6학년 1학기 사회 요점정리 .. [내공걸었어요..]

6학년 1학기 사회 요점정리 .. [내공걸었어요..]

작성일 2006.01.17댓글 4건
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안녕하세요.

 

저는; 이제 중1에 들어가는; 예비중입니다.

 

반배치고사를 .. 잘 봐야 되는데..

 

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사회 빼고는.. 구십점은 넘었거든요?

[자랑.. 아닙니다.. ; ]

 

사회는. 진짜 최악의 점수를 받았거든요..

 

그래서.. ; 사회를 하나도 모릅니다 ㅜ

 

그래서.. 그러는데

 

6학년 1학기 사회  처음부분부터  ~ 끝까지

 

요점정리.. 부탁드립니다

 

빠진 부분 없이. 싹  적어주셨으면 합니다.

 

내공 걸었습니다.

좋은하루되십시오.


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profile_image 익명 작성일 -

■ 선사 시대
ㆍ선사 시대는 문자로 기록하기 이전의 시대로, 유물과 유적을 통해 그 때의 생활 모습과 일어난 일들을 알 수 있다.
ㆍ구석기 시대 : 뗀석기를 이용하였고, 동굴에 살면서 열매를 따거나 사냥을 하였다.
ㆍ신석기 시대 : 간석기를 이용하였고, 농사를 짓기 시작하였다. 움집에서 생활하였고, 빗살무늬 토기를 만들어 사용하였다.
ㆍ청동기 시대 : 청동기를 이용하였고, 민무늬 토기를 사용하였다. 농사짓기 좋은 평야나 하천에서 가까운 곳에 마을을 이루고 살았으며, 땅 위에 기둥을 세워 집을 지었다.

■ 고조선
ㆍ청동기 문화를 바탕으로 세워진 우리 나라 최초의 국가로 기원전 2333년에 단군 왕검이 세웠다.
ㆍ홍익 인간의 정신으로 나라를 다스렸고, 후에 철기 문화를 받아들여 더욱 강해졌다.
ㆍ왕 밑에 여러 관직이 있었고, 8조법을 만들어 백성을 다스렸다.

■ 삼국을 통일한 신라
ㆍ신라는 백제(660)와 고구려(668)를 멸망시키고, 676년 신라 문무왕 때 삼국을 통일 하였다. 이로써 단일 민족 국가로의 기틀이 마련되었다.
ㆍ신라는 불교를 바탕으로 고구려, 백제의 문화를 통합하여 찬란한 문화를 꽃피웠고, 불국사, 석굴암, 성덕 대왕 신종 등과 같은 문화재를 남겼다.

■ 발해
ㆍ고구려가 멸망한 30여 년이 지나 옛 고구려 장수 대조영이 한반도 북쪽에 `발해`를 세워 고구려의 기상과 문화를 이어갔다.
ㆍ발해의 문화와 예술은 고구려 문화의 특색 위에 당의 문화가 더해져 매우 세련되었다.

■ 후삼국을 통일한 고려
ㆍ신라는 견휜이 세운 후백제, 궁예가 세운 후고구려로 분열되었다가 고려로 통일되었다.
ㆍ능력에 따라 관리를 뽑는 과거 제도가 실시되었고, 지방 제도가 정비되었다.
ㆍ최승로는 `임금이 지켜야 할 28가지(시무 28조)`를 왕에게 건의하여 나라의 기틀을 튼튼히 하고자 하였다.
ㆍ고려는 송나라, 일본, 아라비아 상인 등과 무역을 하였고, 무역의 중심지는 벽란도였다.
ㆍ고려의 수출품은 금, 은, 구리, 인삼, 종이, 나전칠기, 화문석, 부채 등이고, 수입품은 책, 약재, 비단, 향료, 차 등이었다.

■ 북방 민족의 고려 침략
ㆍ거란과의 싸움
① 거란의 1차 침입 때, 서희가 외교 담판을 지어 거란을 물러가게 하였다.
② 거란의 3차 침입 때, 강감찬 장군이 귀주에서 거란족을 무찔러 승리를 거두었다.
ㆍ여진과의 싸움 : 고려는 윤관으로 하여금 `별무반`이라는 특수 부대를 편성하여 여진족을 물리치고 함경도 지역에 9성을 쌓게 하였다.
ㆍ몽고(원)와의 싸움
① 몽고는 여섯 차례나 침략하였고, 고려는 몽고와 싸우기 위해 강화도로 도읍을 옮겼다.
② 몽고의 침략에 대해 고려는 끝까지 항쟁하였으나, 결국에는 몽고에 굴복하고 약 200년 동안 몽고(원)의 간섭을 받았다.
③ 공민왕 때 원의 간섭으로부터 완전히 벗어나게 되었다.

