과고 갈 수 있을까요?

안녕하세요.

상위 1%로 가는 지름길, elihigh ∞ Mbest 지식파트너입니다.

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질문에 답변 드리겠습니다.

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과학고의 진학의 경우 두 가지 다른 관점으로 대비를 할 수 있겠습니다. 첫번째는 과학고 합격 여부를 가르는 입시적인 관점과, 두번째는 진학 후 학업 이수 가능 여부를 따지는 학습적인 관점이 될 것입니다.

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먼저 입시적인 관점에서 본다면 내신 성적이 반영되는 과목은 수학/과학이며 해당 과목에 대한 높은 성취도를 받으신다면 감점이 발생하지는 않겠습니다. 하지만 제출되는 학교생활기록부에 모든 과목에 대한 성취도도 함께 제공되는 만큼, 학습 전반에 대한 학업 역량을 어필하기 위해 골고루 높은 성취(A)를 받으셔야 하겠습니다.

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또한 학교생활기록부 내의 동아리 활동, 봉사 활동, 자치 활동, 독서 활동 등을 통해 지원자의 능동적이고 적극적인 탐구 역량, 목표를 이루기 위한 진로 역량, 수학/과학적 사고력 등을 종합적으로 어필할 수 있는 여러가지 내용을 채우실 수 있기를 바랍니다.

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동아리 활동과 봉사 활동의 경우 특정 활동에서 본인의 진로 성향을 깨닫게 되어 이를 발전 시키는 구성의 이야기가 담겨 있거나, 수학/과학과 관련된 활동을 통해 깨달은 점, 구성원들과의 소통을 통한 협력의 경험 또는 문제 해결의 경험 등이 담길 수 있도록 작성하시는 것이 좋겠습니다.

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독서 활동의 경우 모든 영역에 대한 전반적인 관심을 담을 수 있도록 교과목별로 독서 기록을 남겨 주시는 것이 좋으나, 그 중에서도 수학/과학과 관련된 여러 독서 기록을 남겨 주시는 것이 좋겠습니다.

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어떠한 현상이나, 물화생지의 세부 영역을 탐구하는 도서를 선정해도 좋으며, 이공계열 진로와 관련된 도서를 엮어 기록해 두시는 것도 도움이 될 수 있겠습니다.

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아울러 제출해야 하는 서류에는 교사추천서가 있는 만큼, 수학/과학 선생님께 제출할 수학/과학 탐구활동 보고서 등의 서류도 중요하겠습니다.

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수학/과학과 관련된 호기심을 해결하기 위한 능동적인 탐구 주제를 선정해 주시고, 이를 실행해 우수한 결과물을 도출해 내는 것이 좋겠습니다. 이러한 결과물을 발표 하거나, 선생님께 제출해 피드백을 얻은 뒤 이를 개선하기 위해 조치한 내용이 포함된 보고서를 작성하시게 된다면 면접에서도 활용할 수 있는 교사추천서를 받을 수 있겠습니다.

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이러한 내용들을 기반으로 자기소개서 등을 작성하신다면 큰 무리는 없겠습니다.

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이후 각 학교 홈페이지의 입학 부분에 탑재 된 2단계 전형 지필고사의 기출문제 등을 풀어 보시며 수학/과학적 사고력을 검증해 보시는 것도 도움이 되겠습니다.

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해당 유형은 내신 시험 문제와는 다른 유형으로 출제되며 KMO등의 경시대회를 준비하셨다면 오히려 익숙하게 느껴질 수도 있는 유형이 되겠습니다.

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두번째로 학습적인 관점에서 선행의 범위를 설정하고자 하신다면, 과학고의 교육과정 편성표를 참고하시는 것이 좋겠습니다.

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과학고의 경우 1학년 수학 교육과정에서 이미 수학(상),(하), 수I, 수II의 내용과 미적 일부의 진도까지 빼게 되므로 적어도 졸업 전까지 미적까지의 진도와 수II까지에 대한 심화 학습을 마무리 지어 놓으실 수 있도록 계획을 세우시는 것이 좋겠습니다.

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과학고 진학에 있어 진도만 무조건 빼는 것이 아니라 심화 학습이 중요한 만큼 꼼꼼한 학습으로 빈 부분이 발생하지 않게 대비해 주시기 바랍니다.

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과학의 경우도 1학년 1학기에 물II, 화II 등의 과목을 이수하게 되며, 2학기에 고급과목을 이수하게 되니 과학에 대한 사고력도 한껏 함양하시는 것이 좋겠습니다.

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이러한 수업 진도를 고려해 중장기적인 학습 계획을 세워 보시고, 학교 선생님 등과 논의해 이를 꼭 이행하실 수 있기를 바라겠습니다.

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항상 최선을 다하는 elihigh ∞ Mbest가 되겠습니다.

감사합니다.

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