자동사와 타동사 구별방법등 여러가지 질문..[감사내공]

안녕하세요 전 예비고3의 한 학생입니다. 님께서 질문하신 내용은 그래도 책에 나와있지만 그래도 궁금하시다면 제가 가르쳐드리겠습니다.

 

먼저 자동사, 타동사, 완전타동사부터 설명하겠습니다.

chjonespirit님의 답변인데 많은 님들에게 도움이 됬다는 답변입니담.

님도 도움이 되시길~~~

 

자동사는 스스로 "자"를 써서 스스로 있을 수 있는 동사 입니다.

예를 들어서 I sing 나는 노래한다. 이것으로 문장이 됩니다.

 

하지만

타동사는 자동사의 반대말로서 혼자 있을 수 없는 동사입니다.

그래서 목적어라는 친구와 같이 있어야 해요.

예를 들어I like 나는 좋아한다. ~를 좋아한다고 있어야 해요.

목적어는 ~를 에 해당하는 말입니다. 대상이 있어야 한다는 거죠.

 

그런데 타동사에는 완전타동사와 불완전타동사있어요

완전타동사는 완전히! 목적어만 있으면 되고

불완전 타동사는 타동사라서 목적어는 당연히 있어야 하는데 불완전해서

목적어에다가 목적격보어라는 것이 있어야 합니다.

 

어렵죠...???

 

I like him은 나는 그를 좋아한다. 완전타동사 문장입니다.

 

이러한 문장을 3형식 문장이라고 합니다.

주어+완전타동사+목적어

 

불완전타동사는

 

I think him a teacher. 나는 그가 선생님이라고 생각한다.

라고 해서 그를 이라는 목적어와 목적어인 그가 선생님이라는

그를 설명해주는 보어, 즉 목적격!! 보어가 되어

목적어와 목적격보어가 왔어요

 

불완전 타동사는 친구 2명이 필요하네요^^ 목적어, 목적격보어

목적어와 목적격보어는 서로 친합니다.

부족하니까 친구가 더 필요하겠죠? 하하~

 

불완전타동사를 쓰는 문장을 5형식 문장이라고 합니다.

주어+불완전타동사+목적어+목적격 보어

 

말의 뜻을 이해하시구요

자동사, 완전타동사, 불완전타동사에 해당하는

단어들이 무엇인지 궁금해 질텐데~

일단은 이 단어들의 뜻만 기억하시고

많은 문장들을 접하면서

각각에 속하는 동사를 찾아보세요!~

 

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영어를 다시 시작한다고하시니 영어의 기초는 다 올려보겠습니다.

 

* 동사란

주어가 하는 동작이나 행동 [예를 들면 play(놀다) , eat(먹다), 

sing(노래부르다)]을 말해 주거나, 직접 행동을 하는 것은 아니지만

"어떠어떠 하다" 또는 "무엇무엇 이다"와 같이 상태와 성질을 나타내 주는

말[become(되다), know(알다), have(가지다)]을 동사라고 합니다.

= 쉽게 영어사전을 찾아서 " ~ 다" 로 끝나는 말은 동사 입니다.

문장을 만드는 데 가장 중요한 요소가 주어 와 동사입니다.

이 동사는 be 동사(am, are, is) 와 일반동사로 나눕니다.

 

* be 동사

be동사는 " ~이다 ", " ~하다 "의 뜻을 지닌 동사입니다.

이 be 동사는 주어에 맞게 써야 합니다.

(1) 1인칭 (나, 우리)

단수 => I am, 복수 => We are

(2) 2인칭 (너, 너희들)

단수 => You are, 복수 => You are

(3) 3인칭 (제 3자)

단수 => He is, She is, It is, 복수 => They are

 

* 일반동사

be 동사를 제외한 have(가지다), like(좋아하다), study(공부하다) 같은 나머지

동사들 모두를 일반동사 라고 합니다.

일반동사는 주어가 무엇을 하는지 주어의 동작이나 행동을 나타내 주는 것

입니다.

 

* 명사

사물의 이름을 나타내는 말을 명사라고 합니다.

book(책), cap(모자), mouse(입) 이런 것들은 물론이고 뚜렷한 모양이 없긴

하지만 song(노래), music(음악), dance(춤) 같은 것들도 모두 명사입니다.

