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이 파일 좀 요약해 주세요~!!

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4학년

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1. 동물의 생김새

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여러 가지 동물

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 ① 새끼를 낳고 젖을 먹여 기르는 동물(포유동물) : 호랑이, 사자, 토끼, 다람쥐 등

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 ② 새 종류(조류) : 독수리, 펭귄, 참새 등

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 ③ 양서류 : 개구리, 두꺼비, 도롱뇽 등

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 ④ 파충류 : 거북, 도마뱀, 뱀, 악어 등

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 ⑤ 물고기류 : 상어, 가오리, 잉어, 송사리 등

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 ⑥ 곤충 : 잠자리, 귀뚜라미, 모기, 개미 등

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동물의 생김새와 특징

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 ① : 몸이 길고 다리가 없으며, 몸의 표면이 미끈미끈합니다.

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 ② 잠자리 : 애벌레 때는 나뭇잎이나 땅 위를 꿈틀꿈틀 기어 다니고, 성충(어른벌레)이 되어서는 하늘을 날아다닙니다.

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 ③ 코끼리

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  ∙코가 길고 몸집이 크며, 풀을 먹고 사는 동물로 성격이 온순합니다.

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  ∙다리 수, 먹이 등이 비슷한 동물에는 기린이 있습니다.

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 ④ 거북

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  ∙다리가 네 개이고, 몸의 표면이 딱딱한 껍데기로 덮여 있습니다.

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  ∙주로 물 속에서 삽니다.

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동물의 생김새에 따라 나누기

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 ① 몸의 크기가 큰 동물 : 코끼리, 곰, 기린, 사슴 등

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 ② 몸의 크기가 작은 동물 : 개미, 모기, 파리, 다슬기 등

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몸을 덮고 있는 특징에 따라 나누기

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 ① 표면이 털로 덮인 동물 : 침팬지, 호랑이, 양, 기린, 사슴 등

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 ② 표면이 깃털로 덮인 동물 : 앵무새, 까치, 두루미, 닭, 청둥오리 등

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 ③ 표면이 딱딱한 껍질로 덮인 동물 : 게, 가재, 거북 등

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 ④ 피부가 미끈미끈한 동물 : 오징어, 개구리, 플라나리아 등

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지네, 삽살개, 뱀, 지렁이를 기준에 따라 나누기

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 ① 몸의 길이

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  ∙긴 것 : 지네, 뱀, 지렁이

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  ∙아닌 것 : 삽살개

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 ② 다리

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  ∙있는 것 : 지네, 삽살개

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  ∙없는 것 : 뱀, 지렁이

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주위에 살고 있는 여러 가지 동물

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 ① 집 안에 살고 있는 동물 : 바퀴벌레, 개, 고양이 등

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 ② 집 밖에 살고 있는 동물 : 제비, 두더지, 지렁이 등

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사는 곳에 따른 동물의 종류와 특징

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 ① 하늘을 나는 동물

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  ∙잠자리, 나비, 갈매기, 두루미 등

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  ∙날개가 있어 날 수 있습니다.

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  ∙땅에 내려앉아야 하므로 다리가 있습니다.

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 ② 땅 위에 사는 동물

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  ∙소, 사자, 호랑이, 다람쥐, 토끼, 닭, 뱀, 사슴 등

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  ∙땅 위를 기어 다니거나 뛰어다니기에 알맞게 다리가 발달한 경우가 많습니다.

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  ∙꼬리를 가진 것도 있습니다.

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 ③ 땅 속에 사는 동물

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  ∙두더지, 지렁이 등

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  ∙땅 속을 움직이기에 알맞게 몸이 길거나 땅을 팔 수 있게 앞발이 발달해 있습니다.

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 ④ 물 속에 사는 동물

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  ∙붕어, 꽁치, 오징어, 연어 등

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  ∙몰 속을 헤엄치기에 알맞게 몸이 유선형으로 되어 있습니다.

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  ∙아가미가 있어 물 속에서 호흡을 합니다.

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 ⑤ 바닷가에 사는 동물

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  ∙달랑게, 칠게, 게, 가재, 소라, 바지락, 따개비, 말미잘, 불가사리 등

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  ∙바닷가에서 먹이를 구합니다.

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동물이 사는 곳과 생활 방식의 관계

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 ① 사는 곳에 알맞게 몸이 발달해 있습니다.

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 ② 사는 곳에서 먹이를 구하기 쉽게 입․발․몸의 모양이 발달해 있습니다.

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상상의 동물

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 ① 용 : 날개가 있어 하늘을 날아다니며, 다리가 네 개이고, 날카로운 발톱이 있습니다.

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 ② 유니콘 : ‘일각수’라고도 하며, 이마에 한 개의 긴 뿔이 있습니다.

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 ③ 봉황 : 모든 새의 왕으로서 귀하게 여기는 새이며, 훌륭한 사람과 함께 세상에 나타난다고 합니다.

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 ④ 사람들은 상상의 동물이 미래를 예시하고, 수호신의 역할을 해 준다고 믿었습니다.

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2. 동물의 암수

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1. 동물의 암컷과 수컷의 특징

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암사자와 숫사자 : 숫사자는 머리 주변에 갈기털이 발달해 있으며, 몸집이 암사자보다 더 큽니다.

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닭의 암컷과 수컷 : 수탉은 암탉보다 볏이 더 크며, 깃털이 더 아릅답습니다.

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게의 암컷과 수컷

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 ∙암컷 : 배판의 모양이 둥그렇습니다.

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 ∙수컷 : 배판의 모양이 뽀족합니다.

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초파리의 암컷과 수컷

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 ∙암수를 구별할 수 있는 방법 : 다리나 배 부분을 보고 쉽게 구별할 수 있습니다.

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 ∙암컷은 수컷보다 약간 더 크고, 배의 꽁무니가 약간 뾰족합니다.

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 ∙수컷은 배의 꽁무니가 검고 둥그렇습니다.

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2.  암수가 잘 구분되지 않는 동물

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① 곤충, 새, 물고기 등

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② 암수 구벌 방법

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 ∙몸의 내부를 살펴봅니다.

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 ∙매미나 잠자리와 같은 곤충은 짝짓기를 할 때 알 수 있습니다.

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 ∙포유 동물은 번식기 때에 암수가 구분됩니다.

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③ 번식기 때 암수가 잘 구별되는 동물 : 개, 돼지, 고양이 등과 같은 동물과 몸의 색깔 등이 변하는 피라미 등이 있습니다.

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3.  동물의 짝짓기

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동물의 짝짓기 행동

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 ∙혼인색 : 짝짓기를 하기 전에 수컷의 몸 색깔이 독특하게 변하는 것을 말합니다.

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   - 큰가시고기의 수컷은 동쪽은 푸른색, 배쪽은 밝은 붉은색을 띕니다.

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   - 수컷 피라미의 배가 붉은색을 띕니다.

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 ∙울음주머니가 있는 개구리는 크게 울어 암컷을 불러들입니다.

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동물들의 짝짓기 후의 변화

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 ∙알을 낳는 동물 : 일정 기간이 되면 알을 낳습니다.

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 ∙새끼를 낳는 동물 : 배가 점점 불러지고, 암컷의 젖이 커지며, 일정 기간이 되면 새끼를 낳습니다.

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4.  알을 낳는 동물/새끼를 낳는 동물

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알을 낳는 동물

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 ∙닭, 새, 물고기, 사슴벌레, 개구리 등

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 ∙대개 몸집이 작으며, 새끼에게 젖을 먹이지 않습니다.

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 ∙암탉이 알을 품은지 21일이 되면 부화하여 병아리가 됩니다.

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 ∙사슴벌레는 알 → 애벌레 → 번데기 → 성충의 단계를 거칩니다.

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새끼를 낳는 동물

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 ∙새끼를 한 마리 낳는 동물 : 소, 말 등

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 ∙새끼를 여러 마리 낳는 동물 : 개, 돼지, 고양이 등

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 ∙대개 몸집이 크며, 새끼에게 젖을 먹입니다.

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5.  새끼와 어미의 모습

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새끼와 어미의 모습이 비슷한 동물

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 ∙닭과 새끼 닭(병아리)의 모습 : 어미는 머리에 붉은 볏이 있고 부리 밑에 살이 늙어져 있으나, 새끼는 어미와 털 색깔이 다르고 볏이 없습니다.

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 ∙소와 새끼 소(송아지)의 모습 : 어미는 뿔이 있고 몸집이 크나, 새끼는 뿔이 없고 몸집이 작습니다.

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 ∙돌고래와 새끼 돌고래의 모습 : 모습이 비슷하고 크기만 다릅니다.

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새끼와 어미의 모습이 다른 동물

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 ∙개구리와 올챙이

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   - 개구리는 다리가 있고, 꼬리가 없습니다.

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   - 올챙이는 다리가 없다가 나중에 생기며, 꼬리가 있습니다.

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 ∙초파리와 초파리의 애벌레 : 애벌레는 옅은 노란색을 띠며, 조그맣고, 초파리는 날개가 있으며 날아다닙니다.

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 ∙모기와 모기의 애벌레(장구벌레)

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   - 장구벌레는 더러운 물 속에서 삽니다.

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   - 모기는 날개가 있고, 다리가 길며, 침이 있는 입을 갖고 있습니다.

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 ∙매미와 매미의 애벌레 : 매미의 애벌레를 굼벵이라고도 하며, 날개가 없습니다.

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6.  동물의 수명표

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동물

수명(년)

동물

수명(년)

재규어

20

코뿔소

20

표범

20~25

코끼리

60~70

원숭이

25~30

진돗개

10

비둘기

40

잉어

5

호랑이

20

개구리

10~15

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① 동물의 수명은 종류에 따라 다릅니다.

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② 세월이 지남에 따라 사라진 동물이 있는가하면, 계속 살아 남은 동물도 있습니다.

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7.  사라진 동물들

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① 옛날에는 있었으나 오늘날 사라진 동물 : 공룡, 익룡 등

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② 사라진 까닭 : 몸집이 너무 큰 데 비하여 먹이가 부족하였기 때문입니다.

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8.  오늘날 멸종 위기에 있는 동물들

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① 종류 : 두루미, 열목어 등의 물고기, 오색 딱따구리 등이 있습니다.

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② 멸종 위기에 있는 까닭 : 먹이의 부족, 농약 중독, 환경오염 등 때문입니다.

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3. 지층을 찾아서

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◆ 지층 모양 관찰

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 ① 지층 : 암석이 여러 층으로 쌓여 있는 것입니다.

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 ② 지층이 쌓여 있는 모양 : 수평으로 나란하게 되어 있는 것, 비스듬하게 되어 있는 것, 구부러진 것, 끊어져 있는 것 등이 있습니다.

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 ③ 여러 지역의 지층 비교

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  * 같은 점 : 여러 개의 층으로 되어 있습니다.

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  * 다른 점 : 지층의 모양, 두께, 색깔, 알갱이의 크기 등이 다릅니다.

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◆ 지층이 쌓이는 순서

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 먼저 쌓인 지층은 아랫부분에 있고, 나중에 쌓인 지층은 윗부분에 있습니다.

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◆  지층 모형 만들기

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 ① 색깔이 서로 다른 고무 찰흙을 납작하게 밀어, 수평으로 여러 장 쌓아 놓습니다.

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 ② 지층 모형과 실제 지층의 다른 점 : 지층의 두께, 색깔, 알갱이의 크기, 단단하기 등이 다릅니다.

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◆  지층이 만들어지는 과정

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 ① 흐르는 물에 의해 흙, 모래, 자갈 등이 운반됩니다.

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 ② 운반된 물질이 가라앉습니다.

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 ③ 먼저 쌓인 층 위에 계속 쌓입니다.

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 ④ 오랜 시간 후 지층이 만들어집니다.

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◆  지층을 이루고 있는 알갱이 관찰

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 ① 층에 따라 알갱이의 모양과 크기는 서로 다릅니다.

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 ② 한 가지 종류의 알갱이로만 되어 있는 층이 있고, 진흙, 모래, 자갈이 함께 굳어져 있는 층도 있습니다.

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◆  지층을 이루는 암석 관찰

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성질 / 암석

이암

사암

역암

겉모양

겉면이 고르고, 모서리가 날카롭지 않습니다.

모가 약간 나있고 울퉁불퉁 합니다.

울퉁불퉁하고, 자갈이 드러나 있습니다.

촉감

부드럽습니다.

거칠합니다.

거칠합니다.

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이루고

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있는 물질

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진흙이 굳어서 된 암석입니다.

모래가 굳어서 된 암석입니다.

자갈, 모래, 진흙이 함께 굳어서 된 암석입니다.

색깔

흰색, 연한 갈색

누런색, 붉은색, 회색

누런색, 붉은색, 회색

단단하기

못에 긁혀 움푹 파입니다.

못에 긁히지 않습니다.

못에 긁히지 않습니다.

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4. 화석을 찾아서

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◆ 화석

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 ① 옛날에 살았던 동물이나 식물이 퇴적암에 들어 있거나, 그 흔적이 남아 있는 것입니다.

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 ② 동물 화석 : 암석 속에 옛날에 죽은 동물의 흔적이 남아 있는 화석입니다.

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 ③ 식물 화석 : 암석 속에 잘 보존된 식물의 흔적이 발견되는 화석입니다.

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◆ 화석 모형 만들기

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 ① 조개 화석 모형 만드는 방법

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  * 두 개의 찰흙 반대기 사이에 조개 껍데기를 올려 놓습니다.

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  * 두 찰흙 반대기를 손으로 가볍게 누릅니다.

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  * 위에 놓인 찰흙 반대기와 조개 껍데기를 떼어 놓습니다.

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  * 조개 껍데기의 흔적인 남을 것을 그늘에서 말립니다.

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 ② 화석 모형과 실제 화석의 비교

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  * 같은 점 : 모양, 크기, 무늬 등

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  * 다른 점 : 색깔, 단단하기, 만들어진 기간 등

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◆ 화석이 만들어져 발견되기까지의 과정

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 ① 물 속에 조개나 물고기와 같은 생물이 살고 있습니다.

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 ② 생물이 죽고, 그 위에 퇴적물이 쌓입니다.

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 ③ 퇴적물들이 계속 쌓여 오랜 시간이 지나면, 지층을 이루어 단단하게 굳어집니다.

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 ④ 땅이 움직여 지층이 올라갑니다.

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 ⑤ 물, 바람등에 의해 지층이 깎이기 시작합니다.

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 ⑥ 지층이 더 많이 깎여 화석이 드러납니다.

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◆ 물고기 화석이나 조개 화석이 산에서 발견되는 까닭

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 물고기나 조개의 화석이 발견되는 곳은 원래 강이나 바다, 호수이지만 이런 화석이 있는 지층이 지구 내부의 힘을 받아 땅 위로 솟아 올랐을 때에는 산에서도 발견이 됩니다.

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◆ 화석이 만들어지는 순서

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 ① 지층 속에 들어있는 화석은, 지층이 쌓인 순서와 같습니다.

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 ② 화석이 쌓인 순서 : 조개 화석 -> 물고기 화석 -> 나뭇잎 화석

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◆ 멀리 떨어진 두 지층의 비교

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 ① 멀리 떨어진 두 지층을 비교할 때에는 화석을 이용합니다.

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 ② 멀리 떨어진 두 곳의 지층에서 같은 화석이 나오면, 그 지층은 같은 시대에 쌓인 지층입니다.

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◆ 화석을 이용하여 알 수 있는 것

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 ① 지층이 쌓인 시대가 언제인지 알 수 있습니다.

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 ② 옛날에 살았던 생물의 종류를 알 수 있습니다.

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 ③ 옛날에 살았떤 그 지역의 자연환경을 알 수 있습니다.

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◆ 석탄과 석유

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 ① 석탄과 석유는 화석화된 퇴적암으로, 화석연료라고 합니다.

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 ② 석탄 : 옛날 식물이 땅에 묻히어 숯으로 변한 것입니다.

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 ③ 석유 : 죽은 생물(특히 동물)이 변하여 만들어진 것입니다.

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◆ 공룡 조사

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 ① 조사하는 방법 : 인터넷을 이용하거나, 백과 사전을 찾아 봅니다.

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 ② 공룡에 대하여 조사할 만한 주제 : 공룡의 모습, 크기, 종류 등이 있습니다.

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 ③ 공룡은 2억 3천만 년 전인 중생대 때, 약 1억 5천만 년 동안 번성하였습니다.

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 ④ 멸종한 까닭

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  * 지구가 운석과 충돌하여 온도가 급격하게 내려가서, 공룡은 죽게 되었습니다.

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  * 화산 활동으로 지구의 환경이 바뀌게 되어 공룡은 죽게 되었습니다.

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 ⑤ 공룡의 발굴에서 전시까지의 과정

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  * 공룡이 살던 때에 만들어진 지층 찾기

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  * 공룡 뼈 화석 캐내기

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  * 석고로 공룡 뼈 화석 감싸기

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  * 운반하여 석고 떼어내기

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  * 공룡 뼈 화석을 닦고 윤기내기

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  * 공룡 뼈 화석을 맞추어 전시하기

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5. 열에 의한 물체의 부피변화

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◆ 철사와 구리줄 가열하기

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 ① 가열하기 전 : 철사와 구리줄이 팽팽하고, 추가 바다에서 높이 떨어져 있습니다.

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 ② 가열한 후 : 철사와 구리줄이 아래쪽으로 늘어지고, 추의 높이가 낮아져 있습니다.

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 ③ 추의 높이가 낮아진 까닭 : 열에 의해 철사와 구리줄의 길이가 늘어났기 때문입니다.

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◆ 철사와 구리줄 식히기

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 ① 철사와 구리줄을 식히면 추의 높이가 다시 높아집니다.

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 ② 식으면서 철사와 구리줄의 길이가 줄어들어 처음같이 된것을 알 수 있습니다.

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◆ 열에 의한 금속선의 길이 변화

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 금속선은 가열하면 길이가 늘어나고, 식히면 길이가 줄어듭니다.

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◆ 철로에 틈새가 있는 까닭

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 ① 기차 철로는 금속으로 만들어져 있으므로 틈새가 없다면, 더운 여름철에 철로가 늘어나 휘게 될 위험이 있습니다.

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 ② 철로가 휘면 탈선과 같은 대형 사고가 생기기 때문입니다.

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◆ 쇠구슬을 가열하여 쇠고리에 끼워보기

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 ① 쇠고리와 그 쇠고리를 겨우 빠져 나갈 수 있는 크기의 쇠구슬을 준비하여, 쇠고리는 그대로 두고 쇠구슬만 가열한 다음, 쇠고리에 끼워 봅니다.

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 ② 결과 : 쇠구슬이 열을 얻어 부피가 늘어났기 때문에, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져 나가지 못합니다.

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◆ 식힌 쇠구슬을 쇠고리에 끼워 보기

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 ① 가열하여 부피가 커진 쇠구슬을 찬물이 들어 있는 수조에 넣고 식힌 다음, 다시 쇠고리에 끼워 봅니다.

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 ② 결과 : 쇠구슬의 온도가 내려가 부피가 줄어들었기 때문에, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져나갑니다.

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◆ 쇠고리로 쇠구슬을 들어 올리기 위한 방법

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 쇠고리로 쇠구슬을 들어 올리려면, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져 나가지 못할 만큼 부피가 커야 합니다.

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◆ 쇠구슬과 쇠고리를 함께 가열한 다음 쇠고리에 끼워 보기

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 ① 쇠고리와 쇠구슬을 함께 가열하여, 쇠고리에 가열한 쇠구슬을 끼워 봅니다.

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 ② 결과 : 쇠구슬과 쇠고리가 모두 열을 얻어 부피가 늘어났기 때문에, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져 나갑니다.

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◆ 열에 의한 물의 부피 변화

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 ① 물을 가열할 때 : 열을 얻어서 부피가 늘어납니다.

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 ② 물을 식힐 때 : 열을 빼앗겨서 부피가 줄어듭니다.

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◆ 열에 의한 공기의 부피 변화

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 ① 실험 1 : 고무 풍선의 모양 바꾸기

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  * 뜨거운 물에 페트병을 넣으면, 페트병안 공기의 부피가 늘어나게 되어 고무 풍선이 팽팽해 집니다.

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  * 얼음물에 페트병을 넣으면, 공기의 부피가 줄어들게 되어 고무 풍선은 납작해지면서 푹 주저앉습니다.

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 ② 실험 2 : 빈 병의 주둥이에 동전 올려놓기

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  * 병을 뜨거운 물에 넣었을 때 : 병 속의 차가운 공기가 뜨거운 물에 의해 데워져 공기의 부피가 늘어나, 병 밖으로 나오기 때문에 동전은 ‘딸깍’하며 소리를 냅니다.

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◆ 우리 생활에서 열에 의한 물체의 부피 변화를 이용한 예

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 ① 다리의 이음매 부분에 있는 틈새 : 콘크리트가 열에 의해서 팽창하거나 수축하는 것을 생각하여 만들어 놓은 것입니다.

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 ② 철로의 틈새 : 금속(강철)이 열에 의해 팽창하거나 수축하는 것을 생각하여 만들어 놓은 것입니다.

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6. 용수철 늘이기

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◆ 용수철을 이용한 도구와 용수철의 변화

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도구

용수철의 역할

스테이플러

스테이플러 심을 지탱하는 역할을 합니다

볼펜

용수철이 줄어들면서 볼펜심이 밖으로 나오게 합니다.

덤블링

용수철이 늘어났다가 원래의 길이로 돌아올 때, 튀어 오르게 합니다.

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◆ 용수철을 이용한 여러 가지 장난감

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 ① 탁구공 발사대 : 탁구공을 용수철 위에 올려놓고 탁구공을 누른 다음, 빠르게 손을 놓으면 탁구공이 공중으로 튀어 오릅니다.

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 ② 목을 흔드는 인형

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  * 용수철에 셀로판테이프로 예쁘게 꾸민 탁구공을 단단히 붙입니다.

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  * 탁구공을 붙인 용수철을 플라스틱판에 고정 시킵니다.

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  * 손으로 탁구공을 건드리면, 흔들거립니다.

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 ③ 장난감 자동차 움직이기

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  * 두 개의 플라스틱판에 용수철의 양 끝을 테이프로 단단히 붙여 고정시킵니다.

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  * 용수철을 눌렀다 놓으면, 용수철의 튕기는 힘 때문에 자동차가 앞으로 나아가게 됩니다.

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◆ 용수철을 늘이거나 줄이기

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 ① 용수철을 늘이려면, 물체를 매달거나 손으로 용수철을 당겨야 합니다.

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 ② 용수철을 줄이려면, 용수철을 손바닥에 놓고 다른손으로 눌러야 합니다.

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 ③ 용수철을 늘이거나 줄이는 데에는, 힘이 필요합니다.

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◆ 용수철을 이용해 무게 비교하기

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 물체가 무거울수록 용수철이 더 많이 늘어납니다.

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◆ 용수철에 매달린 추의 수와 용수철의 늘어난 길이를 재어보고, 결과를 그래프로 나타내어 보기

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 ① 스탠드에 용수철을 겁니다.

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 ② 추의 수를 달리하면서 용수철의 늘어난 길이를 잽니다.

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 ③ 추의 수와 용수철의 늘어난 길이를 그래프로 나타내어 봅니다.

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 ④ 그래프의 가로축에는 추의 수, 세로축에는 용수철의 늘어난 길이를 표시합니다.

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 ⑤ 그래프에서 표시된 각 점을 연결합니다.

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◆ 용수철 저울 만들기

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 ① 용수철 저울의 각 부분을 살펴봅니다.

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 ② 모둠별로 토의한 후, 밑그림을 그립니다.

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 ③ 용수철 저울을 만들어 봅니다.

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◆ 내가 만든 용수철 저울로 무게 재기

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  * 지우개 : 55g

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  * 필통 : 280g

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  * 물풀 : 50g

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  * 연필 : 20g

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◆ 저울로 무게를 재는 방법과 쓰임새

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 ① 체중계 : 저울 앞에 사람이 올라가 몸무게를 측정하는 데 쓰입니다.

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 ② 용수철 저울 : 용수철 저울의 고리에 물체를 걸어, 대체로 가벼운 물체의 무게를 잴 때 사용합니다.

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 ③ 앉은뱅이 저울 : 접시 위에 물체를 올려놓아 무게를 재며, 주로 식품의 무게를 잴 때 쓰입니다.

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 ④ 자동 전자 저울 : 저울 위에 물체를 올려놓으면 무게가 바로 나오며, 육류 등의 무게를 잴 때 쓰입니다.

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7. 모습을 바꾸는 물

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◆ 물을 가열할 때 나타나는 여러 가지 변화

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 ① 물이 끓기 전에는 온도가 계속 올라갑니다.

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 ② 온도가 약 100℃ 근처에서 일정하게 유지됩니다.

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 ③ 물이 끓으면서 기체 상태인 수증기가 됩니다. 이것을 ‘끓는다.’라고 합니다.

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 ④ 끓는 물 주변에 유리 막대를 대어 보면 수증기가 되어 물방울이 맺힙니다.

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◆ 물을 냉각시키기

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 ① 시험관에 물을 1/3 정도 넣고, 물의 온도를 재어 봅니다.

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 ② 비커에 작은 얼음 조각과 소금을 넣은 다음, 유리 막대로 저어서 섞습니다.(얼음 조각에 소금을 넣으며 온도가 낮아집니다.)

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 ③ 그 속에 물을 넣은 시험관을 세워 놓습니다.

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 ④ 일정한 시간 간격으로 물의 온도를 재어 봅니다.

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◆ 물을 계속 냉각시킬 때 물의 온도 변화

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 ① 물이 얼기 전의 변화 : 물을 냉각시킴에 따라, 온도가 내려갑니다.

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 ② 물이 얼고 있는 동안의 온도 변화 : 물을 계속 냉각시켜도 물의 온도는 0℃에서 더 내려가지 않고, 일정하게 유지됩니다.

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 ③ 물이 완전히 얼고 난 후의 온도 변화 : 시험관 속의 얼음의 온도는 비커 속에 들어있는 (얼음+소금)의 온도와 같아질 때까지 내려갑니다.

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◆ 물을 냉각시킬 때 물의 상태 변화

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물(액체) --- 언다(냉각) ----> 얼음(고체)

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◆ 물을 얼린 후의 부피 변화

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 물은 얼기 전보다 언 후에, 부피가 늘어납니다.;

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◆ 물을 절약하는 방법

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 ① 컵에 물을 받아서 양치질을 합니다.

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 ② 세면대에 물을 받아서 세수를 합니다.

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 ③ 싱크대에 물을 받아서 설거지를 합니다.

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8. 열의 이동과 우리생활

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◆ 열을 얻는 경우와 잃는 경우

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 ① 열을 얻는 경우 : 뜨거운 물건을 잡을 때, 더운 목욕탕 물에 몸을 담갔을 때 등이 있다.

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 ② 열을 잃는 경우 : 차가운 물건을 잡을 때, 찬 공기 중에서 있을 때 등이 있습니다.

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◆ 열의 이동

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 ① 열은 온도가 높은 쪽에서 낮은 쪽으로 이동합니다.

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 ② 은박지 접시에서 열의 이동 : 은박지 접시에 있는 촛농은 가운데서부터 가장자리로 녹습니다.

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 ③ 구리판 위에서의 열의 이동 : 가열한 곳에서부터 양초가 녹기 시작해서 차츰 사방으로 멀리 퍼지며 녹습니다.

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◆ 쇠막대에서의 열의 이동

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 ① 가열 부분의 가까운 쪽에서 먼 쪽으로 이동합니다.

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 ② 온도가 높은 쪽에서 낮은 쪽으로 이동합니다.

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◆ 여러 종류의 숟가락에서 열의 이동

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 ① 플라스틱ㆍ나무ㆍ쇠숟가락 등에 각각 마가린으로 똑같은 세 개의 단추를 똑같은 위치에 붙이도록 합니다.

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 ② 작은 수조에 단추를 붙인 세 숟가락을 나란히 세워 놓습니다.

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 ③ 숟가락이 들어 있는 수조에 뜨거운 물을 충분히 붓습니다.

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 ④ 숟가락에 붙은 단추가 떨어지는 순서를 알아봅니다.

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 ⑤ 결과 : 쇠숟가락에 붙인 단추가 가장 빨리 떨어집니다.

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◆ 열의 이동의 정도가 다른 것을 이용한 것

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 ① 주전자 : 몸통은 금속으로 되어 있어 열이 잘 이동하고, 손잡이와 뚜껑은 플라스틱으로 되어 있어 열이 잘 이동하지 않습니다.

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 ② 주방 장갑 : 뜨거운 것을 잡을 때 열이 이동하지 않도록 헝겊으로 만들어져 있습니다.

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 ③ 튀김 젓가락 : 뜨거운 열이 전달되지 않게 나무로 되어 있습니다.

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◆ 물에서 열의 이동

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 ① 열을 얻어 데워진 물은 위로 올라가고, 위에 있던 찬물은 아래로 내려와서 다시 데워집니다. 이렇게 물이 빙빙 도는 과정을 거쳐 물 전체가 고루 데워집니다.

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 ② 가열된 물과 함께 열이 이동합니다.

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◆ 공기에서 열의 이동

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 ① 공기는 열을 얻으면 위로 올라갑니다.

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 ② 더운 공기는 위로 올라가고, 찬 공기는 아래로 내려옵니다.

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 ③ 은박지 접시 팔랑개비

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  * 은박지 접시의 둘레를 잘라 내고, 끝 부분의 여덟 군데를 부채꼴 모양으로 자른다음, 가운데를 실로 매답니다.

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  * 난로 위에 팔랑개비를 가져가면 팔랑개비는 계속 움직입니다.

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◆ 빛에 의한 열의 이동

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 ① 햇빛을 쬐어 보기

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  * 햇빛을 쬐면 햇빛의 열을 받게 되어 따뜻합니다,

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  * 신문지로 햇빛을 가리면 햇빛의 열이 직접 전해지지 않아 따뜻하지 않습니다.

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◆ 스티로폼 보온병

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 스티로폼 보온병 속에 넣은 물은 스티로폼이 열의 이동을 막기 때문에, 오랫동안 물의 온도를 유지합니다.

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5학년

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1. 환경과 생물

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◆ 온도가 생물의 생활에 미치는 영향 알아보기

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(1) 온도 변화에 따른 생물의 생활

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 ① 여러 가지 생물이 겨울을 나는 방법

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  * 겨울눈으로 겨울을 나는 생물 : 목련, 벚나무 등

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  * 겨울잠으로 겨울을 나는 생물 : 뱀, 곰, 다람쥐, 박쥐 등

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  * 알이나 번데기로 겨울을 나는 생물 : 곤충(메뚜기, 사마귀등)

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  * 털갈이로 겨울을 나는 생물 : 개, 토끼, 닭 등

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 ② 사막여우와 북극여우의 생김새 비교

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* 사막 여우는 귀가 크고, 북극여우는 귀가 작습니다. 북극여우의 귀가 작은 이유는 열의 손실을 줄이기 위해서입니다.

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  * 같은 종류의 동물이라도 사는 환경에 따라 생김새나 생활 습관이 달라집니다.

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(2) 물의 온도에 따른 금붕어의 호흡 수 알아보기

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 ① 실험 방법

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  * 2개의 비이커에 물을 2/3 정도씩 붓습니다.

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  * 한쪽의 비커에는 얼음을 넣어 물의 온도가 4~5℃가 되도록 합니다.

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  * 2개의 큰 시험관에 물을 붓고 금붕어의 머리가 시험관 바닥을 향하도록 넣습니다.

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  * 실온 인 비커와 얼음이 든 비커에 각각 금붕어가 담긴 시험관을 넣고, 2~3분후에 1분동안의 금붕어의 호흡수를 셉니다.

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 ② 실험 결과

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  * 실온의 물 속에서는 금붕어의 호흡 수가 많고, 얼음을 넣은 물에서는 호흡 수가 적습니다.

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  * 물의 온도가 높으면 활동이 활발해져서 산소가 많이 필요하기 때문에 호흡이 빨라집니다. 그래서 호흡수가 많습니다.

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  * 온도가 낮아지면 호흡수가 적습니다.

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  * 금붕어의 호흡 수는 여름에는 많을 것이고, 겨울에는 적을 것입니다.

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◆ 빛이 생물의 생활에 미치는 영향 알아보기

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(1) 빛이 있을 때와, 없을 때에 따른 콩나물의 자람 비교

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 ① 실험 방법

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  * 콩나물 그릇 2개에 같은 양의 콩나물 콩을 각각 나누어 담고, 물을 충분히 줍니다.

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  * 하나는 햇빛이 잘 비치는 곳에 놓고, 다른 하나는 검은 천으로 씌워 놓습니다.

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  * 각각의 콩나물에 하루 세 번 이상 물을 주면서, 콩나물의 자람을 관찰합니다.

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 ② 실험 결과 : 검은 천을 덮은 쪽의 콩나물의 굵기가 더 가늡니다. 햇빛이 비치는 곳에 둔 콩나물은 녹색빛을 띠고 떡잎과 싹이 나오기도 합니다.

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(2) 빛의 방향에 따른 콩나물의 자람 비교

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 ① 2개의 그릇에 각각 같은 양의 콩나물을 넣습니다.

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 ② 하나는 창가에, 다른 하나는 햇빛이 잘 비치는 야외에 물을 충분히 주면서 콩나물의 줄기가 자라는 방향을 관찰합니다.

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 ③ 창가에 둔 콩나물은 창가 쪽으로 굽어서 자랍니다(빛에 대한 식물의 반응인 굴성 때문). 그리고 야외에 둔 콩나물은 곧게 자랍니다.

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(3) 밤이나 빛이 적은 곳에서 활동하는 동물

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 ① 밤에 활동하는 동물

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  * 종류 : 나방, 올빼미, 부엉이 등

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  * 특징 : 눈이 크고 잘 발달되어 있으며, 적은 빛으로도 사물을 잘 볼 수 있는 구조를 갖추고 있습니다.

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  * 반딧불이 : 짝을 찾거나 교신을 하기 위해 빛을 냅니다.

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 ② 빛이 적은 동굴에서 살아가는 동물

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  * 종류 : 박쥐 등

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  * 특징 : 눈은 퇴화되었지만, 귀는 발달되어 있습니다. 초음파를 통해 앞에 있는 물체 및 거리를 감지합니다.

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◆ 물이 생물의 생활에 미치는 영향 알아보기

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(1) 물의 양을 달리하여 식물의 자람 관찰

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 ① 실험 방법

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  * 같은 종류 : 비슷한 크기의 식물을 2개의 화분에 심고 햇빛이 잘 비치는 곳에 놓습니다.

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  * 1개의 화분에는 매일 물을 주고, 다른 화분에는 3~4일 정도의 간격으로 물을 줍니다.

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 ② 실험 결과

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  * 매일 물을 준 화분의 식물이 잘 자랐습니다.

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  * 식물은 물이 있어야 잘 자랍니다. 그래서 매일 물을 주지 않은 화분의 식물은 시들었습니다.

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(2) 사막에서 사는 생물이 환경에 적응한 점

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 ① 사막에서 볼 수 있는 생물 : 선인장, 낙타, 도마뱀 등

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 ② 선인장

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  * 가시가 있으며, 두꺼운 줄기에는 많은 물을 포함하고 있습니다.

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  * 가시는 잎이 변한 것으로 물의 증발을 적게 합니다.

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 ③ 낙타

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  * 등의 혹에는 지방이 저장되어 있어, 물이 부족하면 혹 속의 지방을 분해하여 이용합니다.

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  * 귀 주위의 털이 길어 모래 먼지가 들어가는 것을 막아 줍니다.

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(3) 물에 사는 생물이 환경에 적응한 점

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 ① 물고기, 돌고래 : 전체적인 모양이 유선형으로 생겨서 물 속에서 헤엄치기에 알맞습니다.

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 ② 오리 : 발에 물갈퀴가 있어 물 속에서 헤엄치기에 알맞습니다. 우리 깃털은 물에 젖지 않습니다.

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 ③ 부레옥잠 : 둥근 잎자루 속에 공기가 들어 있어 물에 잘 뜹니다.

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◆ 생물 사이의 관계 알아보기

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(1) 생물적 환경의 영향

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 ① 실험 방법

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  * 크기가 같은 화분을 2개 준비하여 한 화분에는 봉숭아를 2~3그루 심고, 다른 화분에는 봉숭아를 빽빽하게 심습니다.

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  * 두 화분을 햇빛이 잘 비치는 곳에 두고, 물을 똑같이 주면서 관찰합니다.

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 ② 실험 결과

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구분

봉숭아를 2~3그루만 심은 화분

봉숭아를 빽빽하게 심은 화분

보통입니다.

큽니다.

줄기

굵습니다.

가늡니다.

뿌리

굵고 짧습니다.

가늘고 깁니다.

넓고 두껍습니다.

좁고 얇습니다.

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 ③ 모여서 자라는 식물과 떨어져 자라는 식물의 모습이 다른 이유

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  * 자라면서 양분과 햇빛 등을 더 많이 받기 위해 경쟁을 하기 때문입니다.

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  * 떨어져 자란 식물은 모여서 자란 식물에 비하여 더 많은 양분을 흡수할 수 있습니다.

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  * 모여 사는 정도에 따라 식물의 자라는 모습이 서로 다릅니다.

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(2) 생물들 사이의 다양한 관계

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 ① 서로 도움을 주고받는 경우(공생관계)

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  * 악어와 악어새 : 악어새는 악어의 이빨 사이에 낀 찌꺼기를 청소해 주면서 그 찌꺼기를 먹고 삽니다.

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  * 나비와 꽃 : 나비는 꽃에 꿀을 먹거나 모으러 오고, 꽃은 나비에 의해 꽃가루가 운반되어 꽃가루받이에 도움을 받습니다.

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  * 진딧물과 개미 : 진딧물은 분비물을 개미에게 줌으로써 개미에 의해 적으로부터 보호를 받습니다.

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  * 말미잘과 흰동가리 : 흰동가리는 말미잘의 촉수 덕분에 적으로부터 보호를 받습니다. 또 흰동가리는 말미잘을 잡아먹는 나비고기가 다가오면 멀리 쫓아 내어 말미잘을 보호합니다.

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 ② 한쪽 생물에게만 이득이 되는 경우

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  * 버섯과 고목 : 버섯은 고목에 붙어서 양분을 얻습니다.

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  * 숨이고기와 불가사리, 해삼 : 숨이고기는 해삼의 항문이나 큰 불가사리의 내장 안에 숨습니다.

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 ③ 한쪽 생물에게 해로운 영향을 주는 경우(기생 관계)

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  * 겨우살이 : 참나무, 뽕나무, 밤나무 등에 붙어서 수분과 무기질을 빨아들이고, 스스로 광합성을 해서 양분을 돌려주기 때문에 반기생 식물입니다.

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  * 기생충 : 사람이나 가축에 기생하여 피해를 주는 생물로 회충, 촌충 등이 있습니다.

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◆ 생물이 환경에 어떻게 적응하는지 알아보기

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(1) 환경과 생물

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 ① 환경의 작용 : 환경이 생물의 생활에 많은 영향을 끼치는 것을 말합니다.

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 ② 적응 : 생물이 환경에 맞추어 살아가는 현상을 뜻합니다.

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  * 낮에 활동하는 동물 : 소, 말, 새, 다람쥐, 벌, 나비 등(대부분의 동물은 낮에 활동합니다.)

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  * 밤에 활동하는 동물 : 박쥐, 올빼미, 수리부엉이, 반딧불이, 나방 등

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(2) 생물이 주위 환경에 적응한 예

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 ① 먹이에 따라 적응한 예

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  * 독수리 : 부리가 튼튼하고 갈고리처럼 휘어져 고기를 찢기에 알맞습니다.

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  * 참새 : 부리가 짧고 튼튼해서 곡식을 먹기에 알맞습니다.

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  * 마도요 : 부리가 길고 뾰족해서 갯벌 속의 게를 잡아먹기에 알맞습니다.

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  * 쏙독새 : 부리가 넓어서 부리를 벌려서 곤충을 쓸어 담기에 알맞습니다.

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  * 왜가리 : 부리가 길어서 머리를 물 속에 넣지 않아도 고기를 잡기에 알맞습니다.

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  * 딱따구리 : 부리가 날카롭고 곧아서 나무를 쪼아 나무 속의 곤충을 잡아먹기에 알맞습니다.

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  * 오리 : 부리가 납작하여 물을 걸러서 낟알이나 물에 사는 먹이를 먹기에 알맞습니다.

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  * 곤충의 입 : 먹이를 먹는 방식에 따라 씹는 입, 빠는 입, 찌르는 입, 핥는 입 등으로 나눌 수 있습니다.

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 ② 주위 환경의 색과 비슷하게 변하여 눈에 잘 띄지 않는 동물의 예

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  * 개구리, 메뚜기, 배추벌레, 나방 등

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  * 자벌레는 몸의 색깔뿐만 아니라 생김새까지 주위 환경과 비슷합니다.

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 ③ 위협하여 적을 물리치는 동물의 예 : 나비와 애벌레에서 볼 수 있는 눈알 무늬(새들이 나비의 눈알무늬를 보고 짐승의 눈인 줄 알고 놀라 달아남)

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 ④ 다른 생물이 먹는 것을 막기 위한 식물의 예 : 엉겅퀴는 잎 가장자리에 가시가 나 있어 다른 동물들에게 먹히는 것을 줄일 수 있습니다.

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◆ 사람과 환경 사이의 관계 알아보기

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(1) 환경 변화에 따른 사람들의 생활 변화

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환경  생활

생활 모습

열대

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* 얇은 천으로 옷을 입습니다.

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* 흙이나 나무, 나뭇잎을 이용해 집을 짓습니다.

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* 열을 피하기 위해 바닥과 접하지 않은 형태의 집을 짓기도 합니다.

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한대

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* 동물의 털이나 가죽으로 만든 옷을 입습니다.

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* 에스키모인들은 주변의 얼음을 이용해서 집을 짓습니다.

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(2) 사람이 환경에 미치는 영향

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 ① 댐을 막은 후, 그 주변의 기후가 변하고 댐 주변에서 살아가는 생물의 종류가 달라지기도 합니다.

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 ② 나무를 이용하기 위하여 산림을 훼손합니다.

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 ③ 간척지를 만들어 그 주변의 생태계를 파괴합니다.

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 ④ 공장이나 자동차의 매연으로 공기를 오염시킵니다.

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 ⑤ 공장이나 관광 사업을 위해 산을 훼손합니다.

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 ⑥ 생활 하수나 공장 폐수 등으로 물을 오염시킵니다.

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(3) 살기 좋은 환경을 만들기 위한 노력

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 ① 물자를 절약하고 쓰레기 분리수거를 합니다.

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 ② 자연을 효율적으로 이용합니다.

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 ③ 환경이 훼손되거나 오염되지 않도록 합니다.

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2. 용액의 성질

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◆ 여러 가지 방법으로 용액 분류하기

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(1) 여러 가지 용액

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 ① 용액 : 2가지 이상의 물질이 섞여서 균질하게 되어 있는 액체를 뜻합니다.

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 ② 생활 속에서 접할 수 있는 용액 : 음료수, 식초, 간장, 액체 세제, 비눗물 등이 있습니다.

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(2) 여러 가지 용액 관찰하기

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 ① 여러 가지 용액의 색깔, 맛, 냄새, 투명한 정도 등을 관찰합니다.

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 ② 용액을 관찰할 때 유의할 점

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  * 냄새는 코에 직접 가져다 대어 맡지 않고 손으로 부채질하면서 맡습니다.

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  * 함부로 용액의 맛을 보지 않습니다.

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  * 약품이 눈에 들어가는 일이 없도록 보안경을 착용합니다.

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  * 묽은 염산이나 묽은 수산화나트륨 용액이 옷이나 피부에 닿지 않도록 하고, 만약 묻었을 경우에는 즉시 물로 씻어냅니다

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 ③ 여러가지 용액을 관찰하기

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  * 식초 : 연한 노란색을 띠고, 시큼한 냄새가 납니다.

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  * 사이다 : 무색 투명하며, 거품이 생깁니다.

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  * 묽은 염산 : 무색 투명하며, 자극적인 냄새가 납니다.

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  * 묽은 수산화나트륨 용액 : 무색 투명합니다.

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  * 비눗물 : 냄새가 나며, 불투명합니다.

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  * 묽은 암모니아수 : 무색 투명하며, 자극적인 냄새가 납니다.

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  * 표백 소독액 : 무색 투명하며, 소독약 냄새가 납니다.

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 ④ 여러 가지 용액을 관찰한 결과 : 용액의 종류에 따라 맛, 색깔, 냄새, 투명한 정도 등이 다릅니다.

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(3) 용액의 성질에 따라 분류하기

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 ① 색깔을 띠는 용액 : 식초

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 ② 냄새가 나는 용액 : 식초, 사이다, 묽은 염산, 비눗물, 묽은 암모니아수, 표백 소독약

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 ③ 투명한 용액 : 식초, 사이다, 묽은 염산, 수산화나트륨 용액, 묽은 암모니아수, 표백 소독약

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◆ 리트머스 시험지와 페놀프탈레인 용액으로 용액 분류하기

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(1) 리트머스 시험지를 사용하여 용액 분류하기

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 ① 붉은색과 푸른색의 2가지 리트머스 시험지를 준비하여 핀셋으로 한 장씩 집어서 유리판 위에 올려놓습니다. 여러 가지 용액을 유리 막대로 찍어서 리트머스 시험지에 각각 묻힌 후, 리트머스 시험지의 색 변화를 관찰합니다.

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 ② 리트머스 시험지의 색 변화

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         리트머스 시험지

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용액

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붉은 리트머스 시험지

푸른 리트머스 시험지

식초

변화 없음

붉게 변함

사이다

변화 없음

붉게 변함

묽은 염산

변화 없음

붉게 변함

묽은 수산화 나트륨 용액

푸르게 변함

변화 없음

비눗물

푸르게 변함

변화 없음

묽은 암모니아수

푸르게 변함

변화 없음

표백 소독액

푸르게 변함

변화 없음

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(2) 페놀프탈레인 용액을 사용하여 용액 분류하기

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 ① 여러 가지 용액에 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨린 후, 용액의 색 변화를 관찰합니다.

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 ② 페놀프탈레인 용액의 색 변화

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용액

페놀프탈레인 용액의 색 변화

식초

변화 없음

사이다

변화 없음

묽은 염산

변화 없음

묽은 수산화나트륨

붉게 변함

비눗물

붉게 변함

묽은 암모니아수

붉게 변함

표백 소독액

붉게 변함

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 ③ 산성 용액 : 붉은 리트머스 시험지와 페놀프탈레인 용액의 색 변화는 없지만, 푸른 리트머스 시험지의 색이 붉게 변한다.

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 ④ 염기성 용액 : 푸른 리트머스 시험지는 변화가 없지만, 붉은 리트머스 시험지의 색이 푸르게 변하고 페놀프탈레인 용액이 붉게 변합니다.

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◆ 지시약 만들어 용액 분류하기

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(1) 자주색 양배추로 지시약 만들기

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 ① 만드는 방법

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  * 자주색 양배추의 잎을 잘라 비커에 넣습니다.

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  * 양배추가 잠길 정도로 물을 붓고 가열합니다.

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  * 양배추의 색이 우러나오면 불을 끄고 식힌 다음 거릅니다.

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  * 식물로 만든 지시약은 변하기 쉬우므로 만든 즉시 사용합니다.

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  * 여러 가지 용액에서 양배추 지시약의 색 변화를 관찰합니다.

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 ② 양배추 지시약의 색 변화 : 산성 용액에서는 붉은 색으로 변합니다. 염기성 용액에서는 연한 녹색으로 변합니다.

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용액

양배추 지시액의 색 변화

식초

붉은색

사이다

붉은색

묽은 염산

붉은색

묽은 수산화 나트륨

연녹색

비눗물

연녹색

묽은 암모니아수

연녹색

표백 소독액

연녹색

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(2) 장미꽃 시험지 만들기

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 ① 만드는 방법

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  * 붉은 장미꽃잎을 알코올에 3시간 정도 담가 둡니다.

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  * 장미꽃잎이 든 알코올을 거르고, 거른 즙에 거름종이를 넣어 5분 정도 둡니다.

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  * 이 거름종이를 말린 다음, 적당한 크기로 잘라 넣어서 사용합니다.

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 ② 장미꽃 시험지의 색 변화 : 산성 용액에서는 붉은 색으로 변하고, 염기성 용액에서는 녹색이나 푸른색으로 변합니다.

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(3) 그 밖의 재료로 지시약 만들기

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 ① 꽃 : 장미, 피튜니아. 나팔꽃, 붓꽃 등

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 ② 과일 : 포도(껍질 이용)

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 ③ 곡식 : 당근과 검은 콩

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◆ 생활 주변에서 용액의 성질 조사하기

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(1) 물질의 성질을 조사할 수 있는 방법

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 ① 리트머스 시험지를 이용하기

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 ② 페놀프탈레인 용액을 이용하기

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 ③ 자주색 양배추 지시약이나 장미꽃 시험지를 이용하기 등

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(2) 여러 가지 물질의 성질 조사

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 ① 여러 가지 지시약에 의한 용액의 색 변화

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리트머스 시험지

페놀프탈레인 용액

자주색 양배추 시험지

오렌지 쥬스

청 → 적

변화 없음

붉은색

우유

변화 없음

변화 없음

변화 없음

요구르트

청 → 적

변화 없음

붉은색

콜라

청 → 적

변화 없음

붉은색

사과

청 → 적

변화 없음

붉은색

포도

청 → 적

변화 없음

붉은색

오렌지

청 → 적

변화 없음

붉은색

표백소독액

적 → 청

붉은색

연녹색

비눗물

적 → 청

붉은색

연녹색

커피

청 → 적

변화 없음

붉은색

소금물

변화 없음

변화 없음

변화 없음

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 ② 생활 주변에서 산성이나 염기성을 나타내는 물질

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  * 산성 물질 : 식초, 과일 주스, 콜라, 김치, 린스, 묽은 황산, 묽은 염산 등

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  * 염기성 물질 : 비눗물, 합성 세제, 샴푸, 묽은 수산화나트륨 용액, 암모니아수, 과산화수소 등

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◆ 용액의 성질을 이용하여 놀이하기

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 페놀프탈레인 용액을 붓에 묻혀 도화지에 비밀 편지를 씁니다 → 그것을 잘 말린 후 친구에게 보냅니다 → 받은 편지에 분무기를 이용하여 묽은 수산화나트륨 용액을 뿌립니다. → 글씨가 드러나면 친구가 쓴 편지를 읽습니다

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3. 열매

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◆ 여러 가지 씨와 열매 관찰하기

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(1) 꽃이 변해가는 과정

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 ① 꽃이 떨어진 자리 관찰

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  * 꽃이 있던 자리에 씨나 열매가 생깁니다.

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  * 꽃이 그대로 지기도 합니다.

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 ② 꽃이 변해가는 과정 : 꽃봉오리가 생김 → 꽃이 핌 → 꽃이 짐 → 씨가 생김

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(2) 여러 가지 씨와 열매 관찰하기

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 ① 관찰 방법

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  * 여러 가지 식물의 씨나 열매의 겉모양, 색깔, 냄새, 만졌을 때의 느낌(촉감)등을 관찰합니다.

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  * 식물에 따라 열매의 속구조는 어떻게 다른지 비교하여 봅니다.

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 ② 관찰 결과

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  * 복숭아 : 표면에 솜털이 많이 있습니다. 연분홍색이나 노란색입니다. 물기가 있는 과육 안에 단단한 껍질로 싸인 씨가 있습니다.

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  * 단풍나무 ; 날개 모양의 껍질 안에 씨가 들어 있습니다.

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  * 봉숭아 : 꼬투리 안에 검은색의 씨가 붙어 있습니다.

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  * 도깨비바늘 : 바늘 모양의 씨 끝에 네 개의 가시가 있습니다.

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  * 포도 : 열매는 짙은 보라색이고, 동그랗습니다. 과육안에 씨가 들어있습니다.

