불어해석쫌 도와주세요 ㅠ

대화문 형식인것 같은데 역할이 불문명한 관계로

제가 임의로 A,B의 대화자를 설정했어요^^

 

 

A :Salut Michel ! Tu as l' air tres presse      - 안녕 미쉘! 너 오늘 정말 급해보인다

   avoir l'air + 형용사 : - 처럼 보인다

   Ou vas-tu?    어디가니?

 

B : Je vais a l'universite. je suis en retard pour ma classe. - 나 학교에 가. 수업에 늦었어.

     Et toi. tu n' as pas de cours aujourd hui? - 너는, 오늘 수업 없어?

 

A : Tu es bizarre.  - 너 이상하다.

     Qu est-ce que tu racontes?  - 무슨 말 하는 거야?

     II n'y a pas de classe le dimanche! - 매주 일요일에는 수업이 없잖아

 

B : Quoi ! Quel jour sommes-nous aujourd'hui? - 뭐라고 ? 오늘 며칠이지?

 

A : Aujourd' hui nous sommes dimanche. - 오늘 일요일이잖아.

 

B : C'est vrai : dimanche 15 mars. Oh, je suis idiot ! - 정말이네 ; 3월 15일 월요이이잖아. 아, 나 바본가봐

     J' aime beaucoup le dimanche. - 나 일요일 정말 좋아하는데.

 

A : Pourquoi? - 왜?

 

B : Parce que je peux faire la grasse matinee le matin. - 왜냐하면 아침에 늦잠 잘수 있기 때문이지.

     faire la grasse matinee : 늦잠자다

    Je reste au lit et j'ecoute la radio toute la matinee. - 나는 아침마다 침대에서 라디오를 들어

    mais malheureusement, c'est rate pour aujourd'hui. Je fais n'importe quoi.

    - 근데 불행하게도,  오늘은 망했어. 나 엉망진창이야.

 

A : Ca arrive a tout le monde de temps en temps. - 누구에게나 가끔 일어나는 거야.

     Laisse tomber, oublie ca. Tu es libre ce soir? - 내버려둬, 잊어버려~ . 오늘 저녁에 시간있니?

  

B : Pour le moment, oui. -  지금 당장은 괜찮아

 

A : On va au cinema? - 우리 영화보러 갈까?

 

B : Ce soir? A quelle heure? - 오늘밤에? 몇시에?

 

A : A 18 heures, ca va? - 여섯시에, 어때?

 

B : Ca va. - 괜찮아.

 

A : Alors a ce sor, 18 heures. - 그럼 오늘 저녁 여섯시에 보자.

 

B : A tout a l' heure. -  이따봐 ^^