가 든 종이컵으로 저울의 팔이 내려간다.

(4) 실험으로 알 수 있는 점

① 집기병 속에 기체(이산화탄소)가 모이기 때문에 물의 높이가 점점 낮아진다.

② 이산화탄소의 성질

· 공기보다 무겁다.

· 스스로 타지 않고 불을 끄게 하는 성질이 있다.

· 석회수를 뿌옇게 흐리게 한다.

· 물에 녹는다.(20℃ 1기압에서 물 100mL에 0.17g)

③ 우리 생활에서 이산화탄소의 이용

· 탄산 음료 제조, 드라이 아이스(냉각제). 소화기, 소화제의 원료 등

 

4. 수소의 성질

(1) 준비물 : 가지 달린 삼각 플라스크, 고무 마개, 깔때기, 유리관, 고무관, 수조, 집기병, 마그네슘 조각, 묽은 염산 등

(2) 실험 방법

① 가지 달린 삼각 플라스크에 마그네슘 조각을 넣는다.

② 고무 마개를 끼운 유리관을 고무관으로 깔때기와 연결한 후 가지 달린 삼각 플라스크에 끼운다.

③ 가지 달린 삼각 플라스크에 연결된 고무관을 의정도 물이든 수조 속에 넣는다.

④ 물을 가득 채운 집기병을 물 속에서 거꾸로 세운 다음, 고무관을 집기병 속에 넣는다.

⑤ 깔때기에 묽은 염산을 넣고 핀치 클램프를 조금씩 열어 떨어뜨린다.

⑥ 수소의 성질 알아보기

㉠ 소수가 든 집기병 뒤에 흰 종이를 대고 색깔을 관찰한다.

㉡ 덮은 유리관을 열고 손으로 바람을 일으켜 냄새를 맡는다.

(3) 실험 결과

① 삼각 플라스크 안에서 거품이 일어나면서 기체(수소)가 발생한다.

② 집기병 속에 기체(수소)가 모이면서 물의 높이가 점점 낮아진다.

③ 수소는 냄새와 색깔이 없다.

(4) 실험으로 알 수 있는 점

① 수소의 성질

· 물에 녹지 않는다.

· 냄새와 색깔이 없다.

· 스스로 탄다.

② 수소의 장점

· 공해가 없는 청정 에너지이다.

· 물을 원료로 제조할 수 있으므로 원료가 풍부하다.

③ 수소 이용의 예

· 우주 개발 : 우주선 발사 로켓은 가벼우면서도 추진력이 있어야 하므로 액체 수소를 이용한 엔진이 개발되었다.

· 산업용 기초 소재

· 수소 자동차, 수소 비행기

· 일반 연료, 연료 전지

 

5. 여러 가지 기체와 우리 생활과의 관계

(1) 조사 방법

① 여러 가지 기체가 우리 생활에 어떻게 이용되고 있는지 조사한다.

② 연료로 사용되고 있는 기체를 조사한다.

③ 공기를 오염시키는 기체와 공기를 덜 오염시킬 수 있는 방법을 조사한다.

(2) 조사 결과

① 기체와 우리 생활과의 관계

② 연료로 사용되고 있는 기체

· 액화 석유 가스(LPG) : 기체 상태의 프로판과 부탄 등의 석유류를 액체 상태로 만든 것으로, 부피가 축소되어 저장, 운반, 취급이 쉽다.

· 액화 천연 가스(LNG) : 메탄 등의 천연 가스를 아주 낮은 온도에서 액체 상태로 만든 것으로, 수송관을 통해 필요한 곳으로 수송한 후 다시 기체로 만들어 사용한다.

③ 공기를 오염시키는 기체

· 자동차에서 나오는 유해 배기 가스 : 일산화탄소, 이산화질소 등

· 그밖에 이산화황, 탄화수소, 프레온 가스 등

④ 공기를 덜 오염시킬 수 있는 방법

· 나무를 많이 심고 잘 가꾼다.

· 청정 에너지를 사용하는 자동차를 개발한다.

 

1. 산소의 성질

① 산소의 성질

· 냄새와 색깔이 없다.

· 물에 잘 녹지 않는다.

· 다른 물질을 잘 타게 도와준다.

② 산소의 이용 : 산소 호흡기, 산소 용접, 물 속이나 땅 속 동물의 호흡 등

 

2. 이산화탄소의 성질

① 이산화탄소의 성질

· 냄새와 색깔이 없다.

· 공기보다 무겁다.

· 스스로 타지 않고 불을 끄게 하는 성질이 있다.

· 석회수를 뿌옇게 흐리게 한다.

② 이산화탄소의 이용 : 탄산 음료의 제조, 소화제 원료, 소화기, 냉각제(드라이 아이스)

 

3. 수소의 성질

① 수소의 성질

· 공기보다 가볍다.

· 냄새와 색깔이 없다.

· 스스로 타는 성질이 있다.

② 수소의 장점

· 공해가 없는 청정 에너지이다.

· 물을 원료로 제조할 수 있으므로 원료가 풍부하다.

③ 수소의 이용 : 수소 자동차, 수소 비행기, 일반 연료, 연료 전지 등의 에너지

 

4. 여러 가지 기체와 우리 생활과의 관계

① 여러 가지 기체의 이용

· 질소 : 자동차용 에어 백, 식품 포장시 주입, 급냉동(엑화 질소)

· 헬륨 : 기구, 비행선에 주입, 의료용 초전도를 이용한 단층 촬영 장치, 초전도 자기 부상 열차 등

· 프로판 : 일반 가정이나 음식점 등의 연료

· 메탄 : 가정용 연료, 발전용·산업용 가스 보일러의 연료

② 공기를 오염시키는 기체 : 일산화탄소, 이산화탄소, 이산화황, 탄화수소, 프레온 가스 등

 

5. 이산화탄소를 모으는 방법

- 드라이 아이스 사용, 달걀 껍데기와 식초·조개 껍데기와 묽은 염산·탄산수소나트륨과 식초 등을 각각 반응시킨다.

 

 

profile_image 익명 작성일 -

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6학년 과학생물카드만들기 쫌 도와주세요~
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답변 3| 조회 1,257

저는 초 6학년이거든요

그런데 저희가 내일 과학이 들어서

내일까지 해가야되는데..-_-;;

보시다시피 내일 들었다는걸 오늘 알아서...ㅠㅠ

 

동물 5개랑 식물 5개좀 빨리 한 4까지 부탁합니다...

늦어두 4시 30분이요!