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◆ 씨가 퍼지는 방법 알아보기

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(1) 씨가 퍼지는 여러 가지 방법

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 ① 동물에게 먹혀서 씨가 퍼지는 것

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  * 종류 : 딸기, 토마토, 참외, 수박, 포도, 찔레나무, 머루 등

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  * 특징 : 열매의 맛이 좋습니다.(현재는 작물로 재배되고 있음)

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 ② 꼬투리가 터져서 씨가 퍼지는 것

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  * 종류 : 콩, 팥, 봉숭아, 괭이밥, 참깨, 제비꽃 등

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  * 특징 : 꼬투리에 싸여 있다가 건조해지면 껍질이 비틀리면서 터져 씨가 튀어 나갑니다.

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 ③ 바람에 날려 씨가 퍼지는 것

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  * 종류 : 민들레, 단풍나무, 버드나무, 플라타너스, 억새, 망초, 씀바귀 등

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  * 특징 : 털이나 날개같이 바람에 잘 날릴 수 있는 구조로 되어 있습니다.

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 ④ 동물의 몸에 붙어서 씨가 퍼지는 것

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  * 종류 : 도깨비 바늘, 가막사리, 도둑놈의갈고리 등

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  * 특징 : 바늘이나 갈고리가 있고 끈끈한 물질이 있습니다.

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 ⑤ 물 위에 떠서 씨가 퍼지는 것

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  * 종류 : 연꽃, 수련, 야자나무 등

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  * 특징 : 열매속에 공지 주머니 같은 것이 있어 다른 곳으로 이동될 때까지 물에 오래 떠 있을 수 있습니다.

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(2) 씨가 퍼지는 원리 알아보기

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 ① 모형으로 씨가 퍼지는 방법 알아보기

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  * 실험 방법 : 종이로 여러 가지 씨의 모형을 만들어 높은 곳에서 떨어뜨리거나 멀리 날려 봅니다. 민들레 씨와 단풍나무 씨의 특징을 살려 멀리 날려 봅니다.

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  * 실험 결과 : 민들레 씨는 낙하산처럼 생겨서 바람에 잘 날려 퍼지도록 되어 있습니다. 단풍나무 씨는 가볍고 얇은 날개가 달려 있어서 빙글빙글 돌면서 바람에 의해 멀리 날아갑니다.

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 ② 풀밭에서 씨가 퍼지는 방법 알아보기

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  * 관찰 방법 : 단단한 판을 준비하여 양면 테이프를 붙여서 풀밭에 2~3일동안 세워 둔 후, 테이프에 붙은 씨를 관찰합니다. 그리고 발목에 수건을 감고 풀이 많은 곳을 걸어다닌 후, 수건에 달라붙은 씨를 관찰합니다.

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  * 관찰 결과 : 판에 붙여 놓은 테이프에 붙은 씨는 바람에 잘 날 수 있는 특징이 있습니다. 수건에 달라붙어 있는 씨는 갈고리 모양으로 생겼거나, 끈끈한 물질이 있습니다.

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 ③ 식물이 시를 퍼뜨리는 이유

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  * 부모와 경쟁을 피해 잘 자라기 위해서

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  * 대를 이어가기 위해서

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◆ 씨와 열매의 이용

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(1) 씨와 열매를 우리 생활에 이용한 예

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 ① 식생활에 이용한 예

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  * 밥 : 쌀, 보리, 조, 콩, 팥 등

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  * 빵 : 밀 등

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  * 반찬이나 조미료 : 오이, 가지, 고추, 후추 등

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  * 간식 : 사과, 배, 복숭아, 포도, 토마토, 참외, 수박 등의 과일이나 열매 채소

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  * 두부, 메주 : 콩

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  * 과자의 원료 : 쌀, 밀, 콩, 옥수수, 감자 등

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  * 과일 음료의 원료 : 사과, 오렌지, 토마토 등

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 ② 약재나 기름을 짜서 이용한 예

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  * 약재 : 주목, 비자나무, 잣, 대추, 산수유, 결명자, 은행, 살구 등

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  * 기름 : 동백나무, 해바라기, 살구, 옥수수, 참깨, 들깨, 콩 등

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 ③ 의생활에 이용한 예

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  * 이불솜, 옷솜, 탈지면, 면직물, 면사 : 목화

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(2) 씨와 열매의 모양이나 퍼지는 방법을 우리 생활에 적용한 예

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 ① 우엉 씨의 생김새 : 벨크로(찍찍이)

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 ② 단풍나무 씨가 퍼지는 방법 : 헬리콥터의 프로펠러

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 ③ 민들레 씨가 퍼지는 방법 : 낙하산

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4. 화산과 암석

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◆ 화산이 분출하는 모양 알아보기

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(1) 화산 분출 모형 실험하기

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 ① 실험 방법

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  * 상자 가운데의 모래를 파헤쳐 중크롬암모늄을 10g 정도 넣습니다.

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  * 불이 잘 붙게 하기 위해 헝겊으로 된 심지를 만들어 모래에 박습니다.

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  * 중크롬산암모늄이 보이지 않도록 모래로 살짝 덮어 평평하게 합니다.

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  * 중크롬산암모늄을 넣은 곳에 석유를 약간 붓습니다.

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  * 박은 심지에 성냥불을 붙입니다.

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 ② 실험 결과

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  * 모래 위에 뿌린 석유에 불을 붙이면 잠시 후 빨간 불꽃을 내뿜으면서 검푸른 재가 모래 위에 쌓입니다.

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  * 쌓인 재의 모양이 마치 화산의 모양과 비슷합니다.

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(2) 화산이 분출하는 모양과 모형 실험 결과 비교

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 ① 화산 분출 모형 실험에서 중크롬산암모늄 가루가 산화되면서 내뿜는 빨간 불꽃은 화산이 폭발할 때 나오는 화산재가 솟아오를 때 빨간 불꽃으로 보이는 것과 비슷합니다.

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 ② 불꽃을 모두 내뿜은 후 산화된 중크롬산암모늄 가루(재)가 모래 위에 쌓인 모양은 꼭대기 부분이 움푹 들어가 마치 화산의 분화구와 비슷한 모양을 이룹니다.

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 ③ 화산이 분출하는 모형 실험에서 평평한 지형이 중크롬산암모늄의 재가 쌓여 위로 불룩한 모양이 되었습니다.

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(3) 화산이 분출할 때 나오는 물질

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 ① 기체 : 화산 가스(수증기 대부분), 탄산가스, 아산화황 등)

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 ② 액체 : 용암

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 ③ 고체 : 화산 쇄설물(돌덩어리, 돌가루, 화산탄 등)

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(4) 화산 분출 후 지표면의 변화

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 ① 실제 화산 분출과 모형 실험의 비교

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  * 화산 분출 모형 실험에서 중크롬산암모늄 가루가 산화되면서 내뿜는 빨간 불꽃은 화산이 폭발할 때 나오는 화산재가 솟아오를 때 빨간 불꽃으로 보이는 것과 비슷합니다.

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  * 불꽃을 모두 내뿜은 후 산화된 중크롬산암모늄 가루(재)가 모래 위에 쌓인 모양은 꼭대기 부분이 움푹 들어가 마치 화산의 분화구와 비슷한 모양입니다.

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  * 실제로 화산이 분출하는 시간은 모형 실험에서보다 더 깁니다.

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  * 모형 실험에서 중크롬산암모늄은 고체 상태이지만 화산이 분출하기 전의 마그마는 액체 상태입니다.

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 ② 화산 폭발 후 지표면의 변화

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  * 폭발형 모형 실험에서 본 대로, 평평했던 지면이 화산 폭발 후 산처럼 솟아오르기도 합니다.

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  * 분출형 화산의 경우, 용암이 흘러 새로운 모양의 땅이 생깁니다.

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◆ 화산의 모양에 대하여 알아보기

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(1) 여러 가지 산의 모양 관찰

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 관찰할 화산은 화산 활동을 멈춘 것이 좋습니다. 이는 화산 활동이 계속되는 화산은 분화구의 옆 모양을 자세히 볼 수 없기 때문입니다.

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(2) 화산의 모양이 화산이 아닌 산의 모양과 다른 까닭

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  화산의 꼭대기는 용암이나 가스가 나왔던 곳으로 움푹 패였고, 오랜 시간이 지나 그 곳에 물이 괴어 호수(칼데라 호)가 되기도 하기 때문입니다.

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(3) 화산과 화산이 아닌 산으로 분류하기

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구분

화산

화산이 아닌 산

옆에서 본 모양

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* 멀리서 보면 삿갓을 엎어 놓은 것(원뿔 모양)같습니다.

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* 다른 산들과 이어져 있지 않습니다.

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* 다른 산들과 이어져 있습니다.

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* 산등성, 봉우리, 골짜기가 있습니다.

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산봉우리의 모양

* 꼭대기 부분에 오목하게 된 분화구가 있습니다.

* 봉우리가 뾰족하거나 볼록합니다.

그 밖의 특징

* 산의 경사가 급합니다.

* 산맥을 이루고 있습니다.

실제의 예

* 한라산, 백두산, 울릉도, 성인봉 등

* 지리산, 설악산, 도봉산, 치악산 등

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◆ 화산과 관련된 암석 알아보기

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(1) 마그마와 용암의 구별

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 ① 땅 속 깊은 곳은 온도가 매우 높습니다. 그 곳에 녹아 있는 물질을 ‘마그마’라 합니다.

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 ② 마그마가 지표면으로 뚫고 나와 흐르는 것을 ‘용암’이라고 합니다.

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(2) 마그마와 용암의 다른 점

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 ① 마그마는 땅 속에 녹아 있는 물질이고, 용암은 지표면 위에 흐르는 물질입니다.

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 ② 땅 속에 있는 마그마는 여러 가지 가스도 함께 녹아 있으나 이 마그마가 지표면 밖으로 나오면 가스 성분은 날아갑니다.

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(3) 화산 활동과 암석의 생성

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 ① 현무암은 마그마가 지표 부근에 흐르다 식어서 굳어진 암석입니다.

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 ② 화강암은 마그마가 땅 속 깊은 곳에서 식어서 된 암석입니다.

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(4) 현무암과 화강암으로 된 곳

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 ① 현무암으로 된 곳 : 한라산, 성인봉, 일출봉, 독도 등

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 ② 화강암으로 된 곳 : 북한산, 월출산, 속리산, 설악산 등

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◆ 현무암과 화강암 관찰하기

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(1) 현무암의 전체적인 모습

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 대체로 검은색 또는 짙은 회색이며, 구멍이 뚫려 있습니다.

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(2) 화강암의 전체적인 모습

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 밝은 색에 검은 반점이 있습니다.

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(3) 현무암과 화강암의 특징 비교하기

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현무암

화강암

겉모양

표면에 크고 작은 구멍이 뚫려 있습니다.

검은 점이 있는 덩어리 모양입니다.

색깔

검은색(흑색)또는 회색입니다.

밝은 색(회색 계열)바탕에 검은 반점이 들어 있습니다.

알갱이의 크기

맨눈으로 구별하기 어려울 정도로 매우 작습니다.

알갱이의 크기가 크며, 여러 가지입니다.

기타

구멍이 난 까닭은 마그마가 지표면 밖으로 나올 때 가스가 빠져 나간 자국이기 때문입니다. 손으로 만져보면 꺼칠꺼칠하고 못으로 긁어 보면 화강암보다 더 잘 긁힙니다.

손으로 만져 보면 꺼칠꺼칠하며, 검은 알갱이가 반짝거립니다.

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(4) 현무암과 화강암의 생성 원인

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현무암

화강암

생성 장소

마그마가 지표면 밖으로 나와 굳어서 된 암석입니다.

마그마가 땅 속 깊은 곳에서 굳어서 된 암석입니다.

식은 속도

마그마가 지표면 밖에서 빠르게 식어서 형성되었습니다.

마그마가 땅 속 깊은 곳에서 서서히 식어서 형성되었습니다.

알갱이의 크기

빠르게 식어서 알갱이가 작습니다.

서서히 식어서 알갱이의 크기가 다릅니다.

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(5) 현무암과 화강암의 특징이 서로 다른 까닭

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 암석이 만들어진 장소가 다르기 때문입니다.

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◆ 화산 활동이 우리에게 주는 영향

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(1) 화산 활동이 주는 피해

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 ① 가옥이 부서지고 농토가 용암에 묻히기도 합니다.

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 ② 화산재가 주변을 덮어 사람과 동식물에게 피해를 줍니다.

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 ③ 산불이 나기도 하고 산사태가 일어나기도 합니다.

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(2) 화산 활동이 주는 이로움

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 ① 화산 근처에 있는 지하수가 마그마에 의해 데워지기 때문에 화산 부근에는 온천이 많습니다,

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 ② 백두산 천지, 한라산 백록담, 일본의 후지산 등은 유명한 관광지로 개발된 예입니다.

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 ③ 마그마로 데워진 수증기는 지열 발전을 일으킵니다.

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 ④ 화산 폭발로 지구 내부의 물질을 알 수 있습니다.

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 ⑤ 용암으로 여러 가지 관광 상품을 만들거나 유황을 이용하기도 합니다.

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5. 용액의 반응

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◆ 산성 용액, 염기성 용액에 금속 조각을 넣었을 때의 반응

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(1) 산성 용액에 금속 조각을 넣었을 때의 반응

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 ① 실험 방법

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  * 묽은 염산, 묽은 황산을 실험관에 각각 2개씩 약 1/4쯤 넣습니다.

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  * 묽은 염산과 묽은 황산에 철 조각과 마그네슘 리본을 넣게 되면 어떤 변화가 일어나는지 관찰합니다.

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  * 반응이 활발하게 일어날 때, 손으로 시험관을 만져 봅니다.

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  * 반응이 어느 정도 끝나면 실험관 속의 액체를 비커에 따라 내고, 남아있는 금속 조각을 꺼내어 그 색깔과 모양이 어떻게 변하였는지를 처음의 금속과 비교하여 관찰합니다.

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 ② 관찰 결과

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  * 묽은 염산에 철과 마그네슘 조각을 넣었을 때 : 기포와 열이 납니다.

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  * 묽은 황산에 철과 마그네슘 조각을 넣었을 때 : 기포와 열이 납니다.

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  * 산성 용액과 반응하기 전후의 금속 조각 비교 : 산성 용액과 반응한 금속은 다른 물질로 변하여 용액 속에 녹아 있습니다.

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  * 산성 용액에 금속 조각을 넣으면 기포와 열을 내며 다른 물질로 변합니다. 산성 용액에서 마그네슘 조각인 경우 빠르게 반응이 일어나므로 시험관에 남아 있는 것이 없습니다. 그리고 철 조각인 경우 시험관에 검은 물질이 남습니다.

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(2) 염기성 용액에 금속 조각을 넣었을 때의 반응

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 ① 관찰 방법 : 묽은 수산화나트륨 용액에 철 조각과 마그네슘 리본을 넣게 되면 어떤 변화가 일어나는 지 관찰합니다.

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 ② 관찰 결과 : 묽은 수산화나트륨 용액에 철과 마그네슘 조각을 넣었을 때 아무런 변화도 일어나지 않습니다. 따라서   염기성 용액에 금속 조각을 넣으면 아무런 반응도 일어나지 않습니다.

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(3) 용액의 성질에 따른 금속 조각의 반응

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 ① 산성 용액 : 금속 조각은 산성 용액과 반응하여 기체와 열을 내며 다른 물질로 변합니다.

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 ② 염기성 용액 : 금속 조각은 염기성 용액과는 반응하지 않습니다.

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◆ 산성 용액, 염기성 용액에 대리석 조각을 넣었을 때의 반응

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(1) 산성 용액에 대리석 조각을 넣었을 때의 반응

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 ① 실험 방법

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  * 대리석 조각을 3개 준비합니다.

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  * 페트리 접시에 대리석 조각을 넣습니다.

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  * 대리석 조각에 묽은 염산과 묽은 황산을 각각 떨어뜨립니다.

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 ② 실험 결과

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  * 묽은 염산에 대리석 조각을 넣었을 때 : 기체가 발생하며 대리석이 녹습니다.

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  * 묽은 황산에 대리석 조각을 넣었을 때 : 기체가 발생하며 대리석이 녹습니다.

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(2) 염기성 용액에 대리석 조각을 넣었을 때의 반응

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 ① 실험 방법

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  * 대리석 조각을 3개 준비합니다.

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  * 페트리 접시에 대리석 조각을 넣습니다.

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  * 대리석 조각에 묽은 수산화나트륨 용액을 각각 떨어뜨립니다.

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 ② 실험 결과

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  * 묽은 수산화나트륨 용액에 대리석 조각을 넣었을 때 : 아무런 변화가 없습니다.

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(3) 대리석으로 만든 문화재가 쉽게 손상되는 까닭

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 산성을 띠고 있는 빗물이 대리석에 내려 대리석을 녹이기 때문입니다.

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◆ 산성비

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(1) 산성비

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 ① 산성비 : 산성을 띠는 비를 말합니다. 더 구체적으로, 황의 산화물에서 형성된 황산이나 질소 산화물에서 형성된 질산이 비나 눈에 섞여 땅으로 떨어지는 것이 바로 산성비입니다.

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 ② 산성비가 내리는 원인

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  * 석유와 같은 화석 연료, 자동차의 매연에 들어있는 황과 질소 산화물 때문입니다.

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  * 석탄이나 석유와 같은 화석 연료를 태울 때 발생하는 이산화황이 공기 중의 물과 결합하여 황산이 됩니다.

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  * 황산이나 질산과 같은 강한 산이 비와 섞이면 빗물이 산성을 띠게 됩니다.

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  * 석유나 석탄을 많이 사용하면 산성비를 촉진시키는 원인이 됩니다.

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 ③ 산성비에 의한 피해

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  * 식물이 병들어 잘 자라지 못합니다.

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  * 호수와 강의 물고기가 죽습니다.

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  * 금속이나 대리석으로 만들어진 문화재나 건축물이 부식됩니다.

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  * 사람이 맞으면 가려움증과 피부병, 머리카락이 빠지는 증상이 나타납니다.

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 ④ 산성비에 의한 피해를 줄이는 방법

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  * 대중 교통 수단을 이용하여 자동차에서 발생하는 배기 가스의 양을 줄입니다.

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  * 새로운 대체 에너지를 개발합니다.

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  * 석탄이나 석유와 같은 화석 연료의 사용을 줄입니다.

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  * 가정에서 연료를 효율적으로 사용하여 에너지를 절약합니다.

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(2) 산성비에 대한 자료 조사하기

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 ① 자료 조사 방법 : 백과 사전, 신문, 인터넷을 이용합니다.

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 ② 기상대나 환경 보호 단체 등을 방문하여 조사합니다.

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(3) 외딴 섬이나 산간 지역에 산성비가 내리는 까닭

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 ① 자동차가 많지 않고 공장이 들어서지 않은 외딴 섬이나 산간 지역에도 산성비로 인하여 환경이 오염됩니다.

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 ② 대기 속의 오염 물질이 수증기에 녹아 산성을 띠는 수증기로 구름을 만듭니다.

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 ③ 산성을 띠는 구름이 바람에 의해 외딴 섬이나 산간 지역 등으로 이동하거나 산성비가 되어 내립니다.

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 ④ 산성비는 우리 고장에서 나온 물질이 다른 고장에까지 피해를 줄 수 있는 오염 현상입니다.

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◆ 중성 용액을 만드는 방법

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(1) 산성 용액과 염기성 용액 섞어보기

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 ① 용액의 성질을 알아보기 위한 실험

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  * 묽은 염산에 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨린 후, 묽은 수산화나트륨 용액을 넣으면서 색 변화를 관찰합니다.

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  * 묽은 수산화나트륨 용액에 페놀프탈레인 용액을 넣어 색깔을 변화시킨 후, 스포이트로 산성 용액을 넣으면서 색 변화를 관찰합니다.

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  * 묽은 수산화나트륨 용액에 스포이트로 산성 용액을 넣으면서 리트머스 시험지의 색 변화를 관찰합니다.

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 ② 실험 방법

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  * 시험관에 묽은 염산을 1/5 정도 넣고, 페놀프탈레인 용액을 두세 방울 떨어뜨린 다음, 잘 흔듭니다.

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  * 시험관에 묽은 수산화 나트륨 용액을 조금씩 넣으면서 흔들어 봅니다.

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  * 용액의 색깔이 붉게 변하면 색깔이 없어질 때까지 묽은 염산을 조금씩 더 넣으면서 흔들어 봅니다.

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  * 염기성 용액에 산성 용액을 많이 넣으면 용액은 산성이 됩니다.

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  * 산성 용액과 염기성 용액을 알맞게 섞으면 용액은 중성이 됩니다.

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  * 중성 용액은 리트머스 시험지나 페놀프탈레인 용액에 아무런 변화가 없습니다.

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(2) 산성 용액과 염기성 용액의 중화

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 ① 산성 용액과 염기성 용액이 알맞게 섞여 중성이 되는 것을 ‘중화’라고 합니다.

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 ② 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨리는 방법 외에 산성 용액과 염기성 용액을 섞었을 때 푸른 리트머스 종이와 붉은 리트머스 종이에 각각 묻혀 보아 두 경우 모두 색깔이 변하지 않으면 중화되어 중성 용액이 된 것입니다.

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◆ 논이나 밭에 석회를 뿌리는 까닭

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(1) 석회의 성질 알아보기

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 ① 실험 방법

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  * 석회를 물에 녹여 석회수를 만듭니다.

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  * 석회수를 리트머스 시험지에 묻혀 색 변화를 관찰합니다.

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  * 석회수에 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨려 색 변화를 관찰합니다.

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 ② 실험 결과

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  * 붉은 리트머스 시험지 : 푸르게 변합니다.

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  * 푸른 리트머스 시험지 : 색 변화가 없습니다.

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  * 페놀프탈레인 용액 : 붉게 변합니다.

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  * 석회수의 성질 : 염기성입니다.

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(2) 논이나 밭에 석회를 뿌리는 까닭

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 화학 비료의 사용과 산성비로 인해 논이나 밭이 산성화되기 때문에, 산성화된 토양을 중성으로 만들기 위해서입니다.

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6. 전기회로 꾸미기

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◆ 전기 회로를 간단한 그림으로 나타내기

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(1) 전구에 불을 켜거나 전등기를 돌게 하는 조건

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 ① 전기 회로가 닫혀 있어야 합니다.

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  * 전지의 한 극에서 다른 극까지 전기 부품이 제대로 연결되면 끊어진 곳이 없이 고리 모양이 되며, 이것을 ‘닫힌 회로‘라 합니다.

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  * 연결이 끊어져서 전기 회로가 작동하지 않으면 열린 회로라 합니다.

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 ② 각 전기 부품(전지, 전구, 전동기, 전선 등)들이 정상적으로 작동되어져야 합니다.

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 ③ 전기 회로 : 전기를 사용하기 위해 필요한 부품이 연결된 것을 전기 회로라 합니다.

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(2) 전기 회로를 기호로 나타내기

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 ① 전기 회로를 기호로 나타낼 때 편리한 점

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  * 그리기가 쉽습니다.

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  * 작게 그릴 수 있습니다.

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  * 쉽고 명확하게 이해할 수 있습니다.

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 ② 전기 회로도 : 전기 회로를 기호로 나타낸 것을 말합니다.

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 ③ 전기 부품을 나타내는 기호

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(3) 전기 회로도를 보고 전기 회로 꾸미기

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 ① 전기 회로도를 보고, 실제로 전기 회로 꾸미기

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  * 각 전기 부품을 바르게 연결합니다.

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  * 전지와 전선의 연결도 바르게 합니다.

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  * 회로도와 맞는지 확인합니다.

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  * 이상이 있을 때는 그 원인을 찾아 수정합니다.

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 ② 전기 회로를 보고, 회로도 그리기

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◆ 전기 회로도를 보고, 예상하고 확인하기

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(1) 전기 회로에서 불을 켜고 전동기를 돌게 하기 위한 방법

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 ① 전지와 전구 또는 전동기가 바르게 이어져서 전기가 통해야 합니다.

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 ② 전기 회로에서 전기가 통하는 것을 ‘전류가 흐른다’라고 합니다.

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◆ 여러 가지 방법으로 전구 2개 연결하기

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(1) 여러 가지 방법으로 전지 2개와 전구 2개를 연결하여 보기

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 ① 실험 방법

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  * 전지 2개와 전구 2개를 여러 가지 방법으로 연결합니다.

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  * 전구의 밝기가 비슷한 것끼리 무리지어 봅니다.

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  * 전구의 밝기가 비슷한 무리에서 회로 연결의 공통점을 찾아 봅니다.

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 ② 실험 결과

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  * 전구의 밝기에 의한 분류 : 전구를 한 개 켰을 때의 밝기와 그보다 어두운 밝기로 분류할 수 있습니다.

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  * 전구가 어두운 회로에서의 공통점 : 전구가 한 길로 연결되어 있습니다.(직렬 연결)

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  * 전구의 밝기에 거의 변화가 없는 회로에서의 공통점 : 전선이 가지 친 부분이 있습니다. 가지 친 전선에 전구가 하나씩 연결되어 있습니다.(병렬 연결)

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(2) 전지의 연결과 전구의 연결

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 ① 전지의 직렬, 병렬 연결

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  * 전지 2개의 직렬 연결 : 전지가 하나일 때보다 더 밝습니다.

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  * 전지 2개의 병렬 연결 : 전지가 하나일 때와 전구의 밝기 변화가 거의 없습니다.

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 ② 전구의 직렬, 병렬 연결

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  * 전구의 직렬 연결 : 전구가 하나일 때보다 전구가 어둡습니다.

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  * 전구의 병렬 연결 : 전구가 하나일 때와 전구 밝기 변화가 거의 없습니다.

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(3) 전구 세 개를 직렬, 병렬로 연결하여 전구의 밝기 알아보기

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 ① 전구 세 개를 직렬로 연결하면 전구 2개를 직렬로 연결했을 때보다 전구가 더 어두워집니다.

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 ② 전구 세 개를 병렬로 연결하면 전구 2개를 병렬로 연결했을 때와 전구의 밝기에 거의 변화가 없습니다.

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7. 태양의 가족

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◆ 태양의 가족 구성원 알아보기

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⑴ 태양계의 가족 구성원

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 ① 태양, 태양의 주위를 도는 행성, 행성의 주위를 도는 위성, 소행성, 혜성이 있습니다.

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 ② 태양을 비롯하여 그 둘레를 돌고 있는 9개의 행성, 여러 개의 소행성, 위성, 혜성, 유성들을 통틀어 태양계라고 합니다.

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 ③ 태양계에는 태양 외에 행성, 달과 같은 위성, 소행성, 혜성 및 행성간의 먼지와 가스등이 있습니다.

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⑵ 태양의 주위를 도는 행성

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 ① 태양의 주위를 도는 행성에는 수성, 금성, 지구, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성, 명왕성이 있습니다.

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 ② 태양과 지구 사이에 있는 행성을 내행성이라고 하며, 수성, 금성이 있습니다.

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 ③ 지구 바깥쪽에 있는 행성을 외행성이라고 하며, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성, 명왕성이 있습니다.

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 ④ 행성들은 태양을 중심으로 시계 반대 방향으로 돌고 있습니다.

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⑶ 태양계에 대한 의문점 조사하기

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 ① 조사방법 : 태양계에 대하여 궁금한 점이 있으면 인터넷을 검색하거나 도서 등을 활용하여 스스로 알아보도록 합니다.

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 ② 태양계에 대한 의문점의 예

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 ․지구에 ‘달’이라는 위성이 있는 것처럼 다른 행성에도 위성이 있을까?

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 ․소행성이란 무엇인가?

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 ․태양계의 크기는 어느 정도일까?

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 ․행성의 이름은 어떻게 붙여졌을까?

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 ․혜성이란 무엇인가?

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 ․혜성에는 왜 꼬리가 있을까?

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8. 에너지

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◆ 에너지에 대한 생각을 토의하기

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⑴ 에너지

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 ① 에너지 때문에 일어나는 현상 : 자동차가 움직입니다, 전동이나 텔레비전을 켭니다, 음식을 합니다, 집을 따뜻하게 합니다, 등대의 불을 밝힙니다, 다른 물체를 변형시킵니다 등

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 ② 에너지라는 말을 사용할 때의 공통점 : 무엇인가를 움직이게 합니다, 빛을 밝혀 줍니다, 온도를 변하게 합니다 등

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⑵ 에너지 자원

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 ① 에너지 자원 : 사람에게 필요한 에너지를 만들 수 있는 자원을 말합니다.

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 ② 에너지 자원을 종류 : 바람, 태양, 석탄, 석유, 가스, 물 등이 있습니다.

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 ③ 에너지 자원의 전환

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(예)

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 ․바람의 에너지 → 전기 에너지 → 빛에너지

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 ․높이 있는 물의 에너지 → 전기 에너지 → 빛과 소리의 에너지

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 ․석유 에너지 → 열에너지

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 ․태양의 에너지 → 전기 에너지 →자동차의 운동에너지

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 ․가스 에너지 → 열에너지

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◆에너지를 가지고 있는 것 찾아보기

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⑴ 물체가 에너지를 가지고 있는지 확인하는 방법

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 ① 다른 물체를 움직이게 할 수 있는가?

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 ② 농도를 높일 수 있는가?

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 ③ 소리를 낼 수 있는가?

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 ④ 빛을 낼 수 있는가?

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 ⑤ 다른 물체를 변형시킬 수 있는가?

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⑵ 에너지를 가지고 있을 때 나타나는 현상

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 ① 높이 있는 물체를 떨어뜨리면 큰 소리가 나거나 맞으면 아픕니다.

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 ② 니크롬선에 건전지를 연결하면 온도가 올라갑니다.

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 ③ 바람이 세게 불면 풍속계가 빨리 돌아갑니다.

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 ④ 빠르게 달리는 자동차가 다른 물체와 부딪치면 큰 소리가 나면서 찌그러집니다.

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 ⑤ 망치로 못을 박을 때 망치의 높이가 높을수록 못이 더 깊게 박힙니다.

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⑶ 에너지의 많고 적음을 구별하기

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 ① 서로 다른 높이에서 깡통을 떨어뜨리면 높이가 높을수록 큰 소리를 냅니다.

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 ② 바람의 세기가 셀수록 바람개비가 빨리 돌아갑니다.

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 ③ 전지를 한 개 연결하였을 때보다 두 개를 직렬로 연결하면 온도가 더 빨리 올라가므로 에너지가 더 많습니다.

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 ④ 달리는 차를 고무 찰흙에 부딪쳐 보면, 자동차의 속력이 느릴 때보다 빠를 때 고무 찰흙에 자국이 더 많이 생깁니다.

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◆ 열에너지로 변하게 하기

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⑴열에너지로의 전환

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 ① 불로 가열하지 않고도 온도를 높일 수 있는 방법 : 두 손바닥을 비빕니다, 철사를 구부렸다 폈다 합니다, 사포로 나무 도막을 문지릅니다, 초 도막 위에 니크롬선을 올려놓고 전지의 양쪽 끝에 연결합니다, 전기 포트로 물을 끓입니다 등

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 ② 철사를 구부렸다 폈다 해서 온도를 높이기까지의 과정(에너지의 전환)

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 ․풀은 태양의 빛에너지를 받아서 광합성을 통해 화학 에너지인 음식(녹말)을 만듭니다.

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 ․소는 풀을 먹고 풀이 가진 화학 에너지를 체온을 유지하거나 운동하는 데 사용하며, 다른 화학 에너지(단백질이나 기름)로 전환시킵니다.

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 ․사람은 풀과 소고기 등을 먹고 체온을 유지하거나 신체를 구성하며, 운동 에너지로 전환시킵니다.

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 ․철사를 구부렸다 폈다 하는 운동 에너지는 열에너지로 전환되어 철사의 온도를 높입니다.

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⑵ 열에너지로 변한 에너지 알아보기

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 ① 전기 에너지 → 열에너지 : 헤어 드라이기, 다리미, 전기 밥솥, 전기 난로, 전기 장판 등

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 ② 화학 에너지 → 열에너지 : 석유 난로, 숯불 등

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6학년

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1. 물속에서의 무게와 압력

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◆ 여러 가지 물체를 물 속에서 들어보기

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(1) 물 속에서 물체 들어보기

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 ① 여러 가지 물체를 물 속과 공기 중에서 각각 들어 봅니다.

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 ② 물체는 공기 중에서 들 때보다 물 속에서 들 때가 더 가볍습니다.

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 ③ 물 속에서 물체를 들면 물체가 떠 있는 것 같은 느낌이 듭니다.

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(2) 물 속과 공기 중에서 물체의 무게 재기

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 ① 물 속에서 젖지 않는 벽돌, 음료수 병 등을 준비합니다.

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 ② 수조나 양동이 등 물체가 완전히 잠길 수 있는 크기의 통을 준비합니다.

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 ③ 물체의 무게를 재는 데 적당한 용수철 저울을 준비합니다.

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 ④ 용수철 저울을 이용하여 여러 가지 물체의 무게를 물 속과 공기 중에서 번갈아 가면서 잽니다.

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(3) 물 속과 공기 중에서 물체의 무게 비교하기

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 ① 물 속에서의 무게가 적게 나갑니다.(물 속에서는 물체의 무게가 가벼워짐)

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 ② 물 속에서는 무게가 가벼워진 정도가 물체마다 다릅니다.

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 ③ 물에 가라앉지 않는 물체가 물에 뜬 상태에서 물체의 무게를 재어보면 ‘0’이 됩니다.

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◆ 물 속에 잠긴 모양에 따라 물체의 무게가 어떻게 달라지는지 알아보기

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(1) 물 속에서 더 많이 가벼워지는 조건

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 ① 부피가 큰 물체가 더 많이 가벼워집니다 → 공기 중에서 무게는 같지만 부피가 다른 두 물체를 준비합니다. 모래를 넣어 무게를 같게 한 필름통과 유리병 등

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 ② 공기 중에서 무게가 많이 나가는 물체가 더 많이 가벼워집니다 → 부피는 같지만 무게가 다른 두 물체를 준비합니다. 모래를 넣어 무게를 다르게 한 두 개의 유리병이나 필름통 등

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 ③ 물 속에 깊이 잠긴 물체가 더 많이 가벼워집니다. → 같은 물체를 물에 다 잠기게 해서 재어 보고, 반만 잠기게 해서 재어 봅니다.

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 ④ 물 속에 잠긴 부분이 많을수록 더 많이 가벼워집니다 → 추를 여러 개 연결하여 점점 많이 잠기게 하면서 무게를 재어 봅니다.

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 ⑤ 물 속에 가로로 잠기게 하고 세로로 잠기게 해서 재어 봅니다.

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(2) 물에 뜨는 여러 가지 물체

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 ① 물체가 물에 뜨기 위한 조건 : 물체가 물에 뜨려면 물 속에서의 무게를 가볍게 해야 하므로, 부피를 크게 하여 물 속에 잠긴 부분을 많게 합니다.

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 ② 물에 뜨는 물체

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  * 고무 보트, 구명 조끼, 튜브, 부표 등 : 공기를 넣지 않으면 부피가 작아서 가라앉지만, 공기를 넣으면 부피가 커져서 물위에 뜹니다.

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  * 잠수복 : 잠수복은 입으면 물에 뜨므로, 허리에 추를 감아 물 속을 다닐 수 있게 합니다.

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◆ 물 속에서 가벼워진 물체의 무게의 차이와 물체가 밀어 낸 물의 무게

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(1) 물체의 공기 중 무게와 물 속 무게의 차이

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 ① 작은 물통에 물이 가득 차게 한 수, 물체를 넣어 잠기게 합니다.

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 ② 작은 물통에서 흘러내리는 물을 큰 물통에 받도록 합니다.

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 ③ 물 속에 물체를 놓고 용수철 저울로 무게를 재서 표에 기록합니다.

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(2) 물에 잠긴 물체가 밀어 낸 물의 무게

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 ① 큰 물통으로 넘쳐흐른 물의 무게를 앉은뱅이 저울로 잽니다.

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 ② 넘쳐흐른 물을 버린 다음, 큰 물통의 무게를 잽니다.

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 ③ 넘쳐흐른 물만의 무게를 구합니다.

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(3) 밀어 낸 물의 무게와 줄어든 물체의 무게 비교하기

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 ① (1)에서 구한 공기 중의 무게와 물 속 무게의 차이를 (2)에서 구한 밀어 낸 물의 무게를 비교하면, 두 무게가 같습니다.

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 ② 물체가 밀어낸 물의 무게만큼 물체의 무게가 가벼워집니다.

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(4) 물주머니로 실험하기

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 ① 비닐봉지에 물을 500g정도 넣어 물주머니를 만듭니다.

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 ② 용수철 저울을 사용하여 공지 중에서 물주머니의 무게를 잽니다.

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 ③ 물주머니의 무게를 물 속에서 재어 보면 물주머니의 무게는 ‘0’입니다.

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 ④ 물주머니가 밀어낸 물의 무게를 말합니다.

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 ⑤ 물주머니와 넘쳐흐른 물의 무게가 같습니다.

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◆ 물이 누르는 힘에 대하여 알아보기

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(1) 깊이 잠수할 때 특수한 장비가 필요한 이유

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 ① 사람이 잠수할 수 있는 깊이

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  * 사람이 장비 없이 잠수할 수 있는 깊이 : 10~20m

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  * 잠수복 등 장비를 갖추고 잠수할 수 있는 깊이 : 150~200m

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  * 잠수정 등 특수 장비로 관측할 수 있는 바다의 깊이 : 10,883m

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 ② 잠수할 수 있는 깊이에 한계가 있는 이유

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  * 공기가 부족하기 때문입니다.

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  * 수압 때문에 생기는 잠수병 때문입니다.

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  * 어두우며, 마음대로 뜨고 가라앉기가 어렵기 때문입니다.

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 ③ 물의 압력을 느낄 수 있는 경우 : 목욕탕, 수영장에서 가슴이 물에 잠기면 물에 눌려서 숨쉬기가 불편합니다.

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 ④ 물이 깊을수록, 물에 소금을 많이 탈수록 물이 누르는 힘이 세집니다.

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(2) 물의 깊이에 따른 압력의 세기

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 ① 투명한 통에 높이가 서로 다르게 구멍을 뚫고, 높이에 따라 뻗어나오는 물줄기를 관찰합니다.

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 ② 구멍의 높이가 낮을 수록 수압이 커지므로, 물줄기가 멀리 뻗어 나갑니다.

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 ③ 물의 깊이가 깊어질수록 물이 누르는 힘이 세집니다.

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 ④ 물이 깊어질수록 압력이 커지는 것과 관련된 기구와 시설 : 잠수정(큰 압력을 견딜 수 있는 용기를 사용함), 댐(댐의 아랫부분은 윗부분보다 훨씬 두껍게 쌓음)

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◆ 물이 누르는 압력의 방향 알아보기

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(1) 물 속에서 압력이 작용하는 방향

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 ① 손에 고무 장갑을 끼고 물 속에 넣으면 고무 장갑이 사방에서 달라붙습니다.

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 ② 물 속에서 압력은 사방으로 작용합니다.

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(2) 물 속에서 압력의 방향을 알아보는 실험

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 ① 손에 비닐 장갑을 끼고 물에 넣기 → 비닐 장갑이 사방에서 손에 달라붙습니다.

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 ② 정구공 통에 구멍을 뚫고 물 속에 넣어 보기 → 물이 사방에서 들어옵니다.

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(3) 작은 주사기로 큰 주사기 밀기

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 ① 작은 주사기와 큰 주사기를 서로 고무관으로 연결합니다.

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 ② 작은 주사기에는 물을 가득 채우고, 큰 주사기에는 절반 정도 채웁니다.

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 ③ 작은 주사기의 피스톤을 밀면서 큰 주사기가 밀리는지 관찰합니다.

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 ④ 작은 주사기의 피스톤을 밀면 큰 주사기의 피스톤이 움직입니다.

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 ⑤ 물의 압력이 사방으로 같은 크기로 전달되기 때문에 작은 주사기로 큰 주사기를 밀 수 있습니다.

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 ⑥ 파스칼의 원리

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  → 액체 또는 기체의 압력 변화는 모든 방향, 모든 곳에서 변화되지 않고 그대로 전달됩니다.

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◆ 물을 이용하여 여러 가지 놀이하기

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(1) 물분수 만들기

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 ① 고무 풍선에 물을 넣고 투명 테이프를 붙입니다.

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 ② 바늘로 투명 테이프를 붙인 곳을 뚫어 물줄기가 뻗어나가게 합니다.

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 ③ 사방으로 나오는 물줄기의 세기는 비슷하며, 물을 많이 넣으면 물줄기가 멀리 나갑니다.

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(2) 내가 조정하는 잠수함 만들기

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 ① 빨대를 잘라서 클립을 아래쪽에 끼웁니다.

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 ② 고무 찰흙으로 빨대의 위와 아래를 막습니다.

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 ③ 빨대의 9/10이상이 물에 잠기도록 고무 찰흙의 양을 조절합니다.

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 ④ 물이 든 페트병에 빨대를 넣고 뚜껑을 꼭 닫은 후 페트병을 손으로 누르면 빨대가 잠수합니다.

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 ⑤ 잠수함이 떠 있을 때는 빨대 속의 물의 높이가 낮고, 가라앉을 때는 물의 높이가 높습니다.

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 ⑥ 잠수함을 조정할 수 있는 이유 : 빨대 속에 물이 들어가면 무게가 무거워져서 물에 가라앉고, 물이 빠지면 무게가 가벼워져서 물에 뜨게 됩니다.

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(3) 사이펀 만들기

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 ① 깔때기 2개와 고무관을 준비합시다.

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 ② 깔때기 2개를 고무관으로 서로 연결하고 물을 채웁니다.

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 ③ 두 깔때기의 높이를 상대적으로 변화시키면서 수면의 변화를 봅니다.

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 ④ 한쪽의 깔때기에 색소를 타서 골고루 섞이게 하는 놀이도 할 수 있습니다.

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(4) 물 속에서 무게와 압력을 이용한 기구 : 석유 펌프, 수압 절단기, 물시계, 유압 펌프, 잠수함, 사이펀 등이 있습니다.

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◆ 접촉한 면적에 따른 물체의 압력 비교하기

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(1) 면적에 따라 힘의 효과가 다른 경우

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 ① 눈이나 갯벌에서 판자를 타거나 엎드리면 빠지지 않지만, 서서 다니면 빠집니다.

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 ② 뾰족 구두를 신으면 발자국이 깊게 생기지만, 납작 구두를 신으면 발자국이 얕게 생깁니다.

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(2) 면적을 달리하여 힘의 효과를 보일 수 있는 방법 실험하기

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 ① 삼각 플라스크에 물을 넣고 고무 마개로 막은 후, 스펀지 위에 세워 봅니다.

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  * 바로 세울 때 : 바닥 면이 넓기 때문에 스펀지가 조금 밖에 안 들어갑니다.

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  * 거꾸로 세울 때 : 닿는 면이 좁기 때문에 스펀지가 많이 들어갑니다.

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 ② 무게가 같아도 힘이 작용하는 면적에 따라 힘의 효과가 달라집니다.

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 ③ 면을 누르는 힘의 작용은 면을 수직으로 누르는 물체의 무게(힘의크기)에 비례합니다.

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 ④ 면을 누르는 힘의 크기는 닿는 면적이 작을수록 커지고, 면적이 클수록 작아집니다.

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(3) 접촉한 면적에 따른 압력의 차이를 이용한 생활 속의 예

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 ① 칼 : 물체를 누르는 부분이 좁아서  세게 눌리므로 쉽게 자를 수 있지만, 칼등으로 눌러보면 압력이 작아서 잘리지 않습니다.

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 ② 축구화 : 신발 바닥이 볼록볼록해서 잔디에 닿는 부분이 세게 눌리므로 미끄러지지 않습니다.

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 ③ 스키 : 넓은 스키날에 의해 압력이 약해져서 눈에 빠지지 않습니다.

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2. 일기예보

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◆ 일기도

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(1) 의미 : 넓은 범위에 걸쳐 일정한 시각의 날씨 상태를 숫자, 기호 등을 사용하여 나타낸 지도입니다.

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(2) 일기도 읽기

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 ① ‘고’와 ‘저’의 의미

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  * ‘고’는 고기압을 나타내며, 이것은 주위보다 기압이 높음을 의미합니다.

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  * ‘저’는 저기압을 나타내며, 이것은 주위보다 기압이 낮음을 의미합니다.

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 ② 일기도에 그려진 곡선

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  * 기압이 서로 같은 지점끼리 연결한 선을 등압선이라고 합니다.

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  * 등압선은 서로 교차하거나 갈라지거나 도중에 끊기지 않습니다.

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  * 등압선의 간격이 좁을수록 기압의 차가 커서 바람이 세게 붑니다.

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◆ 기압과 공기의 움직임 알아보기

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(1) 기압

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 ① 공기의 무게 때문에 생기는 압력을 기압이라고 합니다.

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 ② 주위보다 기압이 높으면 ‘고기압’ 주위보다 기압이 낮으면 ‘저기압’이라고 합니다.

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 ③ 공기가 이동하는 것을 ‘바람’이라고 하며, 바람은 고기압에서 저기압으로 붑니다.

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(2) 주사기의 피스톤을 밀어보기

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 ① 주사기의 구멍을 손가락으로 막은 다음, 피스톤을 밀 때 손의 느낌을 알아봅니다.

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 ② 주사기 끝을 막았던 손가락을 떼고 공기의 움직임을 알아봅니다.

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 ③ 실험 결과

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  * 미는 손에 힘이 들어가지만, 막고 있던 손가락을 떼면 피스톤이 쉽게 밀려 들어갑니다.

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  * 주사기 안에서 밖으로 공기가 나갑니다.

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  * 주사기 안의 공기의 압력이 바깥쪽의 공기의 압력보다 큽니다.(안쪽 : 고기압, 바깥쪽 : 저기압)

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(3) 주사기의 피스톤을 당겨 보기

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 ① 주사기의 피스톤을 밀어놓은 다음, 구멍을 손가락으로 막고 피스톤을 당길 때 손의 느낌을 알아봅니다.

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 ② 실험 결과

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  * 당기는 데 힘이 들지만, 막고 있던 손가락을 빼면 피스톤이 쉽게 당겨집니다.

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  * 주사기 밖의 공기가 안으로 들어갑니다.

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  * 주사기 밖의 공기의 압력이 안의 공기의 압력보다 큽니다.(안쪽 : 저기압, 바깥쪽 ; 고기압)

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◆ 일기도와 실제 날씨 비교하기

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(1) 기상 위성

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 ① 기상 관측 및 관측 자료를 전송, 중계할 수 있는 기능을 가진 인공 위성입니다.

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 ② 기상 위성은 보통 적도 위의 36,000km 상공에 머물러 있습니다.

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(2) 구름 사진과 일기도

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구름사진

일기도

의미

어떤 지역에서 구름이 하늘에 떠 있는 모습을 나타냄

어떤 지역의 날씨를 기압, 풍속, 풍향, 구름의 양으로 자세히 나타냄

다른 점

전체적인 날씨를 알 수 있음

자세한 날씨를 알 수 있음

같은 점

모두 날씨 변화를 나타냄

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(3) 고기압과 저기압의 일기도

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 ① 고기압일 때 : 구름이 없고 맑은 날씨입니다.

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 ② 저기압일 때 : 구름이 끼어 있고 흐린 날씨이며, 비(눈)가 올 수 있습니다.

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(4) 일기 예보와 실제 날씨

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 ① 오늘의 일기 예보는 신문, 라디오, 전화, 인터넷 등으로 알 수 있습니다.

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 ② 일기 예보와 실제 날씨가 일치하지 않는 까닭

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  * 공기가 이동하는 동안 날씨가 계속 변하기 때문입니다.

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  * 공기의 이동 경로와 이동하는 속도를 예상하기 어려운 경우가 있습니다.

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  * 지형적인 영향으로 좁은 지역에서는 전체적인 날씨와 다르게 나타나기 때문입니다.

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◆ 계절에 따른 우리 나라의 날씨 알아보기

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 ① 고기압과 저기압의 위치

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  * 여름 : 고기압은 남동쪽 바다 부근에, 저기압은 북서쪽 대륙 부근에 위치합니다.

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  * 겨울 : 고기압은 북서쪽 대륙 부근에, 저기압은 남동쪽 바다 부근에 위치합니다.

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 ② 기압의 위치와 바람의 방향

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  * 여름 : 바다는 고기압이 되고 육지는 저기압이 되므로 바다에서 육지로 바람이 붑니다.      (남동풍)

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  * 겨울 : 바다는 저기압이 되고 육지는 고기압이 되므로 육지에서 바다로 바람이 붑니다      (북서풍)

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 ③ 여름 날씨의 특징

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  * 북태평양 고기압이 발달해, 평균 기온이 높고 습도가 높습니다.

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  * 7월은 장마 전선에 의해 많은 비가 내리고, 8월은 평균 기온이 가장 높습니다.

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 ④ 겨울 날씨의 특징

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  * 대륙성 고기압의 세력이 강해서, 기온이 낮고 공기가 건조합니다.

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  * 1월은 평균 기온이 가장 낮고 눈이 가장 많은 달입니다.

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◆ 기상청이 하는 일과 일기도가 만들어지는 과정 조사하기

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(1) 일기도를 만들기 위해 자료를 모으는 방법

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 ① 대기의 상태를 알기 위해 실시하는 관측의 종류는 라디오존데, 기상 레이더, 기상 위성,      기상 관측 선박, 지상 기상 관측소 등이 있습니다.

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 ② 관측소에서는 정해진 시각에 기압, 기온, 습도, 풍향, 풍속, 강수량, 구름의 양 등을 관측      해 기상청에 자료를 보냅니다.

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 ③ 수집된 자료는 기상 분석 컴퓨터 등으로 자료를 분석하여 일기 관측 자료를 수집, 처리      하여 지도 위에 현재의 일기도와 예상 일기도를 작성하고, 일기 예보를 합니다.

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(2) 기상청이 하는 일 : 일기를 예보하기 위하여 여러가지 일기 관측 자료를 수집, 처리하여 지도 위에 현재의 일기도와 예상 일기도를 작성하고, 일기 예보를 합니다.

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(3) 일기도가 만들어지는 과정

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 ① 기상 관측 : 관측소, 레이더, 기상 위성 등을 이용하여 기상을 관측합니다.

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 ② 일기 자료 수집 : 각 지역의 일기 자료를 수집합니다.

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 ③ 관측 자료 분석 : 수집된 일기 자료를 종합하여 분석하고 일기도를 작성합니다.

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 ④ 일기도 작성 : 지도 위에 현재의 일기도와 예상일기도를 작성합니다.

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 ⑤ 일기 예보 : 일기 예보를 방송국(TV, 라디오), 신문사, 인터넷 등에 전달합니다.

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◆ 일기 예보의 이용

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(1) 일기 예보의 이용

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 ① 아침에 미리 우산을 준비할 수 있습니다.

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 ② 날씨에 따라 생활 계획을 세울 수 있습니다.

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 ③ 태풍, 홍수등의 피해를 줄일 수 있습니다.

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 ④ 가뭄에 대한 대비를 할 수 있습니다.

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 ⑤ 냉해로부터 농작물의 피해를 막거나 줄일 수 있습니다.

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 ⑥ 항해하는 선박을 대피시켜 피해를 막을 수 있습니다.

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 ⑦ 항공기 운항을 통제하여 피해를 막을 수 있습니다.

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 ⑧ 기온에 따라 옷을 알맞게 입어 건강을 지킬 수 있습니다.

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(2) 일기 예보에 따른 생활 계획 세우기

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 ① 신문, 인터넷, 라디오, 텔레비전 등을 통해 일기예보를 듣습니다.

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  * 날씨가 맑을 때 : 가족과 함께 등산을 한다. 친구들과 함께 축구, 농구 등의 운동을 한      다 등

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  * 날씨가 흐리거나 비가 올 때 : 집에서 책을 보거나 청소를 한다. 음악을 들으면서 휴식      을 취한다 등

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 ② 날씨에 맞는 계획을 세웁니다.

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  * 농업 : 경작물의 선택 등 농사짓는데 이용됩니다.

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  * 학교 : 소풍, 운동회 등의 날짜를 정하는데 이용됩니다.

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  * 교통 : 항공, 선박 등에 많이 이용됩니다.

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  * 경제 : 무역, 레저 산업 등에 이용됩니다.

