중학국어1-1 언어의 특성,품사의 분류

장난은 아닌 것 같은데,이 문제는 대학에서 언어과목을 전공했을 경우의 전공학문입니다.이 문제를 숙제로과제로 받았다면 장난입니다.

다만,아실 게 있습니다.이러한 난해한 논제는 학생들의 이성을 살짝 마비시켜 교사들의 부족한 논리력을 발각하지 못하게 하는 수단으로 이용한다는 겁니다.

즉,알아도 쓸 데 없고,엉터리,거짓지식이기 십상입니다.

언어교육자들의 이성과 논리력은 고양이의 수준입니다.

그 증거는 이겁니다.

그들은 품사의 정의조차 내리지 못합니다.아니,엉터리입니다.품사는 단어를 형태 용도 기능에 따라 분류한 거라고 그들은 말합니다.

진실은 품사는 '문장성분의 성분'입니다.문장성분은 '단 하나의 문장에서라도 삭제하면 비문이 되는 성분'입니다.문장은 글로 써야 하는 겁니다.말로 하는 건 언제라도도,어느 성분이라도 삭제해도 의사 소통이 가능한 경우가 대부분이고,부족하면 묻고 채우면 됩니다.

문법은 문장을 만드는 방법이고,문장의 성분이 문장성분이고,문장성분의 성분이 품사입니다.

이 간단한 문법조차 교사들은 제대로 모르면서,언어의 본질적을 논하려하는 겁니다.

국어의 문장성분은 주어,서술어,목적어,보어,부사입니다.품사는 명사 대명사 서술사 부사 조사 감탄사 6개 품사입니다.영어의 동사와 상태사(형용사라 부르는)는 국어에서는 서술사입니다.영어의 동사는 시제(단수/복수)표시가 있고,상태사는 없습니다.동사의 대분분이 상태동사인데,상태동사는 상태사와 같은 특질을 가집니다.진행형으로 쓰이지 않거나,어렵다는 것이지요.

영어의 품사형용사는 국어의 형용사와 관형사의 하성으로 딱,돌대가리들의 산물입니다.school,gold등의 대다수의 명사와 모든 대명사와 상태사가 형용사이고,감탄사를 뺀 모든 품사가 형용사가 됩니다.관계대명사가 모두 형용사입니다.

국어의 관형사는 모두(지시)대명사이고,관형어는 모두 이런저런 품사에서 파견된 겁니다.학교종에서 '학교'는 '종'을 꾸미는 형용사라는 말이지요.

문법은 문장을 만드는 방법인데,중학생이면 문법이나 배울 것이지,문법과는 아무 관련없는 언어'말'에 관한 걸 숙제로 내느냐 이겁니다.더구나 기초적인 문법도 모르는 자들이.