■ 고려 시대의 문화 유산
ㆍ팔만대장경
- 부처의 힘으로 몽고를 물리치려는 소망으로 16년에 걸쳐 만들었다.
- 해인사에 보관되어 있으며, 세계 문화 유산으로 지정되어 보호받고 있다.
ㆍ금속활자 : 세계 최초로 금속 활자를 만들어 `직지심체요절`이란 책을 인쇄하였다.
ㆍ고려청자 : 맑고 투명한 푸른빛이 돌며 상감이라는 무늬 새기기 방법을 사용하였다.

■ 조선의 건국
ㆍ 명나라를 치러 가던 이성계가 위화도에서 군사를 돌려 반대 세력을 물리치고 새로운 나라를 세웠다.
ㆍ 1392년 고조선을 계승한다는 뜻에서 나라 이름을 조선으로 하고, 도읍을 한양으로 정하고 경복궁, 종묘, 학교, 관청 등을 한양에 세웠다.
ㆍ 한양은 교통이 편리하고 한반도의 중심에 위치하고 있어 새로운 정치·경제·문화의 중심지가 되기에 적합한 곳이었다.

■ 조선의 새로운 정치와 제도
ㆍ 유교의 정신에 따라 나라를 다스리고 백성을 가르쳤다.
ㆍ 백성들이 지켜야 할 법을 기록한 경국대전을 만들었다.
ㆍ 남자들은 신분 증명서인 호패를 항상 지니고 다녀야 했다.

■ 조선의 대외 관계
ㆍ 여진과의 관계: 세종 때 여진족을 몰아 내고, 그 지역에 4군 6진을 설치하여 영토를 넓혔다.

또한 여진족에게는 각종 회유책을 씀과 동시에 군사적 경계 또한 늦추지 않았다.
ㆍ 명과의 관계: 개국 초부터 정기적으로 사신을 보내어 사대의 예를 하였고, 수시로도 사신을 보내 외교 관계를 유지하였다.
ㆍ 일본과의 관계: 세종 때 왜구의 근거지인 쓰시마 섬을 정벌하고, 쓰시마 섬 정벌 이후 일본의 요구에 의해 세 개의 항구(삼포)를 열어 무역을 할 수 있게 해 주었다.

■ 조선 초기의 문화와 과학 기술의 발달
ㆍ 세종 대왕이 훈민정음을 만들어 우리 말과 글을 일반 백성들이 쉽게 사용할 수 있게 하였다.
ㆍ 농업 발전에 기여한 과학 기구들 : 물시계, 측우기, 혼천의, 간의, 해시계(앙부일구) 등
ㆍ 농사법을 연구한 ‘농사직설’이라는 책을 보급하여 농업 생산량 증대에 도움을 주었다.

■ 조선 시대의 신분 제도
ㆍ 조선 시대의 신분은 양반, 중인, 상민, 천민으로 나누어져 있었다.

■ 임진왜란
ㆍ 1592년 4월에 일본이 우리 나라를 침입해 왔으나, 제대로 준비가 안 된 우리 군사는 처음에는 여기 저기서 계속 지기만 했다.
ㆍ 왜군이 한양 부근까지 쳐들어오자, 선조는 한양을 떠나 의주까지 피신하였다.
ㆍ 이순신 장군은 학익진 전술, 빠른 조류를 이용한 전술 등을 사용하여 왜군을 물리쳤다.
ㆍ 나라를 구해야 한다는 신념으로 전국적으로 의병이 일어나 왜군에 대항하였으며, 대표적인 의병장과 관군으로는 곽재우, 조헌, 고경명, 서산대사, 사명대사 등이 있다.
ㆍ 임진왜란 이후 조선은 일본의 요청에 통신사를 파견하여 학문, 기술, 문화를 일본에 전해 주어 일본의 정치 문화 발달에 기여하였다.



■ 병자호란
ㆍ 후금이 명나라를 멸망시키고 청나라를 세운 후, 조선에게 신하의 예를 갖출 것을 요구했으나 조선에서 거절하여 전쟁이 일어났다.
ㆍ 인조가 남한산성으로 피하며 대항하였으나, 청나라에 져서 굴욕적인 강화를 맺고, 태자가 인질로 잡혀 가고 청나라의 지배를 받게 되었다.
ㆍ 효종은 병자호란의 치욕을 씻기 위해, 청을 공격하자는 북벌 정책을 추진했다.

profile_image 익명 작성일 -

안녕하세요?