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◆ 고기압과 저기압이 이동하는 위치 예상하기

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 ① 1일의 일기도와 2일의 일기도 비교하기

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  * 고기압이나 저기압은 서쪽에서 동쪽으로 이동합니다.

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  * 우리 나라의 서해안에 있던 고기압은 동해 해상까지 이동하였습니다.

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  * 중국의 내륙 지방에 있던 저기압은 중국의 만주 지방과 남부 지방까지 이동하였습니다

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 ② 2일의 일기도와 3일의 일기도 비교하기

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  * 중국 내륙에 있던 고기압이 우리나라로 이동하였습니다.

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 ③ 4일의 일기도 예상하기

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  * 중국 내륙 지방에 있던 고기압은 우리나라로 이동할 것입니다.

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  * 우리 나라 동해안에 있던 저기압은 일본 동해안으로 이동할 것입니다.

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  * 우리 나라는 부근에 고기압이 위치하므로 날씨가 맑을 것입니다.

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', '11_110501_70056577', ' 이 파일 좀 요약해 주세요~!! 4학년 1. 동물의 생김새 ⑴ 여러 가지 동물  ① 새끼를 낳고 젖을 먹여 기르는 동물(포유동물) : 호랑이, 사자, 토끼, 다람쥐 등  ② 새 종류(조류) : 독수리, 펭귄, 참새 등  ③ 양서류 : 개구리, 두꺼비, 도롱뇽 등  ④ 파충류 : 거북, 도마뱀, 뱀, 악어 등  ⑤ 물고기류 : 상어, 가오리, 잉어, 송사리 등  ⑥ 곤충 : 잠자리, 귀뚜라미, 모기, 개미 등 ⑵ 동물의 생김새와 특징  ① 뱀 : 몸이 길고 다리가 없으며, 몸의 표면이 미끈미끈합니다.  ② 잠자리 : 애벌레 때는 나뭇잎이나 땅 위를 꿈틀꿈틀 기어 다니고, 성충(어른벌레)이 되어서는 하늘을 날아다닙니다.  ③ 코끼리   ∙코가 길고 몸집이 크며, 풀을 먹고 사는 동물로 성격이 온순합니다.   ∙다리 수, 먹이 등이 비슷한 동물에는 기린이 있습니다.  ④ 거북   ∙다리가 네 개이고, 몸의 표면이 딱딱한 껍데기로 덮여 있습니다.   ∙주로 물 속에서 삽니다. ⑶ 동물의 생김새에 따라 나누기  ① 몸의 크기가 큰 동물 : 코끼리, 곰, 기린, 사슴 등  ② 몸의 크기가 작은 동물 : 개미, 모기, 파리, 다슬기 등 ⑷ 몸을 덮고 있는 특징에 따라 나누기  ① 표면이 털로 덮인 동물 : 침팬지, 호랑이, 양, 기린, 사슴 등  ② 표면이 깃털로 덮인 동물 : 앵무새, 까치, 두루미, 닭, 청둥오리 등  ③ 표면이 딱딱한 껍질로 덮인 동물 : 게, 가재, 거북 등  ④ 피부가 미끈미끈한 동물 : 오징어, 개구리, 플라나리아 등 ⑸ 지네, 삽살개, 뱀, 지렁이를 기준에 따라 나누기  ① 몸의 길이   ∙긴 것 : 지네, 뱀, 지렁이   ∙아닌 것 : 삽살개  ② 다리   ∙있는 것 : 지네, 삽살개   ∙없는 것 : 뱀, 지렁이 ⑹ 주위에 살고 있는 여러 가지 동물  ① 집 안에 살고 있는 동물 : 바퀴벌레, 개, 고양이 등  ② 집 밖에 살고 있는 동물 : 제비, 두더지, 지렁이 등 ⑺ 사는 곳에 따른 동물의 종류와 특징  ① 하늘을 나는 동물   ∙잠자리, 나비, 갈매기, 두루미 등   ∙날개가 있어 날 수 있습니다.   ∙땅에 내려앉아야 하므로 다리가 있습니다.  ② 땅 위에 사는 동물   ∙소, 사자, 호랑이, 다람쥐, 토끼, 닭, 뱀, 사슴 등   ∙땅 위를 기어 다니거나 뛰어다니기에 알맞게 다리가 발달한 경우가 많습니다.   ∙꼬리를 가진 것도 있습니다.  ③ 땅 속에 사는 동물   ∙두더지, 지렁이 등   ∙땅 속을 움직이기에 알맞게 몸이 길거나 땅을 팔 수 있게 앞발이 발달해 있습니다.  ④ 물 속에 사는 동물   ∙붕어, 꽁치, 오징어, 연어 등   ∙몰 속을 헤엄치기에 알맞게 몸이 유선형으로 되어 있습니다.   ∙아가미가 있어 물 속에서 호흡을 합니다.  ⑤ 바닷가에 사는 동물   ∙달랑게, 칠게, 게, 가재, 소라, 바지락, 따개비, 말미잘, 불가사리 등   ∙바닷가에서 먹이를 구합니다. ⑻ 동물이 사는 곳과 생활 방식의 관계  ① 사는 곳에 알맞게 몸이 발달해 있습니다.  ② 사는 곳에서 먹이를 구하기 쉽게 입․발․몸의 모양이 발달해 있습니다. ⑼ 상상의 동물  ① 용 : 날개가 있어 하늘을 날아다니며, 다리가 네 개이고, 날카로운 발톱이 있습니다.  ② 유니콘 : ‘일각수’라고도 하며, 이마에 한 개의 긴 뿔이 있습니다.  ③ 봉황 : 모든 새의 왕으로서 귀하게 여기는 새이며, 훌륭한 사람과 함께 세상에 나타난다고 합니다.  ④ 사람들은 상상의 동물이 미래를 예시하고, 수호신의 역할을 해 준다고 믿었습니다.   2. 동물의 암수   1. 동물의 암컷과 수컷의 특징 ① 암사자와 숫사자 : 숫사자는 머리 주변에 갈기털이 발달해 있으며, 몸집이 암사자보다 더 큽니다. ② 닭의 암컷과 수컷 : 수탉은 암탉보다 볏이 더 크며, 깃털이 더 아릅답습니다. ③ 게의 암컷과 수컷  ∙암컷 : 배판의 모양이 둥그렇습니다.  ∙수컷 : 배판의 모양이 뽀족합니다. ④ 초파리의 암컷과 수컷  ∙암수를 구별할 수 있는 방법 : 다리나 배 부분을 보고 쉽게 구별할 수 있습니다.  ∙암컷은 수컷보다 약간 더 크고, 배의 꽁무니가 약간 뾰족합니다.  ∙수컷은 배의 꽁무니가 검고 둥그렇습니다. 2.  암수가 잘 구분되지 않는 동물 ① 곤충, 새, 물고기 등 ② 암수 구벌 방법  ∙몸의 내부를 살펴봅니다.  ∙매미나 잠자리와 같은 곤충은 짝짓기를 할 때 알 수 있습니다.  ∙포유 동물은 번식기 때에 암수가 구분됩니다. ③ 번식기 때 암수가 잘 구별되는 동물 : 개, 돼지, 고양이 등과 같은 동물과 몸의 색깔 등이 변하는 피라미 등이 있습니다. 3.  동물의 짝짓기 ① 동물의 짝짓기 행동  ∙혼인색 : 짝짓기를 하기 전에 수컷의 몸 색깔이 독특하게 변하는 것을 말합니다.    - 큰가시고기의 수컷은 동쪽은 푸른색, 배쪽은 밝은 붉은색을 띕니다.    - 수컷 피라미의 배가 붉은색을 띕니다.  ∙울음주머니가 있는 개구리는 크게 울어 암컷을 불러들입니다. ② 동물들의 짝짓기 후의 변화  ∙알을 낳는 동물 : 일정 기간이 되면 알을 낳습니다.  ∙새끼를 낳는 동물 : 배가 점점 불러지고, 암컷의 젖이 커지며, 일정 기간이 되면 새끼를 낳습니다. 4.  알을 낳는 동물/새끼를 낳는 동물 ① 알을 낳는 동물  ∙닭, 새, 물고기, 사슴벌레, 개구리 등  ∙대개 몸집이 작으며, 새끼에게 젖을 먹이지 않습니다.  ∙암탉이 알을 품은지 21일이 되면 부화하여 병아리가 됩니다.  ∙사슴벌레는 알 → 애벌레 → 번데기 → 성충의 단계를 거칩니다. ② 새끼를 낳는 동물  ∙새끼를 한 마리 낳는 동물 : 소, 말 등  ∙새끼를 여러 마리 낳는 동물 : 개, 돼지, 고양이 등  ∙대개 몸집이 크며, 새끼에게 젖을 먹입니다. 5.  새끼와 어미의 모습 ① 새끼와 어미의 모습이 비슷한 동물  ∙닭과 새끼 닭(병아리)의 모습 : 어미는 머리에 붉은 볏이 있고 부리 밑에 살이 늙어져 있으나, 새끼는 어미와 털 색깔이 다르고 볏이 없습니다.  ∙소와 새끼 소(송아지)의 모습 : 어미는 뿔이 있고 몸집이 크나, 새끼는 뿔이 없고 몸집이 작습니다.  ∙돌고래와 새끼 돌고래의 모습 : 모습이 비슷하고 크기만 다릅니다. ② 새끼와 어미의 모습이 다른 동물  ∙개구리와 올챙이    - 개구리는 다리가 있고, 꼬리가 없습니다.    - 올챙이는 다리가 없다가 나중에 생기며, 꼬리가 있습니다.  ∙초파리와 초파리의 애벌레 : 애벌레는 옅은 노란색을 띠며, 조그맣고, 초파리는 날개가 있으며 날아다닙니다.  ∙모기와 모기의 애벌레(장구벌레)    - 장구벌레는 더러운 물 속에서 삽니다.    - 모기는 날개가 있고, 다리가 길며, 침이 있는 입을 갖고 있습니다.  ∙매미와 매미의 애벌레 : 매미의 애벌레를 굼벵이라고도 하며, 날개가 없습니다. 6.  동물의 수명표 동물 수명(년) 동물 수명(년) 재규어 20 코뿔소 20 표범 20~25 코끼리 60~70 원숭이 25~30 진돗개 10 비둘기 40 잉어 5 호랑이 20 개구리 10~15 ① 동물의 수명은 종류에 따라 다릅니다. ② 세월이 지남에 따라 사라진 동물이 있는가하면, 계속 살아 남은 동물도 있습니다. 7.  사라진 동물들 ① 옛날에는 있었으나 오늘날 사라진 동물 : 공룡, 익룡 등 ② 사라진 까닭 : 몸집이 너무 큰 데 비하여 먹이가 부족하였기 때문입니다. 8.  오늘날 멸종 위기에 있는 동물들 ① 종류 : 두루미, 열목어 등의 물고기, 오색 딱따구리 등이 있습니다. ② 멸종 위기에 있는 까닭 : 먹이의 부족, 농약 중독, 환경오염 등 때문입니다.   3. 지층을 찾아서   ◆ 지층 모양 관찰  ① 지층 : 암석이 여러 층으로 쌓여 있는 것입니다.  ② 지층이 쌓여 있는 모양 : 수평으로 나란하게 되어 있는 것, 비스듬하게 되어 있는 것, 구부러진 것, 끊어져 있는 것 등이 있습니다.  ③ 여러 지역의 지층 비교   * 같은 점 : 여러 개의 층으로 되어 있습니다.   * 다른 점 : 지층의 모양, 두께, 색깔, 알갱이의 크기 등이 다릅니다. ◆ 지층이 쌓이는 순서  먼저 쌓인 지층은 아랫부분에 있고, 나중에 쌓인 지층은 윗부분에 있습니다. ◆  지층 모형 만들기  ① 색깔이 서로 다른 고무 찰흙을 납작하게 밀어, 수평으로 여러 장 쌓아 놓습니다.  ② 지층 모형과 실제 지층의 다른 점 : 지층의 두께, 색깔, 알갱이의 크기, 단단하기 등이 다릅니다. ◆  지층이 만들어지는 과정  ① 흐르는 물에 의해 흙, 모래, 자갈 등이 운반됩니다.  ② 운반된 물질이 가라앉습니다.  ③ 먼저 쌓인 층 위에 계속 쌓입니다.  ④ 오랜 시간 후 지층이 만들어집니다. ◆  지층을 이루고 있는 알갱이 관찰  ① 층에 따라 알갱이의 모양과 크기는 서로 다릅니다.  ② 한 가지 종류의 알갱이로만 되어 있는 층이 있고, 진흙, 모래, 자갈이 함께 굳어져 있는 층도 있습니다. ◆  지층을 이루는 암석 관찰 성질 / 암석 이암 사암 역암 겉모양 겉면이 고르고, 모서리가 날카롭지 않습니다. 모가 약간 나있고 울퉁불퉁 합니다. 울퉁불퉁하고, 자갈이 드러나 있습니다. 촉감 부드럽습니다. 거칠합니다. 거칠합니다. 이루고 있는 물질 진흙이 굳어서 된 암석입니다. 모래가 굳어서 된 암석입니다. 자갈, 모래, 진흙이 함께 굳어서 된 암석입니다. 색깔 흰색, 연한 갈색 누런색, 붉은색, 회색 누런색, 붉은색, 회색 단단하기 못에 긁혀 움푹 파입니다. 못에 긁히지 않습니다. 못에 긁히지 않습니다.   4. 화석을 찾아서 ◆ 화석  ① 옛날에 살았던 동물이나 식물이 퇴적암에 들어 있거나, 그 흔적이 남아 있는 것입니다.  ② 동물 화석 : 암석 속에 옛날에 죽은 동물의 흔적이 남아 있는 화석입니다.  ③ 식물 화석 : 암석 속에 잘 보존된 식물의 흔적이 발견되는 화석입니다. ◆ 화석 모형 만들기  ① 조개 화석 모형 만드는 방법   * 두 개의 찰흙 반대기 사이에 조개 껍데기를 올려 놓습니다.   * 두 찰흙 반대기를 손으로 가볍게 누릅니다.   * 위에 놓인 찰흙 반대기와 조개 껍데기를 떼어 놓습니다.   * 조개 껍데기의 흔적인 남을 것을 그늘에서 말립니다.  ② 화석 모형과 실제 화석의 비교   * 같은 점 : 모양, 크기, 무늬 등   * 다른 점 : 색깔, 단단하기, 만들어진 기간 등 ◆ 화석이 만들어져 발견되기까지의 과정  ① 물 속에 조개나 물고기와 같은 생물이 살고 있습니다.  ② 생물이 죽고, 그 위에 퇴적물이 쌓입니다.  ③ 퇴적물들이 계속 쌓여 오랜 시간이 지나면, 지층을 이루어 단단하게 굳어집니다.  ④ 땅이 움직여 지층이 올라갑니다.  ⑤ 물, 바람등에 의해 지층이 깎이기 시작합니다.  ⑥ 지층이 더 많이 깎여 화석이 드러납니다. ◆ 물고기 화석이나 조개 화석이 산에서 발견되는 까닭  물고기나 조개의 화석이 발견되는 곳은 원래 강이나 바다, 호수이지만 이런 화석이 있는 지층이 지구 내부의 힘을 받아 땅 위로 솟아 올랐을 때에는 산에서도 발견이 됩니다. ◆ 화석이 만들어지는 순서  ① 지층 속에 들어있는 화석은, 지층이 쌓인 순서와 같습니다.  ② 화석이 쌓인 순서 : 조개 화석 -> 물고기 화석 -> 나뭇잎 화석 ◆ 멀리 떨어진 두 지층의 비교  ① 멀리 떨어진 두 지층을 비교할 때에는 화석을 이용합니다.  ② 멀리 떨어진 두 곳의 지층에서 같은 화석이 나오면, 그 지층은 같은 시대에 쌓인 지층입니다. ◆ 화석을 이용하여 알 수 있는 것  ① 지층이 쌓인 시대가 언제인지 알 수 있습니다.  ② 옛날에 살았던 생물의 종류를 알 수 있습니다.  ③ 옛날에 살았떤 그 지역의 자연환경을 알 수 있습니다. ◆ 석탄과 석유  ① 석탄과 석유는 화석화된 퇴적암으로, 화석연료라고 합니다.  ② 석탄 : 옛날 식물이 땅에 묻히어 숯으로 변한 것입니다.  ③ 석유 : 죽은 생물(특히 동물)이 변하여 만들어진 것입니다. ◆ 공룡 조사  ① 조사하는 방법 : 인터넷을 이용하거나, 백과 사전을 찾아 봅니다.  ② 공룡에 대하여 조사할 만한 주제 : 공룡의 모습, 크기, 종류 등이 있습니다.  ③ 공룡은 2억 3천만 년 전인 중생대 때, 약 1억 5천만 년 동안 번성하였습니다.  ④ 멸종한 까닭   * 지구가 운석과 충돌하여 온도가 급격하게 내려가서, 공룡은 죽게 되었습니다.   * 화산 활동으로 지구의 환경이 바뀌게 되어 공룡은 죽게 되었습니다.  ⑤ 공룡의 발굴에서 전시까지의 과정   * 공룡이 살던 때에 만들어진 지층 찾기   * 공룡 뼈 화석 캐내기   * 석고로 공룡 뼈 화석 감싸기   * 운반하여 석고 떼어내기   * 공룡 뼈 화석을 닦고 윤기내기   * 공룡 뼈 화석을 맞추어 전시하기   5. 열에 의한 물체의 부피변화 ◆ 철사와 구리줄 가열하기  ① 가열하기 전 : 철사와 구리줄이 팽팽하고, 추가 바다에서 높이 떨어져 있습니다.  ② 가열한 후 : 철사와 구리줄이 아래쪽으로 늘어지고, 추의 높이가 낮아져 있습니다.  ③ 추의 높이가 낮아진 까닭 : 열에 의해 철사와 구리줄의 길이가 늘어났기 때문입니다. ◆ 철사와 구리줄 식히기  ① 철사와 구리줄을 식히면 추의 높이가 다시 높아집니다.  ② 식으면서 철사와 구리줄의 길이가 줄어들어 처음같이 된것을 알 수 있습니다. ◆ 열에 의한 금속선의 길이 변화  금속선은 가열하면 길이가 늘어나고, 식히면 길이가 줄어듭니다. ◆ 철로에 틈새가 있는 까닭  ① 기차 철로는 금속으로 만들어져 있으므로 틈새가 없다면, 더운 여름철에 철로가 늘어나 휘게 될 위험이 있습니다.  ② 철로가 휘면 탈선과 같은 대형 사고가 생기기 때문입니다. ◆ 쇠구슬을 가열하여 쇠고리에 끼워보기  ① 쇠고리와 그 쇠고리를 겨우 빠져 나갈 수 있는 크기의 쇠구슬을 준비하여, 쇠고리는 그대로 두고 쇠구슬만 가열한 다음, 쇠고리에 끼워 봅니다.  ② 결과 : 쇠구슬이 열을 얻어 부피가 늘어났기 때문에, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져 나가지 못합니다. ◆ 식힌 쇠구슬을 쇠고리에 끼워 보기  ① 가열하여 부피가 커진 쇠구슬을 찬물이 들어 있는 수조에 넣고 식힌 다음, 다시 쇠고리에 끼워 봅니다.  ② 결과 : 쇠구슬의 온도가 내려가 부피가 줄어들었기 때문에, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져나갑니다. ◆ 쇠고리로 쇠구슬을 들어 올리기 위한 방법  쇠고리로 쇠구슬을 들어 올리려면, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져 나가지 못할 만큼 부피가 커야 합니다. ◆ 쇠구슬과 쇠고리를 함께 가열한 다음 쇠고리에 끼워 보기  ① 쇠고리와 쇠구슬을 함께 가열하여, 쇠고리에 가열한 쇠구슬을 끼워 봅니다.  ② 결과 : 쇠구슬과 쇠고리가 모두 열을 얻어 부피가 늘어났기 때문에, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져 나갑니다. ◆ 열에 의한 물의 부피 변화  ① 물을 가열할 때 : 열을 얻어서 부피가 늘어납니다.  ② 물을 식힐 때 : 열을 빼앗겨서 부피가 줄어듭니다. ◆ 열에 의한 공기의 부피 변화  ① 실험 1 : 고무 풍선의 모양 바꾸기   * 뜨거운 물에 페트병을 넣으면, 페트병안 공기의 부피가 늘어나게 되어 고무 풍선이 팽팽해 집니다.   * 얼음물에 페트병을 넣으면, 공기의 부피가 줄어들게 되어 고무 풍선은 납작해지면서 푹 주저앉습니다.  ② 실험 2 : 빈 병의 주둥이에 동전 올려놓기   * 병을 뜨거운 물에 넣었을 때 : 병 속의 차가운 공기가 뜨거운 물에 의해 데워져 공기의 부피가 늘어나, 병 밖으로 나오기 때문에 동전은 ‘딸깍’하며 소리를 냅니다. ◆ 우리 생활에서 열에 의한 물체의 부피 변화를 이용한 예  ① 다리의 이음매 부분에 있는 틈새 : 콘크리트가 열에 의해서 팽창하거나 수축하는 것을 생각하여 만들어 놓은 것입니다.  ② 철로의 틈새 : 금속(강철)이 열에 의해 팽창하거나 수축하는 것을 생각하여 만들어 놓은 것입니다.   6. 용수철 늘이기   ◆ 용수철을 이용한 도구와 용수철의 변화 도구 용수철의 역할 스테이플러 스테이플러 심을 지탱하는 역할을 합니다 볼펜 용수철이 줄어들면서 볼펜심이 밖으로 나오게 합니다. 덤블링 용수철이 늘어났다가 원래의 길이로 돌아올 때, 튀어 오르게 합니다. ◆ 용수철을 이용한 여러 가지 장난감  ① 탁구공 발사대 : 탁구공을 용수철 위에 올려놓고 탁구공을 누른 다음, 빠르게 손을 놓으면 탁구공이 공중으로 튀어 오릅니다.  ② 목을 흔드는 인형   * 용수철에 셀로판테이프로 예쁘게 꾸민 탁구공을 단단히 붙입니다.   * 탁구공을 붙인 용수철을 플라스틱판에 고정 시킵니다.   * 손으로 탁구공을 건드리면, 흔들거립니다.  ③ 장난감 자동차 움직이기   * 두 개의 플라스틱판에 용수철의 양 끝을 테이프로 단단히 붙여 고정시킵니다.   * 용수철을 눌렀다 놓으면, 용수철의 튕기는 힘 때문에 자동차가 앞으로 나아가게 됩니다. ◆ 용수철을 늘이거나 줄이기  ① 용수철을 늘이려면, 물체를 매달거나 손으로 용수철을 당겨야 합니다.  ② 용수철을 줄이려면, 용수철을 손바닥에 놓고 다른손으로 눌러야 합니다.  ③ 용수철을 늘이거나 줄이는 데에는, 힘이 필요합니다. ◆ 용수철을 이용해 무게 비교하기  물체가 무거울수록 용수철이 더 많이 늘어납니다. ◆ 용수철에 매달린 추의 수와 용수철의 늘어난 길이를 재어보고, 결과를 그래프로 나타내어 보기  ① 스탠드에 용수철을 겁니다.  ② 추의 수를 달리하면서 용수철의 늘어난 길이를 잽니다.  ③ 추의 수와 용수철의 늘어난 길이를 그래프로 나타내어 봅니다.  ④ 그래프의 가로축에는 추의 수, 세로축에는 용수철의 늘어난 길이를 표시합니다.  ⑤ 그래프에서 표시된 각 점을 연결합니다. ◆ 용수철 저울 만들기  ① 용수철 저울의 각 부분을 살펴봅니다.  ② 모둠별로 토의한 후, 밑그림을 그립니다.  ③ 용수철 저울을 만들어 봅니다. ◆ 내가 만든 용수철 저울로 무게 재기   * 지우개 : 55g   * 필통 : 280g   * 물풀 : 50g   * 연필 : 20g ◆ 저울로 무게를 재는 방법과 쓰임새  ① 체중계 : 저울 앞에 사람이 올라가 몸무게를 측정하는 데 쓰입니다.  ② 용수철 저울 : 용수철 저울의 고리에 물체를 걸어, 대체로 가벼운 물체의 무게를 잴 때 사용합니다.  ③ 앉은뱅이 저울 : 접시 위에 물체를 올려놓아 무게를 재며, 주로 식품의 무게를 잴 때 쓰입니다.  ④ 자동 전자 저울 : 저울 위에 물체를 올려놓으면 무게가 바로 나오며, 육류 등의 무게를 잴 때 쓰입니다.   7. 모습을 바꾸는 물 ◆ 물을 가열할 때 나타나는 여러 가지 변화  ① 물이 끓기 전에는 온도가 계속 올라갑니다.  ② 온도가 약 100℃ 근처에서 일정하게 유지됩니다.  ③ 물이 끓으면서 기체 상태인 수증기가 됩니다. 이것을 ‘끓는다.’라고 합니다.  ④ 끓는 물 주변에 유리 막대를 대어 보면 수증기가 되어 물방울이 맺힙니다. ◆ 물을 냉각시키기  ① 시험관에 물을 1/3 정도 넣고, 물의 온도를 재어 봅니다.  ② 비커에 작은 얼음 조각과 소금을 넣은 다음, 유리 막대로 저어서 섞습니다.(얼음 조각에 소금을 넣으며 온도가 낮아집니다.)  ③ 그 속에 물을 넣은 시험관을 세워 놓습니다.  ④ 일정한 시간 간격으로 물의 온도를 재어 봅니다. ◆ 물을 계속 냉각시킬 때 물의 온도 변화  ① 물이 얼기 전의 변화 : 물을 냉각시킴에 따라, 온도가 내려갑니다.  ② 물이 얼고 있는 동안의 온도 변화 : 물을 계속 냉각시켜도 물의 온도는 0℃에서 더 내려가지 않고, 일정하게 유지됩니다.  ③ 물이 완전히 얼고 난 후의 온도 변화 : 시험관 속의 얼음의 온도는 비커 속에 들어있는 (얼음+소금)의 온도와 같아질 때까지 내려갑니다. ◆ 물을 냉각시킬 때 물의 상태 변화 물(액체) --- 언다(냉각) ----> 얼음(고체) ◆ 물을 얼린 후의 부피 변화  물은 얼기 전보다 언 후에, 부피가 늘어납니다.; ◆ 물을 절약하는 방법  ① 컵에 물을 받아서 양치질을 합니다.  ② 세면대에 물을 받아서 세수를 합니다.  ③ 싱크대에 물을 받아서 설거지를 합니다.   8. 열의 이동과 우리생활 ◆ 열을 얻는 경우와 잃는 경우  ① 열을 얻는 경우 : 뜨거운 물건을 잡을 때, 더운 목욕탕 물에 몸을 담갔을 때 등이 있다.  ② 열을 잃는 경우 : 차가운 물건을 잡을 때, 찬 공기 중에서 있을 때 등이 있습니다. ◆ 열의 이동  ① 열은 온도가 높은 쪽에서 낮은 쪽으로 이동합니다.  ② 은박지 접시에서 열의 이동 : 은박지 접시에 있는 촛농은 가운데서부터 가장자리로 녹습니다.  ③ 구리판 위에서의 열의 이동 : 가열한 곳에서부터 양초가 녹기 시작해서 차츰 사방으로 멀리 퍼지며 녹습니다. ◆ 쇠막대에서의 열의 이동  ① 가열 부분의 가까운 쪽에서 먼 쪽으로 이동합니다.  ② 온도가 높은 쪽에서 낮은 쪽으로 이동합니다. ◆ 여러 종류의 숟가락에서 열의 이동  ① 플라스틱ㆍ나무ㆍ쇠숟가락 등에 각각 마가린으로 똑같은 세 개의 단추를 똑같은 위치에 붙이도록 합니다.  ② 작은 수조에 단추를 붙인 세 숟가락을 나란히 세워 놓습니다.  ③ 숟가락이 들어 있는 수조에 뜨거운 물을 충분히 붓습니다.  ④ 숟가락에 붙은 단추가 떨어지는 순서를 알아봅니다.  ⑤ 결과 : 쇠숟가락에 붙인 단추가 가장 빨리 떨어집니다. ◆ 열의 이동의 정도가 다른 것을 이용한 것  ① 주전자 : 몸통은 금속으로 되어 있어 열이 잘 이동하고, 손잡이와 뚜껑은 플라스틱으로 되어 있어 열이 잘 이동하지 않습니다.  ② 주방 장갑 : 뜨거운 것을 잡을 때 열이 이동하지 않도록 헝겊으로 만들어져 있습니다.  ③ 튀김 젓가락 : 뜨거운 열이 전달되지 않게 나무로 되어 있습니다. ◆ 물에서 열의 이동  ① 열을 얻어 데워진 물은 위로 올라가고, 위에 있던 찬물은 아래로 내려와서 다시 데워집니다. 이렇게 물이 빙빙 도는 과정을 거쳐 물 전체가 고루 데워집니다.  ② 가열된 물과 함께 열이 이동합니다.   ◆ 공기에서 열의 이동  ① 공기는 열을 얻으면 위로 올라갑니다.  ② 더운 공기는 위로 올라가고, 찬 공기는 아래로 내려옵니다.  ③ 은박지 접시 팔랑개비   * 은박지 접시의 둘레를 잘라 내고, 끝 부분의 여덟 군데를 부채꼴 모양으로 자른다음, 가운데를 실로 매답니다.   * 난로 위에 팔랑개비를 가져가면 팔랑개비는 계속 움직입니다. ◆ 빛에 의한 열의 이동  ① 햇빛을 쬐어 보기   * 햇빛을 쬐면 햇빛의 열을 받게 되어 따뜻합니다,   * 신문지로 햇빛을 가리면 햇빛의 열이 직접 전해지지 않아 따뜻하지 않습니다. ◆ 스티로폼 보온병  스티로폼 보온병 속에 넣은 물은 스티로폼이 열의 이동을 막기 때문에, 오랫동안 물의 온도를 유지합니다.   5학년 1. 환경과 생물   ◆ 온도가 생물의 생활에 미치는 영향 알아보기 (1) 온도 변화에 따른 생물의 생활  ① 여러 가지 생물이 겨울을 나는 방법   * 겨울눈으로 겨울을 나는 생물 : 목련, 벚나무 등   * 겨울잠으로 겨울을 나는 생물 : 뱀, 곰, 다람쥐, 박쥐 등   * 알이나 번데기로 겨울을 나는 생물 : 곤충(메뚜기, 사마귀등)   * 털갈이로 겨울을 나는 생물 : 개, 토끼, 닭 등  ② 사막여우와 북극여우의 생김새 비교 * 사막 여우는 귀가 크고, 북극여우는 귀가 작습니다. 북극여우의 귀가 작은 이유는 열의 손실을 줄이기 위해서입니다.   * 같은 종류의 동물이라도 사는 환경에 따라 생김새나 생활 습관이 달라집니다. (2) 물의 온도에 따른 금붕어의 호흡 수 알아보기  ① 실험 방법   * 2개의 비이커에 물을 2/3 정도씩 붓습니다.   * 한쪽의 비커에는 얼음을 넣어 물의 온도가 4~5℃가 되도록 합니다.   * 2개의 큰 시험관에 물을 붓고 금붕어의 머리가 시험관 바닥을 향하도록 넣습니다.   * 실온 인 비커와 얼음이 든 비커에 각각 금붕어가 담긴 시험관을 넣고, 2~3분후에 1분동안의 금붕어의 호흡수를 셉니다.  ② 실험 결과   * 실온의 물 속에서는 금붕어의 호흡 수가 많고, 얼음을 넣은 물에서는 호흡 수가 적습니다.   * 물의 온도가 높으면 활동이 활발해져서 산소가 많이 필요하기 때문에 호흡이 빨라집니다. 그래서 호흡수가 많습니다.   * 온도가 낮아지면 호흡수가 적습니다.   * 금붕어의 호흡 수는 여름에는 많을 것이고, 겨울에는 적을 것입니다. ◆ 빛이 생물의 생활에 미치는 영향 알아보기 (1) 빛이 있을 때와, 없을 때에 따른 콩나물의 자람 비교  ① 실험 방법   * 콩나물 그릇 2개에 같은 양의 콩나물 콩을 각각 나누어 담고, 물을 충분히 줍니다.   * 하나는 햇빛이 잘 비치는 곳에 놓고, 다른 하나는 검은 천으로 씌워 놓습니다.   * 각각의 콩나물에 하루 세 번 이상 물을 주면서, 콩나물의 자람을 관찰합니다.  ② 실험 결과 : 검은 천을 덮은 쪽의 콩나물의 굵기가 더 가늡니다. 햇빛이 비치는 곳에 둔 콩나물은 녹색빛을 띠고 떡잎과 싹이 나오기도 합니다. (2) 빛의 방향에 따른 콩나물의 자람 비교  ① 2개의 그릇에 각각 같은 양의 콩나물을 넣습니다.  ② 하나는 창가에, 다른 하나는 햇빛이 잘 비치는 야외에 물을 충분히 주면서 콩나물의 줄기가 자라는 방향을 관찰합니다.  ③ 창가에 둔 콩나물은 창가 쪽으로 굽어서 자랍니다(빛에 대한 식물의 반응인 굴성 때문). 그리고 야외에 둔 콩나물은 곧게 자랍니다. (3) 밤이나 빛이 적은 곳에서 활동하는 동물  ① 밤에 활동하는 동물   * 종류 : 나방, 올빼미, 부엉이 등   * 특징 : 눈이 크고 잘 발달되어 있으며, 적은 빛으로도 사물을 잘 볼 수 있는 구조를 갖추고 있습니다.   * 반딧불이 : 짝을 찾거나 교신을 하기 위해 빛을 냅니다.  ② 빛이 적은 동굴에서 살아가는 동물   * 종류 : 박쥐 등   * 특징 : 눈은 퇴화되었지만, 귀는 발달되어 있습니다. 초음파를 통해 앞에 있는 물체 및 거리를 감지합니다. ◆ 물이 생물의 생활에 미치는 영향 알아보기 (1) 물의 양을 달리하여 식물의 자람 관찰  ① 실험 방법   * 같은 종류 : 비슷한 크기의 식물을 2개의 화분에 심고 햇빛이 잘 비치는 곳에 놓습니다.   * 1개의 화분에는 매일 물을 주고, 다른 화분에는 3~4일 정도의 간격으로 물을 줍니다.  ② 실험 결과   * 매일 물을 준 화분의 식물이 잘 자랐습니다.   * 식물은 물이 있어야 잘 자랍니다. 그래서 매일 물을 주지 않은 화분의 식물은 시들었습니다. (2) 사막에서 사는 생물이 환경에 적응한 점  ① 사막에서 볼 수 있는 생물 : 선인장, 낙타, 도마뱀 등  ② 선인장   * 가시가 있으며, 두꺼운 줄기에는 많은 물을 포함하고 있습니다.   * 가시는 잎이 변한 것으로 물의 증발을 적게 합니다.  ③ 낙타   * 등의 혹에는 지방이 저장되어 있어, 물이 부족하면 혹 속의 지방을 분해하여 이용합니다.   * 귀 주위의 털이 길어 모래 먼지가 들어가는 것을 막아 줍니다. (3) 물에 사는 생물이 환경에 적응한 점  ① 물고기, 돌고래 : 전체적인 모양이 유선형으로 생겨서 물 속에서 헤엄치기에 알맞습니다.  ② 오리 : 발에 물갈퀴가 있어 물 속에서 헤엄치기에 알맞습니다. 우리 깃털은 물에 젖지 않습니다.  ③ 부레옥잠 : 둥근 잎자루 속에 공기가 들어 있어 물에 잘 뜹니다. ◆ 생물 사이의 관계 알아보기 (1) 생물적 환경의 영향  ① 실험 방법   * 크기가 같은 화분을 2개 준비하여 한 화분에는 봉숭아를 2~3그루 심고, 다른 화분에는 봉숭아를 빽빽하게 심습니다.   * 두 화분을 햇빛이 잘 비치는 곳에 두고, 물을 똑같이 주면서 관찰합니다.  ② 실험 결과 구분 봉숭아를 2~3그루만 심은 화분 봉숭아를 빽빽하게 심은 화분 키 보통입니다. 큽니다. 줄기 굵습니다. 가늡니다. 뿌리 굵고 짧습니다. 가늘고 깁니다. 잎 넓고 두껍습니다. 좁고 얇습니다.  ③ 모여서 자라는 식물과 떨어져 자라는 식물의 모습이 다른 이유   * 자라면서 양분과 햇빛 등을 더 많이 받기 위해 경쟁을 하기 때문입니다.   * 떨어져 자란 식물은 모여서 자란 식물에 비하여 더 많은 양분을 흡수할 수 있습니다.   * 모여 사는 정도에 따라 식물의 자라는 모습이 서로 다릅니다. (2) 생물들 사이의 다양한 관계  ① 서로 도움을 주고받는 경우(공생관계)   * 악어와 악어새 : 악어새는 악어의 이빨 사이에 낀 찌꺼기를 청소해 주면서 그 찌꺼기를 먹고 삽니다.   * 나비와 꽃 : 나비는 꽃에 꿀을 먹거나 모으러 오고, 꽃은 나비에 의해 꽃가루가 운반되어 꽃가루받이에 도움을 받습니다.   * 진딧물과 개미 : 진딧물은 분비물을 개미에게 줌으로써 개미에 의해 적으로부터 보호를 받습니다.   * 말미잘과 흰동가리 : 흰동가리는 말미잘의 촉수 덕분에 적으로부터 보호를 받습니다. 또 흰동가리는 말미잘을 잡아먹는 나비고기가 다가오면 멀리 쫓아 내어 말미잘을 보호합니다.  ② 한쪽 생물에게만 이득이 되는 경우   * 버섯과 고목 : 버섯은 고목에 붙어서 양분을 얻습니다.   * 숨이고기와 불가사리, 해삼 : 숨이고기는 해삼의 항문이나 큰 불가사리의 내장 안에 숨습니다.  ③ 한쪽 생물에게 해로운 영향을 주는 경우(기생 관계)   * 겨우살이 : 참나무, 뽕나무, 밤나무 등에 붙어서 수분과 무기질을 빨아들이고, 스스로 광합성을 해서 양분을 돌려주기 때문에 반기생 식물입니다.   * 기생충 : 사람이나 가축에 기생하여 피해를 주는 생물로 회충, 촌충 등이 있습니다. ◆ 생물이 환경에 어떻게 적응하는지 알아보기 (1) 환경과 생물  ① 환경의 작용 : 환경이 생물의 생활에 많은 영향을 끼치는 것을 말합니다.  ② 적응 : 생물이 환경에 맞추어 살아가는 현상을 뜻합니다.   * 낮에 활동하는 동물 : 소, 말, 새, 다람쥐, 벌, 나비 등(대부분의 동물은 낮에 활동합니다.)   * 밤에 활동하는 동물 : 박쥐, 올빼미, 수리부엉이, 반딧불이, 나방 등 (2) 생물이 주위 환경에 적응한 예  ① 먹이에 따라 적응한 예   * 독수리 : 부리가 튼튼하고 갈고리처럼 휘어져 고기를 찢기에 알맞습니다.   * 참새 : 부리가 짧고 튼튼해서 곡식을 먹기에 알맞습니다.   * 마도요 : 부리가 길고 뾰족해서 갯벌 속의 게를 잡아먹기에 알맞습니다.   * 쏙독새 : 부리가 넓어서 부리를 벌려서 곤충을 쓸어 담기에 알맞습니다.   * 왜가리 : 부리가 길어서 머리를 물 속에 넣지 않아도 고기를 잡기에 알맞습니다.   * 딱따구리 : 부리가 날카롭고 곧아서 나무를 쪼아 나무 속의 곤충을 잡아먹기에 알맞습니다.   * 오리 : 부리가 납작하여 물을 걸러서 낟알이나 물에 사는 먹이를 먹기에 알맞습니다.   * 곤충의 입 : 먹이를 먹는 방식에 따라 씹는 입, 빠는 입, 찌르는 입, 핥는 입 등으로 나눌 수 있습니다.  ② 주위 환경의 색과 비슷하게 변하여 눈에 잘 띄지 않는 동물의 예   * 개구리, 메뚜기, 배추벌레, 나방 등   * 자벌레는 몸의 색깔뿐만 아니라 생김새까지 주위 환경과 비슷합니다.  ③ 위협하여 적을 물리치는 동물의 예 : 나비와 애벌레에서 볼 수 있는 눈알 무늬(새들이 나비의 눈알무늬를 보고 짐승의 눈인 줄 알고 놀라 달아남)  ④ 다른 생물이 먹는 것을 막기 위한 식물의 예 : 엉겅퀴는 잎 가장자리에 가시가 나 있어 다른 동물들에게 먹히는 것을 줄일 수 있습니다. ◆ 사람과 환경 사이의 관계 알아보기 (1) 환경 변화에 따른 사람들의 생활 변화 환경  생활 생활 모습 열대 * 얇은 천으로 옷을 입습니다. * 흙이나 나무, 나뭇잎을 이용해 집을 짓습니다. * 열을 피하기 위해 바닥과 접하지 않은 형태의 집을 짓기도 합니다. 한대 * 동물의 털이나 가죽으로 만든 옷을 입습니다. * 에스키모인들은 주변의 얼음을 이용해서 집을 짓습니다. (2) 사람이 환경에 미치는 영향  ① 댐을 막은 후, 그 주변의 기후가 변하고 댐 주변에서 살아가는 생물의 종류가 달라지기도 합니다.  ② 나무를 이용하기 위하여 산림을 훼손합니다.  ③ 간척지를 만들어 그 주변의 생태계를 파괴합니다.  ④ 공장이나 자동차의 매연으로 공기를 오염시킵니다.  ⑤ 공장이나 관광 사업을 위해 산을 훼손합니다.  ⑥ 생활 하수나 공장 폐수 등으로 물을 오염시킵니다. (3) 살기 좋은 환경을 만들기 위한 노력  ① 물자를 절약하고 쓰레기 분리수거를 합니다.  ② 자연을 효율적으로 이용합니다.  ③ 환경이 훼손되거나 오염되지 않도록 합니다.   2. 용액의 성질   ◆ 여러 가지 방법으로 용액 분류하기 (1) 여러 가지 용액  ① 용액 : 2가지 이상의 물질이 섞여서 균질하게 되어 있는 액체를 뜻합니다.  ② 생활 속에서 접할 수 있는 용액 : 음료수, 식초, 간장, 액체 세제, 비눗물 등이 있습니다. (2) 여러 가지 용액 관찰하기  ① 여러 가지 용액의 색깔, 맛, 냄새, 투명한 정도 등을 관찰합니다.  ② 용액을 관찰할 때 유의할 점   * 냄새는 코에 직접 가져다 대어 맡지 않고 손으로 부채질하면서 맡습니다.   * 함부로 용액의 맛을 보지 않습니다.   * 약품이 눈에 들어가는 일이 없도록 보안경을 착용합니다.   * 묽은 염산이나 묽은 수산화나트륨 용액이 옷이나 피부에 닿지 않도록 하고, 만약 묻었을 경우에는 즉시 물로 씻어냅니다  ③ 여러가지 용액을 관찰하기   * 식초 : 연한 노란색을 띠고, 시큼한 냄새가 납니다.   * 사이다 : 무색 투명하며, 거품이 생깁니다.   * 묽은 염산 : 무색 투명하며, 자극적인 냄새가 납니다.   * 묽은 수산화나트륨 용액 : 무색 투명합니다.   * 비눗물 : 냄새가 나며, 불투명합니다.   * 묽은 암모니아수 : 무색 투명하며, 자극적인 냄새가 납니다.   * 표백 소독액 : 무색 투명하며, 소독약 냄새가 납니다.  ④ 여러 가지 용액을 관찰한 결과 : 용액의 종류에 따라 맛, 색깔, 냄새, 투명한 정도 등이 다릅니다. (3) 용액의 성질에 따라 분류하기  ① 색깔을 띠는 용액 : 식초  ② 냄새가 나는 용액 : 식초, 사이다, 묽은 염산, 비눗물, 묽은 암모니아수, 표백 소독약  ③ 투명한 용액 : 식초, 사이다, 묽은 염산, 수산화나트륨 용액, 묽은 암모니아수, 표백 소독약 ◆ 리트머스 시험지와 페놀프탈레인 용액으로 용액 분류하기 (1) 리트머스 시험지를 사용하여 용액 분류하기  ① 붉은색과 푸른색의 2가지 리트머스 시험지를 준비하여 핀셋으로 한 장씩 집어서 유리판 위에 올려놓습니다. 여러 가지 용액을 유리 막대로 찍어서 리트머스 시험지에 각각 묻힌 후, 리트머스 시험지의 색 변화를 관찰합니다.  ② 리트머스 시험지의 색 변화          리트머스 시험지 용액 붉은 리트머스 시험지 푸른 리트머스 시험지 식초 변화 없음 붉게 변함 사이다 변화 없음 붉게 변함 묽은 염산 변화 없음 붉게 변함 묽은 수산화 나트륨 용액 푸르게 변함 변화 없음 비눗물 푸르게 변함 변화 없음 묽은 암모니아수 푸르게 변함 변화 없음 표백 소독액 푸르게 변함 변화 없음 (2) 페놀프탈레인 용액을 사용하여 용액 분류하기  ① 여러 가지 용액에 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨린 후, 용액의 색 변화를 관찰합니다.  ② 페놀프탈레인 용액의 색 변화 용액 페놀프탈레인 용액의 색 변화 식초 변화 없음 사이다 변화 없음 묽은 염산 변화 없음 묽은 수산화나트륨 붉게 변함 비눗물 붉게 변함 묽은 암모니아수 붉게 변함 표백 소독액 붉게 변함  ③ 산성 용액 : 붉은 리트머스 시험지와 페놀프탈레인 용액의 색 변화는 없지만, 푸른 리트머스 시험지의 색이 붉게 변한다.  ④ 염기성 용액 : 푸른 리트머스 시험지는 변화가 없지만, 붉은 리트머스 시험지의 색이 푸르게 변하고 페놀프탈레인 용액이 붉게 변합니다. ◆ 지시약 만들어 용액 분류하기 (1) 자주색 양배추로 지시약 만들기  ① 만드는 방법   * 자주색 양배추의 잎을 잘라 비커에 넣습니다.   * 양배추가 잠길 정도로 물을 붓고 가열합니다.   * 양배추의 색이 우러나오면 불을 끄고 식힌 다음 거릅니다.   * 식물로 만든 지시약은 변하기 쉬우므로 만든 즉시 사용합니다.   * 여러 가지 용액에서 양배추 지시약의 색 변화를 관찰합니다.  ② 양배추 지시약의 색 변화 : 산성 용액에서는 붉은 색으로 변합니다. 염기성 용액에서는 연한 녹색으로 변합니다. 용액 양배추 지시액의 색 변화 식초 붉은색 사이다 붉은색 묽은 염산 붉은색 묽은 수산화 나트륨 연녹색 비눗물 연녹색 묽은 암모니아수 연녹색 표백 소독액 연녹색 (2) 장미꽃 시험지 만들기  ① 만드는 방법   * 붉은 장미꽃잎을 알코올에 3시간 정도 담가 둡니다.   * 장미꽃잎이 든 알코올을 거르고, 거른 즙에 거름종이를 넣어 5분 정도 둡니다.   * 이 거름종이를 말린 다음, 적당한 크기로 잘라 넣어서 사용합니다.  ② 장미꽃 시험지의 색 변화 : 산성 용액에서는 붉은 색으로 변하고, 염기성 용액에서는 녹색이나 푸른색으로 변합니다. (3) 그 밖의 재료로 지시약 만들기  ① 꽃 : 장미, 피튜니아. 나팔꽃, 붓꽃 등  ② 과일 : 포도(껍질 이용)  ③ 곡식 : 당근과 검은 콩 ◆ 생활 주변에서 용액의 성질 조사하기 (1) 물질의 성질을 조사할 수 있는 방법  ① 리트머스 시험지를 이용하기  ② 페놀프탈레인 용액을 이용하기  ③ 자주색 양배추 지시약이나 장미꽃 시험지를 이용하기 등 (2) 여러 가지 물질의 성질 조사  ① 여러 가지 지시약에 의한 용액의 색 변화   리트머스 시험지 페놀프탈레인 용액 자주색 양배추 시험지 오렌지 쥬스 청 → 적 변화 없음 붉은색 우유 변화 없음 변화 없음 변화 없음 요구르트 청 → 적 변화 없음 붉은색 콜라 청 → 적 변화 없음 붉은색 사과 청 → 적 변화 없음 붉은색 포도 청 → 적 변화 없음 붉은색 오렌지 청 → 적 변화 없음 붉은색 표백소독액 적 → 청 붉은색 연녹색 비눗물 적 → 청 붉은색 연녹색 커피 청 → 적 변화 없음 붉은색 소금물 변화 없음 변화 없음 변화 없음  ② 생활 주변에서 산성이나 염기성을 나타내는 물질   * 산성 물질 : 식초, 과일 주스, 콜라, 김치, 린스, 묽은 황산, 묽은 염산 등   * 염기성 물질 : 비눗물, 합성 세제, 샴푸, 묽은 수산화나트륨 용액, 암모니아수, 과산화수소 등 ◆ 용액의 성질을 이용하여 놀이하기  페놀프탈레인 용액을 붓에 묻혀 도화지에 비밀 편지를 씁니다 → 그것을 잘 말린 후 친구에게 보냅니다 → 받은 편지에 분무기를 이용하여 묽은 수산화나트륨 용액을 뿌립니다. → 글씨가 드러나면 친구가 쓴 편지를 읽습니다   3. 열매 ◆ 여러 가지 씨와 열매 관찰하기 (1) 꽃이 변해가는 과정  ① 꽃이 떨어진 자리 관찰   * 꽃이 있던 자리에 씨나 열매가 생깁니다.   * 꽃이 그대로 지기도 합니다.  ② 꽃이 변해가는 과정 : 꽃봉오리가 생김 → 꽃이 핌 → 꽃이 짐 → 씨가 생김 (2) 여러 가지 씨와 열매 관찰하기  ① 관찰 방법   * 여러 가지 식물의 씨나 열매의 겉모양, 색깔, 냄새, 만졌을 때의 느낌(촉감)등을 관찰합니다.   * 식물에 따라 열매의 속구조는 어떻게 다른지 비교하여 봅니다.  ② 관찰 결과   * 복숭아 : 표면에 솜털이 많이 있습니다. 연분홍색이나 노란색입니다. 물기가 있는 과육 안에 단단한 껍질로 싸인 씨가 있습니다.   * 단풍나무 ; 날개 모양의 껍질 안에 씨가 들어 있습니다.   * 봉숭아 : 꼬투리 안에 검은색의 씨가 붙어 있습니다.   * 도깨비바늘 : 바늘 모양의 씨 끝에 네 개의 가시가 있습니다.   * 포도 : 열매는 짙은 보라색이고, 동그랗습니다. 과육안에 씨가 들어있습니다. ◆ 씨가 퍼지는 방법 알아보기 (1) 씨가 퍼지는 여러 가지 방법  ① 동물에게 먹혀서 씨가 퍼지는 것   * 종류 : 딸기, 토마토, 참외, 수박, 포도, 찔레나무, 머루 등   * 특징 : 열매의 맛이 좋습니다.(현재는 작물로 재배되고 있음)  ② 꼬투리가 터져서 씨가 퍼지는 것   * 종류 : 콩, 팥, 봉숭아, 괭이밥, 참깨, 제비꽃 등   * 특징 : 꼬투리에 싸여 있다가 건조해지면 껍질이 비틀리면서 터져 씨가 튀어 나갑니다.  ③ 바람에 날려 씨가 퍼지는 것   * 종류 : 민들레, 단풍나무, 버드나무, 플라타너스, 억새, 망초, 씀바귀 등   * 특징 : 털이나 날개같이 바람에 잘 날릴 수 있는 구조로 되어 있습니다.  ④ 동물의 몸에 붙어서 씨가 퍼지는 것   * 종류 : 도깨비 바늘, 가막사리, 도둑놈의갈고리 등   * 특징 : 바늘이나 갈고리가 있고 끈끈한 물질이 있습니다.  ⑤ 물 위에 떠서 씨가 퍼지는 것   * 종류 : 연꽃, 수련, 야자나무 등   * 특징 : 열매속에 공지 주머니 같은 것이 있어 다른 곳으로 이동될 때까지 물에 오래 떠 있을 수 있습니다. (2) 씨가 퍼지는 원리 알아보기  ① 모형으로 씨가 퍼지는 방법 알아보기   * 실험 방법 : 종이로 여러 가지 씨의 모형을 만들어 높은 곳에서 떨어뜨리거나 멀리 날려 봅니다. 민들레 씨와 단풍나무 씨의 특징을 살려 멀리 날려 봅니다.   * 실험 결과 : 민들레 씨는 낙하산처럼 생겨서 바람에 잘 날려 퍼지도록 되어 있습니다. 단풍나무 씨는 가볍고 얇은 날개가 달려 있어서 빙글빙글 돌면서 바람에 의해 멀리 날아갑니다.  ② 풀밭에서 씨가 퍼지는 방법 알아보기   * 관찰 방법 : 단단한 판을 준비하여 양면 테이프를 붙여서 풀밭에 2~3일동안 세워 둔 후, 테이프에 붙은 씨를 관찰합니다. 그리고 발목에 수건을 감고 풀이 많은 곳을 걸어다닌 후, 수건에 달라붙은 씨를 관찰합니다.   * 관찰 결과 : 판에 붙여 놓은 테이프에 붙은 씨는 바람에 잘 날 수 있는 특징이 있습니다. 수건에 달라붙어 있는 씨는 갈고리 모양으로 생겼거나, 끈끈한 물질이 있습니다.  ③ 식물이 시를 퍼뜨리는 이유   * 부모와 경쟁을 피해 잘 자라기 위해서   * 대를 이어가기 위해서 ◆ 씨와 열매의 이용 (1) 씨와 열매를 우리 생활에 이용한 예  ① 식생활에 이용한 예   * 밥 : 쌀, 보리, 조, 콩, 팥 등   * 빵 : 밀 등   * 반찬이나 조미료 : 오이, 가지, 고추, 후추 등   * 간식 : 사과, 배, 복숭아, 포도, 토마토, 참외, 수박 등의 과일이나 열매 채소   * 두부, 메주 : 콩   * 과자의 원료 : 쌀, 밀, 콩, 옥수수, 감자 등   * 과일 음료의 원료 : 사과, 오렌지, 토마토 등  ② 약재나 기름을 짜서 이용한 예   * 약재 : 주목, 비자나무, 잣, 대추, 산수유, 결명자, 은행, 살구 등   * 기름 : 동백나무, 해바라기, 살구, 옥수수, 참깨, 들깨, 콩 등  ③ 의생활에 이용한 예   * 이불솜, 옷솜, 탈지면, 면직물, 면사 : 목화 (2) 씨와 열매의 모양이나 퍼지는 방법을 우리 생활에 적용한 예  ① 우엉 씨의 생김새 : 벨크로(찍찍이)  ② 단풍나무 씨가 퍼지는 방법 : 헬리콥터의 프로펠러  ③ 민들레 씨가 퍼지는 방법 : 낙하산   4. 화산과 암석   ◆ 화산이 분출하는 모양 알아보기 (1) 화산 분출 모형 실험하기  ① 실험 방법   * 상자 가운데의 모래를 파헤쳐 중크롬암모늄을 10g 정도 넣습니다.   * 불이 잘 붙게 하기 위해 헝겊으로 된 심지를 만들어 모래에 박습니다.   * 중크롬산암모늄이 보이지 않도록 모래로 살짝 덮어 평평하게 합니다.   * 중크롬산암모늄을 넣은 곳에 석유를 약간 붓습니다.   * 박은 심지에 성냥불을 붙입니다.  ② 실험 결과   * 모래 위에 뿌린 석유에 불을 붙이면 잠시 후 빨간 불꽃을 내뿜으면서 검푸른 재가 모래 위에 쌓입니다.   * 쌓인 재의 모양이 마치 화산의 모양과 비슷합니다. (2) 화산이 분출하는 모양과 모형 실험 결과 비교  ① 화산 분출 모형 실험에서 중크롬산암모늄 가루가 산화되면서 내뿜는 빨간 불꽃은 화산이 폭발할 때 나오는 화산재가 솟아오를 때 빨간 불꽃으로 보이는 것과 비슷합니다.  ② 불꽃을 모두 내뿜은 후 산화된 중크롬산암모늄 가루(재)가 모래 위에 쌓인 모양은 꼭대기 부분이 움푹 들어가 마치 화산의 분화구와 비슷한 모양을 이룹니다.  ③ 화산이 분출하는 모형 실험에서 평평한 지형이 중크롬산암모늄의 재가 쌓여 위로 불룩한 모양이 되었습니다. (3) 화산이 분출할 때 나오는 물질  ① 기체 : 화산 가스(수증기 대부분), 탄산가스, 아산화황 등)  ② 액체 : 용암  ③ 고체 : 화산 쇄설물(돌덩어리, 돌가루, 화산탄 등) (4) 화산 분출 후 지표면의 변화  ① 실제 화산 분출과 모형 실험의 비교   * 화산 분출 모형 실험에서 중크롬산암모늄 가루가 산화되면서 내뿜는 빨간 불꽃은 화산이 폭발할 때 나오는 화산재가 솟아오를 때 빨간 불꽃으로 보이는 것과 비슷합니다.   * 불꽃을 모두 내뿜은 후 산화된 중크롬산암모늄 가루(재)가 모래 위에 쌓인 모양은 꼭대기 부분이 움푹 들어가 마치 화산의 분화구와 비슷한 모양입니다.   * 실제로 화산이 분출하는 시간은 모형 실험에서보다 더 깁니다.   * 모형 실험에서 중크롬산암모늄은 고체 상태이지만 화산이 분출하기 전의 마그마는 액체 상태입니다.  ② 화산 폭발 후 지표면의 변화   * 폭발형 모형 실험에서 본 대로, 평평했던 지면이 화산 폭발 후 산처럼 솟아오르기도 합니다.   * 분출형 화산의 경우, 용암이 흘러 새로운 모양의 땅이 생깁니다. ◆ 화산의 모양에 대하여 알아보기 (1) 여러 가지 산의 모양 관찰  관찰할 화산은 화산 활동을 멈춘 것이 좋습니다. 이는 화산 활동이 계속되는 화산은 분화구의 옆 모양을 자세히 볼 수 없기 때문입니다. (2) 화산의 모양이 화산이 아닌 산의 모양과 다른 까닭   화산의 꼭대기는 용암이나 가스가 나왔던 곳으로 움푹 패였고, 오랜 시간이 지나 그 곳에 물이 괴어 호수(칼데라 호)가 되기도 하기 때문입니다. (3) 화산과 화산이 아닌 산으로 분류하기 구분 화산 화산이 아닌 산 옆에서 본 모양 * 멀리서 보면 삿갓을 엎어 놓은 것(원뿔 모양)같습니다. * 다른 산들과 이어져 있지 않습니다. * 다른 산들과 이어져 있습니다. * 산등성, 봉우리, 골짜기가 있습니다. 산봉우리의 모양 * 꼭대기 부분에 오목하게 된 분화구가 있습니다. * 봉우리가 뾰족하거나 볼록합니다. 그 밖의 특징 * 산의 경사가 급합니다. * 산맥을 이루고 있습니다. 실제의 예 * 한라산, 백두산, 울릉도, 성인봉 등 * 지리산, 설악산, 도봉산, 치악산 등 ◆ 화산과 관련된 암석 알아보기 (1) 마그마와 용암의 구별  ① 땅 속 깊은 곳은 온도가 매우 높습니다. 그 곳에 녹아 있는 물질을 ‘마그마’라 합니다.  ② 마그마가 지표면으로 뚫고 나와 흐르는 것을 ‘용암’이라고 합니다. (2) 마그마와 용암의 다른 점  ① 마그마는 땅 속에 녹아 있는 물질이고, 용암은 지표면 위에 흐르는 물질입니다.  ② 땅 속에 있는 마그마는 여러 가지 가스도 함께 녹아 있으나 이 마그마가 지표면 밖으로 나오면 가스 성분은 날아갑니다. (3) 화산 활동과 암석의 생성  ① 현무암은 마그마가 지표 부근에 흐르다 식어서 굳어진 암석입니다.  ② 화강암은 마그마가 땅 속 깊은 곳에서 식어서 된 암석입니다. (4) 현무암과 화강암으로 된 곳  ① 현무암으로 된 곳 : 한라산, 성인봉, 일출봉, 독도 등  ② 화강암으로 된 곳 : 북한산, 월출산, 속리산, 설악산 등 ◆ 현무암과 화강암 관찰하기 (1) 현무암의 전체적인 모습  대체로 검은색 또는 짙은 회색이며, 구멍이 뚫려 있습니다. (2) 화강암의 전체적인 모습  밝은 색에 검은 반점이 있습니다. (3) 현무암과 화강암의 특징 비교하기   현무암 화강암 겉모양 표면에 크고 작은 구멍이 뚫려 있습니다. 검은 점이 있는 덩어리 모양입니다. 색깔 검은색(흑색)또는 회색입니다. 밝은 색(회색 계열)바탕에 검은 반점이 들어 있습니다. 알갱이의 크기 맨눈으로 구별하기 어려울 정도로 매우 작습니다. 알갱이의 크기가 크며, 여러 가지입니다. 기타 구멍이 난 까닭은 마그마가 지표면 밖으로 나올 때 가스가 빠져 나간 자국이기 때문입니다. 손으로 만져보면 꺼칠꺼칠하고 못으로 긁어 보면 화강암보다 더 잘 긁힙니다. 손으로 만져 보면 꺼칠꺼칠하며, 검은 알갱이가 반짝거립니다. (4) 현무암과 화강암의 생성 원인   현무암 화강암 생성 장소 마그마가 지표면 밖으로 나와 굳어서 된 암석입니다. 마그마가 땅 속 깊은 곳에서 굳어서 된 암석입니다. 식은 속도 마그마가 지표면 밖에서 빠르게 식어서 형성되었습니다. 마그마가 땅 속 깊은 곳에서 서서히 식어서 형성되었습니다. 알갱이의 크기 빠르게 식어서 알갱이가 작습니다. 서서히 식어서 알갱이의 크기가 다릅니다. (5) 현무암과 화강암의 특징이 서로 다른 까닭  암석이 만들어진 장소가 다르기 때문입니다. ◆ 화산 활동이 우리에게 주는 영향 (1) 화산 활동이 주는 피해  ① 가옥이 부서지고 농토가 용암에 묻히기도 합니다.  ② 화산재가 주변을 덮어 사람과 동식물에게 피해를 줍니다.  ③ 산불이 나기도 하고 산사태가 일어나기도 합니다. (2) 화산 활동이 주는 이로움  ① 화산 근처에 있는 지하수가 마그마에 의해 데워지기 때문에 화산 부근에는 온천이 많습니다,  ② 백두산 천지, 한라산 백록담, 일본의 후지산 등은 유명한 관광지로 개발된 예입니다.  ③ 마그마로 데워진 수증기는 지열 발전을 일으킵니다.  ④ 화산 폭발로 지구 내부의 물질을 알 수 있습니다.  ⑤ 용암으로 여러 가지 관광 상품을 만들거나 유황을 이용하기도 합니다.   5. 용액의 반응 ◆ 산성 용액, 염기성 용액에 금속 조각을 넣었을 때의 반응 (1) 산성 용액에 금속 조각을 넣었을 때의 반응  ① 실험 방법   * 묽은 염산, 묽은 황산을 실험관에 각각 2개씩 약 1/4쯤 넣습니다.   * 묽은 염산과 묽은 황산에 철 조각과 마그네슘 리본을 넣게 되면 어떤 변화가 일어나는지 관찰합니다.   * 반응이 활발하게 일어날 때, 손으로 시험관을 만져 봅니다.   * 반응이 어느 정도 끝나면 실험관 속의 액체를 비커에 따라 내고, 남아있는 금속 조각을 꺼내어 그 색깔과 모양이 어떻게 변하였는지를 처음의 금속과 비교하여 관찰합니다.  ② 관찰 결과   * 묽은 염산에 철과 마그네슘 조각을 넣었을 때 : 기포와 열이 납니다.   * 묽은 황산에 철과 마그네슘 조각을 넣었을 때 : 기포와 열이 납니다.   * 산성 용액과 반응하기 전후의 금속 조각 비교 : 산성 용액과 반응한 금속은 다른 물질로 변하여 용액 속에 녹아 있습니다.   * 산성 용액에 금속 조각을 넣으면 기포와 열을 내며 다른 물질로 변합니다. 산성 용액에서 마그네슘 조각인 경우 빠르게 반응이 일어나므로 시험관에 남아 있는 것이 없습니다. 그리고 철 조각인 경우 시험관에 검은 물질이 남습니다. (2) 염기성 용액에 금속 조각을 넣었을 때의 반응  ① 관찰 방법 : 묽은 수산화나트륨 용액에 철 조각과 마그네슘 리본을 넣게 되면 어떤 변화가 일어나는 지 관찰합니다.  ② 관찰 결과 : 묽은 수산화나트륨 용액에 철과 마그네슘 조각을 넣었을 때 아무런 변화도 일어나지 않습니다. 따라서   염기성 용액에 금속 조각을 넣으면 아무런 반응도 일어나지 않습니다. (3) 용액의 성질에 따른 금속 조각의 반응  ① 산성 용액 : 금속 조각은 산성 용액과 반응하여 기체와 열을 내며 다른 물질로 변합니다.  ② 염기성 용액 : 금속 조각은 염기성 용액과는 반응하지 않습니다. ◆ 산성 용액, 염기성 용액에 대리석 조각을 넣었을 때의 반응 (1) 산성 용액에 대리석 조각을 넣었을 때의 반응  ① 실험 방법   * 대리석 조각을 3개 준비합니다.   * 페트리 접시에 대리석 조각을 넣습니다.   * 대리석 조각에 묽은 염산과 묽은 황산을 각각 떨어뜨립니다.  ② 실험 결과   * 묽은 염산에 대리석 조각을 넣었을 때 : 기체가 발생하며 대리석이 녹습니다.   * 묽은 황산에 대리석 조각을 넣었을 때 : 기체가 발생하며 대리석이 녹습니다. (2) 염기성 용액에 대리석 조각을 넣었을 때의 반응  ① 실험 방법   * 대리석 조각을 3개 준비합니다.   * 페트리 접시에 대리석 조각을 넣습니다.   * 대리석 조각에 묽은 수산화나트륨 용액을 각각 떨어뜨립니다.  ② 실험 결과   * 묽은 수산화나트륨 용액에 대리석 조각을 넣었을 때 : 아무런 변화가 없습니다. (3) 대리석으로 만든 문화재가 쉽게 손상되는 까닭  산성을 띠고 있는 빗물이 대리석에 내려 대리석을 녹이기 때문입니다. ◆ 산성비 (1) 산성비  ① 산성비 : 산성을 띠는 비를 말합니다. 더 구체적으로, 황의 산화물에서 형성된 황산이나 질소 산화물에서 형성된 질산이 비나 눈에 섞여 땅으로 떨어지는 것이 바로 산성비입니다.  ② 산성비가 내리는 원인   * 석유와 같은 화석 연료, 자동차의 매연에 들어있는 황과 질소 산화물 때문입니다.   * 석탄이나 석유와 같은 화석 연료를 태울 때 발생하는 이산화황이 공기 중의 물과 결합하여 황산이 됩니다.   * 황산이나 질산과 같은 강한 산이 비와 섞이면 빗물이 산성을 띠게 됩니다.   * 석유나 석탄을 많이 사용하면 산성비를 촉진시키는 원인이 됩니다.  ③ 산성비에 의한 피해   * 식물이 병들어 잘 자라지 못합니다.   * 호수와 강의 물고기가 죽습니다.   * 금속이나 대리석으로 만들어진 문화재나 건축물이 부식됩니다.   * 사람이 맞으면 가려움증과 피부병, 머리카락이 빠지는 증상이 나타납니다.  ④ 산성비에 의한 피해를 줄이는 방법   * 대중 교통 수단을 이용하여 자동차에서 발생하는 배기 가스의 양을 줄입니다.   * 새로운 대체 에너지를 개발합니다.   * 석탄이나 석유와 같은 화석 연료의 사용을 줄입니다.   * 가정에서 연료를 효율적으로 사용하여 에너지를 절약합니다. (2) 산성비에 대한 자료 조사하기  ① 자료 조사 방법 : 백과 사전, 신문, 인터넷을 이용합니다.  ② 기상대나 환경 보호 단체 등을 방문하여 조사합니다. (3) 외딴 섬이나 산간 지역에 산성비가 내리는 까닭  ① 자동차가 많지 않고 공장이 들어서지 않은 외딴 섬이나 산간 지역에도 산성비로 인하여 환경이 오염됩니다.  ② 대기 속의 오염 물질이 수증기에 녹아 산성을 띠는 수증기로 구름을 만듭니다.  ③ 산성을 띠는 구름이 바람에 의해 외딴 섬이나 산간 지역 등으로 이동하거나 산성비가 되어 내립니다.  ④ 산성비는 우리 고장에서 나온 물질이 다른 고장에까지 피해를 줄 수 있는 오염 현상입니다. ◆ 중성 용액을 만드는 방법 (1) 산성 용액과 염기성 용액 섞어보기  ① 용액의 성질을 알아보기 위한 실험   * 묽은 염산에 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨린 후, 묽은 수산화나트륨 용액을 넣으면서 색 변화를 관찰합니다.   * 묽은 수산화나트륨 용액에 페놀프탈레인 용액을 넣어 색깔을 변화시킨 후, 스포이트로 산성 용액을 넣으면서 색 변화를 관찰합니다.   * 묽은 수산화나트륨 용액에 스포이트로 산성 용액을 넣으면서 리트머스 시험지의 색 변화를 관찰합니다.  ② 실험 방법   * 시험관에 묽은 염산을 1/5 정도 넣고, 페놀프탈레인 용액을 두세 방울 떨어뜨린 다음, 잘 흔듭니다.   * 시험관에 묽은 수산화 나트륨 용액을 조금씩 넣으면서 흔들어 봅니다.   * 용액의 색깔이 붉게 변하면 색깔이 없어질 때까지 묽은 염산을 조금씩 더 넣으면서 흔들어 봅니다.   * 염기성 용액에 산성 용액을 많이 넣으면 용액은 산성이 됩니다.   * 산성 용액과 염기성 용액을 알맞게 섞으면 용액은 중성이 됩니다.   * 중성 용액은 리트머스 시험지나 페놀프탈레인 용액에 아무런 변화가 없습니다. (2) 산성 용액과 염기성 용액의 중화  ① 산성 용액과 염기성 용액이 알맞게 섞여 중성이 되는 것을 ‘중화’라고 합니다.  ② 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨리는 방법 외에 산성 용액과 염기성 용액을 섞었을 때 푸른 리트머스 종이와 붉은 리트머스 종이에 각각 묻혀 보아 두 경우 모두 색깔이 변하지 않으면 중화되어 중성 용액이 된 것입니다. ◆ 논이나 밭에 석회를 뿌리는 까닭 (1) 석회의 성질 알아보기  ① 실험 방법   * 석회를 물에 녹여 석회수를 만듭니다.   * 석회수를 리트머스 시험지에 묻혀 색 변화를 관찰합니다.   * 석회수에 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨려 색 변화를 관찰합니다.  ② 실험 결과   * 붉은 리트머스 시험지 : 푸르게 변합니다.   * 푸른 리트머스 시험지 : 색 변화가 없습니다.   * 페놀프탈레인 용액 : 붉게 변합니다.   * 석회수의 성질 : 염기성입니다. (2) 논이나 밭에 석회를 뿌리는 까닭  화학 비료의 사용과 산성비로 인해 논이나 밭이 산성화되기 때문에, 산성화된 토양을 중성으로 만들기 위해서입니다.   6. 전기회로 꾸미기 ◆ 전기 회로를 간단한 그림으로 나타내기 (1) 전구에 불을 켜거나 전등기를 돌게 하는 조건  ① 전기 회로가 닫혀 있어야 합니다.   * 전지의 한 극에서 다른 극까지 전기 부품이 제대로 연결되면 끊어진 곳이 없이 고리 모양이 되며, 이것을 ‘닫힌 회로‘라 합니다.   * 연결이 끊어져서 전기 회로가 작동하지 않으면 열린 회로라 합니다.  ② 각 전기 부품(전지, 전구, 전동기, 전선 등)들이 정상적으로 작동되어져야 합니다.  ③ 전기 회로 : 전기를 사용하기 위해 필요한 부품이 연결된 것을 전기 회로라 합니다. (2) 전기 회로를 기호로 나타내기  ① 전기 회로를 기호로 나타낼 때 편리한 점   * 그리기가 쉽습니다.   * 작게 그릴 수 있습니다.   * 쉽고 명확하게 이해할 수 있습니다.  ② 전기 회로도 : 전기 회로를 기호로 나타낸 것을 말합니다.  ③ 전기 부품을 나타내는 기호 (3) 전기 회로도를 보고 전기 회로 꾸미기  ① 전기 회로도를 보고, 실제로 전기 회로 꾸미기   * 각 전기 부품을 바르게 연결합니다.   * 전지와 전선의 연결도 바르게 합니다.   * 회로도와 맞는지 확인합니다.   * 이상이 있을 때는 그 원인을 찾아 수정합니다.  ② 전기 회로를 보고, 회로도 그리기 ◆ 전기 회로도를 보고, 예상하고 확인하기 (1) 전기 회로에서 불을 켜고 전동기를 돌게 하기 위한 방법  ① 전지와 전구 또는 전동기가 바르게 이어져서 전기가 통해야 합니다.  ② 전기 회로에서 전기가 통하는 것을 ‘전류가 흐른다’라고 합니다. ◆ 여러 가지 방법으로 전구 2개 연결하기 (1) 여러 가지 방법으로 전지 2개와 전구 2개를 연결하여 보기  ① 실험 방법   * 전지 2개와 전구 2개를 여러 가지 방법으로 연결합니다.   * 전구의 밝기가 비슷한 것끼리 무리지어 봅니다.   * 전구의 밝기가 비슷한 무리에서 회로 연결의 공통점을 찾아 봅니다.  ② 실험 결과   * 전구의 밝기에 의한 분류 : 전구를 한 개 켰을 때의 밝기와 그보다 어두운 밝기로 분류할 수 있습니다.   * 전구가 어두운 회로에서의 공통점 : 전구가 한 길로 연결되어 있습니다.(직렬 연결)   * 전구의 밝기에 거의 변화가 없는 회로에서의 공통점 : 전선이 가지 친 부분이 있습니다. 가지 친 전선에 전구가 하나씩 연결되어 있습니다.(병렬 연결) (2) 전지의 연결과 전구의 연결  ① 전지의 직렬, 병렬 연결   * 전지 2개의 직렬 연결 : 전지가 하나일 때보다 더 밝습니다.   * 전지 2개의 병렬 연결 : 전지가 하나일 때와 전구의 밝기 변화가 거의 없습니다.  ② 전구의 직렬, 병렬 연결   * 전구의 직렬 연결 : 전구가 하나일 때보다 전구가 어둡습니다.   * 전구의 병렬 연결 : 전구가 하나일 때와 전구 밝기 변화가 거의 없습니다. (3) 전구 세 개를 직렬, 병렬로 연결하여 전구의 밝기 알아보기  ① 전구 세 개를 직렬로 연결하면 전구 2개를 직렬로 연결했을 때보다 전구가 더 어두워집니다.  ② 전구 세 개를 병렬로 연결하면 전구 2개를 병렬로 연결했을 때와 전구의 밝기에 거의 변화가 없습니다.   7. 태양의 가족 ◆ 태양의 가족 구성원 알아보기 ⑴ 태양계의 가족 구성원  ① 태양, 태양의 주위를 도는 행성, 행성의 주위를 도는 위성, 소행성, 혜성이 있습니다.  ② 태양을 비롯하여 그 둘레를 돌고 있는 9개의 행성, 여러 개의 소행성, 위성, 혜성, 유성들을 통틀어 태양계라고 합니다.  ③ 태양계에는 태양 외에 행성, 달과 같은 위성, 소행성, 혜성 및 행성간의 먼지와 가스등이 있습니다. ⑵ 태양의 주위를 도는 행성  ① 태양의 주위를 도는 행성에는 수성, 금성, 지구, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성, 명왕성이 있습니다.  ② 태양과 지구 사이에 있는 행성을 내행성이라고 하며, 수성, 금성이 있습니다.  ③ 지구 바깥쪽에 있는 행성을 외행성이라고 하며, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성, 명왕성이 있습니다.  ④ 행성들은 태양을 중심으로 시계 반대 방향으로 돌고 있습니다. ⑶ 태양계에 대한 의문점 조사하기  ① 조사방법 : 태양계에 대하여 궁금한 점이 있으면 인터넷을 검색하거나 도서 등을 활용하여 스스로 알아보도록 합니다.  ② 태양계에 대한 의문점의 예  ․지구에 ‘달’이라는 위성이 있는 것처럼 다른 행성에도 위성이 있을까?  ․소행성이란 무엇인가?  ․태양계의 크기는 어느 정도일까?  ․행성의 이름은 어떻게 붙여졌을까?  ․혜성이란 무엇인가?  ․혜성에는 왜 꼬리가 있을까?   8. 에너지 ◆ 에너지에 대한 생각을 토의하기 ⑴ 에너지  ① 에너지 때문에 일어나는 현상 : 자동차가 움직입니다, 전동이나 텔레비전을 켭니다, 음식을 합니다, 집을 따뜻하게 합니다, 등대의 불을 밝힙니다, 다른 물체를 변형시킵니다 등  ② 에너지라는 말을 사용할 때의 공통점 : 무엇인가를 움직이게 합니다, 빛을 밝혀 줍니다, 온도를 변하게 합니다 등 ⑵ 에너지 자원  ① 에너지 자원 : 사람에게 필요한 에너지를 만들 수 있는 자원을 말합니다.  ② 에너지 자원을 종류 : 바람, 태양, 석탄, 석유, 가스, 물 등이 있습니다.  ③ 에너지 자원의 전환 (예)  ․바람의 에너지 → 전기 에너지 → 빛에너지  ․높이 있는 물의 에너지 → 전기 에너지 → 빛과 소리의 에너지  ․석유 에너지 → 열에너지  ․태양의 에너지 → 전기 에너지 →자동차의 운동에너지  ․가스 에너지 → 열에너지 ◆에너지를 가지고 있는 것 찾아보기   ⑴ 물체가 에너지를 가지고 있는지 확인하는 방법  ① 다른 물체를 움직이게 할 수 있는가?  ② 농도를 높일 수 있는가?  ③ 소리를 낼 수 있는가?  ④ 빛을 낼 수 있는가?  ⑤ 다른 물체를 변형시킬 수 있는가? ⑵ 에너지를 가지고 있을 때 나타나는 현상  ① 높이 있는 물체를 떨어뜨리면 큰 소리가 나거나 맞으면 아픕니다.  ② 니크롬선에 건전지를 연결하면 온도가 올라갑니다.  ③ 바람이 세게 불면 풍속계가 빨리 돌아갑니다.  ④ 빠르게 달리는 자동차가 다른 물체와 부딪치면 큰 소리가 나면서 찌그러집니다.  ⑤ 망치로 못을 박을 때 망치의 높이가 높을수록 못이 더 깊게 박힙니다. ⑶ 에너지의 많고 적음을 구별하기  ① 서로 다른 높이에서 깡통을 떨어뜨리면 높이가 높을수록 큰 소리를 냅니다.  ② 바람의 세기가 셀수록 바람개비가 빨리 돌아갑니다.  ③ 전지를 한 개 연결하였을 때보다 두 개를 직렬로 연결하면 온도가 더 빨리 올라가므로 에너지가 더 많습니다.  ④ 달리는 차를 고무 찰흙에 부딪쳐 보면, 자동차의 속력이 느릴 때보다 빠를 때 고무 찰흙에 자국이 더 많이 생깁니다. ◆ 열에너지로 변하게 하기 ⑴열에너지로의 전환  ① 불로 가열하지 않고도 온도를 높일 수 있는 방법 : 두 손바닥을 비빕니다, 철사를 구부렸다 폈다 합니다, 사포로 나무 도막을 문지릅니다, 초 도막 위에 니크롬선을 올려놓고 전지의 양쪽 끝에 연결합니다, 전기 포트로 물을 끓입니다 등  ② 철사를 구부렸다 폈다 해서 온도를 높이기까지의 과정(에너지의 전환)  ․풀은 태양의 빛에너지를 받아서 광합성을 통해 화학 에너지인 음식(녹말)을 만듭니다.  ․소는 풀을 먹고 풀이 가진 화학 에너지를 체온을 유지하거나 운동하는 데 사용하며, 다른 화학 에너지(단백질이나 기름)로 전환시킵니다.  ․사람은 풀과 소고기 등을 먹고 체온을 유지하거나 신체를 구성하며, 운동 에너지로 전환시킵니다.  ․철사를 구부렸다 폈다 하는 운동 에너지는 열에너지로 전환되어 철사의 온도를 높입니다. ⑵ 열에너지로 변한 에너지 알아보기  ① 전기 에너지 → 열에너지 : 헤어 드라이기, 다리미, 전기 밥솥, 전기 난로, 전기 장판 등  ② 화학 에너지 → 열에너지 : 석유 난로, 숯불 등   6학년 1. 물속에서의 무게와 압력 ◆ 여러 가지 물체를 물 속에서 들어보기 (1) 물 속에서 물체 들어보기  ① 여러 가지 물체를 물 속과 공기 중에서 각각 들어 봅니다.  ② 물체는 공기 중에서 들 때보다 물 속에서 들 때가 더 가볍습니다.  ③ 물 속에서 물체를 들면 물체가 떠 있는 것 같은 느낌이 듭니다. (2) 물 속과 공기 중에서 물체의 무게 재기  ① 물 속에서 젖지 않는 벽돌, 음료수 병 등을 준비합니다.  ② 수조나 양동이 등 물체가 완전히 잠길 수 있는 크기의 통을 준비합니다.  ③ 물체의 무게를 재는 데 적당한 용수철 저울을 준비합니다.  ④ 용수철 저울을 이용하여 여러 가지 물체의 무게를 물 속과 공기 중에서 번갈아 가면서 잽니다. (3) 물 속과 공기 중에서 물체의 무게 비교하기  ① 물 속에서의 무게가 적게 나갑니다.(물 속에서는 물체의 무게가 가벼워짐)  ② 물 속에서는 무게가 가벼워진 정도가 물체마다 다릅니다.  ③ 물에 가라앉지 않는 물체가 물에 뜬 상태에서 물체의 무게를 재어보면 ‘0’이 됩니다. ◆ 물 속에 잠긴 모양에 따라 물체의 무게가 어떻게 달라지는지 알아보기 (1) 물 속에서 더 많이 가벼워지는 조건  ① 부피가 큰 물체가 더 많이 가벼워집니다 → 공기 중에서 무게는 같지만 부피가 다른 두 물체를 준비합니다. 모래를 넣어 무게를 같게 한 필름통과 유리병 등  ② 공기 중에서 무게가 많이 나가는 물체가 더 많이 가벼워집니다 → 부피는 같지만 무게가 다른 두 물체를 준비합니다. 모래를 넣어 무게를 다르게 한 두 개의 유리병이나 필름통 등  ③ 물 속에 깊이 잠긴 물체가 더 많이 가벼워집니다. → 같은 물체를 물에 다 잠기게 해서 재어 보고, 반만 잠기게 해서 재어 봅니다.  ④ 물 속에 잠긴 부분이 많을수록 더 많이 가벼워집니다 → 추를 여러 개 연결하여 점점 많이 잠기게 하면서 무게를 재어 봅니다.  ⑤ 물 속에 가로로 잠기게 하고 세로로 잠기게 해서 재어 봅니다. (2) 물에 뜨는 여러 가지 물체  ① 물체가 물에 뜨기 위한 조건 : 물체가 물에 뜨려면 물 속에서의 무게를 가볍게 해야 하므로, 부피를 크게 하여 물 속에 잠긴 부분을 많게 합니다.  ② 물에 뜨는 물체   * 고무 보트, 구명 조끼, 튜브, 부표 등 : 공기를 넣지 않으면 부피가 작아서 가라앉지만, 공기를 넣으면 부피가 커져서 물위에 뜹니다.   * 잠수복 : 잠수복은 입으면 물에 뜨므로, 허리에 추를 감아 물 속을 다닐 수 있게 합니다. ◆ 물 속에서 가벼워진 물체의 무게의 차이와 물체가 밀어 낸 물의 무게 (1) 물체의 공기 중 무게와 물 속 무게의 차이  ① 작은 물통에 물이 가득 차게 한 수, 물체를 넣어 잠기게 합니다.  ② 작은 물통에서 흘러내리는 물을 큰 물통에 받도록 합니다.  ③ 물 속에 물체를 놓고 용수철 저울로 무게를 재서 표에 기록합니다. (2) 물에 잠긴 물체가 밀어 낸 물의 무게  ① 큰 물통으로 넘쳐흐른 물의 무게를 앉은뱅이 저울로 잽니다.  ② 넘쳐흐른 물을 버린 다음, 큰 물통의 무게를 잽니다.  ③ 넘쳐흐른 물만의 무게를 구합니다. (3) 밀어 낸 물의 무게와 줄어든 물체의 무게 비교하기  ① (1)에서 구한 공기 중의 무게와 물 속 무게의 차이를 (2)에서 구한 밀어 낸 물의 무게를 비교하면, 두 무게가 같습니다.  ② 물체가 밀어낸 물의 무게만큼 물체의 무게가 가벼워집니다. (4) 물주머니로 실험하기  ① 비닐봉지에 물을 500g정도 넣어 물주머니를 만듭니다.  ② 용수철 저울을 사용하여 공지 중에서 물주머니의 무게를 잽니다.  ③ 물주머니의 무게를 물 속에서 재어 보면 물주머니의 무게는 ‘0’입니다.  ④ 물주머니가 밀어낸 물의 무게를 말합니다.  ⑤ 물주머니와 넘쳐흐른 물의 무게가 같습니다. ◆ 물이 누르는 힘에 대하여 알아보기 (1) 깊이 잠수할 때 특수한 장비가 필요한 이유  ① 사람이 잠수할 수 있는 깊이   * 사람이 장비 없이 잠수할 수 있는 깊이 : 10~20m   * 잠수복 등 장비를 갖추고 잠수할 수 있는 깊이 : 150~200m   * 잠수정 등 특수 장비로 관측할 수 있는 바다의 깊이 : 10,883m  ② 잠수할 수 있는 깊이에 한계가 있는 이유   * 공기가 부족하기 때문입니다.   * 수압 때문에 생기는 잠수병 때문입니다.   * 어두우며, 마음대로 뜨고 가라앉기가 어렵기 때문입니다.  ③ 물의 압력을 느낄 수 있는 경우 : 목욕탕, 수영장에서 가슴이 물에 잠기면 물에 눌려서 숨쉬기가 불편합니다.  ④ 물이 깊을수록, 물에 소금을 많이 탈수록 물이 누르는 힘이 세집니다. (2) 물의 깊이에 따른 압력의 세기  ① 투명한 통에 높이가 서로 다르게 구멍을 뚫고, 높이에 따라 뻗어나오는 물줄기를 관찰합니다.  ② 구멍의 높이가 낮을 수록 수압이 커지므로, 물줄기가 멀리 뻗어 나갑니다.  ③ 물의 깊이가 깊어질수록 물이 누르는 힘이 세집니다.  ④ 물이 깊어질수록 압력이 커지는 것과 관련된 기구와 시설 : 잠수정(큰 압력을 견딜 수 있는 용기를 사용함), 댐(댐의 아랫부분은 윗부분보다 훨씬 두껍게 쌓음) ◆ 물이 누르는 압력의 방향 알아보기 (1) 물 속에서 압력이 작용하는 방향  ① 손에 고무 장갑을 끼고 물 속에 넣으면 고무 장갑이 사방에서 달라붙습니다.  ② 물 속에서 압력은 사방으로 작용합니다. (2) 물 속에서 압력의 방향을 알아보는 실험  ① 손에 비닐 장갑을 끼고 물에 넣기 → 비닐 장갑이 사방에서 손에 달라붙습니다.  ② 정구공 통에 구멍을 뚫고 물 속에 넣어 보기 → 물이 사방에서 들어옵니다. (3) 작은 주사기로 큰 주사기 밀기  ① 작은 주사기와 큰 주사기를 서로 고무관으로 연결합니다.  ② 작은 주사기에는 물을 가득 채우고, 큰 주사기에는 절반 정도 채웁니다.  ③ 작은 주사기의 피스톤을 밀면서 큰 주사기가 밀리는지 관찰합니다.  ④ 작은 주사기의 피스톤을 밀면 큰 주사기의 피스톤이 움직입니다.  ⑤ 물의 압력이 사방으로 같은 크기로 전달되기 때문에 작은 주사기로 큰 주사기를 밀 수 있습니다.  ⑥ 파스칼의 원리   → 액체 또는 기체의 압력 변화는 모든 방향, 모든 곳에서 변화되지 않고 그대로 전달됩니다. ◆ 물을 이용하여 여러 가지 놀이하기 (1) 물분수 만들기  ① 고무 풍선에 물을 넣고 투명 테이프를 붙입니다.  ② 바늘로 투명 테이프를 붙인 곳을 뚫어 물줄기가 뻗어나가게 합니다.  ③ 사방으로 나오는 물줄기의 세기는 비슷하며, 물을 많이 넣으면 물줄기가 멀리 나갑니다. (2) 내가 조정하는 잠수함 만들기  ① 빨대를 잘라서 클립을 아래쪽에 끼웁니다.  ② 고무 찰흙으로 빨대의 위와 아래를 막습니다.  ③ 빨대의 9/10이상이 물에 잠기도록 고무 찰흙의 양을 조절합니다.  ④ 물이 든 페트병에 빨대를 넣고 뚜껑을 꼭 닫은 후 페트병을 손으로 누르면 빨대가 잠수합니다.  ⑤ 잠수함이 떠 있을 때는 빨대 속의 물의 높이가 낮고, 가라앉을 때는 물의 높이가 높습니다.  ⑥ 잠수함을 조정할 수 있는 이유 : 빨대 속에 물이 들어가면 무게가 무거워져서 물에 가라앉고, 물이 빠지면 무게가 가벼워져서 물에 뜨게 됩니다. (3) 사이펀 만들기  ① 깔때기 2개와 고무관을 준비합시다.  ② 깔때기 2개를 고무관으로 서로 연결하고 물을 채웁니다.  ③ 두 깔때기의 높이를 상대적으로 변화시키면서 수면의 변화를 봅니다.  ④ 한쪽의 깔때기에 색소를 타서 골고루 섞이게 하는 놀이도 할 수 있습니다. (4) 물 속에서 무게와 압력을 이용한 기구 : 석유 펌프, 수압 절단기, 물시계, 유압 펌프, 잠수함, 사이펀 등이 있습니다. ◆ 접촉한 면적에 따른 물체의 압력 비교하기 (1) 면적에 따라 힘의 효과가 다른 경우  ① 눈이나 갯벌에서 판자를 타거나 엎드리면 빠지지 않지만, 서서 다니면 빠집니다.  ② 뾰족 구두를 신으면 발자국이 깊게 생기지만, 납작 구두를 신으면 발자국이 얕게 생깁니다. (2) 면적을 달리하여 힘의 효과를 보일 수 있는 방법 실험하기  ① 삼각 플라스크에 물을 넣고 고무 마개로 막은 후, 스펀지 위에 세워 봅니다.   * 바로 세울 때 : 바닥 면이 넓기 때문에 스펀지가 조금 밖에 안 들어갑니다.   * 거꾸로 세울 때 : 닿는 면이 좁기 때문에 스펀지가 많이 들어갑니다.  ② 무게가 같아도 힘이 작용하는 면적에 따라 힘의 효과가 달라집니다.  ③ 면을 누르는 힘의 작용은 면을 수직으로 누르는 물체의 무게(힘의크기)에 비례합니다.  ④ 면을 누르는 힘의 크기는 닿는 면적이 작을수록 커지고, 면적이 클수록 작아집니다. (3) 접촉한 면적에 따른 압력의 차이를 이용한 생활 속의 예  ① 칼 : 물체를 누르는 부분이 좁아서  세게 눌리므로 쉽게 자를 수 있지만, 칼등으로 눌러보면 압력이 작아서 잘리지 않습니다.  ② 축구화 : 신발 바닥이 볼록볼록해서 잔디에 닿는 부분이 세게 눌리므로 미끄러지지 않습니다.  ③ 스키 : 넓은 스키날에 의해 압력이 약해져서 눈에 빠지지 않습니다.   2. 일기예보   ◆ 일기도 (1) 의미 : 넓은 범위에 걸쳐 일정한 시각의 날씨 상태를 숫자, 기호 등을 사용하여 나타낸 지도입니다. (2) 일기도 읽기  ① ‘고’와 ‘저’의 의미   * ‘고’는 고기압을 나타내며, 이것은 주위보다 기압이 높음을 의미합니다.   * ‘저’는 저기압을 나타내며, 이것은 주위보다 기압이 낮음을 의미합니다.  ② 일기도에 그려진 곡선   * 기압이 서로 같은 지점끼리 연결한 선을 등압선이라고 합니다.   * 등압선은 서로 교차하거나 갈라지거나 도중에 끊기지 않습니다.   * 등압선의 간격이 좁을수록 기압의 차가 커서 바람이 세게 붑니다. ◆ 기압과 공기의 움직임 알아보기 (1) 기압  ① 공기의 무게 때문에 생기는 압력을 기압이라고 합니다.  ② 주위보다 기압이 높으면 ‘고기압’ 주위보다 기압이 낮으면 ‘저기압’이라고 합니다.  ③ 공기가 이동하는 것을 ‘바람’이라고 하며, 바람은 고기압에서 저기압으로 붑니다. (2) 주사기의 피스톤을 밀어보기  ① 주사기의 구멍을 손가락으로 막은 다음, 피스톤을 밀 때 손의 느낌을 알아봅니다.  ② 주사기 끝을 막았던 손가락을 떼고 공기의 움직임을 알아봅니다.  ③ 실험 결과   * 미는 손에 힘이 들어가지만, 막고 있던 손가락을 떼면 피스톤이 쉽게 밀려 들어갑니다.   * 주사기 안에서 밖으로 공기가 나갑니다.   * 주사기 안의 공기의 압력이 바깥쪽의 공기의 압력보다 큽니다.(안쪽 : 고기압, 바깥쪽 : 저기압) (3) 주사기의 피스톤을 당겨 보기  ① 주사기의 피스톤을 밀어놓은 다음, 구멍을 손가락으로 막고 피스톤을 당길 때 손의 느낌을 알아봅니다.  ② 실험 결과   * 당기는 데 힘이 들지만, 막고 있던 손가락을 빼면 피스톤이 쉽게 당겨집니다.   * 주사기 밖의 공기가 안으로 들어갑니다.   * 주사기 밖의 공기의 압력이 안의 공기의 압력보다 큽니다.(안쪽 : 저기압, 바깥쪽 ; 고기압) ◆ 일기도와 실제 날씨 비교하기 (1) 기상 위성  ① 기상 관측 및 관측 자료를 전송, 중계할 수 있는 기능을 가진 인공 위성입니다.  ② 기상 위성은 보통 적도 위의 36,000km 상공에 머물러 있습니다. (2) 구름 사진과 일기도   구름사진 일기도 의미 어떤 지역에서 구름이 하늘에 떠 있는 모습을 나타냄 어떤 지역의 날씨를 기압, 풍속, 풍향, 구름의 양으로 자세히 나타냄 다른 점 전체적인 날씨를 알 수 있음 자세한 날씨를 알 수 있음 같은 점 모두 날씨 변화를 나타냄 (3) 고기압과 저기압의 일기도  ① 고기압일 때 : 구름이 없고 맑은 날씨입니다.  ② 저기압일 때 : 구름이 끼어 있고 흐린 날씨이며, 비(눈)가 올 수 있습니다. (4) 일기 예보와 실제 날씨  ① 오늘의 일기 예보는 신문, 라디오, 전화, 인터넷 등으로 알 수 있습니다.  ② 일기 예보와 실제 날씨가 일치하지 않는 까닭   * 공기가 이동하는 동안 날씨가 계속 변하기 때문입니다.   * 공기의 이동 경로와 이동하는 속도를 예상하기 어려운 경우가 있습니다.   * 지형적인 영향으로 좁은 지역에서는 전체적인 날씨와 다르게 나타나기 때문입니다. ◆ 계절에 따른 우리 나라의 날씨 알아보기  ① 고기압과 저기압의 위치   * 여름 : 고기압은 남동쪽 바다 부근에, 저기압은 북서쪽 대륙 부근에 위치합니다.   * 겨울 : 고기압은 북서쪽 대륙 부근에, 저기압은 남동쪽 바다 부근에 위치합니다.  ② 기압의 위치와 바람의 방향   * 여름 : 바다는 고기압이 되고 육지는 저기압이 되므로 바다에서 육지로 바람이 붑니다.      (남동풍)   * 겨울 : 바다는 저기압이 되고 육지는 고기압이 되므로 육지에서 바다로 바람이 붑니다      (북서풍)  ③ 여름 날씨의 특징   * 북태평양 고기압이 발달해, 평균 기온이 높고 습도가 높습니다.   * 7월은 장마 전선에 의해 많은 비가 내리고, 8월은 평균 기온이 가장 높습니다.  ④ 겨울 날씨의 특징   * 대륙성 고기압의 세력이 강해서, 기온이 낮고 공기가 건조합니다.   * 1월은 평균 기온이 가장 낮고 눈이 가장 많은 달입니다. ◆ 기상청이 하는 일과 일기도가 만들어지는 과정 조사하기 (1) 일기도를 만들기 위해 자료를 모으는 방법  ① 대기의 상태를 알기 위해 실시하는 관측의 종류는 라디오존데, 기상 레이더, 기상 위성,      기상 관측 선박, 지상 기상 관측소 등이 있습니다.  ② 관측소에서는 정해진 시각에 기압, 기온, 습도, 풍향, 풍속, 강수량, 구름의 양 등을 관측      해 기상청에 자료를 보냅니다.  ③ 수집된 자료는 기상 분석 컴퓨터 등으로 자료를 분석하여 일기 관측 자료를 수집, 처리      하여 지도 위에 현재의 일기도와 예상 일기도를 작성하고, 일기 예보를 합니다. (2) 기상청이 하는 일 : 일기를 예보하기 위하여 여러가지 일기 관측 자료를 수집, 처리하여 지도 위에 현재의 일기도와 예상 일기도를 작성하고, 일기 예보를 합니다. (3) 일기도가 만들어지는 과정  ① 기상 관측 : 관측소, 레이더, 기상 위성 등을 이용하여 기상을 관측합니다.  ② 일기 자료 수집 : 각 지역의 일기 자료를 수집합니다.  ③ 관측 자료 분석 : 수집된 일기 자료를 종합하여 분석하고 일기도를 작성합니다.  ④ 일기도 작성 : 지도 위에 현재의 일기도와 예상일기도를 작성합니다.  ⑤ 일기 예보 : 일기 예보를 방송국(TV, 라디오), 신문사, 인터넷 등에 전달합니다. ◆ 일기 예보의 이용 (1) 일기 예보의 이용  ① 아침에 미리 우산을 준비할 수 있습니다.  ② 날씨에 따라 생활 계획을 세울 수 있습니다.  ③ 태풍, 홍수등의 피해를 줄일 수 있습니다.  ④ 가뭄에 대한 대비를 할 수 있습니다.  ⑤ 냉해로부터 농작물의 피해를 막거나 줄일 수 있습니다.  ⑥ 항해하는 선박을 대피시켜 피해를 막을 수 있습니다.  ⑦ 항공기 운항을 통제하여 피해를 막을 수 있습니다.  ⑧ 기온에 따라 옷을 알맞게 입어 건강을 지킬 수 있습니다. (2) 일기 예보에 따른 생활 계획 세우기  ① 신문, 인터넷, 라디오, 텔레비전 등을 통해 일기예보를 듣습니다.   * 날씨가 맑을 때 : 가족과 함께 등산을 한다. 친구들과 함께 축구, 농구 등의 운동을 한      다 등   * 날씨가 흐리거나 비가 올 때 : 집에서 책을 보거나 청소를 한다. 음악을 들으면서 휴식      을 취한다 등  ② 날씨에 맞는 계획을 세웁니다.   * 농업 : 경작물의 선택 등 농사짓는데 이용됩니다.   * 학교 : 소풍, 운동회 등의 날짜를 정하는데 이용됩니다.   * 교통 : 항공, 선박 등에 많이 이용됩니다.   * 경제 : 무역, 레저 산업 등에 이용됩니다. ◆ 고기압과 저기압이 이동하는 위치 예상하기  ① 1일의 일기도와 2일의 일기도 비교하기   * 고기압이나 저기압은 서쪽에서 동쪽으로 이동합니다.   * 우리 나라의 서해안에 있던 고기압은 동해 해상까지 이동하였습니다.   * 중국의 내륙 지방에 있던 저기압은 중국의 만주 지방과 남부 지방까지 이동하였습니다  ② 2일의 일기도와 3일의 일기도 비교하기   * 중국 내륙에 있던 고기압이 우리나라로 이동하였습니다.  ③ 4일의 일기도 예상하기   * 중국 내륙 지방에 있던 고기압은 우리나라로 이동할 것입니다.   * 우리 나라 동해안에 있던 저기압은 일본 동해안으로 이동할 것입니다.   * 우리 나라는 부근에 고기압이 위치하므로 날씨가 맑을 것입니다. ', 'https://cboard.net/sitemap/og_image.php?text=이것좀 요약해 주실 분~!!!&link=https://cboard.net/k/11_110501_70056577', '2009.09.16')
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작성일 2009.09.16댓글 5건
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4학년