 

* 단수와 복수

영어에서는 명사를 말할 때 셀 수 있는지 없는지 따져서 말해야 합니다.

만약 셀 수 있는 명사가 하나가 있을 때는 단수, 두 개 이상 여러 개 있을 때는

복수라고 하고, 복수일 경우에는 명사 끝에 s나 es 같은 글자를 덧붙여야

합니다.

a book => books, a dog => dogs, an apple => apples

 

* 인칭대명사

명사를 대신해서 쓰는 말을 대명사라고 합니다.

그 중에서 인칭대명사는 대신해 주는 명사가 단수냐 복수냐에 따라,

나(1인칭), 너(2인칭), 제3자(3인칭) 중 누구를 가리키느냐에 따라,

그리고 또 주어 목적어 중 어느것이냐에 따라 형태가 달라집니다.

인칭대명사가 주어 일때는 주격, 목적어 일때는 목적격,

다른 명사 앞에 쓰여서 그 명사가 누구의 것인지 알려줄 때는 소유격,

뒤따르는 명사 없이 누구의 것인지 알려줄 때는 소유대명사를 써야 합니다.

- 인칭대명사의 격변화 입니다.

주격 - 소유격 - 목적격 - 소유대명사 순서 입니다.

I - my - me - mine

you - your - you - yours

he - his - him - his

she - her - her - hers

it - its - it - X

we - our - us - ours

you - your - you - yours

they - their - them - theirs

 

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영어에서 가장 중요한것이 8품사거덩여... ^^

이것들도 아셔야합니다.

예. '문법'에는 정말 기초부터 알아놓아야 할 품사들이있습니다.

그것이 바로 알고 계신 ━ 8품사 ━ 입니다.

8품사는, 알고보면 매우 쉬운 단계입니다.

먼저 8품사의 종류를 알아보도록 하죠.

ⓐ 명사

ⓑ 대명사

ⓒ 동사

ⓓ 형용사

ⓔ 부사

ⓕ 전치사

ⓖ 접속사

ⓗ 감탄사

 

이 8가지들이 바로 8품사의 종류입니다. 그럼 그 의미를 알아보도록 하죠.

첫번째, 명사는, 사람과 사물, 동물의 이름, 추상적인 개념을 나타냅니다.

문장에서 하는 역활은, 주어, 보어, 목적어, 전치사의 목적어입니다.

그럼 예를 들어볼까요?

Fred likes to play computer games.

이 예문에서, 명사는 fred 입니다. 주어이죠.

이해가 되십니까?

그럼 다음, 두번째, 대명사로 가겠습니다.

대명사는, 명사를 대신하여 주어, 보어, 목적어, 전치사의 목적어로 쓰입니다.

그러니까,,, 대충 = I, My, She, Him, it, ours, this, that, 등이죠.

예를 들어보면은..

This is made in korea.

자, ㅇl 예문에서 대명사는? 바로 this 입니다.

대명사는 조금 쉬우시죠?

다음 동사입니다.

동사는 즉, 움직일 동, (動) 동작과 상태를 나타냅니다.

예를 들어 ,,, 주어의 행동을 나타내는거죠. have, do, make, laugh, think,

등을요. 예문을 볼까요?

Mr. kim was sick last night.

예. 이 예문에서 동사는? 바로 was sick 이었습니다. 주어의 상태였죠.

다음은 형용사입니다.

형용사는, 사람과 사물의 성질이나 상태를 나타냅니다.

그러니까 한마디로.... 겉모양이죠.

예를 들어... 예쁘다던가, 훌륭하다던가, 못생겼다던가, 키가 크고, 작다든가..

예문을 볼까요?

"Harry Potter is a very interesting movie."

자, 이 예문에서 형용사는 매우 흥미롭다는 뜻, interesting 이었습니다.

자, 이 예문에서 다음 단계인 "부사"가 나옵니다.

바로, interesting 앞의 very 가 다음의 부사입니다.

부사는 때, 장소, 원인, 방법 등을 나타내는데요.

문장에서는 동사, 형용사, 자기자신, 문장전체 등을 꾸며줍니다.