동물은

-사는곳 -먹이 -생활방식 -특징

이거구요

 

식물은

-특징 -꽃이피는 시기 -사는곳(화단이나 온실 숲 )

이거요

 

종류

동물 -개, 토끼, 돼지, 오리, 뱀

식물 -장미, 봉숭아, 강아지풀, 단풍나무, 목련

사진두 올려주시면 감사하겠습니다.

 

부탁드립니다.(점수 200)

 

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의견 20

답변하시면 점수 10점을, 답변이 답변확정되면 점수 60점(답변확정25+추가35)을 드립니다.

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re: 6학년 과학생물카드만들기 쫌 도와주세요~
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질문자인사 늦게확인했지만 감사합니다

※금붕어※
●척추의 유무 : 있다
●호흡 방법 : 아가미로 호흡
●번식방법 : 알을 낳는다
●체온조절 방법 : 외부의 열을 이용, 대사열을 이용할 수 없다
●사는 곳 : 하천, 연못 등
●생김새의 특징 : 겉에 비늘이 있다

※개구리※
●척추의 유무 : 있다
●호흡 방법 : 피부로 호흡
●번식방법 : 알을 낳는다
●체온조절 방법 : 외부의 환경에서 열을 이용하여 체온을 상승시킨다
●사는 곳 : 물 속, 물가, 땅 위, 땅 속, 나무 위 등
●생김새의 특징 : 몸이 유선형이다


※플라나리아※
●척추의 유무 : 없다
●호흡 방법 : 호흡계가 없다
●번식방법 : 알을 낳는다
●체온조절 방법 : 내온성 조절을 한다
●사는 곳 : 깨끗한 물이 흐르는 개울, 계곡의 돌 밑, 나뭇잎 밑 등
●생김새의 특징 : 길쭉하고 납작하다

※잉어※
●척추의 유무 : 있다
●호흡 방법 : 아가미로 숨쉰다
●번식방법 : 알을 낳는다
●사는 곳 : 물 속
●체온조절 방법 : 체온 조절 비늘

 

이름 : 닭

특징 : 등뼈가 있다.

알을 낳는다.

다리가 2개이다.

몸이 깃털로 덮여 있다.

곡식이나 지렁이,

채소 등을 먹는다.

몸이 항상 따뜻하다.


이름 : 고양이

특징 : 새끼를 낳는다.

다리가 4개다.

몸이 털로 덮여있다. 등뼈가 있다.

몸이 항상 따뜻하다.

밤에 주로 활동한다.

 

 ㅈㅅ (사진은 못 찾아서)저두 이걸루 숙제 해서 갔어요

야후랑 에서 찾은 자료 에요

 

출처 : 야후,

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그 외 답변들 2

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답변확정해주시면 감사해요^-^
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☆상어

척추의 유무- 有
호 흡  방 법- 아가미로 호흡
번 식  방 법- 체내 수정으로 알을 낳아 번식.
체 온  조 절- 변온동물이다
사    는   곳- 바다
생김새 특징- 몸이 유선형이다
먹          이- 육식성으로 다른 어류나 연체동물·갑각류 등을 먹는다

☆금붕어

척추의 유무- 有
호 흡  방 법- 아가미로 호흡
번 식  방 법- 알을 낳는다
체 온  조 절- 외부의 열을 이용, 대사열을 이용할 수 없다
사   는    곳- 하천, 연못 등
생김새 특징- 겉에 비늘이 있다
먹          이- 실지렁이, 붉은 장구벌레 등

☆거북이

척추의 유무- 有
호 흡  방 법- 허파로 호흡을 함
번 식  방 법- 체내수정으로 알을 낳는다
체 온  조 절- 변온동물
사    는   곳- 바다거북-바다
생김새 특징- 뼈와 피부가 변한 등딱지를 갖고 있다.
먹          이- 작은 물고기나 물속의 곤충따위를 먹는다

☆말미잘

척추의 유무- 無
호 흡  방 법- 호흡계가 없다
번 식  방 법-
체 온  조 절- 변온동물(주변의 온도에 의해 몸의 온도가 바뀜)
사    는   곳- 암석이 많은 조간대와 얕은 연안
생김새 특징- 화려한 색상의 몸통에 촉수, 입과 항문의 구별이 없다
먹          이- 잡식성

☆해파리

척추의 유무- 無
호 흡  방 법-
번 식  방 법- 체내수정으로 알을 낳는다
체 온  조 절-
사    는   곳-
생김새 특징- 입과 항문이 구분되어 있지 않다.
먹          이- 갑각류의 유생이나 어린 물고기 등을 즐겨 먹는다

☆조개

척추의 유무- 無
호 흡  방 법- 외투강 내의 호흡아가미로 호흡
번 식  방 법- 체외수정으로 알을 낳음
체 온  조 절- 변온동물
사    는   곳- 해발고도 7,000m인 고지대
생김새 특징- 두개의 껍데기는 외부의 적으로부터 보호하기 위하여 두껍다
먹          이- 수초나 갈조류를 먹거나 물속의 플랑크톤을 걸려내서 먹는다

☆납자루

척추의 유무- 有
호 흡  방 법- 아가미로 호흡을 한다.
번 식  방 법- 알을 낳음.
체 온  조 절- 향온 동물로 내온성 조절을 한다.
사    는   곳- 물이 맑고 수초가 우거진 곳
생김새 특징- 머리의 외각이 밖으로 굽어져 있으며 옆 후반부 가운데는 가느다란 검은 세로줄이 있다.
먹          이- 잡식성이다

☆불가사리

척추의 유무- 없다
호 흡  방 법- 피새로 호흡
번 식  방 법-
체 온  조 절- 외부환경에 의하여 체온이 변화한다
사   는    곳- 바다
생김새 특징- 몸이 딱딱한 껍데기로 둘러싸임
먹          이- 바닷속 생물

☆괭이갈매기

척추의 유무- 有
호 흡  방 법-
번 식  방 법- 알을 낳는다
체 온  조 절-
사    는   곳-
생김새 특징- 뚱뚱하고 짧은 다리의 가졌으며, 등면은 흑색, 날개는 회색, 아랫면은 백색이다
먹          이- 물고기 ·새우류 ·개구리 ·뱀 ·곤충 ·쥐 등

☆고등어

척추의 유무- 有
호 흡  방 법- 아가미
번 식  방 법- 알을 낳아 번식한다.
체 온  조 절-
사    는   곳-
생김새 특징- 몸이 유선형이다
먹          이- 실지렁이 등

☆오징어

척추의 유무- 無
호 흡  방 법- 배에 붙은 대롱으로 호흡을 한다
번 식  방 법- 알을 낳아 번식한다.
체 온  조 절- 변온동물
사    는   곳- 바다
생김새 특징- 10개의 다리를 가지고 있다.
먹          이- 육식성으로 작은 물고기, 새우, 게 등을 먹는다

☆문어

척추의 유무- 無
호 흡  방 법- 아가미
번 식  방 법- 알을 낳아 번식
체 온  조 절- 변온동물(주변의 온도에 의해 몸의 온도가 바뀜)
사    는   곳- 바다
생김새 특징- 8개의 다리를 가지고 있다.
먹          이- 새우, 작은 게, 조개, 작은 물고기 등

 

저도 지금 그 숙제 하는 중예요..