1. 동물의 생김새

여러 가지 동물

 ① 새끼를 낳고 젖을 먹여 기르는 동물(포유동물) : 호랑이, 사자, 토끼, 다람쥐 등

 ② 새 종류(조류) : 독수리, 펭귄, 참새 등

 ③ 양서류 : 개구리, 두꺼비, 도롱뇽 등

 ④ 파충류 : 거북, 도마뱀, 뱀, 악어 등

 ⑤ 물고기류 : 상어, 가오리, 잉어, 송사리 등

 ⑥ 곤충 : 잠자리, 귀뚜라미, 모기, 개미 등


동물의 생김새와 특징

 ① : 몸이 길고 다리가 없으며, 몸의 표면이 미끈미끈합니다.

 ② 잠자리 : 애벌레 때는 나뭇잎이나 땅 위를 꿈틀꿈틀 기어 다니고, 성충(어른벌레)이 되어서는 하늘을 날아다닙니다.

 ③ 코끼리

  ∙코가 길고 몸집이 크며, 풀을 먹고 사는 동물로 성격이 온순합니다.

  ∙다리 수, 먹이 등이 비슷한 동물에는 기린이 있습니다.

 ④ 거북

  ∙다리가 네 개이고, 몸의 표면이 딱딱한 껍데기로 덮여 있습니다.

  ∙주로 물 속에서 삽니다.


동물의 생김새에 따라 나누기

 ① 몸의 크기가 큰 동물 : 코끼리, 곰, 기린, 사슴 등

 ② 몸의 크기가 작은 동물 : 개미, 모기, 파리, 다슬기 등


몸을 덮고 있는 특징에 따라 나누기

 ① 표면이 털로 덮인 동물 : 침팬지, 호랑이, 양, 기린, 사슴 등

 ② 표면이 깃털로 덮인 동물 : 앵무새, 까치, 두루미, 닭, 청둥오리 등

 ③ 표면이 딱딱한 껍질로 덮인 동물 : 게, 가재, 거북 등

 ④ 피부가 미끈미끈한 동물 : 오징어, 개구리, 플라나리아 등


지네, 삽살개, 뱀, 지렁이를 기준에 따라 나누기

 ① 몸의 길이

  ∙긴 것 : 지네, 뱀, 지렁이

  ∙아닌 것 : 삽살개

 ② 다리

  ∙있는 것 : 지네, 삽살개

  ∙없는 것 : 뱀, 지렁이


주위에 살고 있는 여러 가지 동물

 ① 집 안에 살고 있는 동물 : 바퀴벌레, 개, 고양이 등

 ② 집 밖에 살고 있는 동물 : 제비, 두더지, 지렁이 등


사는 곳에 따른 동물의 종류와 특징

 ① 하늘을 나는 동물

  ∙잠자리, 나비, 갈매기, 두루미 등

  ∙날개가 있어 날 수 있습니다.