그러니까,, 이런것들이 있죠. very, too, quickly, hard....

예문을 볼까요?

My mother's dress is very beautiful.

내 엄마의 드레스는 매우 아름답다에서,,, very 가 바로 부사가 되겠죠?

자,, 다음은 전치사입니다.

전치사는,어.. 상당히 설명하기가 좀 어려운데요..

전치사 다음에는 명사가 따라와야 하며, 정치사 + 명사가

하나의 '구'를 이루며, 그 구는 형용사나 부사의 역활을 합니다.

그러니까... 앞의 사전같은 해석은 완전히 무시하시구요,

지금부터 제가 예를 드리곘습니다.

in, on, at, with, from, to, for..... 등등이 바로 전치사의 종류입니다.

에를 들어..

The cup is on the table.

이 문장에서 전치사는 바로 on 입니다.

이해되시죠?

자, 다음엔 접속사입니다. ^ -^ 힘내세요!

접속사는, 단어와 단어, 어구와 어구, 문장과 문장을 연결합니다.

그 종류로서는... and, but, or, because, when, if, as, that,... 등이

있습니다. 예문을 보죠.

Paul likes rain but susan doesn't like it.

폴은 비를 좋아하지만, 수잔은 좋아하지 않는다.

여기서 접속사는?? 네. 바로 but 입니다.

만약, but 이 없다면... 문장은 이렇게 바뀔겁니다.

Paul like rain. Susan doesn't likes rain.

이렇게요. 그러니까 but이 문장을 더 간단하게 해주죠.

자!! 마지막 감탄사에요!! ^ 0^

감탄사는 말 그대로 감탄하는 기분을 나타냅니다.

Oh!!! wow!! 등이 있죠.

[타동사]

사전적 정의 - 목적어를 취하는 동사

구조적 특징 - 동사뒤에 바로 명사(목적어)가 올 수있는 구조

 

어떤 '동사가 뒤에 바로 목적어'를 쓸수 있다는 건(전치사 도움없이)

그 동사가 그 단어(목적어)와 상식적이고, 논리적 관계가 있기때문에

즉, 동사의 의미자체에 이미 포함되어 있기때문에 그런 '구조'가 나올 수 있다는 것이죠.

 

예를 들어,

leave라는 단어를 우리말로, '떠나다'로 번역을 했지만,

그들이 사용하는 leave라는 동사에는 '어디로 향해서 떠난다'는 의미는 없답니다.

하지만,'어느 장소를 떠나다', '무엇을 남겨두고 떠나다'..라는 의미는 있지요.

 

그래서 leave Seoul 는 서울을 떠난다는 의미는 되지만, 절대로 서울로 향해서

떠나다라는 의미는 될 수가 없는 것이죠.

 

[자동사]

사전적 정의 - 목적어가 필요없는 동사

구조적 특징 - 주어+동사 혹은 주어+동사+전치사+명사

 

구조적으로 자동사가 뒤에 목적어를 가져오려면 전치사의 도움을 받아야 하지요.

그 구조가 의미하는 것은 앞에서 살펴본 타동사의 특징에서 유추할 수 있죠.

즉, '동사+전치사+명사'구조로 표현되었다면,

그 동사와 명사 사이에는 논리적으로 의미상 연결관계가 약하다는 것이죠.

 

서울로 향해서 떠나다란 의미가 leave동사에는 없기 때문에 leave동사를 사용하면서

서울이란 목적지를 표현해 주려면, 그래서 전치사의 도움을 받아야 하는 것이죠.

leave for Seoul. 이렇게죠 ^^*

 

[정리해보면,]

 

즉, 동사 다음에 명사가 바로 나오는 구조인가,

아니면, 전치사가 나오고 명사가 나오는 구조인가를 보고,

몇형식인지, 타동사인지 자동사인지 하는 용어를 떠올기고, 억지로 기억하는 것보다는,

그 구조가 그 동사의 정확한 의미를 암시하고 있다는 것을 명확히 이해하는 것이

더더욱 중요한 것이고 , 그 구조를 통해 표현된 의미도 가늠할 수 있는 경우가 많기때문에

이런 습관과 요령만 조금 익숙해지면 영어를 공부하기가 많이 수월해 질 수 있지요.