도움이 되셨으면 하구요

혹시 몰라서 다른 바다생물도 해드렸습니다!! ^^

출처 : rlatjsdud103 이님한테서 얻어왓음

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re: 6학년 과학생물카드만들기 쫌 도와주세요~
<script> showFlash('count_button.swf', 'kinUp_110205_2814823_3', 111, 58, 0, 3, 'n', false, true, false); </script> <object id=kinUp_110205_2814823_3 codeBase=http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,0,0 height=58 width=111 align=middle classid=clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000> <object src="count_button.swf" wmode="transparent" flashvars=count=0&maxCount=3&mode=n&swfID=kinUp_110205_2814823_3&isMax=false&isClick=true&isLogin=false quality="high" width="111" height="58" name="kinUp_110205_2814823_3" id="kinUp_110205_2814823_3" align="middle" allowScriptAccess="always" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" /></object>

저랑 같은 숙제내요

빼먹은거 죄송하고

많은 참고 되시길^^

 

숲에 사는 생물


뱀

1. 척추의 유무 : 있음.

2. 호흡 방법 : 폐호흡.

3. 번식 방법 : 알을 낳음.

4. 체온 조절 방법 : 외부의 열을 이용, 대사열을 이용할 수 없음.

5. 사는 곳 : 온대, 아열대, 열대지방 등.

6. 생김새의 특징 : 몸이 가늘고 길며, 다리, 눈꺼풀, 귓구멍 등이 없고 혀는 두 가닥으로 갈라져 있음.

7. 먹이 : 육식 종류.


호랑이

1. 척추의 유무 : 있음.

2. 호흡 방법 : 폐호흡.

3. 번식 방법 : 수컷과 암컷이 체내수정으로 임신을 하며 태생으로 임신기간은 대개 100~110일이며

한배에 평균 2~4마리를 낳음.

4. 체온 조절 방법 : 주로 발바닥과 코끝에 땀샘이 있으나 피부에는 땀샘이 발달하지 않아 온도가

높을 경우 털 고르기로 털에 습기를 부여해 체온을 조절하나 너무 더운 날이 되면 웅덩이 등 물이 고인 곳에 들어가 체온을 식힘.

5. 사는 곳 : 산림, 관목림, 덤불과 같은 곳에서 살며 나무에 오르는 일은 드물고 나무 위에서의 활동은 활발하지 못함.

6. 생김새의 특징 : 호랑이는 고양이과 표범아과에 속하며 사자와 더불어 최대의 것으로서 검은 가로줄무늬가 특징적임. 호랑이의 검은 줄무늬는 생후부터 성장 후에도 분명히 남아있는 것이 특징. 몸통은 길고 발은 비교적 짧고 코나 입 끝의 폭이 좁으며 귀는 폭이 좁고 그 등면은 검은색이며 중앙에 크고 흰 얼룩점이 있음. 수컷은 암컷보다 크지만 사자와 같이 갈기가 없어서 2차성장이 확실하지 않으며 강대한 턱과 긴 송곳니가 특징.

7. 먹이 : 호랑이의 먹이는 육식으로 생태계에서 최강자로 군림함.


다람쥐

1. 척추의 유무 : 있음.

2. 호흡 방법 : 폐호흡.

3. 번식 방법 : 암컷과 수컷이 체내수정을 통해 수정이 이루어지며 수정란은 암컷의 자궁에서

착상 (붙는다는 의미) 되어 정상체로 발생을 하며 완전한 한 개체가 되어 태어나며 어미의 젖을 먹고 자라며 번식기 3∼4월, 5∼6월경 4∼6마리 새끼를 낳음.

4. 체온 조절 방법 : 항온동물 (정온동물) 로 외부의 환경에 따라 체온이 변하지 않는 동물로써 땀샘이 없어 음식물을 먹어 대사열로 체온을 상승시키며 외부의 환경이 어려운 동절기에는 체온을 유지하기 위해 동면을 함.

5. 사는 곳 : 침엽수림이나 활엽수림, 또는 암석이 많은 돌담 같은 곳에 살고 있음.

6. 생김새의 특징 : 몸길이 15∼16cm, 꼬리길이 10∼13cm이며 몸 빛깔은 붉은빛을 띤 갈색 바탕에

5개의 세로줄이 있음. 꼬리는 청서보다 훨씬 짧고 털이 빽빽이 나 있으며 편평하며 볼주머니는 잘

발달되어 먹이를 운반하기에 알맞음.

눈은 크고 검은색이며, 귀에는 짧고 긴 털이 없으며 등 뒤에는 5줄의 검은색 줄무늬가 있음.

설치류(쥐목과)의 동물은

profile_image 익명 작성일 -

■ 공기의 구성
ㆍ 공기는 질소(78%), 산소(21%), 이산화탄소, 아르곤 등 여러 가지 기체가 섞여 있다.

■ 산소의 발생과 성질
ㆍ 산소는 묽은 과산화수소수와 이산화망간이 반응하여 발생한다.
ㆍ 산소의 성질
- 무색, 무취의 기체로, 자신은 타지 않으면서 다른 물체가 타는 것을 도와 준다.

■ 이산화탄소의 발생과 성질
ㆍ 이산화탄소는 주로 묽은 염산과 대리석이 반응하여 발생한다.

ㆍ 이산화탄소의 성질
- 무색, 무취의 기체로, 공기보다 무겁다.
- 불을 꺼지게 하는 성질이 있다.
- 석회수를 뿌옇게 흐리게 한다.

ㆍ 이산화탄소를 발생시키는 여러 가지 반응
- 달걀 껍데기와 식초로 이산화탄소를 발생시킬 수 있다.
- 드라이 아이스로 이산화탄소를 발생시킬 수 있다.
- 탄산수소나트륨과 식초로 이산화탄소를 발생시킬 수 있다.
- 조개 껍데기와 묽은 염산으로 이산화탄소를 발생시킬 수 있다.