  ∙땅에 내려앉아야 하므로 다리가 있습니다.

 ② 땅 위에 사는 동물

  ∙소, 사자, 호랑이, 다람쥐, 토끼, 닭, 뱀, 사슴 등

  ∙땅 위를 기어 다니거나 뛰어다니기에 알맞게 다리가 발달한 경우가 많습니다.

  ∙꼬리를 가진 것도 있습니다.

 ③ 땅 속에 사는 동물

  ∙두더지, 지렁이 등

  ∙땅 속을 움직이기에 알맞게 몸이 길거나 땅을 팔 수 있게 앞발이 발달해 있습니다.

 ④ 물 속에 사는 동물

  ∙붕어, 꽁치, 오징어, 연어 등

  ∙몰 속을 헤엄치기에 알맞게 몸이 유선형으로 되어 있습니다.

  ∙아가미가 있어 물 속에서 호흡을 합니다.

 ⑤ 바닷가에 사는 동물

  ∙달랑게, 칠게, 게, 가재, 소라, 바지락, 따개비, 말미잘, 불가사리 등

  ∙바닷가에서 먹이를 구합니다.


동물이 사는 곳과 생활 방식의 관계

 ① 사는 곳에 알맞게 몸이 발달해 있습니다.

 ② 사는 곳에서 먹이를 구하기 쉽게 입․발․몸의 모양이 발달해 있습니다.


상상의 동물

 ① 용 : 날개가 있어 하늘을 날아다니며, 다리가 네 개이고, 날카로운 발톱이 있습니다.

 ② 유니콘 : ‘일각수’라고도 하며, 이마에 한 개의 긴 뿔이 있습니다.

 ③ 봉황 : 모든 새의 왕으로서 귀하게 여기는 새이며, 훌륭한 사람과 함께 세상에 나타난다고 합니다.

 ④ 사람들은 상상의 동물이 미래를 예시하고, 수호신의 역할을 해 준다고 믿었습니다.

 

2. 동물의 암수

 

1. 동물의 암컷과 수컷의 특징


암사자와 숫사자 : 숫사자는 머리 주변에 갈기털이 발달해 있으며, 몸집이 암사자보다 더 큽니다.

닭의 암컷과 수컷 : 수탉은 암탉보다 볏이 더 크며, 깃털이 더 아릅답습니다.

게의 암컷과 수컷

 ∙암컷 : 배판의 모양이 둥그렇습니다.

 ∙수컷 : 배판의 모양이 뽀족합니다.

초파리의 암컷과 수컷

 ∙암수를 구별할 수 있는 방법 : 다리나 배 부분을 보고 쉽게 구별할 수 있습니다.

 ∙암컷은 수컷보다 약간 더 크고, 배의 꽁무니가 약간 뾰족합니다.

 ∙수컷은 배의 꽁무니가 검고 둥그렇습니다.


2.  암수가 잘 구분되지 않는 동물


① 곤충, 새, 물고기 등

② 암수 구벌 방법

 ∙몸의 내부를 살펴봅니다.

 ∙매미나 잠자리와 같은 곤충은 짝짓기를 할 때 알 수 있습니다.

 ∙포유 동물은 번식기 때에 암수가 구분됩니다.

③ 번식기 때 암수가 잘 구별되는 동물 : 개, 돼지, 고양이 등과 같은 동물과 몸의 색깔 등이 변하는 피라미 등이 있습니다.


3.  동물의 짝짓기


동물의 짝짓기 행동

 ∙혼인색 : 짝짓기를 하기 전에 수컷의 몸 색깔이 독특하게 변하는 것을 말합니다.

   - 큰가시고기의 수컷은 동쪽은 푸른색, 배쪽은 밝은 붉은색을 띕니다.

   - 수컷 피라미의 배가 붉은색을 띕니다.

 ∙울음주머니가 있는 개구리는 크게 울어 암컷을 불러들입니다.

동물들의 짝짓기 후의 변화

 ∙알을 낳는 동물 : 일정 기간이 되면 알을 낳습니다.

 ∙새끼를 낳는 동물 : 배가 점점 불러지고, 암컷의 젖이 커지며, 일정 기간이 되면 새끼를 낳습니다.



4.  알을 낳는 동물/새끼를 낳는 동물


알을 낳는 동물

 ∙닭, 새, 물고기, 사슴벌레, 개구리 등

 ∙대개 몸집이 작으며, 새끼에게 젖을 먹이지 않습니다.

 ∙암탉이 알을 품은지 21일이 되면 부화하여 병아리가 됩니다.

 ∙사슴벌레는 알 → 애벌레 → 번데기 → 성충의 단계를 거칩니다.

새끼를 낳는 동물

 ∙새끼를 한 마리 낳는 동물 : 소, 말 등

 ∙새끼를 여러 마리 낳는 동물 : 개, 돼지, 고양이 등

 ∙대개 몸집이 크며, 새끼에게 젖을 먹입니다.


5.  새끼와 어미의 모습


새끼와 어미의 모습이 비슷한 동물

 ∙닭과 새끼 닭(병아리)의 모습 : 어미는 머리에 붉은 볏이 있고 부리 밑에 살이 늙어져 있으나, 새끼는 어미와 털 색깔이 다르고 볏이 없습니다.

 ∙소와 새끼 소(송아지)의 모습 : 어미는 뿔이 있고 몸집이 크나, 새끼는 뿔이 없고 몸집이 작습니다.

 ∙돌고래와 새끼 돌고래의 모습 : 모습이 비슷하고 크기만 다릅니다.

새끼와 어미의 모습이 다른 동물

 ∙개구리와 올챙이

   - 개구리는 다리가 있고, 꼬리가 없습니다.

   - 올챙이는 다리가 없다가 나중에 생기며, 꼬리가 있습니다.

 ∙초파리와 초파리의 애벌레 : 애벌레는 옅은 노란색을 띠며, 조그맣고, 초파리는 날개가 있으며 날아다닙니다.

 ∙모기와 모기의 애벌레(장구벌레)

   - 장구벌레는 더러운 물 속에서 삽니다.

   - 모기는 날개가 있고, 다리가 길며, 침이 있는 입을 갖고 있습니다.

 ∙매미와 매미의 애벌레 : 매미의 애벌레를 굼벵이라고도 하며, 날개가 없습니다.


6.  동물의 수명표

동물

수명(년)

동물

수명(년)

재규어

20

코뿔소

20

표범

20~25

코끼리

60~70

원숭이

25~30

진돗개

10

비둘기

40

잉어

5

호랑이

20

개구리

10~15




① 동물의 수명은 종류에 따라 다릅니다.

② 세월이 지남에 따라 사라진 동물이 있는가하면, 계속 살아 남은 동물도 있습니다.



7.  사라진 동물들


① 옛날에는 있었으나 오늘날 사라진 동물 : 공룡, 익룡 등

② 사라진 까닭 : 몸집이 너무 큰 데 비하여 먹이가 부족하였기 때문입니다.


8.  오늘날 멸종 위기에 있는 동물들


① 종류 : 두루미, 열목어 등의 물고기, 오색 딱따구리 등이 있습니다.

② 멸종 위기에 있는 까닭 : 먹이의 부족, 농약 중독, 환경오염 등 때문입니다.

 

3. 지층을 찾아서

 

◆ 지층 모양 관찰

 ① 지층 : 암석이 여러 층으로 쌓여 있는 것입니다.

 ② 지층이 쌓여 있는 모양 : 수평으로 나란하게 되어 있는 것, 비스듬하게 되어 있는 것, 구부러진 것, 끊어져 있는 것 등이 있습니다.

 ③ 여러 지역의 지층 비교

  * 같은 점 : 여러 개의 층으로 되어 있습니다.

  * 다른 점 : 지층의 모양, 두께, 색깔, 알갱이의 크기 등이 다릅니다.


◆ 지층이 쌓이는 순서

 먼저 쌓인 지층은 아랫부분에 있고, 나중에 쌓인 지층은 윗부분에 있습니다.


◆  지층 모형 만들기

 ① 색깔이 서로 다른 고무 찰흙을 납작하게 밀어, 수평으로 여러 장 쌓아 놓습니다.

 ② 지층 모형과 실제 지층의 다른 점 : 지층의 두께, 색깔, 알갱이의 크기, 단단하기 등이 다릅니다.


◆  지층이 만들어지는 과정

 ① 흐르는 물에 의해 흙, 모래, 자갈 등이 운반됩니다.

 ② 운반된 물질이 가라앉습니다.

 ③ 먼저 쌓인 층 위에 계속 쌓입니다.

 ④ 오랜 시간 후 지층이 만들어집니다.


◆  지층을 이루고 있는 알갱이 관찰

 ① 층에 따라 알갱이의 모양과 크기는 서로 다릅니다.

 ② 한 가지 종류의 알갱이로만 되어 있는 층이 있고, 진흙, 모래, 자갈이 함께 굳어져 있는 층도 있습니다.


◆  지층을 이루는 암석 관찰

성질 / 암석

이암

사암

역암

겉모양

겉면이 고르고, 모서리가 날카롭지 않습니다.

모가 약간 나있고 울퉁불퉁 합니다.

울퉁불퉁하고, 자갈이 드러나 있습니다.

촉감

부드럽습니다.

거칠합니다.

거칠합니다.

이루고

있는 물질

진흙이 굳어서 된 암석입니다.

모래가 굳어서 된 암석입니다.

자갈, 모래, 진흙이 함께 굳어서 된 암석입니다.

색깔

흰색, 연한 갈색

누런색, 붉은색, 회색

누런색, 붉은색, 회색

단단하기

못에 긁혀 움푹 파입니다.

못에 긁히지 않습니다.

못에 긁히지 않습니다.



 

4. 화석을 찾아서

◆ 화석

 ① 옛날에 살았던 동물이나 식물이 퇴적암에 들어 있거나, 그 흔적이 남아 있는 것입니다.

 ② 동물 화석 : 암석 속에 옛날에 죽은 동물의 흔적이 남아 있는 화석입니다.

 ③ 식물 화석 : 암석 속에 잘 보존된 식물의 흔적이 발견되는 화석입니다.


◆ 화석 모형 만들기

 ① 조개 화석 모형 만드는 방법

  * 두 개의 찰흙 반대기 사이에 조개 껍데기를 올려 놓습니다.

  * 두 찰흙 반대기를 손으로 가볍게 누릅니다.

  * 위에 놓인 찰흙 반대기와 조개 껍데기를 떼어 놓습니다.

  * 조개 껍데기의 흔적인 남을 것을 그늘에서 말립니다.

 ② 화석 모형과 실제 화석의 비교

  * 같은 점 : 모양, 크기, 무늬 등

  * 다른 점 : 색깔, 단단하기, 만들어진 기간 등


◆ 화석이 만들어져 발견되기까지의 과정

 ① 물 속에 조개나 물고기와 같은 생물이 살고 있습니다.

 ② 생물이 죽고, 그 위에 퇴적물이 쌓입니다.

 ③ 퇴적물들이 계속 쌓여 오랜 시간이 지나면, 지층을 이루어 단단하게 굳어집니다.

 ④ 땅이 움직여 지층이 올라갑니다.

 ⑤ 물, 바람등에 의해 지층이 깎이기 시작합니다.

 ⑥ 지층이 더 많이 깎여 화석이 드러납니다.


◆ 물고기 화석이나 조개 화석이 산에서 발견되는 까닭

 물고기나 조개의 화석이 발견되는 곳은 원래 강이나 바다, 호수이지만 이런 화석이 있는 지층이 지구 내부의 힘을 받아 땅 위로 솟아 올랐을 때에는 산에서도 발견이 됩니다.


◆ 화석이 만들어지는 순서

 ① 지층 속에 들어있는 화석은, 지층이 쌓인 순서와 같습니다.

 ② 화석이 쌓인 순서 : 조개 화석 -> 물고기 화석 -> 나뭇잎 화석


◆ 멀리 떨어진 두 지층의 비교

 ① 멀리 떨어진 두 지층을 비교할 때에는 화석을 이용합니다.

 ② 멀리 떨어진 두 곳의 지층에서 같은 화석이 나오면, 그 지층은 같은 시대에 쌓인 지층입니다.


◆ 화석을 이용하여 알 수 있는 것

 ① 지층이 쌓인 시대가 언제인지 알 수 있습니다.

 ② 옛날에 살았던 생물의 종류를 알 수 있습니다.

 ③ 옛날에 살았떤 그 지역의 자연환경을 알 수 있습니다.


◆ 석탄과 석유

 ① 석탄과 석유는 화석화된 퇴적암으로, 화석연료라고 합니다.

 ② 석탄 : 옛날 식물이 땅에 묻히어 숯으로 변한 것입니다.

 ③ 석유 : 죽은 생물(특히 동물)이 변하여 만들어진 것입니다.


◆ 공룡 조사

 ① 조사하는 방법 : 인터넷을 이용하거나, 백과 사전을 찾아 봅니다.

 ② 공룡에 대하여 조사할 만한 주제 : 공룡의 모습, 크기, 종류 등이 있습니다.

 ③ 공룡은 2억 3천만 년 전인 중생대 때, 약 1억 5천만 년 동안 번성하였습니다.

 ④ 멸종한 까닭

  * 지구가 운석과 충돌하여 온도가 급격하게 내려가서, 공룡은 죽게 되었습니다.

  * 화산 활동으로 지구의 환경이 바뀌게 되어 공룡은 죽게 되었습니다.

 ⑤ 공룡의 발굴에서 전시까지의 과정

  * 공룡이 살던 때에 만들어진 지층 찾기

  * 공룡 뼈 화석 캐내기

  * 석고로 공룡 뼈 화석 감싸기

  * 운반하여 석고 떼어내기

  * 공룡 뼈 화석을 닦고 윤기내기

  * 공룡 뼈 화석을 맞추어 전시하기

 

5. 열에 의한 물체의 부피변화

◆ 철사와 구리줄 가열하기

 ① 가열하기 전 : 철사와 구리줄이 팽팽하고, 추가 바다에서 높이 떨어져 있습니다.

 ② 가열한 후 : 철사와 구리줄이 아래쪽으로 늘어지고, 추의 높이가 낮아져 있습니다.

 ③ 추의 높이가 낮아진 까닭 : 열에 의해 철사와 구리줄의 길이가 늘어났기 때문입니다.


◆ 철사와 구리줄 식히기

 ① 철사와 구리줄을 식히면 추의 높이가 다시 높아집니다.

 ② 식으면서 철사와 구리줄의 길이가 줄어들어 처음같이 된것을 알 수 있습니다.


◆ 열에 의한 금속선의 길이 변화

 금속선은 가열하면 길이가 늘어나고, 식히면 길이가 줄어듭니다.


◆ 철로에 틈새가 있는 까닭

 ① 기차 철로는 금속으로 만들어져 있으므로 틈새가 없다면, 더운 여름철에 철로가 늘어나 휘게 될 위험이 있습니다.

 ② 철로가 휘면 탈선과 같은 대형 사고가 생기기 때문입니다.


◆ 쇠구슬을 가열하여 쇠고리에 끼워보기

 ① 쇠고리와 그 쇠고리를 겨우 빠져 나갈 수 있는 크기의 쇠구슬을 준비하여, 쇠고리는 그대로 두고 쇠구슬만 가열한 다음, 쇠고리에 끼워 봅니다.

 ② 결과 : 쇠구슬이 열을 얻어 부피가 늘어났기 때문에, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져 나가지 못합니다.


◆ 식힌 쇠구슬을 쇠고리에 끼워 보기

 ① 가열하여 부피가 커진 쇠구슬을 찬물이 들어 있는 수조에 넣고 식힌 다음, 다시 쇠고리에 끼워 봅니다.

 ② 결과 : 쇠구슬의 온도가 내려가 부피가 줄어들었기 때문에, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져나갑니다.


◆ 쇠고리로 쇠구슬을 들어 올리기 위한 방법

 쇠고리로 쇠구슬을 들어 올리려면, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져 나가지 못할 만큼 부피가 커야 합니다.


◆ 쇠구슬과 쇠고리를 함께 가열한 다음 쇠고리에 끼워 보기

 ① 쇠고리와 쇠구슬을 함께 가열하여, 쇠고리에 가열한 쇠구슬을 끼워 봅니다.

 ② 결과 : 쇠구슬과 쇠고리가 모두 열을 얻어 부피가 늘어났기 때문에, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져 나갑니다.


◆ 열에 의한 물의 부피 변화

 ① 물을 가열할 때 : 열을 얻어서 부피가 늘어납니다.

 ② 물을 식힐 때 : 열을 빼앗겨서 부피가 줄어듭니다.


◆ 열에 의한 공기의 부피 변화

 ① 실험 1 : 고무 풍선의 모양 바꾸기

  * 뜨거운 물에 페트병을 넣으면, 페트병안 공기의 부피가 늘어나게 되어 고무 풍선이 팽팽해 집니다.

  * 얼음물에 페트병을 넣으면, 공기의 부피가 줄어들게 되어 고무 풍선은 납작해지면서 푹 주저앉습니다.

 ② 실험 2 : 빈 병의 주둥이에 동전 올려놓기

  * 병을 뜨거운 물에 넣었을 때 : 병 속의 차가운 공기가 뜨거운 물에 의해 데워져 공기의 부피가 늘어나, 병 밖으로 나오기 때문에 동전은 ‘딸깍’하며 소리를 냅니다.


◆ 우리 생활에서 열에 의한 물체의 부피 변화를 이용한 예

 ① 다리의 이음매 부분에 있는 틈새 : 콘크리트가 열에 의해서 팽창하거나 수축하는 것을 생각하여 만들어 놓은 것입니다.

 ② 철로의 틈새 : 금속(강철)이 열에 의해 팽창하거나 수축하는 것을 생각하여 만들어 놓은 것입니다.

 

6. 용수철 늘이기

 

◆ 용수철을 이용한 도구와 용수철의 변화

도구

용수철의 역할

스테이플러

스테이플러 심을 지탱하는 역할을 합니다

볼펜

용수철이 줄어들면서 볼펜심이 밖으로 나오게 합니다.

덤블링

용수철이 늘어났다가 원래의 길이로 돌아올 때, 튀어 오르게 합니다.




◆ 용수철을 이용한 여러 가지 장난감

 ① 탁구공 발사대 : 탁구공을 용수철 위에 올려놓고 탁구공을 누른 다음, 빠르게 손을 놓으면 탁구공이 공중으로 튀어 오릅니다.

 ② 목을 흔드는 인형

  * 용수철에 셀로판테이프로 예쁘게 꾸민 탁구공을 단단히 붙입니다.

  * 탁구공을 붙인 용수철을 플라스틱판에 고정 시킵니다.

  * 손으로 탁구공을 건드리면, 흔들거립니다.

 ③ 장난감 자동차 움직이기

  * 두 개의 플라스틱판에 용수철의 양 끝을 테이프로 단단히 붙여 고정시킵니다.

  * 용수철을 눌렀다 놓으면, 용수철의 튕기는 힘 때문에 자동차가 앞으로 나아가게 됩니다.


◆ 용수철을 늘이거나 줄이기

 ① 용수철을 늘이려면, 물체를 매달거나 손으로 용수철을 당겨야 합니다.

 ② 용수철을 줄이려면, 용수철을 손바닥에 놓고 다른손으로 눌러야 합니다.

 ③ 용수철을 늘이거나 줄이는 데에는, 힘이 필요합니다.


◆ 용수철을 이용해 무게 비교하기

 물체가 무거울수록 용수철이 더 많이 늘어납니다.


◆ 용수철에 매달린 추의 수와 용수철의 늘어난 길이를 재어보고, 결과를 그래프로 나타내어 보기

 ① 스탠드에 용수철을 겁니다.

 ② 추의 수를 달리하면서 용수철의 늘어난 길이를 잽니다.

 ③ 추의 수와 용수철의 늘어난 길이를 그래프로 나타내어 봅니다.

 ④ 그래프의 가로축에는 추의 수, 세로축에는 용수철의 늘어난 길이를 표시합니다.

 ⑤ 그래프에서 표시된 각 점을 연결합니다.


◆ 용수철 저울 만들기

 ① 용수철 저울의 각 부분을 살펴봅니다.

 ② 모둠별로 토의한 후, 밑그림을 그립니다.

 ③ 용수철 저울을 만들어 봅니다.


◆ 내가 만든 용수철 저울로 무게 재기

  * 지우개 : 55g

  * 필통 : 280g

  * 물풀 : 50g

  * 연필 : 20g


◆ 저울로 무게를 재는 방법과 쓰임새

 ① 체중계 : 저울 앞에 사람이 올라가 몸무게를 측정하는 데 쓰입니다.

 ② 용수철 저울 : 용수철 저울의 고리에 물체를 걸어, 대체로 가벼운 물체의 무게를 잴 때 사용합니다.

 ③ 앉은뱅이 저울 : 접시 위에 물체를 올려놓아 무게를 재며, 주로 식품의 무게를 잴 때 쓰입니다.

 ④ 자동 전자 저울 : 저울 위에 물체를 올려놓으면 무게가 바로 나오며, 육류 등의 무게를 잴 때 쓰입니다.

 

7. 모습을 바꾸는 물

◆ 물을 가열할 때 나타나는 여러 가지 변화

 ① 물이 끓기 전에는 온도가 계속 올라갑니다.

 ② 온도가 약 100℃ 근처에서 일정하게 유지됩니다.

 ③ 물이 끓으면서 기체 상태인 수증기가 됩니다. 이것을 ‘끓는다.’라고 합니다.

 ④ 끓는 물 주변에 유리 막대를 대어 보면 수증기가 되어 물방울이 맺힙니다.


◆ 물을 냉각시키기

 ① 시험관에 물을 1/3 정도 넣고, 물의 온도를 재어 봅니다.

 ② 비커에 작은 얼음 조각과 소금을 넣은 다음, 유리 막대로 저어서 섞습니다.(얼음 조각에 소금을 넣으며 온도가 낮아집니다.)

 ③ 그 속에 물을 넣은 시험관을 세워 놓습니다.

 ④ 일정한 시간 간격으로 물의 온도를 재어 봅니다.


◆ 물을 계속 냉각시킬 때 물의 온도 변화

 ① 물이 얼기 전의 변화 : 물을 냉각시킴에 따라, 온도가 내려갑니다.

 ② 물이 얼고 있는 동안의 온도 변화 : 물을 계속 냉각시켜도 물의 온도는 0℃에서 더 내려가지 않고, 일정하게 유지됩니다.

 ③ 물이 완전히 얼고 난 후의 온도 변화 : 시험관 속의 얼음의 온도는 비커 속에 들어있는 (얼음+소금)의 온도와 같아질 때까지 내려갑니다.


◆ 물을 냉각시킬 때 물의 상태 변화

물(액체) --- 언다(냉각) ----> 얼음(고체)


◆ 물을 얼린 후의 부피 변화

 물은 얼기 전보다 언 후에, 부피가 늘어납니다.;


◆ 물을 절약하는 방법

 ① 컵에 물을 받아서 양치질을 합니다.

 ② 세면대에 물을 받아서 세수를 합니다.

 ③ 싱크대에 물을 받아서 설거지를 합니다.

 

8. 열의 이동과 우리생활

◆ 열을 얻는 경우와 잃는 경우

 ① 열을 얻는 경우 : 뜨거운 물건을 잡을 때, 더운 목욕탕 물에 몸을 담갔을 때 등이 있다.

 ② 열을 잃는 경우 : 차가운 물건을 잡을 때, 찬 공기 중에서 있을 때 등이 있습니다.


◆ 열의 이동

 ① 열은 온도가 높은 쪽에서 낮은 쪽으로 이동합니다.

 ② 은박지 접시에서 열의 이동 : 은박지 접시에 있는 촛농은 가운데서부터 가장자리로 녹습니다.

 ③ 구리판 위에서의 열의 이동 : 가열한 곳에서부터 양초가 녹기 시작해서 차츰 사방으로 멀리 퍼지며 녹습니다.


◆ 쇠막대에서의 열의 이동

 ① 가열 부분의 가까운 쪽에서 먼 쪽으로 이동합니다.

 ② 온도가 높은 쪽에서 낮은 쪽으로 이동합니다.


◆ 여러 종류의 숟가락에서 열의 이동

 ① 플라스틱ㆍ나무ㆍ쇠숟가락 등에 각각 마가린으로 똑같은 세 개의 단추를 똑같은 위치에 붙이도록 합니다.

 ② 작은 수조에 단추를 붙인 세 숟가락을 나란히 세워 놓습니다.

 ③ 숟가락이 들어 있는 수조에 뜨거운 물을 충분히 붓습니다.

 ④ 숟가락에 붙은 단추가 떨어지는 순서를 알아봅니다.

 ⑤ 결과 : 쇠숟가락에 붙인 단추가 가장 빨리 떨어집니다.


◆ 열의 이동의 정도가 다른 것을 이용한 것

 ① 주전자 : 몸통은 금속으로 되어 있어 열이 잘 이동하고, 손잡이와 뚜껑은 플라스틱으로 되어 있어 열이 잘 이동하지 않습니다.

 ② 주방 장갑 : 뜨거운 것을 잡을 때 열이 이동하지 않도록 헝겊으로 만들어져 있습니다.

 ③ 튀김 젓가락 : 뜨거운 열이 전달되지 않게 나무로 되어 있습니다.


◆ 물에서 열의 이동

 ① 열을 얻어 데워진 물은 위로 올라가고, 위에 있던 찬물은 아래로 내려와서 다시 데워집니다. 이렇게 물이 빙빙 도는 과정을 거쳐 물 전체가 고루 데워집니다.

 ② 가열된 물과 함께 열이 이동합니다.

 

◆ 공기에서 열의 이동

 ① 공기는 열을 얻으면 위로 올라갑니다.

 ② 더운 공기는 위로 올라가고, 찬 공기는 아래로 내려옵니다.

 ③ 은박지 접시 팔랑개비

  * 은박지 접시의 둘레를 잘라 내고, 끝 부분의 여덟 군데를 부채꼴 모양으로 자른다음, 가운데를 실로 매답니다.

  * 난로 위에 팔랑개비를 가져가면 팔랑개비는 계속 움직입니다.


◆ 빛에 의한 열의 이동

 ① 햇빛을 쬐어 보기

  * 햇빛을 쬐면 햇빛의 열을 받게 되어 따뜻합니다,

  * 신문지로 햇빛을 가리면 햇빛의 열이 직접 전해지지 않아 따뜻하지 않습니다.


◆ 스티로폼 보온병

 스티로폼 보온병 속에 넣은 물은 스티로폼이 열의 이동을 막기 때문에, 오랫동안 물의 온도를 유지합니다.

 

5학년

1. 환경과 생물

 

◆ 온도가 생물의 생활에 미치는 영향 알아보기


(1) 온도 변화에 따른 생물의 생활

 ① 여러 가지 생물이 겨울을 나는 방법

  * 겨울눈으로 겨울을 나는 생물 : 목련, 벚나무 등

  * 겨울잠으로 겨울을 나는 생물 : 뱀, 곰, 다람쥐, 박쥐 등

  * 알이나 번데기로 겨울을 나는 생물 : 곤충(메뚜기, 사마귀등)

  * 털갈이로 겨울을 나는 생물 : 개, 토끼, 닭 등

 ② 사막여우와 북극여우의 생김새 비교

* 사막 여우는 귀가 크고, 북극여우는 귀가 작습니다. 북극여우의 귀가 작은 이유는 열의 손실을 줄이기 위해서입니다.

  * 같은 종류의 동물이라도 사는 환경에 따라 생김새나 생활 습관이 달라집니다.


(2) 물의 온도에 따른 금붕어의 호흡 수 알아보기

 ① 실험 방법

  * 2개의 비이커에 물을 2/3 정도씩 붓습니다.

  * 한쪽의 비커에는 얼음을 넣어 물의 온도가 4~5℃가 되도록 합니다.

  * 2개의 큰 시험관에 물을 붓고 금붕어의 머리가 시험관 바닥을 향하도록 넣습니다.

  * 실온 인 비커와 얼음이 든 비커에 각각 금붕어가 담긴 시험관을 넣고, 2~3분후에 1분동안의 금붕어의 호흡수를 셉니다.

 ② 실험 결과

  * 실온의 물 속에서는 금붕어의 호흡 수가 많고, 얼음을 넣은 물에서는 호흡 수가 적습니다.

  * 물의 온도가 높으면 활동이 활발해져서 산소가 많이 필요하기 때문에 호흡이 빨라집니다. 그래서 호흡수가 많습니다.

  * 온도가 낮아지면 호흡수가 적습니다.

  * 금붕어의 호흡 수는 여름에는 많을 것이고, 겨울에는 적을 것입니다.



◆ 빛이 생물의 생활에 미치는 영향 알아보기


(1) 빛이 있을 때와, 없을 때에 따른 콩나물의 자람 비교

 ① 실험 방법

  * 콩나물 그릇 2개에 같은 양의 콩나물 콩을 각각 나누어 담고, 물을 충분히 줍니다.

  * 하나는 햇빛이 잘 비치는 곳에 놓고, 다른 하나는 검은 천으로 씌워 놓습니다.

  * 각각의 콩나물에 하루 세 번 이상 물을 주면서, 콩나물의 자람을 관찰합니다.

 ② 실험 결과 : 검은 천을 덮은 쪽의 콩나물의 굵기가 더 가늡니다. 햇빛이 비치는 곳에 둔 콩나물은 녹색빛을 띠고 떡잎과 싹이 나오기도 합니다.


(2) 빛의 방향에 따른 콩나물의 자람 비교

 ① 2개의 그릇에 각각 같은 양의 콩나물을 넣습니다.

 ② 하나는 창가에, 다른 하나는 햇빛이 잘 비치는 야외에 물을 충분히 주면서 콩나물의 줄기가 자라는 방향을 관찰합니다.

 ③ 창가에 둔 콩나물은 창가 쪽으로 굽어서 자랍니다(빛에 대한 식물의 반응인 굴성 때문). 그리고 야외에 둔 콩나물은 곧게 자랍니다.


(3) 밤이나 빛이 적은 곳에서 활동하는 동물

 ① 밤에 활동하는 동물

  * 종류 : 나방, 올빼미, 부엉이 등

  * 특징 : 눈이 크고 잘 발달되어 있으며, 적은 빛으로도 사물을 잘 볼 수 있는 구조를 갖추고 있습니다.

  * 반딧불이 : 짝을 찾거나 교신을 하기 위해 빛을 냅니다.

 ② 빛이 적은 동굴에서 살아가는 동물

  * 종류 : 박쥐 등

  * 특징 : 눈은 퇴화되었지만, 귀는 발달되어 있습니다. 초음파를 통해 앞에 있는 물체 및 거리를 감지합니다.


◆ 물이 생물의 생활에 미치는 영향 알아보기


(1) 물의 양을 달리하여 식물의 자람 관찰

 ① 실험 방법

  * 같은 종류 : 비슷한 크기의 식물을 2개의 화분에 심고 햇빛이 잘 비치는 곳에 놓습니다.

  * 1개의 화분에는 매일 물을 주고, 다른 화분에는 3~4일 정도의 간격으로 물을 줍니다.

 ② 실험 결과

  * 매일 물을 준 화분의 식물이 잘 자랐습니다.

  * 식물은 물이 있어야 잘 자랍니다. 그래서 매일 물을 주지 않은 화분의 식물은 시들었습니다.


(2) 사막에서 사는 생물이 환경에 적응한 점

 ① 사막에서 볼 수 있는 생물 : 선인장, 낙타, 도마뱀 등

 ② 선인장

  * 가시가 있으며, 두꺼운 줄기에는 많은 물을 포함하고 있습니다.

  * 가시는 잎이 변한 것으로 물의 증발을 적게 합니다.

 ③ 낙타

  * 등의 혹에는 지방이 저장되어 있어, 물이 부족하면 혹 속의 지방을 분해하여 이용합니다.

  * 귀 주위의 털이 길어 모래 먼지가 들어가는 것을 막아 줍니다.


(3) 물에 사는 생물이 환경에 적응한 점

 ① 물고기, 돌고래 : 전체적인 모양이 유선형으로 생겨서 물 속에서 헤엄치기에 알맞습니다.

 ② 오리 : 발에 물갈퀴가 있어 물 속에서 헤엄치기에 알맞습니다. 우리 깃털은 물에 젖지 않습니다.

 ③ 부레옥잠 : 둥근 잎자루 속에 공기가 들어 있어 물에 잘 뜹니다.


◆ 생물 사이의 관계 알아보기


(1) 생물적 환경의 영향

 ① 실험 방법

  * 크기가 같은 화분을 2개 준비하여 한 화분에는 봉숭아를 2~3그루 심고, 다른 화분에는 봉숭아를 빽빽하게 심습니다.

  * 두 화분을 햇빛이 잘 비치는 곳에 두고, 물을 똑같이 주면서 관찰합니다.

 ② 실험 결과

구분

봉숭아를 2~3그루만 심은 화분

봉숭아를 빽빽하게 심은 화분

보통입니다.

큽니다.

줄기

굵습니다.

가늡니다.

뿌리

굵고 짧습니다.

가늘고 깁니다.

넓고 두껍습니다.

좁고 얇습니다.



 ③ 모여서 자라는 식물과 떨어져 자라는 식물의 모습이 다른 이유

  * 자라면서 양분과 햇빛 등을 더 많이 받기 위해 경쟁을 하기 때문입니다.

  * 떨어져 자란 식물은 모여서 자란 식물에 비하여 더 많은 양분을 흡수할 수 있습니다.

  * 모여 사는 정도에 따라 식물의 자라는 모습이 서로 다릅니다.


(2) 생물들 사이의 다양한 관계

 ① 서로 도움을 주고받는 경우(공생관계)

  * 악어와 악어새 : 악어새는 악어의 이빨 사이에 낀 찌꺼기를 청소해 주면서 그 찌꺼기를 먹고 삽니다.

  * 나비와 꽃 : 나비는 꽃에 꿀을 먹거나 모으러 오고, 꽃은 나비에 의해 꽃가루가 운반되어 꽃가루받이에 도움을 받습니다.

  * 진딧물과 개미 : 진딧물은 분비물을 개미에게 줌으로써 개미에 의해 적으로부터 보호를 받습니다.

  * 말미잘과 흰동가리 : 흰동가리는 말미잘의 촉수 덕분에 적으로부터 보호를 받습니다. 또 흰동가리는 말미잘을 잡아먹는 나비고기가 다가오면 멀리 쫓아 내어 말미잘을 보호합니다.

 ② 한쪽 생물에게만 이득이 되는 경우

  * 버섯과 고목 : 버섯은 고목에 붙어서 양분을 얻습니다.

  * 숨이고기와 불가사리, 해삼 : 숨이고기는 해삼의 항문이나 큰 불가사리의 내장 안에 숨습니다.

 ③ 한쪽 생물에게 해로운 영향을 주는 경우(기생 관계)

  * 겨우살이 : 참나무, 뽕나무, 밤나무 등에 붙어서 수분과 무기질을 빨아들이고, 스스로 광합성을 해서 양분을 돌려주기 때문에 반기생 식물입니다.

  * 기생충 : 사람이나 가축에 기생하여 피해를 주는 생물로 회충, 촌충 등이 있습니다.


◆ 생물이 환경에 어떻게 적응하는지 알아보기


(1) 환경과 생물

 ① 환경의 작용 : 환경이 생물의 생활에 많은 영향을 끼치는 것을 말합니다.

 ② 적응 : 생물이 환경에 맞추어 살아가는 현상을 뜻합니다.

  * 낮에 활동하는 동물 : 소, 말, 새, 다람쥐, 벌, 나비 등(대부분의 동물은 낮에 활동합니다.)

  * 밤에 활동하는 동물 : 박쥐, 올빼미, 수리부엉이, 반딧불이, 나방 등


(2) 생물이 주위 환경에 적응한 예

 ① 먹이에 따라 적응한 예

  * 독수리 : 부리가 튼튼하고 갈고리처럼 휘어져 고기를 찢기에 알맞습니다.

  * 참새 : 부리가 짧고 튼튼해서 곡식을 먹기에 알맞습니다.

  * 마도요 : 부리가 길고 뾰족해서 갯벌 속의 게를 잡아먹기에 알맞습니다.

  * 쏙독새 : 부리가 넓어서 부리를 벌려서 곤충을 쓸어 담기에 알맞습니다.

  * 왜가리 : 부리가 길어서 머리를 물 속에 넣지 않아도 고기를 잡기에 알맞습니다.

  * 딱따구리 : 부리가 날카롭고 곧아서 나무를 쪼아 나무 속의 곤충을 잡아먹기에 알맞습니다.

  * 오리 : 부리가 납작하여 물을 걸러서 낟알이나 물에 사는 먹이를 먹기에 알맞습니다.

  * 곤충의 입 : 먹이를 먹는 방식에 따라 씹는 입, 빠는 입, 찌르는 입, 핥는 입 등으로 나눌 수 있습니다.


 ② 주위 환경의 색과 비슷하게 변하여 눈에 잘 띄지 않는 동물의 예

  * 개구리, 메뚜기, 배추벌레, 나방 등

  * 자벌레는 몸의 색깔뿐만 아니라 생김새까지 주위 환경과 비슷합니다.

 ③ 위협하여 적을 물리치는 동물의 예 : 나비와 애벌레에서 볼 수 있는 눈알 무늬(새들이 나비의 눈알무늬를 보고 짐승의 눈인 줄 알고 놀라 달아남)

 ④ 다른 생물이 먹는 것을 막기 위한 식물의 예 : 엉겅퀴는 잎 가장자리에 가시가 나 있어 다른 동물들에게 먹히는 것을 줄일 수 있습니다.


◆ 사람과 환경 사이의 관계 알아보기


(1) 환경 변화에 따른 사람들의 생활 변화

환경  생활

생활 모습

열대

* 얇은 천으로 옷을 입습니다.

* 흙이나 나무, 나뭇잎을 이용해 집을 짓습니다.

* 열을 피하기 위해 바닥과 접하지 않은 형태의 집을 짓기도 합니다.

한대

* 동물의 털이나 가죽으로 만든 옷을 입습니다.

* 에스키모인들은 주변의 얼음을 이용해서 집을 짓습니다.




(2) 사람이 환경에 미치는 영향

 ① 댐을 막은 후, 그 주변의 기후가 변하고 댐 주변에서 살아가는 생물의 종류가 달라지기도 합니다.

 ② 나무를 이용하기 위하여 산림을 훼손합니다.

 ③ 간척지를 만들어 그 주변의 생태계를 파괴합니다.

 ④ 공장이나 자동차의 매연으로 공기를 오염시킵니다.

 ⑤ 공장이나 관광 사업을 위해 산을 훼손합니다.

 ⑥ 생활 하수나 공장 폐수 등으로 물을 오염시킵니다.


(3) 살기 좋은 환경을 만들기 위한 노력

 ① 물자를 절약하고 쓰레기 분리수거를 합니다.

 ② 자연을 효율적으로 이용합니다.

 ③ 환경이 훼손되거나 오염되지 않도록 합니다.

 

2. 용액의 성질

 

◆ 여러 가지 방법으로 용액 분류하기


(1) 여러 가지 용액

 ① 용액 : 2가지 이상의 물질이 섞여서 균질하게 되어 있는 액체를 뜻합니다.

 ② 생활 속에서 접할 수 있는 용액 : 음료수, 식초, 간장, 액체 세제, 비눗물 등이 있습니다.

(2) 여러 가지 용액 관찰하기

 ① 여러 가지 용액의 색깔, 맛, 냄새, 투명한 정도 등을 관찰합니다.

 ② 용액을 관찰할 때 유의할 점

  * 냄새는 코에 직접 가져다 대어 맡지 않고 손으로 부채질하면서 맡습니다.

  * 함부로 용액의 맛을 보지 않습니다.

  * 약품이 눈에 들어가는 일이 없도록 보안경을 착용합니다.

  * 묽은 염산이나 묽은 수산화나트륨 용액이 옷이나 피부에 닿지 않도록 하고, 만약 묻었을 경우에는 즉시 물로 씻어냅니다

 ③ 여러가지 용액을 관찰하기

  * 식초 : 연한 노란색을 띠고, 시큼한 냄새가 납니다.

  * 사이다 : 무색 투명하며, 거품이 생깁니다.

  * 묽은 염산 : 무색 투명하며, 자극적인 냄새가 납니다.

  * 묽은 수산화나트륨 용액 : 무색 투명합니다.

  * 비눗물 : 냄새가 나며, 불투명합니다.

  * 묽은 암모니아수 : 무색 투명하며, 자극적인 냄새가 납니다.

  * 표백 소독액 : 무색 투명하며, 소독약 냄새가 납니다.

 ④ 여러 가지 용액을 관찰한 결과 : 용액의 종류에 따라 맛, 색깔, 냄새, 투명한 정도 등이 다릅니다.

(3) 용액의 성질에 따라 분류하기

 ① 색깔을 띠는 용액 : 식초

 ② 냄새가 나는 용액 : 식초, 사이다, 묽은 염산, 비눗물, 묽은 암모니아수, 표백 소독약

 ③ 투명한 용액 : 식초, 사이다, 묽은 염산, 수산화나트륨 용액, 묽은 암모니아수, 표백 소독약


◆ 리트머스 시험지와 페놀프탈레인 용액으로 용액 분류하기


(1) 리트머스 시험지를 사용하여 용액 분류하기

 ① 붉은색과 푸른색의 2가지 리트머스 시험지를 준비하여 핀셋으로 한 장씩 집어서 유리판 위에 올려놓습니다. 여러 가지 용액을 유리 막대로 찍어서 리트머스 시험지에 각각 묻힌 후, 리트머스 시험지의 색 변화를 관찰합니다.

 ② 리트머스 시험지의 색 변화

         리트머스 시험지

용액

붉은 리트머스 시험지

푸른 리트머스 시험지

식초

변화 없음

붉게 변함

사이다

변화 없음

붉게 변함

묽은 염산

변화 없음

붉게 변함

묽은 수산화 나트륨 용액

푸르게 변함

변화 없음

비눗물

푸르게 변함

변화 없음

묽은 암모니아수

푸르게 변함

변화 없음

표백 소독액

푸르게 변함

변화 없음



(2) 페놀프탈레인 용액을 사용하여 용액 분류하기

 ① 여러 가지 용액에 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨린 후, 용액의 색 변화를 관찰합니다.

 ② 페놀프탈레인 용액의 색 변화

용액

페놀프탈레인 용액의 색 변화

식초

변화 없음

사이다

변화 없음

묽은 염산

변화 없음

묽은 수산화나트륨

붉게 변함

비눗물

붉게 변함

묽은 암모니아수

붉게 변함

표백 소독액

붉게 변함



 ③ 산성 용액 : 붉은 리트머스 시험지와 페놀프탈레인 용액의 색 변화는 없지만, 푸른 리트머스 시험지의 색이 붉게 변한다.

 ④ 염기성 용액 : 푸른 리트머스 시험지는 변화가 없지만, 붉은 리트머스 시험지의 색이 푸르게 변하고 페놀프탈레인 용액이 붉게 변합니다.


◆ 지시약 만들어 용액 분류하기


(1) 자주색 양배추로 지시약 만들기

 ① 만드는 방법

  * 자주색 양배추의 잎을 잘라 비커에 넣습니다.

  * 양배추가 잠길 정도로 물을 붓고 가열합니다.

  * 양배추의 색이 우러나오면 불을 끄고 식힌 다음 거릅니다.

  * 식물로 만든 지시약은 변하기 쉬우므로 만든 즉시 사용합니다.

  * 여러 가지 용액에서 양배추 지시약의 색 변화를 관찰합니다.

 ② 양배추 지시약의 색 변화 : 산성 용액에서는 붉은 색으로 변합니다. 염기성 용액에서는 연한 녹색으로 변합니다.

용액

양배추 지시액의 색 변화

식초

붉은색

사이다

붉은색

묽은 염산

붉은색

묽은 수산화 나트륨

연녹색

비눗물

연녹색

묽은 암모니아수

연녹색

표백 소독액

연녹색



(2) 장미꽃 시험지 만들기

 ① 만드는 방법

  * 붉은 장미꽃잎을 알코올에 3시간 정도 담가 둡니다.

  * 장미꽃잎이 든 알코올을 거르고, 거른 즙에 거름종이를 넣어 5분 정도 둡니다.

  * 이 거름종이를 말린 다음, 적당한 크기로 잘라 넣어서 사용합니다.

 ② 장미꽃 시험지의 색 변화 : 산성 용액에서는 붉은 색으로 변하고, 염기성 용액에서는 녹색이나 푸른색으로 변합니다.

(3) 그 밖의 재료로 지시약 만들기

 ① 꽃 : 장미, 피튜니아. 나팔꽃, 붓꽃 등

 ② 과일 : 포도(껍질 이용)

 ③ 곡식 : 당근과 검은 콩


◆ 생활 주변에서 용액의 성질 조사하기


(1) 물질의 성질을 조사할 수 있는 방법

 ① 리트머스 시험지를 이용하기

 ② 페놀프탈레인 용액을 이용하기

 ③ 자주색 양배추 지시약이나 장미꽃 시험지를 이용하기 등

(2) 여러 가지 물질의 성질 조사

 ① 여러 가지 지시약에 의한 용액의 색 변화

 

리트머스 시험지

페놀프탈레인 용액

자주색 양배추 시험지

오렌지 쥬스

청 → 적

변화 없음

붉은색

우유

변화 없음

변화 없음

변화 없음

요구르트

청 → 적

변화 없음

붉은색

콜라

청 → 적

변화 없음

붉은색

사과

청 → 적

변화 없음

붉은색

포도

청 → 적

변화 없음

붉은색

오렌지

청 → 적

변화 없음

붉은색

표백소독액

적 → 청

붉은색

연녹색

비눗물

적 → 청

붉은색

연녹색

커피

청 → 적

변화 없음

붉은색

소금물

변화 없음

변화 없음

변화 없음



 ② 생활 주변에서 산성이나 염기성을 나타내는 물질

  * 산성 물질 : 식초, 과일 주스, 콜라, 김치, 린스, 묽은 황산, 묽은 염산 등

  * 염기성 물질 : 비눗물, 합성 세제, 샴푸, 묽은 수산화나트륨 용액, 암모니아수, 과산화수소 등


◆ 용액의 성질을 이용하여 놀이하기


 페놀프탈레인 용액을 붓에 묻혀 도화지에 비밀 편지를 씁니다 → 그것을 잘 말린 후 친구에게 보냅니다 → 받은 편지에 분무기를 이용하여 묽은 수산화나트륨 용액을 뿌립니다. → 글씨가 드러나면 친구가 쓴 편지를 읽습니다

 

3. 열매

◆ 여러 가지 씨와 열매 관찰하기


(1) 꽃이 변해가는 과정


 ① 꽃이 떨어진 자리 관찰

  * 꽃이 있던 자리에 씨나 열매가 생깁니다.

  * 꽃이 그대로 지기도 합니다.

 ② 꽃이 변해가는 과정 : 꽃봉오리가 생김 → 꽃이 핌 → 꽃이 짐 → 씨가 생김


(2) 여러 가지 씨와 열매 관찰하기

 ① 관찰 방법

  * 여러 가지 식물의 씨나 열매의 겉모양, 색깔, 냄새, 만졌을 때의 느낌(촉감)등을 관찰합니다.

  * 식물에 따라 열매의 속구조는 어떻게 다른지 비교하여 봅니다.

 ② 관찰 결과

  * 복숭아 : 표면에 솜털이 많이 있습니다. 연분홍색이나 노란색입니다. 물기가 있는 과육 안에 단단한 껍질로 싸인 씨가 있습니다.

  * 단풍나무 ; 날개 모양의 껍질 안에 씨가 들어 있습니다.

  * 봉숭아 : 꼬투리 안에 검은색의 씨가 붙어 있습니다.

  * 도깨비바늘 : 바늘 모양의 씨 끝에 네 개의 가시가 있습니다.

  * 포도 : 열매는 짙은 보라색이고, 동그랗습니다. 과육안에 씨가 들어있습니다.


◆ 씨가 퍼지는 방법 알아보기


(1) 씨가 퍼지는 여러 가지 방법


 ① 동물에게 먹혀서 씨가 퍼지는 것

  * 종류 : 딸기, 토마토, 참외, 수박, 포도, 찔레나무, 머루 등

  * 특징 : 열매의 맛이 좋습니다.(현재는 작물로 재배되고 있음)

 ② 꼬투리가 터져서 씨가 퍼지는 것

  * 종류 : 콩, 팥, 봉숭아, 괭이밥, 참깨, 제비꽃 등

  * 특징 : 꼬투리에 싸여 있다가 건조해지면 껍질이 비틀리면서 터져 씨가 튀어 나갑니다.

 ③ 바람에 날려 씨가 퍼지는 것

  * 종류 : 민들레, 단풍나무, 버드나무, 플라타너스, 억새, 망초, 씀바귀 등

  * 특징 : 털이나 날개같이 바람에 잘 날릴 수 있는 구조로 되어 있습니다.

 ④ 동물의 몸에 붙어서 씨가 퍼지는 것

  * 종류 : 도깨비 바늘, 가막사리, 도둑놈의갈고리 등

  * 특징 : 바늘이나 갈고리가 있고 끈끈한 물질이 있습니다.

 ⑤ 물 위에 떠서 씨가 퍼지는 것

  * 종류 : 연꽃, 수련, 야자나무 등

  * 특징 : 열매속에 공지 주머니 같은 것이 있어 다른 곳으로 이동될 때까지 물에 오래 떠 있을 수 있습니다.


(2) 씨가 퍼지는 원리 알아보기

 ① 모형으로 씨가 퍼지는 방법 알아보기

  * 실험 방법 : 종이로 여러 가지 씨의 모형을 만들어 높은 곳에서 떨어뜨리거나 멀리 날려 봅니다. 민들레 씨와 단풍나무 씨의 특징을 살려 멀리 날려 봅니다.

  * 실험 결과 : 민들레 씨는 낙하산처럼 생겨서 바람에 잘 날려 퍼지도록 되어 있습니다. 단풍나무 씨는 가볍고 얇은 날개가 달려 있어서 빙글빙글 돌면서 바람에 의해 멀리 날아갑니다.


 ② 풀밭에서 씨가 퍼지는 방법 알아보기

  * 관찰 방법 : 단단한 판을 준비하여 양면 테이프를 붙여서 풀밭에 2~3일동안 세워 둔 후, 테이프에 붙은 씨를 관찰합니다. 그리고 발목에 수건을 감고 풀이 많은 곳을 걸어다닌 후, 수건에 달라붙은 씨를 관찰합니다.

  * 관찰 결과 : 판에 붙여 놓은 테이프에 붙은 씨는 바람에 잘 날 수 있는 특징이 있습니다. 수건에 달라붙어 있는 씨는 갈고리 모양으로 생겼거나, 끈끈한 물질이 있습니다.


 ③ 식물이 시를 퍼뜨리는 이유

  * 부모와 경쟁을 피해 잘 자라기 위해서

  * 대를 이어가기 위해서


◆ 씨와 열매의 이용


(1) 씨와 열매를 우리 생활에 이용한 예

 ① 식생활에 이용한 예

  * 밥 : 쌀, 보리, 조, 콩, 팥 등

  * 빵 : 밀 등

  * 반찬이나 조미료 : 오이, 가지, 고추, 후추 등

  * 간식 : 사과, 배, 복숭아, 포도, 토마토, 참외, 수박 등의 과일이나 열매 채소

  * 두부, 메주 : 콩

  * 과자의 원료 : 쌀, 밀, 콩, 옥수수, 감자 등

  * 과일 음료의 원료 : 사과, 오렌지, 토마토 등

 ② 약재나 기름을 짜서 이용한 예

  * 약재 : 주목, 비자나무, 잣, 대추, 산수유, 결명자, 은행, 살구 등

  * 기름 : 동백나무, 해바라기, 살구, 옥수수, 참깨, 들깨, 콩 등

 ③ 의생활에 이용한 예

  * 이불솜, 옷솜, 탈지면, 면직물, 면사 : 목화


(2) 씨와 열매의 모양이나 퍼지는 방법을 우리 생활에 적용한 예

 ① 우엉 씨의 생김새 : 벨크로(찍찍이)

 ② 단풍나무 씨가 퍼지는 방법 : 헬리콥터의 프로펠러

 ③ 민들레 씨가 퍼지는 방법 : 낙하산

 

4. 화산과 암석

 

◆ 화산이 분출하는 모양 알아보기

(1) 화산 분출 모형 실험하기

 ① 실험 방법

  * 상자 가운데의 모래를 파헤쳐 중크롬암모늄을 10g 정도 넣습니다.