저는 어떤 ○○○ 소녀입니당^^

저는 예비중 2거든요

초등학교 6학년 1학기 사회는 쉬워요~♥

 

그래서 요점정리 적구 갑니당~♥

 

♥ 선사 시대 (꼭보자잉ㅇ_ㅇ)
ㆍ선사 시대는 문자로 기록하기 이전의 시대로, 유물과 유적을 통해 그 때의 생활 모습과 일어난 일들을 알 수 있다.
ㆍ구석기 시대 : 뗀석기를 이용하였고, 동굴에 살면서 열매를 따거나 사냥을 하였다.
ㆍ신석기 시대 : 간석기를 이용하였고, 농사를 짓기 시작하였다. 움집에서 생활하였고, 빗살무늬 토기를 만들어 사용하였다.
ㆍ청동기 시대 : 청동기를 이용하였고, 민무늬 토기를 사용하였다. 농사짓기 좋은 평야나 하천에서 가까운 곳에 마을을 이루고 살았으며, 땅 위에 기둥을 세워 집을 지었다.

고조선시대입니돠앙ㅎㅎ
ㆍ청동기 문화를 바탕으로 세워진 우리 나라 최초의 국가로 기원전 2333년에 단군 왕검이 세웠다.
ㆍ홍익 인간의 정신으로 나라를 다스렸고, 후에 철기 문화를 받아들여 더욱 강해졌다.
ㆍ왕 밑에 여러 관직이 있었고, 8조법을 만들어 백성을 다스렸다. 

● 삼국을 통일한 신라(중요합니다!요점정리하삼용ㅋㅋㅋ)
ㆍ신라는 백제(660)와 고구려(668)를 멸망시키고, 676년 신라 문무왕 때 삼국을 통일 하였다. 이로써 단일 민족 국가로의 기틀이 마련되었다.
ㆍ신라는 불교를 바탕으로 고구려, 백제의 문화를 통합하여 찬란한 문화를 꽃피웠고, 불국사, 석굴암, 성덕 대왕 신종 등과 같은 문화재를 남겼다. 

● 발해(보십시어.ㅋㅋㅋ)
ㆍ고구려가 멸망한 30여 년이 지나 옛 고구려 장수 대조영이 한반도 북쪽에 `발해`를 세워 고구려의 기상과 문화를 이어갔다.
ㆍ발해의 문화와 예술은 고구려 문화의 특색 위에 당의 문화가 더해져 매우 세련되었다. 

♡ 후삼국을 통일한 고려(이것도중요합니다!)
ㆍ신라는 견휜이 세운 후백제, 궁예가 세운 후고구려로 분열되었다가 고려로 통일되었다.
ㆍ능력에 따라 관리를 뽑는 과거 제도가 실시되었고, 지방 제도가 정비되었다.
ㆍ최승로는 `임금이 지켜야 할 28가지(시무 28조)`를 왕에게 건의하여 나라의 기틀을 튼튼히 하고자 하였다.
ㆍ고려는 송나라, 일본, 아라비아 상인 등과 무역을 하였고, 무역의 중심지는 벽란도였다.
ㆍ고려의 수출품은 금, 은, 구리, 인삼, 종이, 나전칠기, 화문석, 부채 등이고, 수입품은 책, 약재, 비단, 향료, 차 등이었다.

# 북방 민족의 고려 침략
ㆍ거란과의 싸움(크악!!!!복잡한댕?ㅠㅠ)
① 거란의 1차 침입 때, 서희가 외교 담판을 지어 거란을 물러가게 하였다.
② 거란의 3차 침입 때, 강감찬 장군이 귀주에서 거란족을 무찔러 승리를 거두었다.
ㆍ여진과의 싸움 : 고려는 윤관으로 하여금 `별무반`이라는 특수 부대를 편성하여 여진족을 물리치고 함경도 지역에 9성을 쌓게 하였다.
ㆍ몽고(원)와의 싸움
① 몽고는 여섯 차례나 침략하였고, 고려는 몽고와 싸우기 위해 강화도로 도읍을 옮겼다.
② 몽고의 침략에 대해 고려는 끝까지 항쟁하였으나, 결국에는 몽고에 굴복하고 약 200년 동안 몽고(원)의 간섭을 받았다.
③ 공민왕 때 원의 간섭으로부터 완전히 벗어나게 되었다. 