■ 수소의 발생과 성질
ㆍ 수소는 아연 조각과 묽은 염산이 반응하여 발생한다.
ㆍ 수소의 성질
- 무색, 무취의 기체로 공기보다 가볍다.
- 불꽃이 닿으면 폭발적으로 탄다.
- 대체 연료로 사용한다.

■ 그 밖의 기체의 사용
- 액화 질소 : 물질을 급냉동할 때 사용한다.
- 질소 : 과자나 분유 등 음식물을 신선하게 밀봉 포장을 할 때 사용한다.
- 헬륨 가스 : 공기보다 가볍고 안정해서 공기 중에 띄우는 기구에 주입하여 사용한다.
- 액화 석유 가스 : 가정용 연료로 사용한다.

■ 에나멜선 주위의 자기장
ㆍ 막대 자석 주위의 철가루는 한쪽 극(N극)에서 나와 다른 극(S극)으로 들어가는 모습을 하는데, 이것은 막대 자석 주위에 자기장이 있기 때문이다.
ㆍ 전류가 흐르는 에나멜선 주위에는 자기장이 발생하며, 나침반을 전류가 흐르는 에나멜선 주위로 가져가면 나침반의 바늘이 자기장의 영향을 받아 움직인다.
ㆍ 전류의 방향이 일정할 때, 에나멜선의 위치를 나침반의 아래쪽에서 위쪽으로, 또는 위쪽에서 아래쪽으로 바꾸면 나침반의 바늘이 반대로 움직인다.

■ 고리 모양으로 감은 에나멜선 주위의 자기장
ㆍ 한 줄의 에나멜선보다 고리 모양으로 감은 에나멜선 주위에 형성되는 자기장이 세다.
ㆍ 고리 모양으로 감은 에나멜선 주위에 나침반을 가져가면, 바늘이 90도 가까이 움직여 바늘의 한쪽 끝이 에나멜선을 가리킨다.
ㆍ 고리 모양으로 감은 에나멜선에는 막대 자석과 같이 S극과 N극이 형성된다.

■ 전자석
ㆍ 불에 달구었다 천천히 식힌 쇠못에 에나멜선을 감고 전지를 연결하면, 막대 자석과 같이 자기장이 형성되어 자석과 같은 성질을 가지게 된다.

■ 전자석의 특징
ㆍ 전자석은 막대 자석과 같은 자기장이 형성된다. (양 극이 생긴다.)
ㆍ 전자석에 연결된 전지의 방향을 바꾸면 전자석에 형성된 극이 서로 바뀐다.
ㆍ 전자석에 연결된 전지를 빼면(전류가 끊어지면), 자석의 성질이 없어진다.

■ 전자석의 세기에 영향을 주는 요인
ㆍ 전자석에 연결하는 전지의 수를 늘리면 전자석의 힘이 세진다. (자기장이 세진다.)
ㆍ 에나멜선의 감은 횟수를 늘리면 전자석의 힘이 세진다. (자기장이 세진다.)
ㆍ 전자석에 사용하는 막대에 따라 전자석의 힘이 달라진다. (예 플라스틱 빨대, 나무 막대, 쇠못 중에서는 쇠못으로 만든 전자석이 가장 세다.)

■ 간이 전동기의 작동 원리
ㆍ 간이 전동기는 자석과 전자석이 같은 극일 때 반발하여 서로 밀어내는 힘을 이용한 것이다.
ㆍ 간이 전동기가 잘 돌아가게 하기 위해서 에나멜선의 한쪽 끝은 완전히 벗기고 다른 쪽은 반만 벗긴다. 답변이 질문자에 의해 답변확정된 이후에는 답변 내용의 수정 및 삭제가 제한될 수 있사오니 내용을 다시 한번 확인하신 후 등록해 주시기 바랍니다.

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5단원- 주변의 생물

5. 우리 주변의 생물

 

 1. 우리 주변의 생물을 조사하여 보자.

 2. 생활 주변의 물건을 분류하여 정리한 예를 말해보자.

 3. 분류 기준을 정한 후 여러 가지 생물을 분류해보자.

 4. 동물의 특징에 따라 나누어 보자.

 5. 등뼈가 있는 동물을 특징에 따라 여러 가지 종류로 무리 지어 보자.

 6. 등뼈가 없는 특징에 따라 여러 가지 종류로 무리 지어 보자.

 7. 식물의 특징에 따라 나누어 보자.

 8. 꽃이 피는 식물을 특징에 따라 무리 지어 보자.

 9. 생물의 다양성에 대하여 이야기해 보자.

 10. 떡잎의 수에 따라 식물의 특징이 어떻게 다른지 알아보자.

 

1. 우리 주변의 생물

(1) 준비물 : 두꺼운 종이, 동물 사진, 식물 사진, 풀, 가위, 동물과 식물의 특징 조사 자료

(2) 조사 방법

① 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 생물을 조사한다.

② 생물 카드를 만든다.

· 생물의 사진이나 그림을 준비한다.

· 두꺼운 종이 2장을 준비한다.

· 앞면에 좋아하는 생물의 사진이나 그림을 붙인다.

· 만든 카드로 이름 알아맞히기 놀이를 한다.

③ 만든 카드로 이름 알아맞히기 놀이를 한다.

(3) 조사 결과

① 우리 주변에 살고 있는 식물의 종류와 특징

종류

특징

소나무

ㆍ잎이 바늘 모양과 같다.

ㆍ계절에 관계없이 늘 푸르다.

ㆍ씨앗에 날개가 있어 바람에 날려서 퍼진다.

할미꽃

ㆍ짧은 털이 나 있다.

ㆍ들과 산에서 자라며 자줏빛 꽃이 아래를 향해 핀다.

② 우리 주변에 살고 있는 동물의 종류와 특징

종류

특 징

닭

ㆍ다리가 2개이다.

ㆍ몸이 깃털로 덮여 있다.

ㆍ곡식이나 지렁이, 채소 등을 먹는다.

다람쥐

ㆍ적갈색 바탕에 5개의 세로줄이 있다.

ㆍ볼주머니가 발달되어 있다.

ㆍ숲 속에 산다.

소라

ㆍ두껍고 단단한 껍데기에 싸여 있다.

ㆍ물 속 깊이 20m의 바위 사이에 산다.

ㆍ갈조류를 먹는다.

갈겨니

ㆍ피라미와 비슷하다.