  * 불이 잘 붙게 하기 위해 헝겊으로 된 심지를 만들어 모래에 박습니다.

  * 중크롬산암모늄이 보이지 않도록 모래로 살짝 덮어 평평하게 합니다.

  * 중크롬산암모늄을 넣은 곳에 석유를 약간 붓습니다.

  * 박은 심지에 성냥불을 붙입니다.

 ② 실험 결과

  * 모래 위에 뿌린 석유에 불을 붙이면 잠시 후 빨간 불꽃을 내뿜으면서 검푸른 재가 모래 위에 쌓입니다.

  * 쌓인 재의 모양이 마치 화산의 모양과 비슷합니다.


(2) 화산이 분출하는 모양과 모형 실험 결과 비교

 ① 화산 분출 모형 실험에서 중크롬산암모늄 가루가 산화되면서 내뿜는 빨간 불꽃은 화산이 폭발할 때 나오는 화산재가 솟아오를 때 빨간 불꽃으로 보이는 것과 비슷합니다.

 ② 불꽃을 모두 내뿜은 후 산화된 중크롬산암모늄 가루(재)가 모래 위에 쌓인 모양은 꼭대기 부분이 움푹 들어가 마치 화산의 분화구와 비슷한 모양을 이룹니다.

 ③ 화산이 분출하는 모형 실험에서 평평한 지형이 중크롬산암모늄의 재가 쌓여 위로 불룩한 모양이 되었습니다.


(3) 화산이 분출할 때 나오는 물질

 ① 기체 : 화산 가스(수증기 대부분), 탄산가스, 아산화황 등)

 ② 액체 : 용암

 ③ 고체 : 화산 쇄설물(돌덩어리, 돌가루, 화산탄 등)


(4) 화산 분출 후 지표면의 변화

 ① 실제 화산 분출과 모형 실험의 비교

  * 화산 분출 모형 실험에서 중크롬산암모늄 가루가 산화되면서 내뿜는 빨간 불꽃은 화산이 폭발할 때 나오는 화산재가 솟아오를 때 빨간 불꽃으로 보이는 것과 비슷합니다.

  * 불꽃을 모두 내뿜은 후 산화된 중크롬산암모늄 가루(재)가 모래 위에 쌓인 모양은 꼭대기 부분이 움푹 들어가 마치 화산의 분화구와 비슷한 모양입니다.

  * 실제로 화산이 분출하는 시간은 모형 실험에서보다 더 깁니다.

  * 모형 실험에서 중크롬산암모늄은 고체 상태이지만 화산이 분출하기 전의 마그마는 액체 상태입니다.

 ② 화산 폭발 후 지표면의 변화

  * 폭발형 모형 실험에서 본 대로, 평평했던 지면이 화산 폭발 후 산처럼 솟아오르기도 합니다.

  * 분출형 화산의 경우, 용암이 흘러 새로운 모양의 땅이 생깁니다.


◆ 화산의 모양에 대하여 알아보기


(1) 여러 가지 산의 모양 관찰

 관찰할 화산은 화산 활동을 멈춘 것이 좋습니다. 이는 화산 활동이 계속되는 화산은 분화구의 옆 모양을 자세히 볼 수 없기 때문입니다.

(2) 화산의 모양이 화산이 아닌 산의 모양과 다른 까닭

  화산의 꼭대기는 용암이나 가스가 나왔던 곳으로 움푹 패였고, 오랜 시간이 지나 그 곳에 물이 괴어 호수(칼데라 호)가 되기도 하기 때문입니다.

(3) 화산과 화산이 아닌 산으로 분류하기

구분

화산

화산이 아닌 산

옆에서 본 모양

* 멀리서 보면 삿갓을 엎어 놓은 것(원뿔 모양)같습니다.

* 다른 산들과 이어져 있지 않습니다.

* 다른 산들과 이어져 있습니다.

* 산등성, 봉우리, 골짜기가 있습니다.

산봉우리의 모양

* 꼭대기 부분에 오목하게 된 분화구가 있습니다.

* 봉우리가 뾰족하거나 볼록합니다.

그 밖의 특징

* 산의 경사가 급합니다.

* 산맥을 이루고 있습니다.

실제의 예

* 한라산, 백두산, 울릉도, 성인봉 등

* 지리산, 설악산, 도봉산, 치악산 등




◆ 화산과 관련된 암석 알아보기

(1) 마그마와 용암의 구별

 ① 땅 속 깊은 곳은 온도가 매우 높습니다. 그 곳에 녹아 있는 물질을 ‘마그마’라 합니다.

 ② 마그마가 지표면으로 뚫고 나와 흐르는 것을 ‘용암’이라고 합니다.

(2) 마그마와 용암의 다른 점

 ① 마그마는 땅 속에 녹아 있는 물질이고, 용암은 지표면 위에 흐르는 물질입니다.

 ② 땅 속에 있는 마그마는 여러 가지 가스도 함께 녹아 있으나 이 마그마가 지표면 밖으로 나오면 가스 성분은 날아갑니다.

(3) 화산 활동과 암석의 생성

 ① 현무암은 마그마가 지표 부근에 흐르다 식어서 굳어진 암석입니다.

 ② 화강암은 마그마가 땅 속 깊은 곳에서 식어서 된 암석입니다.

(4) 현무암과 화강암으로 된 곳

 ① 현무암으로 된 곳 : 한라산, 성인봉, 일출봉, 독도 등

 ② 화강암으로 된 곳 : 북한산, 월출산, 속리산, 설악산 등


◆ 현무암과 화강암 관찰하기

(1) 현무암의 전체적인 모습

 대체로 검은색 또는 짙은 회색이며, 구멍이 뚫려 있습니다.

(2) 화강암의 전체적인 모습

 밝은 색에 검은 반점이 있습니다.

(3) 현무암과 화강암의 특징 비교하기

 

현무암

화강암

겉모양

표면에 크고 작은 구멍이 뚫려 있습니다.

검은 점이 있는 덩어리 모양입니다.

색깔

검은색(흑색)또는 회색입니다.

밝은 색(회색 계열)바탕에 검은 반점이 들어 있습니다.

알갱이의 크기

맨눈으로 구별하기 어려울 정도로 매우 작습니다.

알갱이의 크기가 크며, 여러 가지입니다.

기타

구멍이 난 까닭은 마그마가 지표면 밖으로 나올 때 가스가 빠져 나간 자국이기 때문입니다. 손으로 만져보면 꺼칠꺼칠하고 못으로 긁어 보면 화강암보다 더 잘 긁힙니다.

손으로 만져 보면 꺼칠꺼칠하며, 검은 알갱이가 반짝거립니다.



(4) 현무암과 화강암의 생성 원인

 

현무암

화강암

생성 장소

마그마가 지표면 밖으로 나와 굳어서 된 암석입니다.

마그마가 땅 속 깊은 곳에서 굳어서 된 암석입니다.

식은 속도

마그마가 지표면 밖에서 빠르게 식어서 형성되었습니다.

마그마가 땅 속 깊은 곳에서 서서히 식어서 형성되었습니다.

알갱이의 크기

빠르게 식어서 알갱이가 작습니다.

서서히 식어서 알갱이의 크기가 다릅니다.




(5) 현무암과 화강암의 특징이 서로 다른 까닭

 암석이 만들어진 장소가 다르기 때문입니다.


◆ 화산 활동이 우리에게 주는 영향

(1) 화산 활동이 주는 피해

 ① 가옥이 부서지고 농토가 용암에 묻히기도 합니다.

 ② 화산재가 주변을 덮어 사람과 동식물에게 피해를 줍니다.

 ③ 산불이 나기도 하고 산사태가 일어나기도 합니다.

(2) 화산 활동이 주는 이로움

 ① 화산 근처에 있는 지하수가 마그마에 의해 데워지기 때문에 화산 부근에는 온천이 많습니다,

 ② 백두산 천지, 한라산 백록담, 일본의 후지산 등은 유명한 관광지로 개발된 예입니다.

 ③ 마그마로 데워진 수증기는 지열 발전을 일으킵니다.

 ④ 화산 폭발로 지구 내부의 물질을 알 수 있습니다.

 ⑤ 용암으로 여러 가지 관광 상품을 만들거나 유황을 이용하기도 합니다.

 

5. 용액의 반응

◆ 산성 용액, 염기성 용액에 금속 조각을 넣었을 때의 반응


(1) 산성 용액에 금속 조각을 넣었을 때의 반응

 ① 실험 방법

  * 묽은 염산, 묽은 황산을 실험관에 각각 2개씩 약 1/4쯤 넣습니다.

  * 묽은 염산과 묽은 황산에 철 조각과 마그네슘 리본을 넣게 되면 어떤 변화가 일어나는지 관찰합니다.

  * 반응이 활발하게 일어날 때, 손으로 시험관을 만져 봅니다.

  * 반응이 어느 정도 끝나면 실험관 속의 액체를 비커에 따라 내고, 남아있는 금속 조각을 꺼내어 그 색깔과 모양이 어떻게 변하였는지를 처음의 금속과 비교하여 관찰합니다.

 ② 관찰 결과

  * 묽은 염산에 철과 마그네슘 조각을 넣었을 때 : 기포와 열이 납니다.

  * 묽은 황산에 철과 마그네슘 조각을 넣었을 때 : 기포와 열이 납니다.

  * 산성 용액과 반응하기 전후의 금속 조각 비교 : 산성 용액과 반응한 금속은 다른 물질로 변하여 용액 속에 녹아 있습니다.

  * 산성 용액에 금속 조각을 넣으면 기포와 열을 내며 다른 물질로 변합니다. 산성 용액에서 마그네슘 조각인 경우 빠르게 반응이 일어나므로 시험관에 남아 있는 것이 없습니다. 그리고 철 조각인 경우 시험관에 검은 물질이 남습니다.


(2) 염기성 용액에 금속 조각을 넣었을 때의 반응

 ① 관찰 방법 : 묽은 수산화나트륨 용액에 철 조각과 마그네슘 리본을 넣게 되면 어떤 변화가 일어나는 지 관찰합니다.

 ② 관찰 결과 : 묽은 수산화나트륨 용액에 철과 마그네슘 조각을 넣었을 때 아무런 변화도 일어나지 않습니다. 따라서   염기성 용액에 금속 조각을 넣으면 아무런 반응도 일어나지 않습니다.


(3) 용액의 성질에 따른 금속 조각의 반응

 ① 산성 용액 : 금속 조각은 산성 용액과 반응하여 기체와 열을 내며 다른 물질로 변합니다.

 ② 염기성 용액 : 금속 조각은 염기성 용액과는 반응하지 않습니다.


◆ 산성 용액, 염기성 용액에 대리석 조각을 넣었을 때의 반응

(1) 산성 용액에 대리석 조각을 넣었을 때의 반응

 ① 실험 방법

  * 대리석 조각을 3개 준비합니다.

  * 페트리 접시에 대리석 조각을 넣습니다.

  * 대리석 조각에 묽은 염산과 묽은 황산을 각각 떨어뜨립니다.

 ② 실험 결과

  * 묽은 염산에 대리석 조각을 넣었을 때 : 기체가 발생하며 대리석이 녹습니다.

  * 묽은 황산에 대리석 조각을 넣었을 때 : 기체가 발생하며 대리석이 녹습니다.

(2) 염기성 용액에 대리석 조각을 넣었을 때의 반응

 ① 실험 방법

  * 대리석 조각을 3개 준비합니다.

  * 페트리 접시에 대리석 조각을 넣습니다.

  * 대리석 조각에 묽은 수산화나트륨 용액을 각각 떨어뜨립니다.

 ② 실험 결과

  * 묽은 수산화나트륨 용액에 대리석 조각을 넣었을 때 : 아무런 변화가 없습니다.

(3) 대리석으로 만든 문화재가 쉽게 손상되는 까닭

 산성을 띠고 있는 빗물이 대리석에 내려 대리석을 녹이기 때문입니다.


◆ 산성비

(1) 산성비

 ① 산성비 : 산성을 띠는 비를 말합니다. 더 구체적으로, 황의 산화물에서 형성된 황산이나 질소 산화물에서 형성된 질산이 비나 눈에 섞여 땅으로 떨어지는 것이 바로 산성비입니다.

 ② 산성비가 내리는 원인

  * 석유와 같은 화석 연료, 자동차의 매연에 들어있는 황과 질소 산화물 때문입니다.

  * 석탄이나 석유와 같은 화석 연료를 태울 때 발생하는 이산화황이 공기 중의 물과 결합하여 황산이 됩니다.

  * 황산이나 질산과 같은 강한 산이 비와 섞이면 빗물이 산성을 띠게 됩니다.

  * 석유나 석탄을 많이 사용하면 산성비를 촉진시키는 원인이 됩니다.

 ③ 산성비에 의한 피해

  * 식물이 병들어 잘 자라지 못합니다.

  * 호수와 강의 물고기가 죽습니다.

  * 금속이나 대리석으로 만들어진 문화재나 건축물이 부식됩니다.

  * 사람이 맞으면 가려움증과 피부병, 머리카락이 빠지는 증상이 나타납니다.

 ④ 산성비에 의한 피해를 줄이는 방법

  * 대중 교통 수단을 이용하여 자동차에서 발생하는 배기 가스의 양을 줄입니다.

  * 새로운 대체 에너지를 개발합니다.

  * 석탄이나 석유와 같은 화석 연료의 사용을 줄입니다.

  * 가정에서 연료를 효율적으로 사용하여 에너지를 절약합니다.

(2) 산성비에 대한 자료 조사하기

 ① 자료 조사 방법 : 백과 사전, 신문, 인터넷을 이용합니다.

 ② 기상대나 환경 보호 단체 등을 방문하여 조사합니다.

(3) 외딴 섬이나 산간 지역에 산성비가 내리는 까닭

 ① 자동차가 많지 않고 공장이 들어서지 않은 외딴 섬이나 산간 지역에도 산성비로 인하여 환경이 오염됩니다.

 ② 대기 속의 오염 물질이 수증기에 녹아 산성을 띠는 수증기로 구름을 만듭니다.

 ③ 산성을 띠는 구름이 바람에 의해 외딴 섬이나 산간 지역 등으로 이동하거나 산성비가 되어 내립니다.

 ④ 산성비는 우리 고장에서 나온 물질이 다른 고장에까지 피해를 줄 수 있는 오염 현상입니다.


◆ 중성 용액을 만드는 방법

(1) 산성 용액과 염기성 용액 섞어보기

 ① 용액의 성질을 알아보기 위한 실험

  * 묽은 염산에 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨린 후, 묽은 수산화나트륨 용액을 넣으면서 색 변화를 관찰합니다.

  * 묽은 수산화나트륨 용액에 페놀프탈레인 용액을 넣어 색깔을 변화시킨 후, 스포이트로 산성 용액을 넣으면서 색 변화를 관찰합니다.

  * 묽은 수산화나트륨 용액에 스포이트로 산성 용액을 넣으면서 리트머스 시험지의 색 변화를 관찰합니다.

 ② 실험 방법

  * 시험관에 묽은 염산을 1/5 정도 넣고, 페놀프탈레인 용액을 두세 방울 떨어뜨린 다음, 잘 흔듭니다.

  * 시험관에 묽은 수산화 나트륨 용액을 조금씩 넣으면서 흔들어 봅니다.

  * 용액의 색깔이 붉게 변하면 색깔이 없어질 때까지 묽은 염산을 조금씩 더 넣으면서 흔들어 봅니다.

  * 염기성 용액에 산성 용액을 많이 넣으면 용액은 산성이 됩니다.

  * 산성 용액과 염기성 용액을 알맞게 섞으면 용액은 중성이 됩니다.

  * 중성 용액은 리트머스 시험지나 페놀프탈레인 용액에 아무런 변화가 없습니다.

(2) 산성 용액과 염기성 용액의 중화

 ① 산성 용액과 염기성 용액이 알맞게 섞여 중성이 되는 것을 ‘중화’라고 합니다.

 ② 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨리는 방법 외에 산성 용액과 염기성 용액을 섞었을 때 푸른 리트머스 종이와 붉은 리트머스 종이에 각각 묻혀 보아 두 경우 모두 색깔이 변하지 않으면 중화되어 중성 용액이 된 것입니다.


◆ 논이나 밭에 석회를 뿌리는 까닭

(1) 석회의 성질 알아보기

 ① 실험 방법

  * 석회를 물에 녹여 석회수를 만듭니다.

  * 석회수를 리트머스 시험지에 묻혀 색 변화를 관찰합니다.

  * 석회수에 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨려 색 변화를 관찰합니다.

 ② 실험 결과

  * 붉은 리트머스 시험지 : 푸르게 변합니다.

  * 푸른 리트머스 시험지 : 색 변화가 없습니다.

  * 페놀프탈레인 용액 : 붉게 변합니다.

  * 석회수의 성질 : 염기성입니다.

(2) 논이나 밭에 석회를 뿌리는 까닭

 화학 비료의 사용과 산성비로 인해 논이나 밭이 산성화되기 때문에, 산성화된 토양을 중성으로 만들기 위해서입니다.

 

6. 전기회로 꾸미기

◆ 전기 회로를 간단한 그림으로 나타내기


(1) 전구에 불을 켜거나 전등기를 돌게 하는 조건

 ① 전기 회로가 닫혀 있어야 합니다.

  * 전지의 한 극에서 다른 극까지 전기 부품이 제대로 연결되면 끊어진 곳이 없이 고리 모양이 되며, 이것을 ‘닫힌 회로‘라 합니다.

  * 연결이 끊어져서 전기 회로가 작동하지 않으면 열린 회로라 합니다.

 ② 각 전기 부품(전지, 전구, 전동기, 전선 등)들이 정상적으로 작동되어져야 합니다.

 ③ 전기 회로 : 전기를 사용하기 위해 필요한 부품이 연결된 것을 전기 회로라 합니다.


(2) 전기 회로를 기호로 나타내기

 ① 전기 회로를 기호로 나타낼 때 편리한 점

  * 그리기가 쉽습니다.

  * 작게 그릴 수 있습니다.

  * 쉽고 명확하게 이해할 수 있습니다.

 ② 전기 회로도 : 전기 회로를 기호로 나타낸 것을 말합니다.

 ③ 전기 부품을 나타내는 기호


(3) 전기 회로도를 보고 전기 회로 꾸미기

 ① 전기 회로도를 보고, 실제로 전기 회로 꾸미기

  * 각 전기 부품을 바르게 연결합니다.

  * 전지와 전선의 연결도 바르게 합니다.

  * 회로도와 맞는지 확인합니다.

  * 이상이 있을 때는 그 원인을 찾아 수정합니다.

 ② 전기 회로를 보고, 회로도 그리기


◆ 전기 회로도를 보고, 예상하고 확인하기

(1) 전기 회로에서 불을 켜고 전동기를 돌게 하기 위한 방법

 ① 전지와 전구 또는 전동기가 바르게 이어져서 전기가 통해야 합니다.

 ② 전기 회로에서 전기가 통하는 것을 ‘전류가 흐른다’라고 합니다.


◆ 여러 가지 방법으로 전구 2개 연결하기

(1) 여러 가지 방법으로 전지 2개와 전구 2개를 연결하여 보기

 ① 실험 방법

  * 전지 2개와 전구 2개를 여러 가지 방법으로 연결합니다.

  * 전구의 밝기가 비슷한 것끼리 무리지어 봅니다.

  * 전구의 밝기가 비슷한 무리에서 회로 연결의 공통점을 찾아 봅니다.

 ② 실험 결과

  * 전구의 밝기에 의한 분류 : 전구를 한 개 켰을 때의 밝기와 그보다 어두운 밝기로 분류할 수 있습니다.

  * 전구가 어두운 회로에서의 공통점 : 전구가 한 길로 연결되어 있습니다.(직렬 연결)

  * 전구의 밝기에 거의 변화가 없는 회로에서의 공통점 : 전선이 가지 친 부분이 있습니다. 가지 친 전선에 전구가 하나씩 연결되어 있습니다.(병렬 연결)


(2) 전지의 연결과 전구의 연결

 ① 전지의 직렬, 병렬 연결

  * 전지 2개의 직렬 연결 : 전지가 하나일 때보다 더 밝습니다.

  * 전지 2개의 병렬 연결 : 전지가 하나일 때와 전구의 밝기 변화가 거의 없습니다.

 ② 전구의 직렬, 병렬 연결

  * 전구의 직렬 연결 : 전구가 하나일 때보다 전구가 어둡습니다.

  * 전구의 병렬 연결 : 전구가 하나일 때와 전구 밝기 변화가 거의 없습니다.


(3) 전구 세 개를 직렬, 병렬로 연결하여 전구의 밝기 알아보기

 ① 전구 세 개를 직렬로 연결하면 전구 2개를 직렬로 연결했을 때보다 전구가 더 어두워집니다.

 ② 전구 세 개를 병렬로 연결하면 전구 2개를 병렬로 연결했을 때와 전구의 밝기에 거의 변화가 없습니다.

 

7. 태양의 가족

◆ 태양의 가족 구성원 알아보기


⑴ 태양계의 가족 구성원

 ① 태양, 태양의 주위를 도는 행성, 행성의 주위를 도는 위성, 소행성, 혜성이 있습니다.

 ② 태양을 비롯하여 그 둘레를 돌고 있는 9개의 행성, 여러 개의 소행성, 위성, 혜성, 유성들을 통틀어 태양계라고 합니다.

 ③ 태양계에는 태양 외에 행성, 달과 같은 위성, 소행성, 혜성 및 행성간의 먼지와 가스등이 있습니다.


⑵ 태양의 주위를 도는 행성

 ① 태양의 주위를 도는 행성에는 수성, 금성, 지구, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성, 명왕성이 있습니다.

 ② 태양과 지구 사이에 있는 행성을 내행성이라고 하며, 수성, 금성이 있습니다.

 ③ 지구 바깥쪽에 있는 행성을 외행성이라고 하며, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성, 명왕성이 있습니다.

 ④ 행성들은 태양을 중심으로 시계 반대 방향으로 돌고 있습니다.


⑶ 태양계에 대한 의문점 조사하기

 ① 조사방법 : 태양계에 대하여 궁금한 점이 있으면 인터넷을 검색하거나 도서 등을 활용하여 스스로 알아보도록 합니다.

 ② 태양계에 대한 의문점의 예

 ․지구에 ‘달’이라는 위성이 있는 것처럼 다른 행성에도 위성이 있을까?

 ․소행성이란 무엇인가?

 ․태양계의 크기는 어느 정도일까?

 ․행성의 이름은 어떻게 붙여졌을까?

 ․혜성이란 무엇인가?

 ․혜성에는 왜 꼬리가 있을까?

 

8. 에너지

◆ 에너지에 대한 생각을 토의하기


⑴ 에너지

 ① 에너지 때문에 일어나는 현상 : 자동차가 움직입니다, 전동이나 텔레비전을 켭니다, 음식을 합니다, 집을 따뜻하게 합니다, 등대의 불을 밝힙니다, 다른 물체를 변형시킵니다 등

 ② 에너지라는 말을 사용할 때의 공통점 : 무엇인가를 움직이게 합니다, 빛을 밝혀 줍니다, 온도를 변하게 합니다 등


⑵ 에너지 자원

 ① 에너지 자원 : 사람에게 필요한 에너지를 만들 수 있는 자원을 말합니다.

 ② 에너지 자원을 종류 : 바람, 태양, 석탄, 석유, 가스, 물 등이 있습니다.

 ③ 에너지 자원의 전환

(예)

 ․바람의 에너지 → 전기 에너지 → 빛에너지

 ․높이 있는 물의 에너지 → 전기 에너지 → 빛과 소리의 에너지

 ․석유 에너지 → 열에너지

 ․태양의 에너지 → 전기 에너지 →자동차의 운동에너지

 ․가스 에너지 → 열에너지


◆에너지를 가지고 있는 것 찾아보기

 

⑴ 물체가 에너지를 가지고 있는지 확인하는 방법

 ① 다른 물체를 움직이게 할 수 있는가?

 ② 농도를 높일 수 있는가?

 ③ 소리를 낼 수 있는가?

 ④ 빛을 낼 수 있는가?

 ⑤ 다른 물체를 변형시킬 수 있는가?


⑵ 에너지를 가지고 있을 때 나타나는 현상

 ① 높이 있는 물체를 떨어뜨리면 큰 소리가 나거나 맞으면 아픕니다.

 ② 니크롬선에 건전지를 연결하면 온도가 올라갑니다.

 ③ 바람이 세게 불면 풍속계가 빨리 돌아갑니다.

 ④ 빠르게 달리는 자동차가 다른 물체와 부딪치면 큰 소리가 나면서 찌그러집니다.

 ⑤ 망치로 못을 박을 때 망치의 높이가 높을수록 못이 더 깊게 박힙니다.


⑶ 에너지의 많고 적음을 구별하기

 ① 서로 다른 높이에서 깡통을 떨어뜨리면 높이가 높을수록 큰 소리를 냅니다.

 ② 바람의 세기가 셀수록 바람개비가 빨리 돌아갑니다.

 ③ 전지를 한 개 연결하였을 때보다 두 개를 직렬로 연결하면 온도가 더 빨리 올라가므로 에너지가 더 많습니다.

 ④ 달리는 차를 고무 찰흙에 부딪쳐 보면, 자동차의 속력이 느릴 때보다 빠를 때 고무 찰흙에 자국이 더 많이 생깁니다.


◆ 열에너지로 변하게 하기


⑴열에너지로의 전환

 ① 불로 가열하지 않고도 온도를 높일 수 있는 방법 : 두 손바닥을 비빕니다, 철사를 구부렸다 폈다 합니다, 사포로 나무 도막을 문지릅니다, 초 도막 위에 니크롬선을 올려놓고 전지의 양쪽 끝에 연결합니다, 전기 포트로 물을 끓입니다 등

 ② 철사를 구부렸다 폈다 해서 온도를 높이기까지의 과정(에너지의 전환)

 ․풀은 태양의 빛에너지를 받아서 광합성을 통해 화학 에너지인 음식(녹말)을 만듭니다.

 ․소는 풀을 먹고 풀이 가진 화학 에너지를 체온을 유지하거나 운동하는 데 사용하며, 다른 화학 에너지(단백질이나 기름)로 전환시킵니다.

 ․사람은 풀과 소고기 등을 먹고 체온을 유지하거나 신체를 구성하며, 운동 에너지로 전환시킵니다.

 ․철사를 구부렸다 폈다 하는 운동 에너지는 열에너지로 전환되어 철사의 온도를 높입니다.

⑵ 열에너지로 변한 에너지 알아보기

 ① 전기 에너지 → 열에너지 : 헤어 드라이기, 다리미, 전기 밥솥, 전기 난로, 전기 장판 등

 ② 화학 에너지 → 열에너지 : 석유 난로, 숯불 등

 

6학년

1. 물속에서의 무게와 압력

◆ 여러 가지 물체를 물 속에서 들어보기


(1) 물 속에서 물체 들어보기

 ① 여러 가지 물체를 물 속과 공기 중에서 각각 들어 봅니다.

 ② 물체는 공기 중에서 들 때보다 물 속에서 들 때가 더 가볍습니다.

 ③ 물 속에서 물체를 들면 물체가 떠 있는 것 같은 느낌이 듭니다.


(2) 물 속과 공기 중에서 물체의 무게 재기

 ① 물 속에서 젖지 않는 벽돌, 음료수 병 등을 준비합니다.

 ② 수조나 양동이 등 물체가 완전히 잠길 수 있는 크기의 통을 준비합니다.

 ③ 물체의 무게를 재는 데 적당한 용수철 저울을 준비합니다.

 ④ 용수철 저울을 이용하여 여러 가지 물체의 무게를 물 속과 공기 중에서 번갈아 가면서 잽니다.


(3) 물 속과 공기 중에서 물체의 무게 비교하기

 ① 물 속에서의 무게가 적게 나갑니다.(물 속에서는 물체의 무게가 가벼워짐)

 ② 물 속에서는 무게가 가벼워진 정도가 물체마다 다릅니다.

 ③ 물에 가라앉지 않는 물체가 물에 뜬 상태에서 물체의 무게를 재어보면 ‘0’이 됩니다.


◆ 물 속에 잠긴 모양에 따라 물체의 무게가 어떻게 달라지는지 알아보기


(1) 물 속에서 더 많이 가벼워지는 조건

 ① 부피가 큰 물체가 더 많이 가벼워집니다 → 공기 중에서 무게는 같지만 부피가 다른 두 물체를 준비합니다. 모래를 넣어 무게를 같게 한 필름통과 유리병 등

 ② 공기 중에서 무게가 많이 나가는 물체가 더 많이 가벼워집니다 → 부피는 같지만 무게가 다른 두 물체를 준비합니다. 모래를 넣어 무게를 다르게 한 두 개의 유리병이나 필름통 등

 ③ 물 속에 깊이 잠긴 물체가 더 많이 가벼워집니다. → 같은 물체를 물에 다 잠기게 해서 재어 보고, 반만 잠기게 해서 재어 봅니다.

 ④ 물 속에 잠긴 부분이 많을수록 더 많이 가벼워집니다 → 추를 여러 개 연결하여 점점 많이 잠기게 하면서 무게를 재어 봅니다.

 ⑤ 물 속에 가로로 잠기게 하고 세로로 잠기게 해서 재어 봅니다.


(2) 물에 뜨는 여러 가지 물체

 ① 물체가 물에 뜨기 위한 조건 : 물체가 물에 뜨려면 물 속에서의 무게를 가볍게 해야 하므로, 부피를 크게 하여 물 속에 잠긴 부분을 많게 합니다.

 ② 물에 뜨는 물체

  * 고무 보트, 구명 조끼, 튜브, 부표 등 : 공기를 넣지 않으면 부피가 작아서 가라앉지만, 공기를 넣으면 부피가 커져서 물위에 뜹니다.

  * 잠수복 : 잠수복은 입으면 물에 뜨므로, 허리에 추를 감아 물 속을 다닐 수 있게 합니다.


◆ 물 속에서 가벼워진 물체의 무게의 차이와 물체가 밀어 낸 물의 무게


(1) 물체의 공기 중 무게와 물 속 무게의 차이

 ① 작은 물통에 물이 가득 차게 한 수, 물체를 넣어 잠기게 합니다.

 ② 작은 물통에서 흘러내리는 물을 큰 물통에 받도록 합니다.

 ③ 물 속에 물체를 놓고 용수철 저울로 무게를 재서 표에 기록합니다.


(2) 물에 잠긴 물체가 밀어 낸 물의 무게

 ① 큰 물통으로 넘쳐흐른 물의 무게를 앉은뱅이 저울로 잽니다.

 ② 넘쳐흐른 물을 버린 다음, 큰 물통의 무게를 잽니다.

 ③ 넘쳐흐른 물만의 무게를 구합니다.


(3) 밀어 낸 물의 무게와 줄어든 물체의 무게 비교하기

 ① (1)에서 구한 공기 중의 무게와 물 속 무게의 차이를 (2)에서 구한 밀어 낸 물의 무게를 비교하면, 두 무게가 같습니다.

 ② 물체가 밀어낸 물의 무게만큼 물체의 무게가 가벼워집니다.


(4) 물주머니로 실험하기

 ① 비닐봉지에 물을 500g정도 넣어 물주머니를 만듭니다.

 ② 용수철 저울을 사용하여 공지 중에서 물주머니의 무게를 잽니다.

 ③ 물주머니의 무게를 물 속에서 재어 보면 물주머니의 무게는 ‘0’입니다.

 ④ 물주머니가 밀어낸 물의 무게를 말합니다.

 ⑤ 물주머니와 넘쳐흐른 물의 무게가 같습니다.


◆ 물이 누르는 힘에 대하여 알아보기


(1) 깊이 잠수할 때 특수한 장비가 필요한 이유

 ① 사람이 잠수할 수 있는 깊이

  * 사람이 장비 없이 잠수할 수 있는 깊이 : 10~20m

  * 잠수복 등 장비를 갖추고 잠수할 수 있는 깊이 : 150~200m

  * 잠수정 등 특수 장비로 관측할 수 있는 바다의 깊이 : 10,883m

 ② 잠수할 수 있는 깊이에 한계가 있는 이유

  * 공기가 부족하기 때문입니다.

  * 수압 때문에 생기는 잠수병 때문입니다.

  * 어두우며, 마음대로 뜨고 가라앉기가 어렵기 때문입니다.

 ③ 물의 압력을 느낄 수 있는 경우 : 목욕탕, 수영장에서 가슴이 물에 잠기면 물에 눌려서 숨쉬기가 불편합니다.

 ④ 물이 깊을수록, 물에 소금을 많이 탈수록 물이 누르는 힘이 세집니다.


(2) 물의 깊이에 따른 압력의 세기

 ① 투명한 통에 높이가 서로 다르게 구멍을 뚫고, 높이에 따라 뻗어나오는 물줄기를 관찰합니다.

 ② 구멍의 높이가 낮을 수록 수압이 커지므로, 물줄기가 멀리 뻗어 나갑니다.

 ③ 물의 깊이가 깊어질수록 물이 누르는 힘이 세집니다.

 ④ 물이 깊어질수록 압력이 커지는 것과 관련된 기구와 시설 : 잠수정(큰 압력을 견딜 수 있는 용기를 사용함), 댐(댐의 아랫부분은 윗부분보다 훨씬 두껍게 쌓음)


◆ 물이 누르는 압력의 방향 알아보기


(1) 물 속에서 압력이 작용하는 방향

 ① 손에 고무 장갑을 끼고 물 속에 넣으면 고무 장갑이 사방에서 달라붙습니다.

 ② 물 속에서 압력은 사방으로 작용합니다.


(2) 물 속에서 압력의 방향을 알아보는 실험

 ① 손에 비닐 장갑을 끼고 물에 넣기 → 비닐 장갑이 사방에서 손에 달라붙습니다.

 ② 정구공 통에 구멍을 뚫고 물 속에 넣어 보기 → 물이 사방에서 들어옵니다.


(3) 작은 주사기로 큰 주사기 밀기

 ① 작은 주사기와 큰 주사기를 서로 고무관으로 연결합니다.

 ② 작은 주사기에는 물을 가득 채우고, 큰 주사기에는 절반 정도 채웁니다.

 ③ 작은 주사기의 피스톤을 밀면서 큰 주사기가 밀리는지 관찰합니다.

 ④ 작은 주사기의 피스톤을 밀면 큰 주사기의 피스톤이 움직입니다.

 ⑤ 물의 압력이 사방으로 같은 크기로 전달되기 때문에 작은 주사기로 큰 주사기를 밀 수 있습니다.

 ⑥ 파스칼의 원리

  → 액체 또는 기체의 압력 변화는 모든 방향, 모든 곳에서 변화되지 않고 그대로 전달됩니다.


◆ 물을 이용하여 여러 가지 놀이하기


(1) 물분수 만들기

 ① 고무 풍선에 물을 넣고 투명 테이프를 붙입니다.

 ② 바늘로 투명 테이프를 붙인 곳을 뚫어 물줄기가 뻗어나가게 합니다.

 ③ 사방으로 나오는 물줄기의 세기는 비슷하며, 물을 많이 넣으면 물줄기가 멀리 나갑니다.


(2) 내가 조정하는 잠수함 만들기

 ① 빨대를 잘라서 클립을 아래쪽에 끼웁니다.

 ② 고무 찰흙으로 빨대의 위와 아래를 막습니다.

 ③ 빨대의 9/10이상이 물에 잠기도록 고무 찰흙의 양을 조절합니다.

 ④ 물이 든 페트병에 빨대를 넣고 뚜껑을 꼭 닫은 후 페트병을 손으로 누르면 빨대가 잠수합니다.

 ⑤ 잠수함이 떠 있을 때는 빨대 속의 물의 높이가 낮고, 가라앉을 때는 물의 높이가 높습니다.

 ⑥ 잠수함을 조정할 수 있는 이유 : 빨대 속에 물이 들어가면 무게가 무거워져서 물에 가라앉고, 물이 빠지면 무게가 가벼워져서 물에 뜨게 됩니다.


(3) 사이펀 만들기

 ① 깔때기 2개와 고무관을 준비합시다.

 ② 깔때기 2개를 고무관으로 서로 연결하고 물을 채웁니다.

 ③ 두 깔때기의 높이를 상대적으로 변화시키면서 수면의 변화를 봅니다.

 ④ 한쪽의 깔때기에 색소를 타서 골고루 섞이게 하는 놀이도 할 수 있습니다.


(4) 물 속에서 무게와 압력을 이용한 기구 : 석유 펌프, 수압 절단기, 물시계, 유압 펌프, 잠수함, 사이펀 등이 있습니다.


◆ 접촉한 면적에 따른 물체의 압력 비교하기


(1) 면적에 따라 힘의 효과가 다른 경우

 ① 눈이나 갯벌에서 판자를 타거나 엎드리면 빠지지 않지만, 서서 다니면 빠집니다.

 ② 뾰족 구두를 신으면 발자국이 깊게 생기지만, 납작 구두를 신으면 발자국이 얕게 생깁니다.


(2) 면적을 달리하여 힘의 효과를 보일 수 있는 방법 실험하기

 ① 삼각 플라스크에 물을 넣고 고무 마개로 막은 후, 스펀지 위에 세워 봅니다.

  * 바로 세울 때 : 바닥 면이 넓기 때문에 스펀지가 조금 밖에 안 들어갑니다.

  * 거꾸로 세울 때 : 닿는 면이 좁기 때문에 스펀지가 많이 들어갑니다.

 ② 무게가 같아도 힘이 작용하는 면적에 따라 힘의 효과가 달라집니다.

 ③ 면을 누르는 힘의 작용은 면을 수직으로 누르는 물체의 무게(힘의크기)에 비례합니다.

 ④ 면을 누르는 힘의 크기는 닿는 면적이 작을수록 커지고, 면적이 클수록 작아집니다.


(3) 접촉한 면적에 따른 압력의 차이를 이용한 생활 속의 예

 ① 칼 : 물체를 누르는 부분이 좁아서  세게 눌리므로 쉽게 자를 수 있지만, 칼등으로 눌러보면 압력이 작아서 잘리지 않습니다.

 ② 축구화 : 신발 바닥이 볼록볼록해서 잔디에 닿는 부분이 세게 눌리므로 미끄러지지 않습니다.

 ③ 스키 : 넓은 스키날에 의해 압력이 약해져서 눈에 빠지지 않습니다.

 

2. 일기예보

 

◆ 일기도


(1) 의미 : 넓은 범위에 걸쳐 일정한 시각의 날씨 상태를 숫자, 기호 등을 사용하여 나타낸 지도입니다.


(2) 일기도 읽기

 ① ‘고’와 ‘저’의 의미

  * ‘고’는 고기압을 나타내며, 이것은 주위보다 기압이 높음을 의미합니다.

  * ‘저’는 저기압을 나타내며, 이것은 주위보다 기압이 낮음을 의미합니다.

 ② 일기도에 그려진 곡선

  * 기압이 서로 같은 지점끼리 연결한 선을 등압선이라고 합니다.

  * 등압선은 서로 교차하거나 갈라지거나 도중에 끊기지 않습니다.

  * 등압선의 간격이 좁을수록 기압의 차가 커서 바람이 세게 붑니다.


◆ 기압과 공기의 움직임 알아보기


(1) 기압

 ① 공기의 무게 때문에 생기는 압력을 기압이라고 합니다.

 ② 주위보다 기압이 높으면 ‘고기압’ 주위보다 기압이 낮으면 ‘저기압’이라고 합니다.

 ③ 공기가 이동하는 것을 ‘바람’이라고 하며, 바람은 고기압에서 저기압으로 붑니다.


(2) 주사기의 피스톤을 밀어보기

 ① 주사기의 구멍을 손가락으로 막은 다음, 피스톤을 밀 때 손의 느낌을 알아봅니다.

 ② 주사기 끝을 막았던 손가락을 떼고 공기의 움직임을 알아봅니다.

 ③ 실험 결과

  * 미는 손에 힘이 들어가지만, 막고 있던 손가락을 떼면 피스톤이 쉽게 밀려 들어갑니다.

  * 주사기 안에서 밖으로 공기가 나갑니다.

  * 주사기 안의 공기의 압력이 바깥쪽의 공기의 압력보다 큽니다.(안쪽 : 고기압, 바깥쪽 : 저기압)


(3) 주사기의 피스톤을 당겨 보기

 ① 주사기의 피스톤을 밀어놓은 다음, 구멍을 손가락으로 막고 피스톤을 당길 때 손의 느낌을 알아봅니다.

 ② 실험 결과

  * 당기는 데 힘이 들지만, 막고 있던 손가락을 빼면 피스톤이 쉽게 당겨집니다.

  * 주사기 밖의 공기가 안으로 들어갑니다.

  * 주사기 밖의 공기의 압력이 안의 공기의 압력보다 큽니다.(안쪽 : 저기압, 바깥쪽 ; 고기압)


◆ 일기도와 실제 날씨 비교하기


(1) 기상 위성

 ① 기상 관측 및 관측 자료를 전송, 중계할 수 있는 기능을 가진 인공 위성입니다.

 ② 기상 위성은 보통 적도 위의 36,000km 상공에 머물러 있습니다.


(2) 구름 사진과 일기도

 

구름사진

일기도

의미

어떤 지역에서 구름이 하늘에 떠 있는 모습을 나타냄

어떤 지역의 날씨를 기압, 풍속, 풍향, 구름의 양으로 자세히 나타냄

다른 점

전체적인 날씨를 알 수 있음

자세한 날씨를 알 수 있음

같은 점

모두 날씨 변화를 나타냄




(3) 고기압과 저기압의 일기도

 ① 고기압일 때 : 구름이 없고 맑은 날씨입니다.

 ② 저기압일 때 : 구름이 끼어 있고 흐린 날씨이며, 비(눈)가 올 수 있습니다.


(4) 일기 예보와 실제 날씨

 ① 오늘의 일기 예보는 신문, 라디오, 전화, 인터넷 등으로 알 수 있습니다.

 ② 일기 예보와 실제 날씨가 일치하지 않는 까닭

  * 공기가 이동하는 동안 날씨가 계속 변하기 때문입니다.

  * 공기의 이동 경로와 이동하는 속도를 예상하기 어려운 경우가 있습니다.

  * 지형적인 영향으로 좁은 지역에서는 전체적인 날씨와 다르게 나타나기 때문입니다.


◆ 계절에 따른 우리 나라의 날씨 알아보기

 ① 고기압과 저기압의 위치

  * 여름 : 고기압은 남동쪽 바다 부근에, 저기압은 북서쪽 대륙 부근에 위치합니다.

  * 겨울 : 고기압은 북서쪽 대륙 부근에, 저기압은 남동쪽 바다 부근에 위치합니다.

 ② 기압의 위치와 바람의 방향

  * 여름 : 바다는 고기압이 되고 육지는 저기압이 되므로 바다에서 육지로 바람이 붑니다.      (남동풍)

  * 겨울 : 바다는 저기압이 되고 육지는 고기압이 되므로 육지에서 바다로 바람이 붑니다      (북서풍)

 ③ 여름 날씨의 특징

  * 북태평양 고기압이 발달해, 평균 기온이 높고 습도가 높습니다.

  * 7월은 장마 전선에 의해 많은 비가 내리고, 8월은 평균 기온이 가장 높습니다.

 ④ 겨울 날씨의 특징

  * 대륙성 고기압의 세력이 강해서, 기온이 낮고 공기가 건조합니다.

  * 1월은 평균 기온이 가장 낮고 눈이 가장 많은 달입니다.


◆ 기상청이 하는 일과 일기도가 만들어지는 과정 조사하기


(1) 일기도를 만들기 위해 자료를 모으는 방법

 ① 대기의 상태를 알기 위해 실시하는 관측의 종류는 라디오존데, 기상 레이더, 기상 위성,      기상 관측 선박, 지상 기상 관측소 등이 있습니다.

 ② 관측소에서는 정해진 시각에 기압, 기온, 습도, 풍향, 풍속, 강수량, 구름의 양 등을 관측      해 기상청에 자료를 보냅니다.

 ③ 수집된 자료는 기상 분석 컴퓨터 등으로 자료를 분석하여 일기 관측 자료를 수집, 처리      하여 지도 위에 현재의 일기도와 예상 일기도를 작성하고, 일기 예보를 합니다.


(2) 기상청이 하는 일 : 일기를 예보하기 위하여 여러가지 일기 관측 자료를 수집, 처리하여 지도 위에 현재의 일기도와 예상 일기도를 작성하고, 일기 예보를 합니다.

(3) 일기도가 만들어지는 과정

 ① 기상 관측 : 관측소, 레이더, 기상 위성 등을 이용하여 기상을 관측합니다.

 ② 일기 자료 수집 : 각 지역의 일기 자료를 수집합니다.

 ③ 관측 자료 분석 : 수집된 일기 자료를 종합하여 분석하고 일기도를 작성합니다.

 ④ 일기도 작성 : 지도 위에 현재의 일기도와 예상일기도를 작성합니다.

 ⑤ 일기 예보 : 일기 예보를 방송국(TV, 라디오), 신문사, 인터넷 등에 전달합니다.


◆ 일기 예보의 이용


(1) 일기 예보의 이용

 ① 아침에 미리 우산을 준비할 수 있습니다.

 ② 날씨에 따라 생활 계획을 세울 수 있습니다.

 ③ 태풍, 홍수등의 피해를 줄일 수 있습니다.

 ④ 가뭄에 대한 대비를 할 수 있습니다.

 ⑤ 냉해로부터 농작물의 피해를 막거나 줄일 수 있습니다.

 ⑥ 항해하는 선박을 대피시켜 피해를 막을 수 있습니다.

 ⑦ 항공기 운항을 통제하여 피해를 막을 수 있습니다.

 ⑧ 기온에 따라 옷을 알맞게 입어 건강을 지킬 수 있습니다.


(2) 일기 예보에 따른 생활 계획 세우기

 ① 신문, 인터넷, 라디오, 텔레비전 등을 통해 일기예보를 듣습니다.

  * 날씨가 맑을 때 : 가족과 함께 등산을 한다. 친구들과 함께 축구, 농구 등의 운동을 한      다 등

  * 날씨가 흐리거나 비가 올 때 : 집에서 책을 보거나 청소를 한다. 음악을 들으면서 휴식      을 취한다 등

 ② 날씨에 맞는 계획을 세웁니다.

  * 농업 : 경작물의 선택 등 농사짓는데 이용됩니다.

  * 학교 : 소풍, 운동회 등의 날짜를 정하는데 이용됩니다.

  * 교통 : 항공, 선박 등에 많이 이용됩니다.

  * 경제 : 무역, 레저 산업 등에 이용됩니다.


◆ 고기압과 저기압이 이동하는 위치 예상하기

 ① 1일의 일기도와 2일의 일기도 비교하기

  * 고기압이나 저기압은 서쪽에서 동쪽으로 이동합니다.

  * 우리 나라의 서해안에 있던 고기압은 동해 해상까지 이동하였습니다.

  * 중국의 내륙 지방에 있던 저기압은 중국의 만주 지방과 남부 지방까지 이동하였습니다

 ② 2일의 일기도와 3일의 일기도 비교하기

  * 중국 내륙에 있던 고기압이 우리나라로 이동하였습니다.

 ③ 4일의 일기도 예상하기

  * 중국 내륙 지방에 있던 고기압은 우리나라로 이동할 것입니다.

  * 우리 나라 동해안에 있던 저기압은 일본 동해안으로 이동할 것입니다.

  * 우리 나라는 부근에 고기압이 위치하므로 날씨가 맑을 것입니다.



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괴물유령갯지렁이

   서해 중부 연안의 갯벌에서 가장 흔하게 발견되는 관서다모류이다. 몸은 좌우 대칭이고 긴 원통형이며 안쪽과 바깥쪽 모두 마디가 있는 체절성이다.

 

흰이빨참갯지렁이
   흰이빨참갯지렁이가 죽어 가는 바지락을 먹으려 하고 있다. 갯지렁이들은 갯벌 속 여기저기를 돌아다니며 갯벌 속으로 산소를 공급해 갯벌을 썩지 않게 하는 아주 중요한 역할을 한다.

 

괴물유령갯지렁이 서관
   주로 모래펄갯벌에 사는 괴물유령갯지렁이는 퇴적물 속에 잠입하여 얇은 막이나 키틴질을 분비하여 서관을 만들고 그 안에 산다. 서관에는 모래나 조개 파편 등이 붙어 있다.

 

피뿔고둥
   조가비가 두껍고 단단하며 보통 주먹 모양이다. 우리나라 서남해안의 조간대부터 수심 20미터 사이의 모래나 펄 바닥 또는 바위 밑에 산다.

 


   가늘고 긴 장방형으로 길이는 약 6센티미터에 달하고 조가비는 깨지기 쉽다. 서해 중부 연안의 모래펄갯벌로 이루어진 조간대 중부에 많이 분포한다

 

서해비단고둥
   우리나라 서해의 모래펄 또는 모래갯벌에서 표층 퇴적물식을 하는 고둥류이다. 장소에 따라서 엄청난 밀도로 서식한다.

 

동죽
   입수관으로 해수를 취하고 해수와 함께 들어온 먹이를 아가미의 점액으로 감싼 뒤 입 주위에 있는 순판을 움직여 입으로 가져간다.

 

아기반투명조개
   어느 정도 유기물 오염이 있는 곳에 고밀도로 서식한다. 우리나라 남해안의 내만은 물론 인천의 북항에서 많은 양이 출현하며 동춘동 척전 갯벌의 하부 조간대에서도 나타난다.

 

민칭이
   서해 중부의 연안에서 가장 전형적인 퇴적물식을 고둥류이다. 물이 빠지면 개펄 속으로 파고든다

 

갯벌의 사해식자 왕좁쌀무늬고둥
   조개류나 게 등의 죽은 시체에 몰려 먹어 치우는 부식자이다. 특히 펄이나 모래펄갯벌에서 쉽게 볼 수 있다.

 

삿갓조개
   돌이나 바위에 붙어사는 삿갓조개. 바위에 붙어 사는 미세조류를 먹고 산다

 

가무락
   조가비의 모양은 떡조개와 비슷하나 더 부풀어 있고 색깔은 보통 흑자색이다. 두꺼운 조가비의 표면은 천의 결 모양이며 전국 펄갯벌의 상부에서 볼 수 있다

 

큰구슬우렁이
   조가비의 표면이 항상 모래로 문질러져 평평하고 미끄럽다. 치설(齒舌)을 이용하여 주로 조개나 다른 고둥을 포식한다

 

바지락
   입수관을 통해 들어온 해수를 여과하여 바닷물을 정화시키는 역할을 하는 부유물식자이다. 인천의 선재도는 우리나라에서 단위 면적당 바지락 생산량이 가장 많다.

 

따개비, 굴, 낙지
   암석펄에 가면 돌에 다닥다닥 붙어 있는 따개비와 굴을 흔하게 볼 수 있다. 사진에는 낙지는 물이 빠르게 빠져 나가자 숨을 곳을 찾아 내려가고 있다.

 


   겉모양은 갯가재와 비슷하나 오히려 집게류에 더 가깝다. 모래펄갯벌에 Y자 모양의 깊은 구멍을 파고 살며 부유물식을 한다.

 

갯가재
   몸 길이는 약 15센티미터까지 성장하며 서남해안의 모래펄 바닥에 구멍을 파고 산다.작은 갑각류나 갯지렁이, 어류 등을 먹는 육식성이다.