# 고려 시대의 문화 유산
ㆍ팔만대장경           ♥
- 부처의 힘으로 몽고를 물리치려는 소망으로 16년에 걸쳐 만들었다.
- 해인사에 보관되어 있으며, 세계 문화 유산으로 지정되어 보호받고 있다.
ㆍ금속활자 : 세계 최초로 금속 활자를 만들어 `직지심체요절`이란 책을 인쇄하였다.
ㆍ고려청자 : 맑고 투명한 푸른빛이 돌며 상감이라는 무늬 새기기 방법을 사용하였다.

*조선의 건국 *
ㆍ 명나라를 치러 가던 이성계가 위화도에서 군사를 돌려 반대 세력을 물리치고 새로운 나라를 세웠다.
ㆍ 1392년 고조선을 계승한다는 뜻에서 나라 이름을 조선으로 하고, 도읍을 한양으로 정하고 경복궁, 종묘, 학교, 관청 등을 한양에 세웠다.
ㆍ 한양은 교통이 편리하고 한반도의 중심에 위치하고 있어 새로운 정치·경제·문화의 중심지가 되기에 적합한 곳이었다. 

조선의 새로운 정치와 제도♡
ㆍ 유교의 정신에 따라 나라를 다스리고 백성을 가르쳤다.
ㆍ 백성들이 지켜야 할 법을 기록한 경국대전을 만들었다.
ㆍ 남자들은 신분 증명서인 호패를 항상 지니고 다녀야 했다. 

☞ 조선의 대외 관계
ㆍ 여진과의 관계: 세종 때 여진족을 몰아 내고, 그 지역에 4군 6진을 설치하여 영토를 넓혔다.

또한 여진족에게는 각종 회유책을 씀과 동시에 군사적 경계 또한 늦추지 않았다.
ㆍ 명과의 관계: 개국 초부터 정기적으로 사신을 보내어 사대의 예를 하였고, 수시로도 사신을 보내 외교 관계를 유지하였다.
ㆍ 일본과의 관계: 세종 때 왜구의 근거지인 쓰시마 섬을 정벌하고, 쓰시마 섬 정벌 이후 일본의 요구에 의해 세 개의 항구(삼포)를 열어 무역을 할 수 있게 해 주었다. 

@웅ㅇ_ㅇ 조선 초기의 문화와 과학 기술의 발달
ㆍ 세종 대왕이 훈민정음을 만들어 우리 말과 글을 일반 백성들이 쉽게 사용할 수 있게 하였다.
ㆍ 농업 발전에 기여한 과학 기구들 : 물시계, 측우기, 혼천의, 간의, 해시계(앙부일구) 등
ㆍ 농사법을 연구한 ‘농사직설’이라는 책을 보급하여 농업 생산량 증대에 도움을 주었다. 

조선 시대의 신분 제도(쉬워요쉬워~~♥)
ㆍ 조선 시대의 신분은 양반, 중인, 상민, 천민으로 나누어져 있었다.

♨임진왜란
ㆍ 1592년 4월에 일본이 우리 나라를 침입해 왔으나, 제대로 준비가 안 된 우리 군사는 처음에는 여기 저기서 계속 지기만 했다.
ㆍ 왜군이 한양 부근까지 쳐들어오자, 선조는 한양을 떠나 의주까지 피신하였다.
ㆍ 이순신 장군은 학익진 전술, 빠른 조류를 이용한 전술 등을 사용하여 왜군을 물리쳤다.
ㆍ 나라를 구해야 한다는 신념으로 전국적으로 의병이 일어나 왜군에 대항하였으며, 대표적인 의병장과 관군으로는 곽재우, 조헌, 고경명, 서산대사, 사명대사 등이 있다.
ㆍ 임진왜란 이후 조선은 일본의 요청에 통신사를 파견하여 학문, 기술, 문화를 일본에 전해 주어 일본의 정치 문화 발달에 기여하였다. 



★ 병자호란
ㆍ 후금이 명나라를 멸망시키고 청나라를 세운 후, 조선에게 신하의 예를 갖출 것을 요구했으나 조선에서 거절하여 전쟁이 일어났다.
ㆍ 인조가 남한산성으로 피하며 대항하였으나, 청나라에 져서 굴욕적인 강화를 맺고, 태자가 인질로 잡혀 가고 청나라의 지배를 받게 되었다.
ㆍ 효종은 병자호란의 치욕을 씻기 위해, 청을 공격하자는 북벌 정책을 추진했다.

 

 

간단하게 요약했어요~~~♥

(죄송합니다많이못적엇어용)

하튼점수꼭주세요

그럼 안녕히계십시어

좋은도움되셧으면합니당....ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

다른분들도 도움 되셧으면해요^^

그럼

 

 

profile_image 익명 작성일 -

나도 중학생되는데...