ㆍ하천의 수면에 산다.

ㆍ곤충을 잡아먹는다.

③ 생물 카드 만들기

(4) 조사로 알 수 있는 점

· 생물들은 독특한 생김새와 특징을 가지며 사는 곳과 먹이, 생활 방식이 서로 다르다.

 

2. 생물의 분류

(1) 준비물 : 생물 카드, 생활 주변에서 분류가 필요한 예나 자료

(2) 분류 방법

① 우리 반 친구들을 특징에 따라 나누기

· 안경 낀 아이, 성이 같은 아이, 키가 큰 아이, 키가 작은 아이 등

② 우리 생활 주변에서 물건을 분류한 예

· 슈퍼마켓의 물건 진열

· 백화점의 옷 진열

· 학교 도서실의 책

③ 생활 주변에서 물건을 종류별로 정리·분류하면 좋은 점

· 원하는 물건을 쉽게 찾을 수 있다.

· 관리하기 쉽다.

· 각 물건의 특징을 좀더 잘 이해할 수 있다.

④ 생물의 분류 기준

분류 기준

동물

식물

움직임의 유무

움직인다.

부분적으로 움직이거나 움직이지 않는다.

번식 방법

알이나 새끼를 낳는다.

열매를 맺는다.

자람의 정도

자라다가 멈춘다.

계속 자란다.

영양분을 얻는 방법

다른 동물이나 식물을 잡아먹는다.

광합성을 하여 스스로 만든다.

외부 자극에 대한 반응 시간

빠르다.

느리다.

종류

고양이, 닭, 메뚜기, 소라, 갈겨니 등

민들레, 소나무, 장미, 버섯, 할미꽃 등

(3) 결과

① 식물의 분류 기준 : 꽃이 피는 유무, 떡잎 수, 잎·줄기·뿌리 모양, 열매 모양, 이용 목적, 사는 곳, 번식 방법 등

② 동물의 분류 기준 : 생김새, 척추의 유무, 생활 방식, 번식 방법, 내부 구조 등

 

3. 동물의 분류

(1) 준비물 : 생물 카드, 수수깡, 실, 못

(2) 분류 방법

① 동물의 생김새와 구조의 차이점을 비교한다.

② 등뼈가 있는 동물과 등뼈가 없는 동물을 조사한다.

③ 동물 모형 만들기

· 만들 동물을 정한다.

· 만들 동물의 얼개를 그린다.

· 수수깡을 적당한 크기로 자르거나 고무 찰흙을 빚는다.

· 동물의 모형을 만든다.

· 완성된 동물 모형을 보고 만들기 쉬웠던 점과 어려웠던 점을 이야기한다.

(3) 분류 결과

① 등뼈가 있는 동물(척추 동물)

· 몸의 내부에 뼈가 있고 등뼈(척추)를 가지고 있어 몸을 지탱한다.

· 종류 : 어류, 양서류, 파충류, 조류, 포유류 등

② 등뼈가 없는 동물(무척추 동물)

· 종류 : 절지동물, 환형동물, 극피동물, 연체동물, 강장동물, 편형동물, 원생동물 등

(4) 분류로 알 수 있는 점

· 동물은 등뼈가 있고 없음에 따라 척추동물과 무척추동물로 나눈다.

 

4. 등뼈가 있는 동물의 분류

(1) 준비물 : 생물 카드, 사진 자료

(2) 분류 방법

① 척추동물들의 생김새, 내부 구조, 번식 방법 등에 대해 알아본다.

② 척추동물을 특징에 따라 분류한다.

(3) 분류 결과

① 등뼈가 있는 동물의 특징

종류

특징

포유류

ㆍ새끼를 낳아 젖을 먹여 기른다.

ㆍ체온은 항상 일정하다.

어류

ㆍ몸은 유선형이다.

ㆍ몸은 비늘로 싸여 있다.

ㆍ아가미와 지느러미가 있다.

양서류

ㆍ겨울잠을 자는 변온동물이다.

ㆍ알을 낳아 번식한다.

ㆍ물과 육지에 산다.

파충류

ㆍ허파로 호흡한다.

ㆍ몸은 단단한 비늘로 싸여 있다.

조류

ㆍ온몸은 깃털로 싸여 있다.

ㆍ폐로 호흡을 한다.

ㆍ알을 낳는다.

ㆍ체온은 일정하다.

② 등뼈가 있는 동물의 특징에 따라 무리짓기

 

 

5. 등뼈가 없는 동물의 분류

(1) 준비물 : 생물 카드, 사진 자료

(2) 분류 방법

① 무척추동물의 생김새, 내부 구조, 번식 방법에 대해 알아본다.

② 무척추동물을 특징에 따라 분류한다.

(3) 분류 결과

① 환형동물 : 지렁이, 거머리, 갯지렁이 등

② 연체동물 : 조개, 소라, 문어, 오징어, 달팽이 등

③ 절지동물 : 메뚜기, 거미, 가재, 게, 지네 등

④ 편형동물 : 플라나리아, 촌충 등

⑤ 극피동물 : 불가사리, 성게 등

⑥ 강장동물 : 해파리, 말미잘 등

(4) 분류로 알 수 있는 점

· 무척추동물의 특징

 

6. 식물의 분류

(1) 준비물 : 생물 카드, 목련, 고사리, 버섯, 이끼, 돋보기

(2) 관찰 방법

① 여러 식물의 생김새와 특징을 조사한다.

② 식물을 특징에 따라 두 무리로 나누어 본다.

③ 식물의 나눈 기준을 알아본다.

(3) 관찰 결과

① 목련과 고사리의 특징 비교

구분

목련

고사리

생김새

ㆍ꽃, 잎, 줄기, 뿌리의 구분이 뚜렷하다.

ㆍ꽃 색깔은 흰색과 자주색이다.

ㆍ잎, 줄기, 뿌리의 구분이 뚜렷하다.

ㆍ잎 뒷면에 갈색 포자낭이 있다.

꽃이 피는지의 유무

꽃이 핀다.

꽃이 피지 않는다.

번식 방법

씨로 번식한다.

포자로 번식한다.

② 꽃식물과 민꽃식물의 종류  

꽃식물

민꽃식물

벚나무, 목련, 냉이, 강낭콩, 오이, 호박, 참외, 배, 사과, 벼, 보리, 옥수수, 소나무 등

고사리, 우산이끼, 솔이끼, 해캄, 파래, 우뭇가사리, 김, 미역, 곰팡이, 버섯 등

(4) 관찰로 알 수 있는 점

① 꽃이 피는 식물(꽃식물) : 꽃이 피어 열매를 맺고, 열매 속의 씨로 번식한다.