 

농게
   펄갯벌의 조간대 상부에 많으며 수컷의 집게다리 가운데 어느 하나는 매우 크고 붉은색을 띤다

 

꽃게
   우리나라 서남해와 동중국해에 분포하며 가장 값비싼 식용게로 등딱지는 보통 청록색을 띤 연한 청색이다. 성체는 연안 조하대에서 수심이 20~40미터인 곳의 모래질이나 펄 바닥에 서식하고 6,7월에 산란하며 어린 시기는 주로 갯벌에서 보낸다.

 

범게
   전세계에서 황해에만 분포하기 때문에 보존이 필요한 종이다. 등딱지와 다리는 연한 황색이며 등쪽 아가미 구역에 있는 한 쌍의 둥근 무늬와 다리의 가로 무늬는 적자색이다.

 

넓적왼손집게
   우리나라 서해 갯벌에서 가장 흔하게 발견되는 집게류이다. 조수가 빠지고 나면 모래펄 속으로 잠입하며 성체의 왼손 바깥면에는 말미잘이 부착하여 공생하기도 한다

 

밤게
   담갈색을 띠는 원형의 딱딱한 등딱지를 가지며 표면에는 과립이 산재한다. 5,6월경이 되면 조수가 빠진 뒤에 짝짓는 모습을 쉽게 볼 수 있다. 잡히면 죽은 흉내를 내며 움직이지 않는다. 보통의 겐느 옆으로 기는데 이 종류는 앞뒤로 기어가며 몸의 뒷부분부터 모래 속으로 잠입한다.

 

칠게
   굴집을 가고 그 구멍 가까이에서 기다란 눈을 세워 주위를 살피며 펄 속의 유기물을 골라 먹는다

 

쏙붙이
   주로 모래펄갯벌에 서식하는 쏙붙이의 땅굴은 갯지렁이나 조개류처럼 공생하는 생물들에게 주거 공간으로 제공된다.

 

검은띠불가사리
   우리나라 모든 연안의 천해에서 모래나 모래펄 바닥에 산다

 

아무르불가사리
   우리나라의 모든 연안에서 가장 흔한 종으로 포식성이 매우 높다.

 

가시닻해삼
   우리나라 조간대 하부의 모래펄 속에서 많이 나는 극피동물이다. 서관 속에 더불어 사는 많은 종류들이 있어 생태학적으로 매우 중요하다.

 

바다선인장
   곤봉 모양으로 몸의 일부분을 모래나 펄 속에 파묻고 나머지 윗부분을 기질 위로 내밀고 생활한다

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4학년

1. 동물의 생김새

여러 가지 동물

 ① 새끼를 낳고 젖을 먹여 기르는 동물(포유동물) : 호랑이, 사자, 토끼, 다람쥐 등

 ② 새 종류(조류) : 독수리, 펭귄, 참새 등

 ③ 양서류 : 개구리, 두꺼비, 도롱뇽 등

 ④ 파충류 : 거북, 도마뱀, 뱀, 악어 등

 ⑤ 물고기류 : 상어, 가오리, 잉어, 송사리 등

 ⑥ 곤충 : 잠자리, 귀뚜라미, 모기, 개미 등


동물의 생김새와 특징

 ① : 몸이 길고 다리가 없으며, 몸의 표면이 미끈미끈합니다.

 ② 잠자리 : 애벌레 때는 나뭇잎이나 땅 위를 꿈틀꿈틀 기어 다니고, 성충(어른벌레)이 되어서는 하늘을 날아다닙니다.

 ③ 코끼리

  ∙코가 길고 몸집이 크며, 풀을 먹고 사는 동물로 성격이 온순합니다.

  ∙다리 수, 먹이 등이 비슷한 동물에는 기린이 있습니다.

 ④ 거북

  ∙다리가 네 개이고, 몸의 표면이 딱딱한 껍데기로 덮여 있습니다.

  ∙주로 물 속에서 삽니다.


동물의 생김새에 따라 나누기

 ① 몸의 크기가 큰 동물 : 코끼리, 곰, 기린, 사슴 등

 ② 몸의 크기가 작은 동물 : 개미, 모기, 파리, 다슬기 등


몸을 덮고 있는 특징에 따라 나누기

 ① 표면이 털로 덮인 동물 : 침팬지, 호랑이, 양, 기린, 사슴 등

 ② 표면이 깃털로 덮인 동물 : 앵무새, 까치, 두루미, 닭, 청둥오리 등

 ③ 표면이 딱딱한 껍질로 덮인 동물 : 게, 가재, 거북 등

 ④ 피부가 미끈미끈한 동물 : 오징어, 개구리, 플라나리아 등


지네, 삽살개, 뱀, 지렁이를 기준에 따라 나누기

 ① 몸의 길이

  ∙긴 것 : 지네, 뱀, 지렁이

  ∙아닌 것 : 삽살개

 ② 다리

  ∙있는 것 : 지네, 삽살개

  ∙없는 것 : 뱀, 지렁이


주위에 살고 있는 여러 가지 동물

 ① 집 안에 살고 있는 동물 : 바퀴벌레, 개, 고양이 등

 ② 집 밖에 살고 있는 동물 : 제비, 두더지, 지렁이 등


사는 곳에 따른 동물의 종류와 특징

 ① 하늘을 나는 동물

  ∙잠자리, 나비, 갈매기, 두루미 등

  ∙날개가 있어 날 수 있습니다.

  ∙땅에 내려앉아야 하므로 다리가 있습니다.

 ② 땅 위에 사는 동물

  ∙소, 사자, 호랑이, 다람쥐, 토끼, 닭, 뱀, 사슴 등

  ∙땅 위를 기어 다니거나 뛰어다니기에 알맞게 다리가 발달한 경우가 많습니다.

  ∙꼬리를 가진 것도 있습니다.

 ③ 땅 속에 사는 동물

  ∙두더지, 지렁이 등

  ∙땅 속을 움직이기에 알맞게 몸이 길거나 땅을 팔 수 있게 앞발이 발달해 있습니다.

 ④ 물 속에 사는 동물

  ∙붕어, 꽁치, 오징어, 연어 등

  ∙몰 속을 헤엄치기에 알맞게 몸이 유선형으로 되어 있습니다.

  ∙아가미가 있어 물 속에서 호흡을 합니다.

 ⑤ 바닷가에 사는 동물

  ∙달랑게, 칠게, 게, 가재, 소라, 바지락, 따개비, 말미잘, 불가사리 등

  ∙바닷가에서 먹이를 구합니다.


동물이 사는 곳과 생활 방식의 관계

 ① 사는 곳에 알맞게 몸이 발달해 있습니다.

 ② 사는 곳에서 먹이를 구하기 쉽게 입․발․몸의 모양이 발달해 있습니다.


상상의 동물

 ① 용 : 날개가 있어 하늘을 날아다니며, 다리가 네 개이고, 날카로운 발톱이 있습니다.

 ② 유니콘 : ‘일각수’라고도 하며, 이마에 한 개의 긴 뿔이 있습니다.

 ③ 봉황 : 모든 새의 왕으로서 귀하게 여기는 새이며, 훌륭한 사람과 함께 세상에 나타난다고 합니다.

 ④ 사람들은 상상의 동물이 미래를 예시하고, 수호신의 역할을 해 준다고 믿었습니다.

 

2. 동물의 암수

 

1. 동물의 암컷과 수컷의 특징


암사자와 숫사자 : 숫사자는 머리 주변에 갈기털이 발달해 있으며, 몸집이 암사자보다 더 큽니다.

닭의 암컷과 수컷 : 수탉은 암탉보다 볏이 더 크며, 깃털이 더 아릅답습니다.

게의 암컷과 수컷

 ∙암컷 : 배판의 모양이 둥그렇습니다.

 ∙수컷 : 배판의 모양이 뽀족합니다.

초파리의 암컷과 수컷

 ∙암수를 구별할 수 있는 방법 : 다리나 배 부분을 보고 쉽게 구별할 수 있습니다.

 ∙암컷은 수컷보다 약간 더 크고, 배의 꽁무니가 약간 뾰족합니다.

 ∙수컷은 배의 꽁무니가 검고 둥그렇습니다.


2.  암수가 잘 구분되지 않는 동물


① 곤충, 새, 물고기 등

② 암수 구벌 방법

 ∙몸의 내부를 살펴봅니다.

 ∙매미나 잠자리와 같은 곤충은 짝짓기를 할 때 알 수 있습니다.

 ∙포유 동물은 번식기 때에 암수가 구분됩니다.

③ 번식기 때 암수가 잘 구별되는 동물 : 개, 돼지, 고양이 등과 같은 동물과 몸의 색깔 등이 변하는 피라미 등이 있습니다.


3.  동물의 짝짓기


동물의 짝짓기 행동

 ∙혼인색 : 짝짓기를 하기 전에 수컷의 몸 색깔이 독특하게 변하는 것을 말합니다.

   - 큰가시고기의 수컷은 동쪽은 푸른색, 배쪽은 밝은 붉은색을 띕니다.

   - 수컷 피라미의 배가 붉은색을 띕니다.

 ∙울음주머니가 있는 개구리는 크게 울어 암컷을 불러들입니다.

동물들의 짝짓기 후의 변화

 ∙알을 낳는 동물 : 일정 기간이 되면 알을 낳습니다.

 ∙새끼를 낳는 동물 : 배가 점점 불러지고, 암컷의 젖이 커지며, 일정 기간이 되면 새끼를 낳습니다.



4.  알을 낳는 동물/새끼를 낳는 동물


알을 낳는 동물

 ∙닭, 새, 물고기, 사슴벌레, 개구리 등

 ∙대개 몸집이 작으며, 새끼에게 젖을 먹이지 않습니다.

 ∙암탉이 알을 품은지 21일이 되면 부화하여 병아리가 됩니다.

 ∙사슴벌레는 알 → 애벌레 → 번데기 → 성충의 단계를 거칩니다.

새끼를 낳는 동물

 ∙새끼를 한 마리 낳는 동물 : 소, 말 등

 ∙새끼를 여러 마리 낳는 동물 : 개, 돼지, 고양이 등

 ∙대개 몸집이 크며, 새끼에게 젖을 먹입니다.


5.  새끼와 어미의 모습


새끼와 어미의 모습이 비슷한 동물

 ∙닭과 새끼 닭(병아리)의 모습 : 어미는 머리에 붉은 볏이 있고 부리 밑에 살이 늙어져 있으나, 새끼는 어미와 털 색깔이 다르고 볏이 없습니다.

 ∙소와 새끼 소(송아지)의 모습 : 어미는 뿔이 있고 몸집이 크나, 새끼는 뿔이 없고 몸집이 작습니다.

 ∙돌고래와 새끼 돌고래의 모습 : 모습이 비슷하고 크기만 다릅니다.

새끼와 어미의 모습이 다른 동물

 ∙개구리와 올챙이

   - 개구리는 다리가 있고, 꼬리가 없습니다.

   - 올챙이는 다리가 없다가 나중에 생기며, 꼬리가 있습니다.

 ∙초파리와 초파리의 애벌레 : 애벌레는 옅은 노란색을 띠며, 조그맣고, 초파리는 날개가 있으며 날아다닙니다.

 ∙모기와 모기의 애벌레(장구벌레)

   - 장구벌레는 더러운 물 속에서 삽니다.

   - 모기는 날개가 있고, 다리가 길며, 침이 있는 입을 갖고 있습니다.

 ∙매미와 매미의 애벌레 : 매미의 애벌레를 굼벵이라고도 하며, 날개가 없습니다.


6.  동물의 수명표

동물

수명(년)

동물

수명(년)

재규어

20

코뿔소

20

표범

20~25

코끼리

60~70

원숭이

25~30

진돗개

10

비둘기

40

잉어

5

호랑이

20

개구리

10~15




① 동물의 수명은 종류에 따라 다릅니다.

② 세월이 지남에 따라 사라진 동물이 있는가하면, 계속 살아 남은 동물도 있습니다.



7.  사라진 동물들


① 옛날에는 있었으나 오늘날 사라진 동물 : 공룡, 익룡 등

② 사라진 까닭 : 몸집이 너무 큰 데 비하여 먹이가 부족하였기 때문입니다.


8.  오늘날 멸종 위기에 있는 동물들


① 종류 : 두루미, 열목어 등의 물고기, 오색 딱따구리 등이 있습니다.

② 멸종 위기에 있는 까닭 : 먹이의 부족, 농약 중독, 환경오염 등 때문입니다.

 

3. 지층을 찾아서

 

◆ 지층 모양 관찰

 ① 지층 : 암석이 여러 층으로 쌓여 있는 것입니다.

 ② 지층이 쌓여 있는 모양 : 수평으로 나란하게 되어 있는 것, 비스듬하게 되어 있는 것, 구부러진 것, 끊어져 있는 것 등이 있습니다.

 ③ 여러 지역의 지층 비교

  * 같은 점 : 여러 개의 층으로 되어 있습니다.

  * 다른 점 : 지층의 모양, 두께, 색깔, 알갱이의 크기 등이 다릅니다.


◆ 지층이 쌓이는 순서

 먼저 쌓인 지층은 아랫부분에 있고, 나중에 쌓인 지층은 윗부분에 있습니다.


◆  지층 모형 만들기

 ① 색깔이 서로 다른 고무 찰흙을 납작하게 밀어, 수평으로 여러 장 쌓아 놓습니다.

 ② 지층 모형과 실제 지층의 다른 점 : 지층의 두께, 색깔, 알갱이의 크기, 단단하기 등이 다릅니다.


◆  지층이 만들어지는 과정

 ① 흐르는 물에 의해 흙, 모래, 자갈 등이 운반됩니다.

 ② 운반된 물질이 가라앉습니다.

 ③ 먼저 쌓인 층 위에 계속 쌓입니다.

 ④ 오랜 시간 후 지층이 만들어집니다.


◆  지층을 이루고 있는 알갱이 관찰

 ① 층에 따라 알갱이의 모양과 크기는 서로 다릅니다.

 ② 한 가지 종류의 알갱이로만 되어 있는 층이 있고, 진흙, 모래, 자갈이 함께 굳어져 있는 층도 있습니다.


◆  지층을 이루는 암석 관찰

성질 / 암석

이암

사암

역암

겉모양

겉면이 고르고, 모서리가 날카롭지 않습니다.

모가 약간 나있고 울퉁불퉁 합니다.

울퉁불퉁하고, 자갈이 드러나 있습니다.

촉감

부드럽습니다.

거칠합니다.

거칠합니다.

이루고

있는 물질

진흙이 굳어서 된 암석입니다.

모래가 굳어서 된 암석입니다.

자갈, 모래, 진흙이 함께 굳어서 된 암석입니다.

색깔

흰색, 연한 갈색

누런색, 붉은색, 회색

누런색, 붉은색, 회색

단단하기

못에 긁혀 움푹 파입니다.

못에 긁히지 않습니다.

못에 긁히지 않습니다.



 

4. 화석을 찾아서

◆ 화석

 ① 옛날에 살았던 동물이나 식물이 퇴적암에 들어 있거나, 그 흔적이 남아 있는 것입니다.

 ② 동물 화석 : 암석 속에 옛날에 죽은 동물의 흔적이 남아 있는 화석입니다.

 ③ 식물 화석 : 암석 속에 잘 보존된 식물의 흔적이 발견되는 화석입니다.


◆ 화석 모형 만들기

 ① 조개 화석 모형 만드는 방법

  * 두 개의 찰흙 반대기 사이에 조개 껍데기를 올려 놓습니다.

  * 두 찰흙 반대기를 손으로 가볍게 누릅니다.

  * 위에 놓인 찰흙 반대기와 조개 껍데기를 떼어 놓습니다.

  * 조개 껍데기의 흔적인 남을 것을 그늘에서 말립니다.

 ② 화석 모형과 실제 화석의 비교

  * 같은 점 : 모양, 크기, 무늬 등

  * 다른 점 : 색깔, 단단하기, 만들어진 기간 등


◆ 화석이 만들어져 발견되기까지의 과정

 ① 물 속에 조개나 물고기와 같은 생물이 살고 있습니다.

 ② 생물이 죽고, 그 위에 퇴적물이 쌓입니다.

 ③ 퇴적물들이 계속 쌓여 오랜 시간이 지나면, 지층을 이루어 단단하게 굳어집니다.

 ④ 땅이 움직여 지층이 올라갑니다.

 ⑤ 물, 바람등에 의해 지층이 깎이기 시작합니다.

 ⑥ 지층이 더 많이 깎여 화석이 드러납니다.


◆ 물고기 화석이나 조개 화석이 산에서 발견되는 까닭

 물고기나 조개의 화석이 발견되는 곳은 원래 강이나 바다, 호수이지만 이런 화석이 있는 지층이 지구 내부의 힘을 받아 땅 위로 솟아 올랐을 때에는 산에서도 발견이 됩니다.


◆ 화석이 만들어지는 순서

 ① 지층 속에 들어있는 화석은, 지층이 쌓인 순서와 같습니다.

 ② 화석이 쌓인 순서 : 조개 화석 -> 물고기 화석 -> 나뭇잎 화석


◆ 멀리 떨어진 두 지층의 비교

 ① 멀리 떨어진 두 지층을 비교할 때에는 화석을 이용합니다.

 ② 멀리 떨어진 두 곳의 지층에서 같은 화석이 나오면, 그 지층은 같은 시대에 쌓인 지층입니다.


◆ 화석을 이용하여 알 수 있는 것

 ① 지층이 쌓인 시대가 언제인지 알 수 있습니다.

 ② 옛날에 살았던 생물의 종류를 알 수 있습니다.

 ③ 옛날에 살았떤 그 지역의 자연환경을 알 수 있습니다.


◆ 석탄과 석유

 ① 석탄과 석유는 화석화된 퇴적암으로, 화석연료라고 합니다.

 ② 석탄 : 옛날 식물이 땅에 묻히어 숯으로 변한 것입니다.

 ③ 석유 : 죽은 생물(특히 동물)이 변하여 만들어진 것입니다.


◆ 공룡 조사

 ① 조사하는 방법 : 인터넷을 이용하거나, 백과 사전을 찾아 봅니다.

 ② 공룡에 대하여 조사할 만한 주제 : 공룡의 모습, 크기, 종류 등이 있습니다.

 ③ 공룡은 2억 3천만 년 전인 중생대 때, 약 1억 5천만 년 동안 번성하였습니다.

 ④ 멸종한 까닭

  * 지구가 운석과 충돌하여 온도가 급격하게 내려가서, 공룡은 죽게 되었습니다.

  * 화산 활동으로 지구의 환경이 바뀌게 되어 공룡은 죽게 되었습니다.

 ⑤ 공룡의 발굴에서 전시까지의 과정

  * 공룡이 살던 때에 만들어진 지층 찾기

  * 공룡 뼈 화석 캐내기

  * 석고로 공룡 뼈 화석 감싸기

  * 운반하여 석고 떼어내기

  * 공룡 뼈 화석을 닦고 윤기내기

  * 공룡 뼈 화석을 맞추어 전시하기

 

5. 열에 의한 물체의 부피변화

◆ 철사와 구리줄 가열하기

 ① 가열하기 전 : 철사와 구리줄이 팽팽하고, 추가 바다에서 높이 떨어져 있습니다.

 ② 가열한 후 : 철사와 구리줄이 아래쪽으로 늘어지고, 추의 높이가 낮아져 있습니다.

 ③ 추의 높이가 낮아진 까닭 : 열에 의해 철사와 구리줄의 길이가 늘어났기 때문입니다.


◆ 철사와 구리줄 식히기

 ① 철사와 구리줄을 식히면 추의 높이가 다시 높아집니다.

 ② 식으면서 철사와 구리줄의 길이가 줄어들어 처음같이 된것을 알 수 있습니다.


◆ 열에 의한 금속선의 길이 변화

 금속선은 가열하면 길이가 늘어나고, 식히면 길이가 줄어듭니다.


◆ 철로에 틈새가 있는 까닭

 ① 기차 철로는 금속으로 만들어져 있으므로 틈새가 없다면, 더운 여름철에 철로가 늘어나 휘게 될 위험이 있습니다.

 ② 철로가 휘면 탈선과 같은 대형 사고가 생기기 때문입니다.


◆ 쇠구슬을 가열하여 쇠고리에 끼워보기

 ① 쇠고리와 그 쇠고리를 겨우 빠져 나갈 수 있는 크기의 쇠구슬을 준비하여, 쇠고리는 그대로 두고 쇠구슬만 가열한 다음, 쇠고리에 끼워 봅니다.

 ② 결과 : 쇠구슬이 열을 얻어 부피가 늘어났기 때문에, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져 나가지 못합니다.


◆ 식힌 쇠구슬을 쇠고리에 끼워 보기

 ① 가열하여 부피가 커진 쇠구슬을 찬물이 들어 있는 수조에 넣고 식힌 다음, 다시 쇠고리에 끼워 봅니다.

 ② 결과 : 쇠구슬의 온도가 내려가 부피가 줄어들었기 때문에, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져나갑니다.


◆ 쇠고리로 쇠구슬을 들어 올리기 위한 방법

 쇠고리로 쇠구슬을 들어 올리려면, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져 나가지 못할 만큼 부피가 커야 합니다.


◆ 쇠구슬과 쇠고리를 함께 가열한 다음 쇠고리에 끼워 보기

 ① 쇠고리와 쇠구슬을 함께 가열하여, 쇠고리에 가열한 쇠구슬을 끼워 봅니다.

 ② 결과 : 쇠구슬과 쇠고리가 모두 열을 얻어 부피가 늘어났기 때문에, 쇠구슬은 쇠고리를 빠져 나갑니다.


◆ 열에 의한 물의 부피 변화

 ① 물을 가열할 때 : 열을 얻어서 부피가 늘어납니다.

 ② 물을 식힐 때 : 열을 빼앗겨서 부피가 줄어듭니다.


◆ 열에 의한 공기의 부피 변화

 ① 실험 1 : 고무 풍선의 모양 바꾸기

  * 뜨거운 물에 페트병을 넣으면, 페트병안 공기의 부피가 늘어나게 되어 고무 풍선이 팽팽해 집니다.

  * 얼음물에 페트병을 넣으면, 공기의 부피가 줄어들게 되어 고무 풍선은 납작해지면서 푹 주저앉습니다.

 ② 실험 2 : 빈 병의 주둥이에 동전 올려놓기

  * 병을 뜨거운 물에 넣었을 때 : 병 속의 차가운 공기가 뜨거운 물에 의해 데워져 공기의 부피가 늘어나, 병 밖으로 나오기 때문에 동전은 ‘딸깍’하며 소리를 냅니다.


◆ 우리 생활에서 열에 의한 물체의 부피 변화를 이용한 예

 ① 다리의 이음매 부분에 있는 틈새 : 콘크리트가 열에 의해서 팽창하거나 수축하는 것을 생각하여 만들어 놓은 것입니다.

 ② 철로의 틈새 : 금속(강철)이 열에 의해 팽창하거나 수축하는 것을 생각하여 만들어 놓은 것입니다.

 

6. 용수철 늘이기

 

◆ 용수철을 이용한 도구와 용수철의 변화

도구

용수철의 역할

스테이플러

스테이플러 심을 지탱하는 역할을 합니다

볼펜

용수철이 줄어들면서 볼펜심이 밖으로 나오게 합니다.

덤블링

용수철이 늘어났다가 원래의 길이로 돌아올 때, 튀어 오르게 합니다.




◆ 용수철을 이용한 여러 가지 장난감

 ① 탁구공 발사대 : 탁구공을 용수철 위에 올려놓고 탁구공을 누른 다음, 빠르게 손을 놓으면 탁구공이 공중으로 튀어 오릅니다.

 ② 목을 흔드는 인형

  * 용수철에 셀로판테이프로 예쁘게 꾸민 탁구공을 단단히 붙입니다.

  * 탁구공을 붙인 용수철을 플라스틱판에 고정 시킵니다.

  * 손으로 탁구공을 건드리면, 흔들거립니다.

 ③ 장난감 자동차 움직이기

  * 두 개의 플라스틱판에 용수철의 양 끝을 테이프로 단단히 붙여 고정시킵니다.

  * 용수철을 눌렀다 놓으면, 용수철의 튕기는 힘 때문에 자동차가 앞으로 나아가게 됩니다.


◆ 용수철을 늘이거나 줄이기

 ① 용수철을 늘이려면, 물체를 매달거나 손으로 용수철을 당겨야 합니다.

 ② 용수철을 줄이려면, 용수철을 손바닥에 놓고 다른손으로 눌러야 합니다.

 ③ 용수철을 늘이거나 줄이는 데에는, 힘이 필요합니다.


◆ 용수철을 이용해 무게 비교하기

 물체가 무거울수록 용수철이 더 많이 늘어납니다.


◆ 용수철에 매달린 추의 수와 용수철의 늘어난 길이를 재어보고, 결과를 그래프로 나타내어 보기

 ① 스탠드에 용수철을 겁니다.

 ② 추의 수를 달리하면서 용수철의 늘어난 길이를 잽니다.

 ③ 추의 수와 용수철의 늘어난 길이를 그래프로 나타내어 봅니다.

 ④ 그래프의 가로축에는 추의 수, 세로축에는 용수철의 늘어난 길이를 표시합니다.

 ⑤ 그래프에서 표시된 각 점을 연결합니다.


◆ 용수철 저울 만들기

 ① 용수철 저울의 각 부분을 살펴봅니다.

 ② 모둠별로 토의한 후, 밑그림을 그립니다.

 ③ 용수철 저울을 만들어 봅니다.


◆ 내가 만든 용수철 저울로 무게 재기

  * 지우개 : 55g

  * 필통 : 280g

  * 물풀 : 50g

  * 연필 : 20g


◆ 저울로 무게를 재는 방법과 쓰임새

 ① 체중계 : 저울 앞에 사람이 올라가 몸무게를 측정하는 데 쓰입니다.

 ② 용수철 저울 : 용수철 저울의 고리에 물체를 걸어, 대체로 가벼운 물체의 무게를 잴 때 사용합니다.

 ③ 앉은뱅이 저울 : 접시 위에 물체를 올려놓아 무게를 재며, 주로 식품의 무게를 잴 때 쓰입니다.

 ④ 자동 전자 저울 : 저울 위에 물체를 올려놓으면 무게가 바로 나오며, 육류 등의 무게를 잴 때 쓰입니다.

 

7. 모습을 바꾸는 물

◆ 물을 가열할 때 나타나는 여러 가지 변화

 ① 물이 끓기 전에는 온도가 계속 올라갑니다.

 ② 온도가 약 100℃ 근처에서 일정하게 유지됩니다.

 ③ 물이 끓으면서 기체 상태인 수증기가 됩니다. 이것을 ‘끓는다.’라고 합니다.

 ④ 끓는 물 주변에 유리 막대를 대어 보면 수증기가 되어 물방울이 맺힙니다.


◆ 물을 냉각시키기

 ① 시험관에 물을 1/3 정도 넣고, 물의 온도를 재어 봅니다.

 ② 비커에 작은 얼음 조각과 소금을 넣은 다음, 유리 막대로 저어서 섞습니다.(얼음 조각에 소금을 넣으며 온도가 낮아집니다.)

 ③ 그 속에 물을 넣은 시험관을 세워 놓습니다.

 ④ 일정한 시간 간격으로 물의 온도를 재어 봅니다.


◆ 물을 계속 냉각시킬 때 물의 온도 변화

 ① 물이 얼기 전의 변화 : 물을 냉각시킴에 따라, 온도가 내려갑니다.

 ② 물이 얼고 있는 동안의 온도 변화 : 물을 계속 냉각시켜도 물의 온도는 0℃에서 더 내려가지 않고, 일정하게 유지됩니다.

 ③ 물이 완전히 얼고 난 후의 온도 변화 : 시험관 속의 얼음의 온도는 비커 속에 들어있는 (얼음+소금)의 온도와 같아질 때까지 내려갑니다.


◆ 물을 냉각시킬 때 물의 상태 변화

물(액체) --- 언다(냉각) ----> 얼음(고체)


◆ 물을 얼린 후의 부피 변화

 물은 얼기 전보다 언 후에, 부피가 늘어납니다.;


◆ 물을 절약하는 방법

 ① 컵에 물을 받아서 양치질을 합니다.

 ② 세면대에 물을 받아서 세수를 합니다.

 ③ 싱크대에 물을 받아서 설거지를 합니다.

 

8. 열의 이동과 우리생활

◆ 열을 얻는 경우와 잃는 경우

 ① 열을 얻는 경우 : 뜨거운 물건을 잡을 때, 더운 목욕탕 물에 몸을 담갔을 때 등이 있다.

 ② 열을 잃는 경우 : 차가운 물건을 잡을 때, 찬 공기 중에서 있을 때 등이 있습니다.


◆ 열의 이동

 ① 열은 온도가 높은 쪽에서 낮은 쪽으로 이동합니다.

 ② 은박지 접시에서 열의 이동 : 은박지 접시에 있는 촛농은 가운데서부터 가장자리로 녹습니다.

 ③ 구리판 위에서의 열의 이동 : 가열한 곳에서부터 양초가 녹기 시작해서 차츰 사방으로 멀리 퍼지며 녹습니다.


◆ 쇠막대에서의 열의 이동

 ① 가열 부분의 가까운 쪽에서 먼 쪽으로 이동합니다.

 ② 온도가 높은 쪽에서 낮은 쪽으로 이동합니다.


◆ 여러 종류의 숟가락에서 열의 이동

 ① 플라스틱ㆍ나무ㆍ쇠숟가락 등에 각각 마가린으로 똑같은 세 개의 단추를 똑같은 위치에 붙이도록 합니다.

 ② 작은 수조에 단추를 붙인 세 숟가락을 나란히 세워 놓습니다.

 ③ 숟가락이 들어 있는 수조에 뜨거운 물을 충분히 붓습니다.

 ④ 숟가락에 붙은 단추가 떨어지는 순서를 알아봅니다.

 ⑤ 결과 : 쇠숟가락에 붙인 단추가 가장 빨리 떨어집니다.


◆ 열의 이동의 정도가 다른 것을 이용한 것

 ① 주전자 : 몸통은 금속으로 되어 있어 열이 잘 이동하고, 손잡이와 뚜껑은 플라스틱으로 되어 있어 열이 잘 이동하지 않습니다.

 ② 주방 장갑 : 뜨거운 것을 잡을 때 열이 이동하지 않도록 헝겊으로 만들어져 있습니다.

 ③ 튀김 젓가락 : 뜨거운 열이 전달되지 않게 나무로 되어 있습니다.


◆ 물에서 열의 이동

 ① 열을 얻어 데워진 물은 위로 올라가고, 위에 있던 찬물은 아래로 내려와서 다시 데워집니다. 이렇게 물이 빙빙 도는 과정을 거쳐 물 전체가 고루 데워집니다.

 ② 가열된 물과 함께 열이 이동합니다.

 

◆ 공기에서 열의 이동

 ① 공기는 열을 얻으면 위로 올라갑니다.

 ② 더운 공기는 위로 올라가고, 찬 공기는 아래로 내려옵니다.

 ③ 은박지 접시 팔랑개비

  * 은박지 접시의 둘레를 잘라 내고, 끝 부분의 여덟 군데를 부채꼴 모양으로 자른다음, 가운데를 실로 매답니다.

  * 난로 위에 팔랑개비를 가져가면 팔랑개비는 계속 움직입니다.


◆ 빛에 의한 열의 이동

 ① 햇빛을 쬐어 보기

  * 햇빛을 쬐면 햇빛의 열을 받게 되어 따뜻합니다,

  * 신문지로 햇빛을 가리면 햇빛의 열이 직접 전해지지 않아 따뜻하지 않습니다.


◆ 스티로폼 보온병

 스티로폼 보온병 속에 넣은 물은 스티로폼이 열의 이동을 막기 때문에, 오랫동안 물의 온도를 유지합니다.

 

5학년

1. 환경과 생물

 

◆ 온도가 생물의 생활에 미치는 영향 알아보기


(1) 온도 변화에 따른 생물의 생활

 ① 여러 가지 생물이 겨울을 나는 방법

  * 겨울눈으로 겨울을 나는 생물 : 목련, 벚나무 등

  * 겨울잠으로 겨울을 나는 생물 : 뱀, 곰, 다람쥐, 박쥐 등

  * 알이나 번데기로 겨울을 나는 생물 : 곤충(메뚜기, 사마귀등)

  * 털갈이로 겨울을 나는 생물 : 개, 토끼, 닭 등

 ② 사막여우와 북극여우의 생김새 비교

* 사막 여우는 귀가 크고, 북극여우는 귀가 작습니다. 북극여우의 귀가 작은 이유는 열의 손실을 줄이기 위해서입니다.

  * 같은 종류의 동물이라도 사는 환경에 따라 생김새나 생활 습관이 달라집니다.


(2) 물의 온도에 따른 금붕어의 호흡 수 알아보기

 ① 실험 방법

  * 2개의 비이커에 물을 2/3 정도씩 붓습니다.

  * 한쪽의 비커에는 얼음을 넣어 물의 온도가 4~5℃가 되도록 합니다.

  * 2개의 큰 시험관에 물을 붓고 금붕어의 머리가 시험관 바닥을 향하도록 넣습니다.

  * 실온 인 비커와 얼음이 든 비커에 각각 금붕어가 담긴 시험관을 넣고, 2~3분후에 1분동안의 금붕어의 호흡수를 셉니다.

 ② 실험 결과

  * 실온의 물 속에서는 금붕어의 호흡 수가 많고, 얼음을 넣은 물에서는 호흡 수가 적습니다.

  * 물의 온도가 높으면 활동이 활발해져서 산소가 많이 필요하기 때문에 호흡이 빨라집니다. 그래서 호흡수가 많습니다.

  * 온도가 낮아지면 호흡수가 적습니다.

  * 금붕어의 호흡 수는 여름에는 많을 것이고, 겨울에는 적을 것입니다.



◆ 빛이 생물의 생활에 미치는 영향 알아보기


(1) 빛이 있을 때와, 없을 때에 따른 콩나물의 자람 비교

 ① 실험 방법

  * 콩나물 그릇 2개에 같은 양의 콩나물 콩을 각각 나누어 담고, 물을 충분히 줍니다.

  * 하나는 햇빛이 잘 비치는 곳에 놓고, 다른 하나는 검은 천으로 씌워 놓습니다.

  * 각각의 콩나물에 하루 세 번 이상 물을 주면서, 콩나물의 자람을 관찰합니다.

 ② 실험 결과 : 검은 천을 덮은 쪽의 콩나물의 굵기가 더 가늡니다. 햇빛이 비치는 곳에 둔 콩나물은 녹색빛을 띠고 떡잎과 싹이 나오기도 합니다.


(2) 빛의 방향에 따른 콩나물의 자람 비교

 ① 2개의 그릇에 각각 같은 양의 콩나물을 넣습니다.

 ② 하나는 창가에, 다른 하나는 햇빛이 잘 비치는 야외에 물을 충분히 주면서 콩나물의 줄기가 자라는 방향을 관찰합니다.

 ③ 창가에 둔 콩나물은 창가 쪽으로 굽어서 자랍니다(빛에 대한 식물의 반응인 굴성 때문). 그리고 야외에 둔 콩나물은 곧게 자랍니다.


(3) 밤이나 빛이 적은 곳에서 활동하는 동물

 ① 밤에 활동하는 동물

  * 종류 : 나방, 올빼미, 부엉이 등

  * 특징 : 눈이 크고 잘 발달되어 있으며, 적은 빛으로도 사물을 잘 볼 수 있는 구조를 갖추고 있습니다.

  * 반딧불이 : 짝을 찾거나 교신을 하기 위해 빛을 냅니다.

 ② 빛이 적은 동굴에서 살아가는 동물

  * 종류 : 박쥐 등

  * 특징 : 눈은 퇴화되었지만, 귀는 발달되어 있습니다. 초음파를 통해 앞에 있는 물체 및 거리를 감지합니다.


◆ 물이 생물의 생활에 미치는 영향 알아보기


(1) 물의 양을 달리하여 식물의 자람 관찰

 ① 실험 방법

  * 같은 종류 : 비슷한 크기의 식물을 2개의 화분에 심고 햇빛이 잘 비치는 곳에 놓습니다.

  * 1개의 화분에는 매일 물을 주고, 다른 화분에는 3~4일 정도의 간격으로 물을 줍니다.

 ② 실험 결과

  * 매일 물을 준 화분의 식물이 잘 자랐습니다.

  * 식물은 물이 있어야 잘 자랍니다. 그래서 매일 물을 주지 않은 화분의 식물은 시들었습니다.


(2) 사막에서 사는 생물이 환경에 적응한 점

 ① 사막에서 볼 수 있는 생물 : 선인장, 낙타, 도마뱀 등

 ② 선인장

  * 가시가 있으며, 두꺼운 줄기에는 많은 물을 포함하고 있습니다.

  * 가시는 잎이 변한 것으로 물의 증발을 적게 합니다.

 ③ 낙타

  * 등의 혹에는 지방이 저장되어 있어, 물이 부족하면 혹 속의 지방을 분해하여 이용합니다.

  * 귀 주위의 털이 길어 모래 먼지가 들어가는 것을 막아 줍니다.


(3) 물에 사는 생물이 환경에 적응한 점

 ① 물고기, 돌고래 : 전체적인 모양이 유선형으로 생겨서 물 속에서 헤엄치기에 알맞습니다.

 ② 오리 : 발에 물갈퀴가 있어 물 속에서 헤엄치기에 알맞습니다. 우리 깃털은 물에 젖지 않습니다.

 ③ 부레옥잠 : 둥근 잎자루 속에 공기가 들어 있어 물에 잘 뜹니다.


◆ 생물 사이의 관계 알아보기


(1) 생물적 환경의 영향

 ① 실험 방법

  * 크기가 같은 화분을 2개 준비하여 한 화분에는 봉숭아를 2~3그루 심고, 다른 화분에는 봉숭아를 빽빽하게 심습니다.

  * 두 화분을 햇빛이 잘 비치는 곳에 두고, 물을 똑같이 주면서 관찰합니다.

 ② 실험 결과

구분

봉숭아를 2~3그루만 심은 화분

봉숭아를 빽빽하게 심은 화분

보통입니다.

큽니다.

줄기

굵습니다.

가늡니다.

뿌리

굵고 짧습니다.

가늘고 깁니다.

넓고 두껍습니다.

좁고 얇습니다.



 ③ 모여서 자라는 식물과 떨어져 자라는 식물의 모습이 다른 이유

  * 자라면서 양분과 햇빛 등을 더 많이 받기 위해 경쟁을 하기 때문입니다.

  * 떨어져 자란 식물은 모여서 자란 식물에 비하여 더 많은 양분을 흡수할 수 있습니다.

  * 모여 사는 정도에 따라 식물의 자라는 모습이 서로 다릅니다.


(2) 생물들 사이의 다양한 관계

 ① 서로 도움을 주고받는 경우(공생관계)

  * 악어와 악어새 : 악어새는 악어의 이빨 사이에 낀 찌꺼기를 청소해 주면서 그 찌꺼기를 먹고 삽니다.

  * 나비와 꽃 : 나비는 꽃에 꿀을 먹거나 모으러 오고, 꽃은 나비에 의해 꽃가루가 운반되어 꽃가루받이에 도움을 받습니다.

  * 진딧물과 개미 : 진딧물은 분비물을 개미에게 줌으로써 개미에 의해 적으로부터 보호를 받습니다.

  * 말미잘과 흰동가리 : 흰동가리는 말미잘의 촉수 덕분에 적으로부터 보호를 받습니다. 또 흰동가리는 말미잘을 잡아먹는 나비고기가 다가오면 멀리 쫓아 내어 말미잘을 보호합니다.

 ② 한쪽 생물에게만 이득이 되는 경우

  * 버섯과 고목 : 버섯은 고목에 붙어서 양분을 얻습니다.

  * 숨이고기와 불가사리, 해삼 : 숨이고기는 해삼의 항문이나 큰 불가사리의 내장 안에 숨습니다.

 ③ 한쪽 생물에게 해로운 영향을 주는 경우(기생 관계)

  * 겨우살이 : 참나무, 뽕나무, 밤나무 등에 붙어서 수분과 무기질을 빨아들이고, 스스로 광합성을 해서 양분을 돌려주기 때문에 반기생 식물입니다.

  * 기생충 : 사람이나 가축에 기생하여 피해를 주는 생물로 회충, 촌충 등이 있습니다.


◆ 생물이 환경에 어떻게 적응하는지 알아보기


(1) 환경과 생물

 ① 환경의 작용 : 환경이 생물의 생활에 많은 영향을 끼치는 것을 말합니다.

 ② 적응 : 생물이 환경에 맞추어 살아가는 현상을 뜻합니다.

  * 낮에 활동하는 동물 : 소, 말, 새, 다람쥐, 벌, 나비 등(대부분의 동물은 낮에 활동합니다.)

  * 밤에 활동하는 동물 : 박쥐, 올빼미, 수리부엉이, 반딧불이, 나방 등


(2) 생물이 주위 환경에 적응한 예

 ① 먹이에 따라 적응한 예

  * 독수리 : 부리가 튼튼하고 갈고리처럼 휘어져 고기를 찢기에 알맞습니다.

  * 참새 : 부리가 짧고 튼튼해서 곡식을 먹기에 알맞습니다.

  * 마도요 : 부리가 길고 뾰족해서 갯벌 속의 게를 잡아먹기에 알맞습니다.

  * 쏙독새 : 부리가 넓어서 부리를 벌려서 곤충을 쓸어 담기에 알맞습니다.

  * 왜가리 : 부리가 길어서 머리를 물 속에 넣지 않아도 고기를 잡기에 알맞습니다.

  * 딱따구리 : 부리가 날카롭고 곧아서 나무를 쪼아 나무 속의 곤충을 잡아먹기에 알맞습니다.

  * 오리 : 부리가 납작하여 물을 걸러서 낟알이나 물에 사는 먹이를 먹기에 알맞습니다.

  * 곤충의 입 : 먹이를 먹는 방식에 따라 씹는 입, 빠는 입, 찌르는 입, 핥는 입 등으로 나눌 수 있습니다.


 ② 주위 환경의 색과 비슷하게 변하여 눈에 잘 띄지 않는 동물의 예

  * 개구리, 메뚜기, 배추벌레, 나방 등

  * 자벌레는 몸의 색깔뿐만 아니라 생김새까지 주위 환경과 비슷합니다.

 ③ 위협하여 적을 물리치는 동물의 예 : 나비와 애벌레에서 볼 수 있는 눈알 무늬(새들이 나비의 눈알무늬를 보고 짐승의 눈인 줄 알고 놀라 달아남)

 ④ 다른 생물이 먹는 것을 막기 위한 식물의 예 : 엉겅퀴는 잎 가장자리에 가시가 나 있어 다른 동물들에게 먹히는 것을 줄일 수 있습니다.


◆ 사람과 환경 사이의 관계 알아보기


(1) 환경 변화에 따른 사람들의 생활 변화

환경  생활

생활 모습

열대

* 얇은 천으로 옷을 입습니다.

* 흙이나 나무, 나뭇잎을 이용해 집을 짓습니다.

* 열을 피하기 위해 바닥과 접하지 않은 형태의 집을 짓기도 합니다.

한대

* 동물의 털이나 가죽으로 만든 옷을 입습니다.

* 에스키모인들은 주변의 얼음을 이용해서 집을 짓습니다.




(2) 사람이 환경에 미치는 영향

 ① 댐을 막은 후, 그 주변의 기후가 변하고 댐 주변에서 살아가는 생물의 종류가 달라지기도 합니다.

 ② 나무를 이용하기 위하여 산림을 훼손합니다.

 ③ 간척지를 만들어 그 주변의 생태계를 파괴합니다.

 ④ 공장이나 자동차의 매연으로 공기를 오염시킵니다.

 ⑤ 공장이나 관광 사업을 위해 산을 훼손합니다.

 ⑥ 생활 하수나 공장 폐수 등으로 물을 오염시킵니다.


(3) 살기 좋은 환경을 만들기 위한 노력

 ① 물자를 절약하고 쓰레기 분리수거를 합니다.

 ② 자연을 효율적으로 이용합니다.

 ③ 환경이 훼손되거나 오염되지 않도록 합니다.

 

2. 용액의 성질

 

◆ 여러 가지 방법으로 용액 분류하기


(1) 여러 가지 용액

 ① 용액 : 2가지 이상의 물질이 섞여서 균질하게 되어 있는 액체를 뜻합니다.

 ② 생활 속에서 접할 수 있는 용액 : 음료수, 식초, 간장, 액체 세제, 비눗물 등이 있습니다.

(2) 여러 가지 용액 관찰하기

 ① 여러 가지 용액의 색깔, 맛, 냄새, 투명한 정도 등을 관찰합니다.

 ② 용액을 관찰할 때 유의할 점

  * 냄새는 코에 직접 가져다 대어 맡지 않고 손으로 부채질하면서 맡습니다.

  * 함부로 용액의 맛을 보지 않습니다.

  * 약품이 눈에 들어가는 일이 없도록 보안경을 착용합니다.

  * 묽은 염산이나 묽은 수산화나트륨 용액이 옷이나 피부에 닿지 않도록 하고, 만약 묻었을 경우에는 즉시 물로 씻어냅니다

 ③ 여러가지 용액을 관찰하기

  * 식초 : 연한 노란색을 띠고, 시큼한 냄새가 납니다.

  * 사이다 : 무색 투명하며, 거품이 생깁니다.

  * 묽은 염산 : 무색 투명하며, 자극적인 냄새가 납니다.

  * 묽은 수산화나트륨 용액 : 무색 투명합니다.

  * 비눗물 : 냄새가 나며, 불투명합니다.

  * 묽은 암모니아수 : 무색 투명하며, 자극적인 냄새가 납니다.

  * 표백 소독액 : 무색 투명하며, 소독약 냄새가 납니다.

 ④ 여러 가지 용액을 관찰한 결과 : 용액의 종류에 따라 맛, 색깔, 냄새, 투명한 정도 등이 다릅니다.

(3) 용액의 성질에 따라 분류하기

 ① 색깔을 띠는 용액 : 식초

 ② 냄새가 나는 용액 : 식초, 사이다, 묽은 염산, 비눗물, 묽은 암모니아수, 표백 소독약

 ③ 투명한 용액 : 식초, 사이다, 묽은 염산, 수산화나트륨 용액, 묽은 암모니아수, 표백 소독약


◆ 리트머스 시험지와 페놀프탈레인 용액으로 용액 분류하기


(1) 리트머스 시험지를 사용하여 용액 분류하기

 ① 붉은색과 푸른색의 2가지 리트머스 시험지를 준비하여 핀셋으로 한 장씩 집어서 유리판 위에 올려놓습니다. 여러 가지 용액을 유리 막대로 찍어서 리트머스 시험지에 각각 묻힌 후, 리트머스 시험지의 색 변화를 관찰합니다.

 ② 리트머스 시험지의 색 변화

         리트머스 시험지

용액

붉은 리트머스 시험지

푸른 리트머스 시험지

식초

변화 없음

붉게 변함

사이다

변화 없음

붉게 변함

묽은 염산

변화 없음

붉게 변함

묽은 수산화 나트륨 용액

푸르게 변함

변화 없음

비눗물

푸르게 변함

변화 없음

묽은 암모니아수

푸르게 변함

변화 없음

표백 소독액

푸르게 변함

변화 없음



(2) 페놀프탈레인 용액을 사용하여 용액 분류하기

 ① 여러 가지 용액에 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨린 후, 용액의 색 변화를 관찰합니다.

 ② 페놀프탈레인 용액의 색 변화

용액

페놀프탈레인 용액의 색 변화

식초

변화 없음

사이다

변화 없음

묽은 염산

변화 없음

묽은 수산화나트륨

붉게 변함

비눗물

붉게 변함

묽은 암모니아수

붉게 변함

표백 소독액

붉게 변함



 ③ 산성 용액 : 붉은 리트머스 시험지와 페놀프탈레인 용액의 색 변화는 없지만, 푸른 리트머스 시험지의 색이 붉게 변한다.

 ④ 염기성 용액 : 푸른 리트머스 시험지는 변화가 없지만, 붉은 리트머스 시험지의 색이 푸르게 변하고 페놀프탈레인 용액이 붉게 변합니다.


◆ 지시약 만들어 용액 분류하기


(1) 자주색 양배추로 지시약 만들기

 ① 만드는 방법

  * 자주색 양배추의 잎을 잘라 비커에 넣습니다.

  * 양배추가 잠길 정도로 물을 붓고 가열합니다.

  * 양배추의 색이 우러나오면 불을 끄고 식힌 다음 거릅니다.

  * 식물로 만든 지시약은 변하기 쉬우므로 만든 즉시 사용합니다.

  * 여러 가지 용액에서 양배추 지시약의 색 변화를 관찰합니다.

 ② 양배추 지시약의 색 변화 : 산성 용액에서는 붉은 색으로 변합니다. 염기성 용액에서는 연한 녹색으로 변합니다.

용액

양배추 지시액의 색 변화

식초

붉은색

사이다

붉은색

묽은 염산

붉은색

묽은 수산화 나트륨

연녹색

비눗물

연녹색

묽은 암모니아수

연녹색

표백 소독액

연녹색



(2) 장미꽃 시험지 만들기

 ① 만드는 방법

  * 붉은 장미꽃잎을 알코올에 3시간 정도 담가 둡니다.

  * 장미꽃잎이 든 알코올을 거르고, 거른 즙에 거름종이를 넣어 5분 정도 둡니다.

  * 이 거름종이를 말린 다음, 적당한 크기로 잘라 넣어서 사용합니다.

 ② 장미꽃 시험지의 색 변화 : 산성 용액에서는 붉은 색으로 변하고, 염기성 용액에서는 녹색이나 푸른색으로 변합니다.

(3) 그 밖의 재료로 지시약 만들기

 ① 꽃 : 장미, 피튜니아. 나팔꽃, 붓꽃 등

 ② 과일 : 포도(껍질 이용)

 ③ 곡식 : 당근과 검은 콩


◆ 생활 주변에서 용액의 성질 조사하기


(1) 물질의 성질을 조사할 수 있는 방법

 ① 리트머스 시험지를 이용하기

 ② 페놀프탈레인 용액을 이용하기

 ③ 자주색 양배추 지시약이나 장미꽃 시험지를 이용하기 등

(2) 여러 가지 물질의 성질 조사

 ① 여러 가지 지시약에 의한 용액의 색 변화

 

리트머스 시험지

페놀프탈레인 용액

자주색 양배추 시험지

오렌지 쥬스

청 → 적

변화 없음

붉은색

우유

변화 없음

변화 없음

변화 없음

요구르트

청 → 적

변화 없음

붉은색

콜라

청 → 적

변화 없음

붉은색

사과

청 → 적

변화 없음

붉은색

포도

청 → 적

변화 없음

붉은색

오렌지

청 → 적

변화 없음

붉은색

표백소독액

적 → 청

붉은색

연녹색

비눗물

적 → 청

붉은색

연녹색

커피

청 → 적

변화 없음

붉은색

소금물

변화 없음

변화 없음

변화 없음



 ② 생활 주변에서 산성이나 염기성을 나타내는 물질

  * 산성 물질 : 식초, 과일 주스, 콜라, 김치, 린스, 묽은 황산, 묽은 염산 등

  * 염기성 물질 : 비눗물, 합성 세제, 샴푸, 묽은 수산화나트륨 용액, 암모니아수, 과산화수소 등


◆ 용액의 성질을 이용하여 놀이하기


 페놀프탈레인 용액을 붓에 묻혀 도화지에 비밀 편지를 씁니다 → 그것을 잘 말린 후 친구에게 보냅니다 → 받은 편지에 분무기를 이용하여 묽은 수산화나트륨 용액을 뿌립니다. → 글씨가 드러나면 친구가 쓴 편지를 읽습니다

 

3. 열매

◆ 여러 가지 씨와 열매 관찰하기


(1) 꽃이 변해가는 과정


 ① 꽃이 떨어진 자리 관찰

  * 꽃이 있던 자리에 씨나 열매가 생깁니다.

  * 꽃이 그대로 지기도 합니다.

 ② 꽃이 변해가는 과정 : 꽃봉오리가 생김 → 꽃이 핌 → 꽃이 짐 → 씨가 생김


(2) 여러 가지 씨와 열매 관찰하기

 ① 관찰 방법

  * 여러 가지 식물의 씨나 열매의 겉모양, 색깔, 냄새, 만졌을 때의 느낌(촉감)등을 관찰합니다.

