영어 수행평가 문법 알려주세요ㅠㅠㅠㅠㅠ

영어 수행평가 문법 안내: to 부정사 형용사적 용법 활용

1. 질문 분석:

• 질문은 영어 수행평가 문장 "Korean language will buy a workbook to study. I will understand the text."의 문법적 정확성과 to 부정사 형용사적 용법 적용 여부를 확인하는 것입니다.

• 핵심 요소는 다음과 같습니다.

• 문장 구조 및 주어, 동사, 목적어 파악

• "to study"와 "to understand"의 역할 및 의미 파악

• to 부정사 형용사적 용법의 적절한 활용 여부 판단

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2. 문법 분석 및 해설:

문장 1: Korean language will buy a workbook to study.

• 구조:

• 주어: Korean language

• 동사: will buy

• 목적어: a workbook

• 부사절: to study

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• 문법적 오류:

• "Korean language"는 명사이지만 동사 "will buy"의 주어로 사용되어 문법 오류가 있습니다.

• 올바른 주어는 "Korean learners" 또는 "people who study Korean"과 같이 명사성을 가진 주어로 변경해야 합니다.

• 또한, "to study"는 목적어 "a workbook"를 수식하는 형용사적 용법으로 사용되어야 합니다.

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• 수정 문장:

• Korean learners will buy a workbook to study. (한국어 학습자들은 공부하기 위해 책을 살 것이다.)

• People who study Korean will buy a workbook to study it. (한국어를 공부하는 사람들은 공부하기 위해 책을 살 것이다.)

문장 2: I will understand the text.

• 구조:

• 주어: I

• 동사: will understand

• 목적어: the text

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• 문법적 오류:

• 문장自体は文法的に誤りはありません。

• to 부정사 형용사적 용법:

• 이 문장에서 "to understand"는 명사 "the text"를 수식하는 형용사적 용법으로 사용되지 않습니다.

• "to understand"는 동사 자체로서 미래 시제 "will"와 함께 목적어 "the text"를 지배하며 완전한 의미를 가지고 있습니다.

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3. 결론:

• 제시된 두 문장 중 첫 번째 문장은 "Korean language"가 동사 "will buy"의 주어로 사용되어 문법 오류가 있습니다.

• "Korean learners" 또는 "people who study Korean"과 같은 명사성 주어로 변경해야 문법적으로 정확합니다.

• 또한 "to study"는 목적어 "a workbook"를 수식하는 형용사적 용법으로 사용되어야 합니다.

• 두 번째 문장 "I will understand the text"는 문법적으로 오류가 없으며, "to understand"는 명사 "the text"를 수식하는 형용사적 용법이 아닌 동사 자체로 사용됩니다.

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4. 추가 정보:

• to 부정사 형용사적 용법은 "~할", "~해야 할", "~고 싶은" 등으로 해석될 수 있습니다.

• 이 용법은 명사를 수식하여 해당 명사가 가진 특성이나 상태를 나타냅니다.

• 예시:

• a book to read (읽을 책)

• a place to visit (방문할 곳)

• something interesting to talk about (얘기하기 흥미로운 것)

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형용사적용법은 맞는데, 내용이 이상합니다.

Korean language will buy a workbook to study 공부하기 위한 워크북 . I will understand the text.

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I will buy a workbook to study Korean. 한국어를 공부하기 위한 워크북을 살 거에요

They will buy a workbook to study Korean. 그들은 살 거에요 한국어를 공부하기 위한 워크북을

Korean language will buy a workbook to study. I will understand the text.

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첫번째 문장은 문법적으로 맞지 않는 문장입니다.

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이렇게 쓰려면 it.... to 진주어 가주어 용법에서 it is 다음에 난이 형용사가 나오는 경우..

진주어에 해당되는to 부정사의 목적어가 가주어 자리에 오게 되는 데..

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여기서 첫번째 문장은.. 일단 it...to 의 진주어 가주어 문장이 아니기 때문에 저렇게 쓸 수가 없습니다.

문법적으로 쓰려면...

I will buy a workbook to study Korean language.

이렇게 써야 됩니다.

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진주어의 목적어에 해당되는 것이 가주어 자리에 오게 되는 일례로는...

난이 형용사가 오게 되는 경우로...

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It is easy to assume this until you look into it and find out the work does not begin when you get on stage.

당신이 그것을 조사해 보고 무대 위에 올라갈때 그 작업이 시작되지 않았다고 가정하는 것은 쉽다.

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여기서도 보면 난이 형용사인 easy 가 왔음으로 여기서 진주어인 to assume 의 목적어인 this 가 가주어 자리에 올 수 있다는 것이지요..

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즉...

This is easy to assume until you look into it and find out the work does not begin when you get on stage.

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이렇게 말이지요....

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따라서... 위의 예문에서는 이러한 난이 형용사가 오지 않았음으로 저렇게 to 부정사의 목적어에 해당되는 것이 가주어 자리에 올 수 없다는 것입니다. 또한 위의 문장에서 will 앞에는 가주어가 올 수도 없구요... 여러가지로 형태로 볼 때 이 문장은 it...to 이 진주어 가주어 용법의 문장이 될 수 없으며.. 따라서 가주어 자리에 to 부정사의 목적어가 갈 수 있다라는 조건 자체가 성립되지 않는다라는 것이지요...

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이러한 조건이 성립되는 일례로는 위에서 제가 든 예문이 그에 해당된다고 보여집니다.. 참고하시 바랍니다.

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