② 꽃이 피지 않는 식물(민꽃식물) : 꽃이 피지 않고 포자를 만들어 번식한다.

 

7. 꽃이 피는 식물의 분류

(1) 준비물 : 생물 카드, 속씨식물과 겉씨식물 관찰용 나뭇가지와 꽃, 돋보기

(2) 분류 방법

① 여러 꽃의 겉모양, 속모양을 관찰한다.

② 특징에 따라 꽃이 피는 식물을 무리 짓는다.

(3) 분류 결과

① 복숭아꽃과 소나무꽃의 비교


② 복숭아꽃과 소나무꽃의 구조

 

(4) 분류로 알 수 있는 점

① 속씨식물 : 밑씨가 씨방 속에 들어 있음

· 종류 : 복숭아, 장미, 감나무, 등나무 등

② 겉씨식물 : 밑씨가 밖으로 노출되어 있음

· 종류 : 소나무, 은행나무, 잣나무 등

 

8. 생물의 다양성

(1) 준비물 : 생물의 다양성과 관련된 자료

(2) 조사 방법

① 다양한 생물의 생김새와 특징에 영향을 끼치는 요인을 알아본다.

② 우리 주변에 다양한 생물이 함께 살아야 하는 이유를 알아본다.

③ 인간과 다양한 생물이 함께 살 수 있는 방법을 토의한다.

(3) 조사 결과

① 생물의 생김새와 특징에 영향을 미치는 요인

종류

생김새

요인

올빼미

ㆍ눈이 크고 밤에 잘 봄

ㆍ부리가 날카로움

ㆍ밤에 주로 활동

ㆍ다른 동물을 잡아먹음

두루미

ㆍ목이 길고, 부리가 김

ㆍ물 속에 있는 동물을 잡아먹음

소

ㆍ이빨이 발달됨

ㆍ풀을 씹어 먹음

물고기

ㆍ몸이 유선형임

ㆍ물 속에서 생활함

② 우리 주변의 다양한 생물이 함께 살아야 하는 이유

· 우리는 생물을 먹고, 살아야 하므로(곡식, 쇠고기, 물고기 등)

· 약이나 기호 식품으로 이용될 수 있으므로(커피, 차, 은행나무, 곰팡이 등)

· 우리의 삶에 기쁨을 주므로(철새를 보는 기쁨 등)

· 자연 생태계(환경)를 안정되게 하므로

(4) 조사로 알 수 있는 점

① 우리 주변의 생물들의 생김새와 특징은 다양하다.

② 다양한 생물과 함께 살려면 생물을 보호해야 한다.

③ 다양한 생물이 함께 살 수 있는 방법

· 꼭 필요한 경우가 아니면 생물을 죽이지 않는다.

· 멸종 위기에 있는 종은 보호한다.

· 야생 동물로 만들어진 제품을 사지 않는다.

· 무분별하게 개발하지 않는다. → 생물의 서식지 파괴

 

9. 떡잎의 수에 따른 식물의 특징

(1) 준비물 : 돋보기, 떡잎이 1장인 식물과 떡잎이 2장인 식물 각 1종류 이상, 생물 카드 등

(2) 관찰 방법

① 떡잎이 1장인 식물과 떡잎이 2장인 식물을 관찰한다.

② 봉숭아와 벼의 한살이를 관찰한다.

③ 떡잎이 1장인 식물의 꽃과 떡잎이 2장인 식물의 꽃을 비교한다.

(3) 관찰 결과

① 밑씨가 씨방 속에 들어 있는 식물은 싹틀 때 떡잎이 1장 또는 2장 난다.

② 봉숭아와 벼의 비교

구분

봉숭아

벼

공통점

ㆍ씨앗의 배 부분이 갈라져 싹이 튼다.

ㆍ한살이 과정이 비슷하다. 즉, 싹이 틈 → 떡잎 나옴 → 자람 → 꽃이 핌.

차이점

ㆍ떡잎이 넓다.

ㆍ뿌리, 잎 순으로 나온다.

ㆍ떡잎이 길다.

ㆍ잎과 뿌리가 거의 동시에 나온다.

③ 떡잎이 1장인 식물과 떡잎이 2장인 식물

구분

외떡잎식물

쌍떡잎식물

떡잎

1장

2장

잎맥

나란히 맥

그물 맥

줄기

관다발이 불규칙적으로 배열

관다발이 규칙적으로 배열

뿌리 모양

원뿌리와 곁뿌리의 구별이 없다. (수염뿌리)

원뿌리와 겉뿌리의 구별이 있다.

꽃잎 수

꽃잎이 3의 배수 또는 없음

꽃잎이 4~5의 배수

종류

벼, 자주달개비, 보리, 옥수수, 바랭이, 수선화, 파, 붓꽃, 대나무 등

봉숭아, 무궁화, 호박, 해바라기, 민들레, 강낭콩, 플라타너스 등

④ 쌍떡잎식물과 외떡잎식물의 비교


 

10. 분류방법

(1) 여러 가지 생물 분류

① 동물 : 스스로 움직임. 새끼나 알로 대를 이음, 다른 생물을 먹고 자람.

② 식물 : 스스로 움직이지 못함, 씨앗으로 대를 이음, 스스로 양분을 만들어 자람.

(2) 동물을 특징에 따라 분류하기

① 등뼈가 있는 동물(척추동물) : 토끼, 물고기, 새, 개구리, 악어 등

② 등뼈가 없는 동물(무척추동물) : 조개, 플라나리아, 거미, 말미잘, 불가사리 등

(3) 등뼈가 있는 동물을 특징에 따라 분류하기


(4) 등뼈가 없는 동물을 특징에 따라 분류하기

① 절지동물 : 머리·가슴·배 세 부분으로 구분, 단단한 껍데기로 덮임, 변태

② 환형동물 : 원통형, 마디·환대·강모가 있음

③ 편형동물 : 납작한 몸, 알을 낳아 번식 또는 재생

④ 연체동물 : 몸에 뼈가 없음, 알을 낳아 번식

⑤ 강장동물 : 입과 항문의 구분 없음, 변온동물

(5) 식물을 특징에 따라 분류하기

① 꽃이 피는 식물(꽃식물) : 꽃이 피고 씨를 만들어 번식한다. (예) 민들레, 소나무, 백합, 보리 등

② 꽃이 피지 않는 식물(민꽃식물) : 꽃이 피지 않고 포자를 만들어 번식을 한다. (예) 고사리, 버섯, 조류, 이끼 등

(6) 꽃이 피는 식물을 특징에 따라 분류하기

① 속씨식물 : 밑씨가 씨방 속에 들어 있는 식물 (예) 복숭아, 장미, 감나무, 등나무 등

② 겉씨식물 : 밑씨가 밖으로 노출되어 있는 식물(예) 소나무, 은행나무, 잣나무 등

③ 속씨식물은 다시 외떡잎식물과 쌍떡잎식물로 분류된다.

