교과 세특 및 자율 동아리 등
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안녕하세요 고등학교 3학년 학생입니다! 저는 생명공학과 진학을 꿈꾸고 진로로는 유전자 감식 연구원을 꿈꾸고 있는데요. 1-2학년 땐 공학계열-화공 또는 생공 연구원으로 제대로 정해지지 못했었고 3학년와서 확고해졌습니다.
생명 관련으로 유전자 가위, 암 치료제 car-t 세포, 열역학과 관련한 능동 수송 및 수동 수송, 대학전공서적 찾기(생명관련), 수특 지문 중 자신의 진로와 관련한 지문 해석 및 내용 요약• 진로 선택 이유 설명, 생명 관련 책 읽고 독후감, 완충용액과 전기영동, dna 복제에서의 dna 염기서열 분석법 비교(생어 vs ngs) 등이 있고요 1-2학년 땐 생명 동아리 들어가서 대부분 할 만한 생명 실험 준비했고 3학년 동아리에선 자신의 주제 심화 탐구하기 등 아직 하진 않았는데요!(혹시 했으면 하는 주제나 부족한 점 있으시면 말씀해주셔도 됩니다..!)
일단은 생명공학과 진학이 목표이기 때문에 여러분야로 세특에 적는게 좋을까요? 진로가 확고해서 유전 쪽으로 세특을 다 쓰려고 하긴하는데 어떻게 하는 게 좋을까 싶어서요 ㅜ 또 융합과학 발표로 과학 수사에 쓰이는 str 방법에 대해 설명하고 그 외의 방법을 설명하려는데 괜찮을까요? 유전 쪽만 하고 생명체 분야는 잘 안해서요 ㅜㅜ 어떡해야할까요?
아래 질문 답변해주시면 좋겠습니다 ㅜㅜ! 꼼꼰하게여..
1. 생명 관련 세특 피드백
2. 유전 쪽 외의 분야 세특 적어야하는지
생명 관련으로 유전자 가위, 암 치료제 car-t 세포, 열역학과 관련한 능동 수송 및 수동 수송, 대학전공서적 찾기(생명관련), 수특 지문 중 자신의 진로와 관련한 지문 해석 및 내용 요약• 진로 선택 이유 설명, 생명 관련 책 읽고 독후감, 완충용액과 전기영동, dna 복제에서의 dna 염기서열 분석법 비교(생어 vs ngs) 등이 있고요 1-2학년 땐 생명 동아리 들어가서 대부분 할 만한 생명 실험 준비했고 3학년 동아리에선 자신의 주제 심화 탐구하기 등 아직 하진 않았는데요!(혹시 했으면 하는 주제나 부족한 점 있으시면 말씀해주셔도 됩니다..!)
일단은 생명공학과 진학이 목표이기 때문에 여러분야로 세특에 적는게 좋을까요? 진로가 확고해서 유전 쪽으로 세특을 다 쓰려고 하긴하는데 어떻게 하는 게 좋을까 싶어서요 ㅜ 또 융합과학 발표로 과학 수사에 쓰이는 str 방법에 대해 설명하고 그 외의 방법을 설명하려는데 괜찮을까요? 유전 쪽만 하고 생명체 분야는 잘 안해서요 ㅜㅜ 어떡해야할까요?
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1. 생명 관련 세특 피드백
2. 유전 쪽 외의 분야 세특 적어야하는지
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