병자호란 뒤부터..

2. 근대사회로 가는길

조선후기 농업생산량의 증가

모내기법-농토를 늘림-저수지 축조-골뿌림법

직하법보다 모내기범이 농업생산량이 많다 --일성록--

 

상평통보_조선 후기 상업의 발달로 화폐가 필요해지면서 동전을 만들어 사용함

 

서민문화

판소리 : 신분상승의 욕구와 사회비판의식이 담겨있음

탈놀이 : 당시 사회를 풍자하고 비판하며 서민들이 마음껏 웃을 수 있도록 함

민화 : 자연과 생활주변에서 볼 수 있는 것을 소재로 함

 

실학-백성들이 잘사고 나라가 튼튼해지는 방법을 연구한 학문

 

실학이 생겨난 배경-조선 후기에 이를러 정치가 문란해지고 백성들의 생활은 더욱 어려워젔다.그럼에도 불구하고 그 당시 유학자들은 이론과 학설에 치우쳐 백성들의 어려움을 해결해주지 못하고 있었다.

 

실학의 발생-실학자들은 당시의 학문이 백성들의 삶에서 멀어진 것을 염려하고 비판ㅡㅡ실제로 백성들이 잘 살도록 하고 백성들의 실생활에서의 쓰임과 생활을 풍족하게 하는 데에 도움을 주어야 한다고 주장

 

우선 이정도 까지

ㅡㅁㅡ

6학년 1학기 사회 요점정리 .. [내공걸었...

... 그러는데 6학년 1학기 사회 처음부분부터 ~ 끝까지 요점정리.. 부탁드립니다 빠진 부분 없이. 싹 적어주셨으면 합니다. 내공 걸었습니다. 좋은하루되십시오. 안녕하세요? 저는...

6학년 1학기 사회 요점정리[내공 90]

안녕하세요 육학년 한 여학생인데요 6학년 1학기 사회 요점정리 좀 부탁드릴게요 내용은... 자세하게 ^^ 내공 저거 적은거 아니죠? 적은건가???? 아 어쨌든 부탁드립니다....

6학년1학기 사회요점정리(내공50)

6학년1학기 사회요점정리좀여...부탁이염 내공냠냠 신고들가고요 부탁인데 이렇게좀 쓰지마세여 예)그냥 교과서로 하시는게 좋을듯하네여,문제지로 하시는것도.. 이런거말고...

2012년6학년 사회 1학기 2단원 요점정리

제가 발표용으로 ppt를 만드는데,2단원1(우리경제의 특징)요점정리좀 해주세여. 저희... 내공은 45드립니다. 안녕하세요. - 우리나라는 산업화와 경제성장이 급속도로 진행된...

6학년1학기사회요점정리좀요

6학년1학기사회요점정리요(presentation이면감사하겠습니다.)내공있습니다. 1.우리국토의 모습과 생활 ① 우리 국토의 영역과 위치 우리 국토의 영역 영토 한반도와 3,000여...

2012년6학년1학기사회요점정리내공100

기말고사를 화요일에 보는데 6학년 사회 요점정리해주세요. 이상한글 신고합니다. 사회 1.우리국토의 모습과 생활 ① 우리 국토의 영역과 위치 우리 국토의 영역 영토 한반도와...

6학년1학기사회 요점정리

... 모르겠는 사회! 6학년 1학기 사회 처음부터 끝까지 ㅠㅠ 요점정리좀 부탁드립니다. 제발... 6-1사회 요점정리! 부탁드려요! 내공겁니다 음.. 6-1학기 사회 요점정리라 .....

6학년 1학기 사회,과학요점정리(내공 35)

6학년 1학기 과학, 사회 요점정리좀 부탁드립니다.^_^ 사회는(3-1까지) 과학은(전자석까지) 도와주세요!! ■ 공기가 무게가 있는지 알아보기 ㆍ우리 주변에는 공기가 있으며...

6학년 1학기 사회 요점정리내공 35!!

... 6학년1학기 사회 요점정리 ^^ ” ■ 선사 시대 ㆍ선사 시대는 문자로 기록하기 이전의 시대로, 유물과 유적을 통해 그 때의 생활 모습과 일어난 일들을 알 수 있다. ㆍ구석기...

6학년1학기 사회 요점정리좀,,,

... 방학숙제로 사회6학년 1학기 요점정리를 해가야 하는데요 넘 많아서 일일이 손으로... 내공 70겁니다!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! *선사시대 1). 구석기 시대 : - 돌을 떼어 만든 뗀석기를...