(7) 떡잎의 수에 따른 식물의 특징 비교하기

① 외떡잎식물 : 떡잎 1장, 나란히맥, 수염뿌리, 꽃잎 수가 3의 배수 또는 없음

② 쌍떡잎식물 : 떡잎 2장, 그물맥, 원뿌리와 겉뿌리, 꽃잎 수가 4 ∼ 5의 배수

 

6단원-여러 가지 기체

1. 우리 생활에서의 산소

(1) 공기의 성분

① 공기는 질소, 산소, 아르곤, 이산화탄소 등의 기체가 혼합되어 있다.

② 공기 중에 가장 많은 기체는 질소로, 78% 정도 있다.

③ 생물의 호흡에 꼭 필요한 산소는 21% 정도 있다.

 

(2) 우리 생활에서 산소가 이용되는 경우

① 생물의 호흡

· 생물은 호흡에 의해 공기 중의 산소를 흡수한다.

· 들이마신 산소는 몸 속의 영양소를 분해하여 에너지를 얻는 데 이용된다.

· 물고기는 물 속에 녹아 있는 산소를 이용하여 호흡한다.

· 어항이나 수족관에는 물고기가 호흡하는 데 필요한 산소가 부족하기 때문에 기포 발생 장치를 해 준다.

· 지렁이는 땅 속의 흙 사이에 있는 산소를 이용하여 호흡한다.

② 산소는 공기 중에 있는 것을 그대로 이용하기도 하고, 산소통에 넣어 이용하기도 한다.

③ 산소 호흡기

· 잠수 할 때나 높은 산을 오를 때, 우주 비행을 할 때 산소통을 메고 산소 호흡기를 사용한다. 이것은 바닷속이나 높은 산, 우주에 산소가 부족하기 때문이다.

· 중병을 앓는 환자나 큰 수술을 한 환자에게 사용한다.

· 호흡 기관에 이상 있는 환자에게도 산소 호흡기를 사용한다.

④ 산소 용접

· 산소 아세틸렌 불꽃 : 산소와 아세틸렌을 혼합하여 기체를 태우면 약 3000℃ 정도의 불꽃이 생긴다. 이 불꽃으로 금속을 붙이거나 절단한다.

· 산소수 불꽃 : 산소와 수소를 혼합한 기체를 태우면 약 2500℃ 정도의 불꽃이 생긴다. 이 불꽃으로 인조 보석을 만들거나 금속을 붙이고 절단하는 데 이용한다.

⑤ 로켓 연료 : 로켓을 공중 높이 올리는 데 필요한 연료를 태울 때 산소를 사용한다.

 

2. 산소의 성질

(1) 준비물 : 가지 달린 삼각 플라스크, 고무 마개, 깔때기, 유리관, 고무관, 수조, 유리판, 집기병, 이산화망간, 묽은 과산화수소수, 물, 양초, 성냥 등

(2) 실험 방법

① 산소 발생 장치 꾸미기

② 산소의 성질 알아보기

㉠ 산소가 집기병에 가득 차면 물 속에서 유리판을 집기병에 덮어 꺼낸다.

㉡ 산소가 든 집기병 뒤에 흰 종이를 대고 색깔을 관찰한다.

㉢ 덮은 유리판을 열고 손으로 바람을 일으켜 냄새를 맡아본다.

㉣ 공기가 들어 있는 집기병과 산소가 들어 있는 집기병에 향불을 넣어 본다.

(3) 실험 결과

① 삼각 플라스크 속의 변화 : 거품이 발생한다.

→ 묽은 과산화수소수와 이산화망간이 만나 산소가 발생하므로

② 수조 속의 변화

· 유리관 끝에서 기체(산소)가 나온다.

· 집기병 속의 물의 높이가 점차 낮아진다.

→집기병 속에 기체(산소)가 모이므로

③ 향불은 산소가 들어 있는 집기병에서 더 잘 탄다.

(4) 실험으로 알 수 있는 점

① 물 속에서 산소를 모으면 눈으로 확인하기 쉽고 순수한 산소를 모을 수 있다.

② 산소의 성질

· 냄새와 색깔이 없다.

· 물에 잘 녹지 않는다.

· 다른 물질이 잘 타게 도와준다.

③ 생활에서 산소가 이용되는 경우

· 잠수할 때 또는 높은 산을 오를 때에 산소통을 멘다.

→ 깊은 물 속이나 높은 산에는 산소가 적어 호흡하기가 어려우므로

· 생물(어항 속 물고기, 땅 속 지렁이 등)이 호흡하는 데 이용된다.

· 공장에서 금속을 용접하는 데 이용된다.

 

3. 이산화탄소의 성질

(1) 준비물 : 가지 달린 삼각 플라스크, 고무 마개, 깔때기, 유리관, 집기병, 묽은 염산, 대리석, 초, 석회수, 사이다, 컵 등

(2) 실험 방법

① 이산화탄소 발생 장치 꾸미기

㉠ 가지 달린 삼각 플라스크에 대리석을 조금 넣는다.

㉡ 유리관을 끼운 고무 마개를 삼각 플라스크에 끼운다.

㉢ 유리관과 깔때기를 고무관으로 연결한다.

㉣ 삼각 플라스크 가지에 고무관을 끼워 물이든 수조 속에 넣는다.

㉤ 물을 가득 채운 집기병을 물 속에서 거꾸로 세운 후 고무관을 넣는다.

㉥ 깔때기에 묽은 염산을 붓고 핀치 클램프를 열어 조금씩 떨어뜨린다.

② 이산화탄소의 성질 알아보기

㉠ 이산화탄소가 든 집기병 뒤에 흰 종이를 대고 색깔을 관찰한다.

㉡ 덮은 유리판을 열고 주위에서 손으로 바람을 일으켜 냄새를 맡는다.

㉢ 이산화탄소를 모은 집기병에 촛불을 넣는다.

㉣ 이산화탄소가 든 집기병 속에 석회수를 넣고 집기병을 흔든다.

㉤ 공기와 이산화탄소의 무게를 비교한다.

(3) 실험 결과

① 삼각 플라스크 안에서 거품이 일어나면서 기체(이산화탄소)가 발생한다.

② 집기병 속의 물의 높이가 점점 낮아진다.

③ 냄새와 색깔이 없다.

④ 집기병에 촛불을 넣으면 금방 꺼진다.

⑤ 석회수를 넣고 흔들면 석회수가 뿌옇게 흐려진다.

⑥ 이산화탄소가 든 종이컵으로 저울의 팔이 내려간다.

(4) 실험으로 알 수 있는 점

① 집기병 속에 기체(이산화탄소)가 모이기 때문에 물의 높이가 점점 낮아진다.

② 이산화탄소의 성질

· 공기보다 무겁다.

· 스스로 타지 않고 불을 끄게 하는 성질이 있다.

· 석회수를 뿌옇게 흐리게 한다.

· 물에 녹는다.(20℃ 1기압에서 물 100mL에 0.17g)

③ 우리 생활에서 이산화탄소의 이용

· 탄산 음료 제조, 드라이 아이스(냉각제). 소화기, 소화제의 원료 등

 

4. 수소의 성질

(1) 준비물 : 가지 달린 삼각 플라스크, 고무 마개, 깔때기, 유리관, 고무관, 수조, 집기병, 마그네슘 조각, 묽은 염산 등

(2) 실험 방법

① 가지 달린 삼각 플라스크에 마그네슘 조각을 넣는다.

② 고무 마개를 끼운 유리관을 고무관으로 깔때기와 연결한 후 가지 달린 삼각 플라스크에 끼운다.

③ 가지 달린 삼각 플라스크에 연결된 고무관을 의정도 물이든 수조 속에 넣는다.

④ 물을 가득 채운 집기병을 물 속에서 거꾸로 세운 다음, 고무관을 집기병 속에 넣는다.

⑤ 깔때기에 묽은 염산을 넣고 핀치 클램프를 조금씩 열어 떨어뜨린다.

⑥ 수소의 성질 알아보기

㉠ 소수가 든 집기병 뒤에 흰 종이를 대고 색깔을 관찰한다.

㉡ 덮은 유리관을 열고 손으로 바람을 일으켜 냄새를 맡는다.

(3) 실험 결과

① 삼각 플라스크 안에서 거품이 일어나면서 기체(수소)가 발생한다.

② 집기병 속에 기체(수소)가 모이면서 물의 높이가 점점 낮아진다.

③ 수소는 냄새와 색깔이 없다.

(4) 실험으로 알 수 있는 점

① 수소의 성질

· 물에 녹지 않는다.

· 냄새와 색깔이 없다.

· 스스로 탄다.

② 수소의 장점

· 공해가 없는 청정 에너지이다.

· 물을 원료로 제조할 수 있으므로 원료가 풍부하다.

③ 수소 이용의 예

· 우주 개발 : 우주선 발사 로켓은 가벼우면서도 추진력이 있어야 하므로 액체 수소를 이용한 엔진이 개발되었다.

· 산업용 기초 소재

· 수소 자동차, 수소 비행기

· 일반 연료, 연료 전지

 

5. 여러 가지 기체와 우리 생활과의 관계

(1) 조사 방법

① 여러 가지 기체가 우리 생활에 어떻게 이용되고 있는지 조사한다.

② 연료로 사용되고 있는 기체를 조사한다.

③ 공기를 오염시키는 기체와 공기를 덜 오염시킬 수 있는 방법을 조사한다.

(2) 조사 결과

① 기체와 우리 생활과의 관계

② 연료로 사용되고 있는 기체

· 액화 석유 가스(LPG) : 기체 상태의 프로판과 부탄 등의 석유류를 액체 상태로 만든 것으로, 부피가 축소되어 저장, 운반, 취급이 쉽다.

· 액화 천연 가스(LNG) : 메탄 등의 천연 가스를 아주 낮은 온도에서 액체 상태로 만든 것으로, 수송관을 통해 필요한 곳으로 수송한 후 다시 기체로 만들어 사용한다.

③ 공기를 오염시키는 기체

· 자동차에서 나오는 유해 배기 가스 : 일산화탄소, 이산화질소 등

· 그밖에 이산화황, 탄화수소, 프레온 가스 등

④ 공기를 덜 오염시킬 수 있는 방법

· 나무를 많이 심고 잘 가꾼다.

· 청정 에너지를 사용하는 자동차를 개발한다.

 

1. 산소의 성질

① 산소의 성질

· 냄새와 색깔이 없다.

· 물에 잘 녹지 않는다.

· 다른 물질을 잘 타게 도와준다.

② 산소의 이용 : 산소 호흡기, 산소 용접, 물 속이나 땅 속 동물의 호흡 등

 

2. 이산화탄소의 성질

① 이산화탄소의 성질

· 냄새와 색깔이 없다.

· 공기보다 무겁다.

· 스스로 타지 않고 불을 끄게 하는 성질이 있다.

· 석회수를 뿌옇게 흐리게 한다.

② 이산화탄소의 이용 : 탄산 음료의 제조, 소화제 원료, 소화기, 냉각제(드라이 아이스)

 

3. 수소의 성질

① 수소의 성질

· 공기보다 가볍다.

· 냄새와 색깔이 없다.

· 스스로 타는 성질이 있다.

② 수소의 장점

· 공해가 없는 청정 에너지이다.

· 물을 원료로 제조할 수 있으므로 원료가 풍부하다.

③ 수소의 이용 : 수소 자동차, 수소 비행기, 일반 연료, 연료 전지 등의 에너지

 

4. 여러 가지 기체와 우리 생활과의 관계

① 여러 가지 기체의 이용

· 질소 : 자동차용 에어 백, 식품 포장시 주입, 급냉동(엑화 질소)

· 헬륨 : 기구, 비행선에 주입, 의료용 초전도를 이용한 단층 촬영 장치, 초전도 자기 부상 열차 등

· 프로판 : 일반 가정이나 음식점 등의 연료

· 메탄 : 가정용 연료, 발전용·산업용 가스 보일러의 연료

② 공기를 오염시키는 기체 : 일산화탄소, 이산화탄소, 이산화황, 탄화수소, 프레온 가스 등

 

5. 이산화탄소를 모으는 방법

- 드라이 아이스 사용, 달걀 껍데기와 식초·조개 껍데기와 묽은 염산·탄산수소나트륨과 식초 등을 각각 반응시킨다.

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