  * 식물에 따라 열매의 속구조는 어떻게 다른지 비교하여 봅니다.

 ② 관찰 결과

  * 복숭아 : 표면에 솜털이 많이 있습니다. 연분홍색이나 노란색입니다. 물기가 있는 과육 안에 단단한 껍질로 싸인 씨가 있습니다.

  * 단풍나무 ; 날개 모양의 껍질 안에 씨가 들어 있습니다.

  * 봉숭아 : 꼬투리 안에 검은색의 씨가 붙어 있습니다.

  * 도깨비바늘 : 바늘 모양의 씨 끝에 네 개의 가시가 있습니다.

  * 포도 : 열매는 짙은 보라색이고, 동그랗습니다. 과육안에 씨가 들어있습니다.


◆ 씨가 퍼지는 방법 알아보기


(1) 씨가 퍼지는 여러 가지 방법


 ① 동물에게 먹혀서 씨가 퍼지는 것

  * 종류 : 딸기, 토마토, 참외, 수박, 포도, 찔레나무, 머루 등

  * 특징 : 열매의 맛이 좋습니다.(현재는 작물로 재배되고 있음)

 ② 꼬투리가 터져서 씨가 퍼지는 것

  * 종류 : 콩, 팥, 봉숭아, 괭이밥, 참깨, 제비꽃 등

  * 특징 : 꼬투리에 싸여 있다가 건조해지면 껍질이 비틀리면서 터져 씨가 튀어 나갑니다.

 ③ 바람에 날려 씨가 퍼지는 것

  * 종류 : 민들레, 단풍나무, 버드나무, 플라타너스, 억새, 망초, 씀바귀 등

  * 특징 : 털이나 날개같이 바람에 잘 날릴 수 있는 구조로 되어 있습니다.

 ④ 동물의 몸에 붙어서 씨가 퍼지는 것

  * 종류 : 도깨비 바늘, 가막사리, 도둑놈의갈고리 등

  * 특징 : 바늘이나 갈고리가 있고 끈끈한 물질이 있습니다.

 ⑤ 물 위에 떠서 씨가 퍼지는 것

  * 종류 : 연꽃, 수련, 야자나무 등

  * 특징 : 열매속에 공지 주머니 같은 것이 있어 다른 곳으로 이동될 때까지 물에 오래 떠 있을 수 있습니다.


(2) 씨가 퍼지는 원리 알아보기

 ① 모형으로 씨가 퍼지는 방법 알아보기

  * 실험 방법 : 종이로 여러 가지 씨의 모형을 만들어 높은 곳에서 떨어뜨리거나 멀리 날려 봅니다. 민들레 씨와 단풍나무 씨의 특징을 살려 멀리 날려 봅니다.

  * 실험 결과 : 민들레 씨는 낙하산처럼 생겨서 바람에 잘 날려 퍼지도록 되어 있습니다. 단풍나무 씨는 가볍고 얇은 날개가 달려 있어서 빙글빙글 돌면서 바람에 의해 멀리 날아갑니다.


 ② 풀밭에서 씨가 퍼지는 방법 알아보기

  * 관찰 방법 : 단단한 판을 준비하여 양면 테이프를 붙여서 풀밭에 2~3일동안 세워 둔 후, 테이프에 붙은 씨를 관찰합니다. 그리고 발목에 수건을 감고 풀이 많은 곳을 걸어다닌 후, 수건에 달라붙은 씨를 관찰합니다.

  * 관찰 결과 : 판에 붙여 놓은 테이프에 붙은 씨는 바람에 잘 날 수 있는 특징이 있습니다. 수건에 달라붙어 있는 씨는 갈고리 모양으로 생겼거나, 끈끈한 물질이 있습니다.


 ③ 식물이 시를 퍼뜨리는 이유

  * 부모와 경쟁을 피해 잘 자라기 위해서

  * 대를 이어가기 위해서


◆ 씨와 열매의 이용


(1) 씨와 열매를 우리 생활에 이용한 예

 ① 식생활에 이용한 예

  * 밥 : 쌀, 보리, 조, 콩, 팥 등

  * 빵 : 밀 등

  * 반찬이나 조미료 : 오이, 가지, 고추, 후추 등

  * 간식 : 사과, 배, 복숭아, 포도, 토마토, 참외, 수박 등의 과일이나 열매 채소

  * 두부, 메주 : 콩

  * 과자의 원료 : 쌀, 밀, 콩, 옥수수, 감자 등

  * 과일 음료의 원료 : 사과, 오렌지, 토마토 등

 ② 약재나 기름을 짜서 이용한 예

  * 약재 : 주목, 비자나무, 잣, 대추, 산수유, 결명자, 은행, 살구 등

  * 기름 : 동백나무, 해바라기, 살구, 옥수수, 참깨, 들깨, 콩 등

 ③ 의생활에 이용한 예

  * 이불솜, 옷솜, 탈지면, 면직물, 면사 : 목화


(2) 씨와 열매의 모양이나 퍼지는 방법을 우리 생활에 적용한 예

 ① 우엉 씨의 생김새 : 벨크로(찍찍이)

 ② 단풍나무 씨가 퍼지는 방법 : 헬리콥터의 프로펠러

 ③ 민들레 씨가 퍼지는 방법 : 낙하산

 

4. 화산과 암석

 

◆ 화산이 분출하는 모양 알아보기

(1) 화산 분출 모형 실험하기

 ① 실험 방법

  * 상자 가운데의 모래를 파헤쳐 중크롬암모늄을 10g 정도 넣습니다.

  * 불이 잘 붙게 하기 위해 헝겊으로 된 심지를 만들어 모래에 박습니다.

  * 중크롬산암모늄이 보이지 않도록 모래로 살짝 덮어 평평하게 합니다.

  * 중크롬산암모늄을 넣은 곳에 석유를 약간 붓습니다.

  * 박은 심지에 성냥불을 붙입니다.

 ② 실험 결과

  * 모래 위에 뿌린 석유에 불을 붙이면 잠시 후 빨간 불꽃을 내뿜으면서 검푸른 재가 모래 위에 쌓입니다.

  * 쌓인 재의 모양이 마치 화산의 모양과 비슷합니다.


(2) 화산이 분출하는 모양과 모형 실험 결과 비교

 ① 화산 분출 모형 실험에서 중크롬산암모늄 가루가 산화되면서 내뿜는 빨간 불꽃은 화산이 폭발할 때 나오는 화산재가 솟아오를 때 빨간 불꽃으로 보이는 것과 비슷합니다.

 ② 불꽃을 모두 내뿜은 후 산화된 중크롬산암모늄 가루(재)가 모래 위에 쌓인 모양은 꼭대기 부분이 움푹 들어가 마치 화산의 분화구와 비슷한 모양을 이룹니다.

 ③ 화산이 분출하는 모형 실험에서 평평한 지형이 중크롬산암모늄의 재가 쌓여 위로 불룩한 모양이 되었습니다.


(3) 화산이 분출할 때 나오는 물질

 ① 기체 : 화산 가스(수증기 대부분), 탄산가스, 아산화황 등)

 ② 액체 : 용암

 ③ 고체 : 화산 쇄설물(돌덩어리, 돌가루, 화산탄 등)


(4) 화산 분출 후 지표면의 변화

 ① 실제 화산 분출과 모형 실험의 비교

  * 화산 분출 모형 실험에서 중크롬산암모늄 가루가 산화되면서 내뿜는 빨간 불꽃은 화산이 폭발할 때 나오는 화산재가 솟아오를 때 빨간 불꽃으로 보이는 것과 비슷합니다.

  * 불꽃을 모두 내뿜은 후 산화된 중크롬산암모늄 가루(재)가 모래 위에 쌓인 모양은 꼭대기 부분이 움푹 들어가 마치 화산의 분화구와 비슷한 모양입니다.

  * 실제로 화산이 분출하는 시간은 모형 실험에서보다 더 깁니다.

  * 모형 실험에서 중크롬산암모늄은 고체 상태이지만 화산이 분출하기 전의 마그마는 액체 상태입니다.

 ② 화산 폭발 후 지표면의 변화

  * 폭발형 모형 실험에서 본 대로, 평평했던 지면이 화산 폭발 후 산처럼 솟아오르기도 합니다.

  * 분출형 화산의 경우, 용암이 흘러 새로운 모양의 땅이 생깁니다.


◆ 화산의 모양에 대하여 알아보기


(1) 여러 가지 산의 모양 관찰

 관찰할 화산은 화산 활동을 멈춘 것이 좋습니다. 이는 화산 활동이 계속되는 화산은 분화구의 옆 모양을 자세히 볼 수 없기 때문입니다.

(2) 화산의 모양이 화산이 아닌 산의 모양과 다른 까닭

  화산의 꼭대기는 용암이나 가스가 나왔던 곳으로 움푹 패였고, 오랜 시간이 지나 그 곳에 물이 괴어 호수(칼데라 호)가 되기도 하기 때문입니다.

(3) 화산과 화산이 아닌 산으로 분류하기

구분

화산

화산이 아닌 산

옆에서 본 모양

* 멀리서 보면 삿갓을 엎어 놓은 것(원뿔 모양)같습니다.

* 다른 산들과 이어져 있지 않습니다.

* 다른 산들과 이어져 있습니다.

* 산등성, 봉우리, 골짜기가 있습니다.

산봉우리의 모양

* 꼭대기 부분에 오목하게 된 분화구가 있습니다.

* 봉우리가 뾰족하거나 볼록합니다.

그 밖의 특징

* 산의 경사가 급합니다.

* 산맥을 이루고 있습니다.

실제의 예

* 한라산, 백두산, 울릉도, 성인봉 등

* 지리산, 설악산, 도봉산, 치악산 등




◆ 화산과 관련된 암석 알아보기

(1) 마그마와 용암의 구별

 ① 땅 속 깊은 곳은 온도가 매우 높습니다. 그 곳에 녹아 있는 물질을 ‘마그마’라 합니다.

 ② 마그마가 지표면으로 뚫고 나와 흐르는 것을 ‘용암’이라고 합니다.

(2) 마그마와 용암의 다른 점

 ① 마그마는 땅 속에 녹아 있는 물질이고, 용암은 지표면 위에 흐르는 물질입니다.

 ② 땅 속에 있는 마그마는 여러 가지 가스도 함께 녹아 있으나 이 마그마가 지표면 밖으로 나오면 가스 성분은 날아갑니다.

(3) 화산 활동과 암석의 생성

 ① 현무암은 마그마가 지표 부근에 흐르다 식어서 굳어진 암석입니다.

 ② 화강암은 마그마가 땅 속 깊은 곳에서 식어서 된 암석입니다.

(4) 현무암과 화강암으로 된 곳

 ① 현무암으로 된 곳 : 한라산, 성인봉, 일출봉, 독도 등

 ② 화강암으로 된 곳 : 북한산, 월출산, 속리산, 설악산 등


◆ 현무암과 화강암 관찰하기

(1) 현무암의 전체적인 모습

 대체로 검은색 또는 짙은 회색이며, 구멍이 뚫려 있습니다.

(2) 화강암의 전체적인 모습

 밝은 색에 검은 반점이 있습니다.

(3) 현무암과 화강암의 특징 비교하기

 

현무암

화강암

겉모양

표면에 크고 작은 구멍이 뚫려 있습니다.

검은 점이 있는 덩어리 모양입니다.

색깔

검은색(흑색)또는 회색입니다.

밝은 색(회색 계열)바탕에 검은 반점이 들어 있습니다.

알갱이의 크기

맨눈으로 구별하기 어려울 정도로 매우 작습니다.

알갱이의 크기가 크며, 여러 가지입니다.

기타

구멍이 난 까닭은 마그마가 지표면 밖으로 나올 때 가스가 빠져 나간 자국이기 때문입니다. 손으로 만져보면 꺼칠꺼칠하고 못으로 긁어 보면 화강암보다 더 잘 긁힙니다.

손으로 만져 보면 꺼칠꺼칠하며, 검은 알갱이가 반짝거립니다.



(4) 현무암과 화강암의 생성 원인

 

현무암

화강암

생성 장소

마그마가 지표면 밖으로 나와 굳어서 된 암석입니다.

마그마가 땅 속 깊은 곳에서 굳어서 된 암석입니다.

식은 속도

마그마가 지표면 밖에서 빠르게 식어서 형성되었습니다.

마그마가 땅 속 깊은 곳에서 서서히 식어서 형성되었습니다.

알갱이의 크기

빠르게 식어서 알갱이가 작습니다.

서서히 식어서 알갱이의 크기가 다릅니다.




(5) 현무암과 화강암의 특징이 서로 다른 까닭

 암석이 만들어진 장소가 다르기 때문입니다.


◆ 화산 활동이 우리에게 주는 영향

(1) 화산 활동이 주는 피해

 ① 가옥이 부서지고 농토가 용암에 묻히기도 합니다.

 ② 화산재가 주변을 덮어 사람과 동식물에게 피해를 줍니다.

 ③ 산불이 나기도 하고 산사태가 일어나기도 합니다.

(2) 화산 활동이 주는 이로움

 ① 화산 근처에 있는 지하수가 마그마에 의해 데워지기 때문에 화산 부근에는 온천이 많습니다,

 ② 백두산 천지, 한라산 백록담, 일본의 후지산 등은 유명한 관광지로 개발된 예입니다.

 ③ 마그마로 데워진 수증기는 지열 발전을 일으킵니다.

 ④ 화산 폭발로 지구 내부의 물질을 알 수 있습니다.

 ⑤ 용암으로 여러 가지 관광 상품을 만들거나 유황을 이용하기도 합니다.

 

5. 용액의 반응

◆ 산성 용액, 염기성 용액에 금속 조각을 넣었을 때의 반응


(1) 산성 용액에 금속 조각을 넣었을 때의 반응

 ① 실험 방법

  * 묽은 염산, 묽은 황산을 실험관에 각각 2개씩 약 1/4쯤 넣습니다.

  * 묽은 염산과 묽은 황산에 철 조각과 마그네슘 리본을 넣게 되면 어떤 변화가 일어나는지 관찰합니다.

  * 반응이 활발하게 일어날 때, 손으로 시험관을 만져 봅니다.

  * 반응이 어느 정도 끝나면 실험관 속의 액체를 비커에 따라 내고, 남아있는 금속 조각을 꺼내어 그 색깔과 모양이 어떻게 변하였는지를 처음의 금속과 비교하여 관찰합니다.

 ② 관찰 결과

  * 묽은 염산에 철과 마그네슘 조각을 넣었을 때 : 기포와 열이 납니다.

  * 묽은 황산에 철과 마그네슘 조각을 넣었을 때 : 기포와 열이 납니다.

  * 산성 용액과 반응하기 전후의 금속 조각 비교 : 산성 용액과 반응한 금속은 다른 물질로 변하여 용액 속에 녹아 있습니다.

  * 산성 용액에 금속 조각을 넣으면 기포와 열을 내며 다른 물질로 변합니다. 산성 용액에서 마그네슘 조각인 경우 빠르게 반응이 일어나므로 시험관에 남아 있는 것이 없습니다. 그리고 철 조각인 경우 시험관에 검은 물질이 남습니다.


(2) 염기성 용액에 금속 조각을 넣었을 때의 반응

 ① 관찰 방법 : 묽은 수산화나트륨 용액에 철 조각과 마그네슘 리본을 넣게 되면 어떤 변화가 일어나는 지 관찰합니다.

 ② 관찰 결과 : 묽은 수산화나트륨 용액에 철과 마그네슘 조각을 넣었을 때 아무런 변화도 일어나지 않습니다. 따라서   염기성 용액에 금속 조각을 넣으면 아무런 반응도 일어나지 않습니다.


(3) 용액의 성질에 따른 금속 조각의 반응

 ① 산성 용액 : 금속 조각은 산성 용액과 반응하여 기체와 열을 내며 다른 물질로 변합니다.

 ② 염기성 용액 : 금속 조각은 염기성 용액과는 반응하지 않습니다.


◆ 산성 용액, 염기성 용액에 대리석 조각을 넣었을 때의 반응

(1) 산성 용액에 대리석 조각을 넣었을 때의 반응

 ① 실험 방법

  * 대리석 조각을 3개 준비합니다.

  * 페트리 접시에 대리석 조각을 넣습니다.

  * 대리석 조각에 묽은 염산과 묽은 황산을 각각 떨어뜨립니다.

 ② 실험 결과

  * 묽은 염산에 대리석 조각을 넣었을 때 : 기체가 발생하며 대리석이 녹습니다.

  * 묽은 황산에 대리석 조각을 넣었을 때 : 기체가 발생하며 대리석이 녹습니다.

(2) 염기성 용액에 대리석 조각을 넣었을 때의 반응

 ① 실험 방법

  * 대리석 조각을 3개 준비합니다.

  * 페트리 접시에 대리석 조각을 넣습니다.

  * 대리석 조각에 묽은 수산화나트륨 용액을 각각 떨어뜨립니다.

 ② 실험 결과

  * 묽은 수산화나트륨 용액에 대리석 조각을 넣었을 때 : 아무런 변화가 없습니다.

(3) 대리석으로 만든 문화재가 쉽게 손상되는 까닭

 산성을 띠고 있는 빗물이 대리석에 내려 대리석을 녹이기 때문입니다.


◆ 산성비

(1) 산성비

 ① 산성비 : 산성을 띠는 비를 말합니다. 더 구체적으로, 황의 산화물에서 형성된 황산이나 질소 산화물에서 형성된 질산이 비나 눈에 섞여 땅으로 떨어지는 것이 바로 산성비입니다.

 ② 산성비가 내리는 원인

  * 석유와 같은 화석 연료, 자동차의 매연에 들어있는 황과 질소 산화물 때문입니다.

  * 석탄이나 석유와 같은 화석 연료를 태울 때 발생하는 이산화황이 공기 중의 물과 결합하여 황산이 됩니다.

  * 황산이나 질산과 같은 강한 산이 비와 섞이면 빗물이 산성을 띠게 됩니다.

  * 석유나 석탄을 많이 사용하면 산성비를 촉진시키는 원인이 됩니다.

 ③ 산성비에 의한 피해

  * 식물이 병들어 잘 자라지 못합니다.

  * 호수와 강의 물고기가 죽습니다.

  * 금속이나 대리석으로 만들어진 문화재나 건축물이 부식됩니다.

  * 사람이 맞으면 가려움증과 피부병, 머리카락이 빠지는 증상이 나타납니다.

 ④ 산성비에 의한 피해를 줄이는 방법

  * 대중 교통 수단을 이용하여 자동차에서 발생하는 배기 가스의 양을 줄입니다.

  * 새로운 대체 에너지를 개발합니다.

  * 석탄이나 석유와 같은 화석 연료의 사용을 줄입니다.

  * 가정에서 연료를 효율적으로 사용하여 에너지를 절약합니다.

(2) 산성비에 대한 자료 조사하기

 ① 자료 조사 방법 : 백과 사전, 신문, 인터넷을 이용합니다.

 ② 기상대나 환경 보호 단체 등을 방문하여 조사합니다.

(3) 외딴 섬이나 산간 지역에 산성비가 내리는 까닭

 ① 자동차가 많지 않고 공장이 들어서지 않은 외딴 섬이나 산간 지역에도 산성비로 인하여 환경이 오염됩니다.

 ② 대기 속의 오염 물질이 수증기에 녹아 산성을 띠는 수증기로 구름을 만듭니다.

 ③ 산성을 띠는 구름이 바람에 의해 외딴 섬이나 산간 지역 등으로 이동하거나 산성비가 되어 내립니다.

 ④ 산성비는 우리 고장에서 나온 물질이 다른 고장에까지 피해를 줄 수 있는 오염 현상입니다.


◆ 중성 용액을 만드는 방법

(1) 산성 용액과 염기성 용액 섞어보기

 ① 용액의 성질을 알아보기 위한 실험

  * 묽은 염산에 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨린 후, 묽은 수산화나트륨 용액을 넣으면서 색 변화를 관찰합니다.

  * 묽은 수산화나트륨 용액에 페놀프탈레인 용액을 넣어 색깔을 변화시킨 후, 스포이트로 산성 용액을 넣으면서 색 변화를 관찰합니다.

  * 묽은 수산화나트륨 용액에 스포이트로 산성 용액을 넣으면서 리트머스 시험지의 색 변화를 관찰합니다.

 ② 실험 방법

  * 시험관에 묽은 염산을 1/5 정도 넣고, 페놀프탈레인 용액을 두세 방울 떨어뜨린 다음, 잘 흔듭니다.

  * 시험관에 묽은 수산화 나트륨 용액을 조금씩 넣으면서 흔들어 봅니다.

  * 용액의 색깔이 붉게 변하면 색깔이 없어질 때까지 묽은 염산을 조금씩 더 넣으면서 흔들어 봅니다.

  * 염기성 용액에 산성 용액을 많이 넣으면 용액은 산성이 됩니다.

  * 산성 용액과 염기성 용액을 알맞게 섞으면 용액은 중성이 됩니다.

  * 중성 용액은 리트머스 시험지나 페놀프탈레인 용액에 아무런 변화가 없습니다.

(2) 산성 용액과 염기성 용액의 중화

 ① 산성 용액과 염기성 용액이 알맞게 섞여 중성이 되는 것을 ‘중화’라고 합니다.

 ② 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨리는 방법 외에 산성 용액과 염기성 용액을 섞었을 때 푸른 리트머스 종이와 붉은 리트머스 종이에 각각 묻혀 보아 두 경우 모두 색깔이 변하지 않으면 중화되어 중성 용액이 된 것입니다.


◆ 논이나 밭에 석회를 뿌리는 까닭

(1) 석회의 성질 알아보기

 ① 실험 방법

  * 석회를 물에 녹여 석회수를 만듭니다.

  * 석회수를 리트머스 시험지에 묻혀 색 변화를 관찰합니다.

  * 석회수에 페놀프탈레인 용액을 떨어뜨려 색 변화를 관찰합니다.

 ② 실험 결과

  * 붉은 리트머스 시험지 : 푸르게 변합니다.

  * 푸른 리트머스 시험지 : 색 변화가 없습니다.

  * 페놀프탈레인 용액 : 붉게 변합니다.

  * 석회수의 성질 : 염기성입니다.

(2) 논이나 밭에 석회를 뿌리는 까닭

 화학 비료의 사용과 산성비로 인해 논이나 밭이 산성화되기 때문에, 산성화된 토양을 중성으로 만들기 위해서입니다.

 

6. 전기회로 꾸미기

◆ 전기 회로를 간단한 그림으로 나타내기


(1) 전구에 불을 켜거나 전등기를 돌게 하는 조건

 ① 전기 회로가 닫혀 있어야 합니다.

  * 전지의 한 극에서 다른 극까지 전기 부품이 제대로 연결되면 끊어진 곳이 없이 고리 모양이 되며, 이것을 ‘닫힌 회로‘라 합니다.

  * 연결이 끊어져서 전기 회로가 작동하지 않으면 열린 회로라 합니다.

 ② 각 전기 부품(전지, 전구, 전동기, 전선 등)들이 정상적으로 작동되어져야 합니다.

 ③ 전기 회로 : 전기를 사용하기 위해 필요한 부품이 연결된 것을 전기 회로라 합니다.


(2) 전기 회로를 기호로 나타내기

 ① 전기 회로를 기호로 나타낼 때 편리한 점

  * 그리기가 쉽습니다.

  * 작게 그릴 수 있습니다.

  * 쉽고 명확하게 이해할 수 있습니다.

 ② 전기 회로도 : 전기 회로를 기호로 나타낸 것을 말합니다.

 ③ 전기 부품을 나타내는 기호


(3) 전기 회로도를 보고 전기 회로 꾸미기

 ① 전기 회로도를 보고, 실제로 전기 회로 꾸미기

  * 각 전기 부품을 바르게 연결합니다.

  * 전지와 전선의 연결도 바르게 합니다.

  * 회로도와 맞는지 확인합니다.

  * 이상이 있을 때는 그 원인을 찾아 수정합니다.

 ② 전기 회로를 보고, 회로도 그리기


◆ 전기 회로도를 보고, 예상하고 확인하기

(1) 전기 회로에서 불을 켜고 전동기를 돌게 하기 위한 방법

 ① 전지와 전구 또는 전동기가 바르게 이어져서 전기가 통해야 합니다.

 ② 전기 회로에서 전기가 통하는 것을 ‘전류가 흐른다’라고 합니다.


◆ 여러 가지 방법으로 전구 2개 연결하기

(1) 여러 가지 방법으로 전지 2개와 전구 2개를 연결하여 보기

 ① 실험 방법

  * 전지 2개와 전구 2개를 여러 가지 방법으로 연결합니다.

  * 전구의 밝기가 비슷한 것끼리 무리지어 봅니다.

  * 전구의 밝기가 비슷한 무리에서 회로 연결의 공통점을 찾아 봅니다.

 ② 실험 결과

  * 전구의 밝기에 의한 분류 : 전구를 한 개 켰을 때의 밝기와 그보다 어두운 밝기로 분류할 수 있습니다.

  * 전구가 어두운 회로에서의 공통점 : 전구가 한 길로 연결되어 있습니다.(직렬 연결)

  * 전구의 밝기에 거의 변화가 없는 회로에서의 공통점 : 전선이 가지 친 부분이 있습니다. 가지 친 전선에 전구가 하나씩 연결되어 있습니다.(병렬 연결)


(2) 전지의 연결과 전구의 연결

 ① 전지의 직렬, 병렬 연결

  * 전지 2개의 직렬 연결 : 전지가 하나일 때보다 더 밝습니다.

  * 전지 2개의 병렬 연결 : 전지가 하나일 때와 전구의 밝기 변화가 거의 없습니다.

 ② 전구의 직렬, 병렬 연결

  * 전구의 직렬 연결 : 전구가 하나일 때보다 전구가 어둡습니다.

  * 전구의 병렬 연결 : 전구가 하나일 때와 전구 밝기 변화가 거의 없습니다.


(3) 전구 세 개를 직렬, 병렬로 연결하여 전구의 밝기 알아보기

 ① 전구 세 개를 직렬로 연결하면 전구 2개를 직렬로 연결했을 때보다 전구가 더 어두워집니다.

 ② 전구 세 개를 병렬로 연결하면 전구 2개를 병렬로 연결했을 때와 전구의 밝기에 거의 변화가 없습니다.

 

7. 태양의 가족

◆ 태양의 가족 구성원 알아보기


⑴ 태양계의 가족 구성원

 ① 태양, 태양의 주위를 도는 행성, 행성의 주위를 도는 위성, 소행성, 혜성이 있습니다.

 ② 태양을 비롯하여 그 둘레를 돌고 있는 9개의 행성, 여러 개의 소행성, 위성, 혜성, 유성들을 통틀어 태양계라고 합니다.

 ③ 태양계에는 태양 외에 행성, 달과 같은 위성, 소행성, 혜성 및 행성간의 먼지와 가스등이 있습니다.


⑵ 태양의 주위를 도는 행성

 ① 태양의 주위를 도는 행성에는 수성, 금성, 지구, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성, 명왕성이 있습니다.

 ② 태양과 지구 사이에 있는 행성을 내행성이라고 하며, 수성, 금성이 있습니다.

 ③ 지구 바깥쪽에 있는 행성을 외행성이라고 하며, 화성, 목성, 토성, 천왕성, 해왕성, 명왕성이 있습니다.

 ④ 행성들은 태양을 중심으로 시계 반대 방향으로 돌고 있습니다.


⑶ 태양계에 대한 의문점 조사하기

 ① 조사방법 : 태양계에 대하여 궁금한 점이 있으면 인터넷을 검색하거나 도서 등을 활용하여 스스로 알아보도록 합니다.

 ② 태양계에 대한 의문점의 예

 ․지구에 ‘달’이라는 위성이 있는 것처럼 다른 행성에도 위성이 있을까?

 ․소행성이란 무엇인가?

 ․태양계의 크기는 어느 정도일까?

 ․행성의 이름은 어떻게 붙여졌을까?

 ․혜성이란 무엇인가?

 ․혜성에는 왜 꼬리가 있을까?

 

8. 에너지

◆ 에너지에 대한 생각을 토의하기


⑴ 에너지

 ① 에너지 때문에 일어나는 현상 : 자동차가 움직입니다, 전동이나 텔레비전을 켭니다, 음식을 합니다, 집을 따뜻하게 합니다, 등대의 불을 밝힙니다, 다른 물체를 변형시킵니다 등

 ② 에너지라는 말을 사용할 때의 공통점 : 무엇인가를 움직이게 합니다, 빛을 밝혀 줍니다, 온도를 변하게 합니다 등


⑵ 에너지 자원

 ① 에너지 자원 : 사람에게 필요한 에너지를 만들 수 있는 자원을 말합니다.

 ② 에너지 자원을 종류 : 바람, 태양, 석탄, 석유, 가스, 물 등이 있습니다.

 ③ 에너지 자원의 전환

(예)

 ․바람의 에너지 → 전기 에너지 → 빛에너지

 ․높이 있는 물의 에너지 → 전기 에너지 → 빛과 소리의 에너지

 ․석유 에너지 → 열에너지

 ․태양의 에너지 → 전기 에너지 →자동차의 운동에너지

 ․가스 에너지 → 열에너지


◆에너지를 가지고 있는 것 찾아보기

 

⑴ 물체가 에너지를 가지고 있는지 확인하는 방법

 ① 다른 물체를 움직이게 할 수 있는가?

 ② 농도를 높일 수 있는가?

 ③ 소리를 낼 수 있는가?

 ④ 빛을 낼 수 있는가?

 ⑤ 다른 물체를 변형시킬 수 있는가?


⑵ 에너지를 가지고 있을 때 나타나는 현상

 ① 높이 있는 물체를 떨어뜨리면 큰 소리가 나거나 맞으면 아픕니다.

 ② 니크롬선에 건전지를 연결하면 온도가 올라갑니다.

 ③ 바람이 세게 불면 풍속계가 빨리 돌아갑니다.

 ④ 빠르게 달리는 자동차가 다른 물체와 부딪치면 큰 소리가 나면서 찌그러집니다.

 ⑤ 망치로 못을 박을 때 망치의 높이가 높을수록 못이 더 깊게 박힙니다.


⑶ 에너지의 많고 적음을 구별하기

 ① 서로 다른 높이에서 깡통을 떨어뜨리면 높이가 높을수록 큰 소리를 냅니다.

 ② 바람의 세기가 셀수록 바람개비가 빨리 돌아갑니다.

 ③ 전지를 한 개 연결하였을 때보다 두 개를 직렬로 연결하면 온도가 더 빨리 올라가므로 에너지가 더 많습니다.

 ④ 달리는 차를 고무 찰흙에 부딪쳐 보면, 자동차의 속력이 느릴 때보다 빠를 때 고무 찰흙에 자국이 더 많이 생깁니다.


◆ 열에너지로 변하게 하기


⑴열에너지로의 전환

 ① 불로 가열하지 않고도 온도를 높일 수 있는 방법 : 두 손바닥을 비빕니다, 철사를 구부렸다 폈다 합니다, 사포로 나무 도막을 문지릅니다, 초 도막 위에 니크롬선을 올려놓고 전지의 양쪽 끝에 연결합니다, 전기 포트로 물을 끓입니다 등

 ② 철사를 구부렸다 폈다 해서 온도를 높이기까지의 과정(에너지의 전환)

 ․풀은 태양의 빛에너지를 받아서 광합성을 통해 화학 에너지인 음식(녹말)을 만듭니다.

 ․소는 풀을 먹고 풀이 가진 화학 에너지를 체온을 유지하거나 운동하는 데 사용하며, 다른 화학 에너지(단백질이나 기름)로 전환시킵니다.

 ․사람은 풀과 소고기 등을 먹고 체온을 유지하거나 신체를 구성하며, 운동 에너지로 전환시킵니다.

 ․철사를 구부렸다 폈다 하는 운동 에너지는 열에너지로 전환되어 철사의 온도를 높입니다.

⑵ 열에너지로 변한 에너지 알아보기

 ① 전기 에너지 → 열에너지 : 헤어 드라이기, 다리미, 전기 밥솥, 전기 난로, 전기 장판 등

 ② 화학 에너지 → 열에너지 : 석유 난로, 숯불 등

 

6학년

1. 물속에서의 무게와 압력

◆ 여러 가지 물체를 물 속에서 들어보기


(1) 물 속에서 물체 들어보기

 ① 여러 가지 물체를 물 속과 공기 중에서 각각 들어 봅니다.

 ② 물체는 공기 중에서 들 때보다 물 속에서 들 때가 더 가볍습니다.

 ③ 물 속에서 물체를 들면 물체가 떠 있는 것 같은 느낌이 듭니다.


(2) 물 속과 공기 중에서 물체의 무게 재기

 ① 물 속에서 젖지 않는 벽돌, 음료수 병 등을 준비합니다.

 ② 수조나 양동이 등 물체가 완전히 잠길 수 있는 크기의 통을 준비합니다.

 ③ 물체의 무게를 재는 데 적당한 용수철 저울을 준비합니다.

 ④ 용수철 저울을 이용하여 여러 가지 물체의 무게를 물 속과 공기 중에서 번갈아 가면서 잽니다.


(3) 물 속과 공기 중에서 물체의 무게 비교하기

 ① 물 속에서의 무게가 적게 나갑니다.(물 속에서는 물체의 무게가 가벼워짐)

 ② 물 속에서는 무게가 가벼워진 정도가 물체마다 다릅니다.

 ③ 물에 가라앉지 않는 물체가 물에 뜬 상태에서 물체의 무게를 재어보면 ‘0’이 됩니다.


◆ 물 속에 잠긴 모양에 따라 물체의 무게가 어떻게 달라지는지 알아보기


(1) 물 속에서 더 많이 가벼워지는 조건

 ① 부피가 큰 물체가 더 많이 가벼워집니다 → 공기 중에서 무게는 같지만 부피가 다른 두 물체를 준비합니다. 모래를 넣어 무게를 같게 한 필름통과 유리병 등

 ② 공기 중에서 무게가 많이 나가는 물체가 더 많이 가벼워집니다 → 부피는 같지만 무게가 다른 두 물체를 준비합니다. 모래를 넣어 무게를 다르게 한 두 개의 유리병이나 필름통 등

 ③ 물 속에 깊이 잠긴 물체가 더 많이 가벼워집니다. → 같은 물체를 물에 다 잠기게 해서 재어 보고, 반만 잠기게 해서 재어 봅니다.

 ④ 물 속에 잠긴 부분이 많을수록 더 많이 가벼워집니다 → 추를 여러 개 연결하여 점점 많이 잠기게 하면서 무게를 재어 봅니다.

 ⑤ 물 속에 가로로 잠기게 하고 세로로 잠기게 해서 재어 봅니다.


(2) 물에 뜨는 여러 가지 물체

 ① 물체가 물에 뜨기 위한 조건 : 물체가 물에 뜨려면 물 속에서의 무게를 가볍게 해야 하므로, 부피를 크게 하여 물 속에 잠긴 부분을 많게 합니다.

 ② 물에 뜨는 물체

  * 고무 보트, 구명 조끼, 튜브, 부표 등 : 공기를 넣지 않으면 부피가 작아서 가라앉지만, 공기를 넣으면 부피가 커져서 물위에 뜹니다.

  * 잠수복 : 잠수복은 입으면 물에 뜨므로, 허리에 추를 감아 물 속을 다닐 수 있게 합니다.


◆ 물 속에서 가벼워진 물체의 무게의 차이와 물체가 밀어 낸 물의 무게


(1) 물체의 공기 중 무게와 물 속 무게의 차이

 ① 작은 물통에 물이 가득 차게 한 수, 물체를 넣어 잠기게 합니다.

 ② 작은 물통에서 흘러내리는 물을 큰 물통에 받도록 합니다.

 ③ 물 속에 물체를 놓고 용수철 저울로 무게를 재서 표에 기록합니다.


(2) 물에 잠긴 물체가 밀어 낸 물의 무게

 ① 큰 물통으로 넘쳐흐른 물의 무게를 앉은뱅이 저울로 잽니다.

 ② 넘쳐흐른 물을 버린 다음, 큰 물통의 무게를 잽니다.

 ③ 넘쳐흐른 물만의 무게를 구합니다.


(3) 밀어 낸 물의 무게와 줄어든 물체의 무게 비교하기

 ① (1)에서 구한 공기 중의 무게와 물 속 무게의 차이를 (2)에서 구한 밀어 낸 물의 무게를 비교하면, 두 무게가 같습니다.

 ② 물체가 밀어낸 물의 무게만큼 물체의 무게가 가벼워집니다.


(4) 물주머니로 실험하기

 ① 비닐봉지에 물을 500g정도 넣어 물주머니를 만듭니다.

 ② 용수철 저울을 사용하여 공지 중에서 물주머니의 무게를 잽니다.

 ③ 물주머니의 무게를 물 속에서 재어 보면 물주머니의 무게는 ‘0’입니다.

 ④ 물주머니가 밀어낸 물의 무게를 말합니다.

 ⑤ 물주머니와 넘쳐흐른 물의 무게가 같습니다.


◆ 물이 누르는 힘에 대하여 알아보기


(1) 깊이 잠수할 때 특수한 장비가 필요한 이유

 ① 사람이 잠수할 수 있는 깊이

  * 사람이 장비 없이 잠수할 수 있는 깊이 : 10~20m

  * 잠수복 등 장비를 갖추고 잠수할 수 있는 깊이 : 150~200m

  * 잠수정 등 특수 장비로 관측할 수 있는 바다의 깊이 : 10,883m

 ② 잠수할 수 있는 깊이에 한계가 있는 이유

  * 공기가 부족하기 때문입니다.

  * 수압 때문에 생기는 잠수병 때문입니다.

  * 어두우며, 마음대로 뜨고 가라앉기가 어렵기 때문입니다.

 ③ 물의 압력을 느낄 수 있는 경우 : 목욕탕, 수영장에서 가슴이 물에 잠기면 물에 눌려서 숨쉬기가 불편합니다.

 ④ 물이 깊을수록, 물에 소금을 많이 탈수록 물이 누르는 힘이 세집니다.


(2) 물의 깊이에 따른 압력의 세기

 ① 투명한 통에 높이가 서로 다르게 구멍을 뚫고, 높이에 따라 뻗어나오는 물줄기를 관찰합니다.

 ② 구멍의 높이가 낮을 수록 수압이 커지므로, 물줄기가 멀리 뻗어 나갑니다.

 ③ 물의 깊이가 깊어질수록 물이 누르는 힘이 세집니다.

 ④ 물이 깊어질수록 압력이 커지는 것과 관련된 기구와 시설 : 잠수정(큰 압력을 견딜 수 있는 용기를 사용함), 댐(댐의 아랫부분은 윗부분보다 훨씬 두껍게 쌓음)


◆ 물이 누르는 압력의 방향 알아보기


(1) 물 속에서 압력이 작용하는 방향

 ① 손에 고무 장갑을 끼고 물 속에 넣으면 고무 장갑이 사방에서 달라붙습니다.

 ② 물 속에서 압력은 사방으로 작용합니다.


(2) 물 속에서 압력의 방향을 알아보는 실험

 ① 손에 비닐 장갑을 끼고 물에 넣기 → 비닐 장갑이 사방에서 손에 달라붙습니다.

 ② 정구공 통에 구멍을 뚫고 물 속에 넣어 보기 → 물이 사방에서 들어옵니다.


(3) 작은 주사기로 큰 주사기 밀기

 ① 작은 주사기와 큰 주사기를 서로 고무관으로 연결합니다.

 ② 작은 주사기에는 물을 가득 채우고, 큰 주사기에는 절반 정도 채웁니다.

 ③ 작은 주사기의 피스톤을 밀면서 큰 주사기가 밀리는지 관찰합니다.

 ④ 작은 주사기의 피스톤을 밀면 큰 주사기의 피스톤이 움직입니다.

 ⑤ 물의 압력이 사방으로 같은 크기로 전달되기 때문에 작은 주사기로 큰 주사기를 밀 수 있습니다.

 ⑥ 파스칼의 원리

  → 액체 또는 기체의 압력 변화는 모든 방향, 모든 곳에서 변화되지 않고 그대로 전달됩니다.


◆ 물을 이용하여 여러 가지 놀이하기


(1) 물분수 만들기

 ① 고무 풍선에 물을 넣고 투명 테이프를 붙입니다.

 ② 바늘로 투명 테이프를 붙인 곳을 뚫어 물줄기가 뻗어나가게 합니다.

 ③ 사방으로 나오는 물줄기의 세기는 비슷하며, 물을 많이 넣으면 물줄기가 멀리 나갑니다.


(2) 내가 조정하는 잠수함 만들기

 ① 빨대를 잘라서 클립을 아래쪽에 끼웁니다.

 ② 고무 찰흙으로 빨대의 위와 아래를 막습니다.

 ③ 빨대의 9/10이상이 물에 잠기도록 고무 찰흙의 양을 조절합니다.

 ④ 물이 든 페트병에 빨대를 넣고 뚜껑을 꼭 닫은 후 페트병을 손으로 누르면 빨대가 잠수합니다.

 ⑤ 잠수함이 떠 있을 때는 빨대 속의 물의 높이가 낮고, 가라앉을 때는 물의 높이가 높습니다.

 ⑥ 잠수함을 조정할 수 있는 이유 : 빨대 속에 물이 들어가면 무게가 무거워져서 물에 가라앉고, 물이 빠지면 무게가 가벼워져서 물에 뜨게 됩니다.


(3) 사이펀 만들기

 ① 깔때기 2개와 고무관을 준비합시다.

 ② 깔때기 2개를 고무관으로 서로 연결하고 물을 채웁니다.

 ③ 두 깔때기의 높이를 상대적으로 변화시키면서 수면의 변화를 봅니다.

 ④ 한쪽의 깔때기에 색소를 타서 골고루 섞이게 하는 놀이도 할 수 있습니다.


(4) 물 속에서 무게와 압력을 이용한 기구 : 석유 펌프, 수압 절단기, 물시계, 유압 펌프, 잠수함, 사이펀 등이 있습니다.


◆ 접촉한 면적에 따른 물체의 압력 비교하기


(1) 면적에 따라 힘의 효과가 다른 경우

 ① 눈이나 갯벌에서 판자를 타거나 엎드리면 빠지지 않지만, 서서 다니면 빠집니다.

 ② 뾰족 구두를 신으면 발자국이 깊게 생기지만, 납작 구두를 신으면 발자국이 얕게 생깁니다.


(2) 면적을 달리하여 힘의 효과를 보일 수 있는 방법 실험하기

 ① 삼각 플라스크에 물을 넣고 고무 마개로 막은 후, 스펀지 위에 세워 봅니다.

  * 바로 세울 때 : 바닥 면이 넓기 때문에 스펀지가 조금 밖에 안 들어갑니다.

  * 거꾸로 세울 때 : 닿는 면이 좁기 때문에 스펀지가 많이 들어갑니다.

 ② 무게가 같아도 힘이 작용하는 면적에 따라 힘의 효과가 달라집니다.

 ③ 면을 누르는 힘의 작용은 면을 수직으로 누르는 물체의 무게(힘의크기)에 비례합니다.

 ④ 면을 누르는 힘의 크기는 닿는 면적이 작을수록 커지고, 면적이 클수록 작아집니다.


(3) 접촉한 면적에 따른 압력의 차이를 이용한 생활 속의 예

 ① 칼 : 물체를 누르는 부분이 좁아서  세게 눌리므로 쉽게 자를 수 있지만, 칼등으로 눌러보면 압력이 작아서 잘리지 않습니다.

 ② 축구화 : 신발 바닥이 볼록볼록해서 잔디에 닿는 부분이 세게 눌리므로 미끄러지지 않습니다.

 ③ 스키 : 넓은 스키날에 의해 압력이 약해져서 눈에 빠지지 않습니다.

 

2. 일기예보

 

◆ 일기도


(1) 의미 : 넓은 범위에 걸쳐 일정한 시각의 날씨 상태를 숫자, 기호 등을 사용하여 나타낸 지도입니다.


(2) 일기도 읽기

 ① ‘고’와 ‘저’의 의미

  * ‘고’는 고기압을 나타내며, 이것은 주위보다 기압이 높음을 의미합니다.

  * ‘저’는 저기압을 나타내며, 이것은 주위보다 기압이 낮음을 의미합니다.

 ② 일기도에 그려진 곡선

  * 기압이 서로 같은 지점끼리 연결한 선을 등압선이라고 합니다.

  * 등압선은 서로 교차하거나 갈라지거나 도중에 끊기지 않습니다.

  * 등압선의 간격이 좁을수록 기압의 차가 커서 바람이 세게 붑니다.


◆ 기압과 공기의 움직임 알아보기


(1) 기압

 ① 공기의 무게 때문에 생기는 압력을 기압이라고 합니다.

 ② 주위보다 기압이 높으면 ‘고기압’ 주위보다 기압이 낮으면 ‘저기압’이라고 합니다.

 ③ 공기가 이동하는 것을 ‘바람’이라고 하며, 바람은 고기압에서 저기압으로 붑니다.


(2) 주사기의 피스톤을 밀어보기

 ① 주사기의 구멍을 손가락으로 막은 다음, 피스톤을 밀 때 손의 느낌을 알아봅니다.

 ② 주사기 끝을 막았던 손가락을 떼고 공기의 움직임을 알아봅니다.

 ③ 실험 결과

  * 미는 손에 힘이 들어가지만, 막고 있던 손가락을 떼면 피스톤이 쉽게 밀려 들어갑니다.

  * 주사기 안에서 밖으로 공기가 나갑니다.

  * 주사기 안의 공기의 압력이 바깥쪽의 공기의 압력보다 큽니다.(안쪽 : 고기압, 바깥쪽 : 저기압)


(3) 주사기의 피스톤을 당겨 보기

 ① 주사기의 피스톤을 밀어놓은 다음, 구멍을 손가락으로 막고 피스톤을 당길 때 손의 느낌을 알아봅니다.

 ② 실험 결과

  * 당기는 데 힘이 들지만, 막고 있던 손가락을 빼면 피스톤이 쉽게 당겨집니다.

  * 주사기 밖의 공기가 안으로 들어갑니다.

  * 주사기 밖의 공기의 압력이 안의 공기의 압력보다 큽니다.(안쪽 : 저기압, 바깥쪽 ; 고기압)


◆ 일기도와 실제 날씨 비교하기


(1) 기상 위성

 ① 기상 관측 및 관측 자료를 전송, 중계할 수 있는 기능을 가진 인공 위성입니다.

 ② 기상 위성은 보통 적도 위의 36,000km 상공에 머물러 있습니다.


(2) 구름 사진과 일기도

 

구름사진

일기도

의미

어떤 지역에서 구름이 하늘에 떠 있는 모습을 나타냄

어떤 지역의 날씨를 기압, 풍속, 풍향, 구름의 양으로 자세히 나타냄

다른 점

전체적인 날씨를 알 수 있음

자세한 날씨를 알 수 있음

같은 점

모두 날씨 변화를 나타냄




(3) 고기압과 저기압의 일기도

 ① 고기압일 때 : 구름이 없고 맑은 날씨입니다.

 ② 저기압일 때 : 구름이 끼어 있고 흐린 날씨이며, 비(눈)가 올 수 있습니다.


(4) 일기 예보와 실제 날씨

 ① 오늘의 일기 예보는 신문, 라디오, 전화, 인터넷 등으로 알 수 있습니다.

 ② 일기 예보와 실제 날씨가 일치하지 않는 까닭

  * 공기가 이동하는 동안 날씨가 계속 변하기 때문입니다.

  * 공기의 이동 경로와 이동하는 속도를 예상하기 어려운 경우가 있습니다.

  * 지형적인 영향으로 좁은 지역에서는 전체적인 날씨와 다르게 나타나기 때문입니다.


◆ 계절에 따른 우리 나라의 날씨 알아보기

 ① 고기압과 저기압의 위치

  * 여름 : 고기압은 남동쪽 바다 부근에, 저기압은 북서쪽 대륙 부근에 위치합니다.

  * 겨울 : 고기압은 북서쪽 대륙 부근에, 저기압은 남동쪽 바다 부근에 위치합니다.

 ② 기압의 위치와 바람의 방향

  * 여름 : 바다는 고기압이 되고 육지는 저기압이 되므로 바다에서 육지로 바람이 붑니다.      (남동풍)

  * 겨울 : 바다는 저기압이 되고 육지는 고기압이 되므로 육지에서 바다로 바람이 붑니다      (북서풍)

 ③ 여름 날씨의 특징

  * 북태평양 고기압이 발달해, 평균 기온이 높고 습도가 높습니다.

  * 7월은 장마 전선에 의해 많은 비가 내리고, 8월은 평균 기온이 가장 높습니다.

 ④ 겨울 날씨의 특징

  * 대륙성 고기압의 세력이 강해서, 기온이 낮고 공기가 건조합니다.

  * 1월은 평균 기온이 가장 낮고 눈이 가장 많은 달입니다.


◆ 기상청이 하는 일과 일기도가 만들어지는 과정 조사하기


(1) 일기도를 만들기 위해 자료를 모으는 방법

 ① 대기의 상태를 알기 위해 실시하는 관측의 종류는 라디오존데, 기상 레이더, 기상 위성,      기상 관측 선박, 지상 기상 관측소 등이 있습니다.

 ② 관측소에서는 정해진 시각에 기압, 기온, 습도, 풍향, 풍속, 강수량, 구름의 양 등을 관측      해 기상청에 자료를 보냅니다.

 ③ 수집된 자료는 기상 분석 컴퓨터 등으로 자료를 분석하여 일기 관측 자료를 수집, 처리      하여 지도 위에 현재의 일기도와 예상 일기도를 작성하고, 일기 예보를 합니다.


(2) 기상청이 하는 일 : 일기를 예보하기 위하여 여러가지 일기 관측 자료를 수집, 처리하여 지도 위에 현재의 일기도와 예상 일기도를 작성하고, 일기 예보를 합니다.

(3) 일기도가 만들어지는 과정

 ① 기상 관측 : 관측소, 레이더, 기상 위성 등을 이용하여 기상을 관측합니다.

 ② 일기 자료 수집 : 각 지역의 일기 자료를 수집합니다.

 ③ 관측 자료 분석 : 수집된 일기 자료를 종합하여 분석하고 일기도를 작성합니다.

 ④ 일기도 작성 : 지도 위에 현재의 일기도와 예상일기도를 작성합니다.

 ⑤ 일기 예보 : 일기 예보를 방송국(TV, 라디오), 신문사, 인터넷 등에 전달합니다.


◆ 일기 예보의 이용


(1) 일기 예보의 이용

 ① 아침에 미리 우산을 준비할 수 있습니다.

 ② 날씨에 따라 생활 계획을 세울 수 있습니다.

 ③ 태풍, 홍수등의 피해를 줄일 수 있습니다.

 ④ 가뭄에 대한 대비를 할 수 있습니다.

 ⑤ 냉해로부터 농작물의 피해를 막거나 줄일 수 있습니다.

 ⑥ 항해하는 선박을 대피시켜 피해를 막을 수 있습니다.

 ⑦ 항공기 운항을 통제하여 피해를 막을 수 있습니다.

 ⑧ 기온에 따라 옷을 알맞게 입어 건강을 지킬 수 있습니다.


(2) 일기 예보에 따른 생활 계획 세우기

 ① 신문, 인터넷, 라디오, 텔레비전 등을 통해 일기예보를 듣습니다.

  * 날씨가 맑을 때 : 가족과 함께 등산을 한다. 친구들과 함께 축구, 농구 등의 운동을 한      다 등

  * 날씨가 흐리거나 비가 올 때 : 집에서 책을 보거나 청소를 한다. 음악을 들으면서 휴식      을 취한다 등

 ② 날씨에 맞는 계획을 세웁니다.

  * 농업 : 경작물의 선택 등 농사짓는데 이용됩니다.

  * 학교 : 소풍, 운동회 등의 날짜를 정하는데 이용됩니다.

  * 교통 : 항공, 선박 등에 많이 이용됩니다.

  * 경제 : 무역, 레저 산업 등에 이용됩니다.


◆ 고기압과 저기압이 이동하는 위치 예상하기

 ① 1일의 일기도와 2일의 일기도 비교하기

  * 고기압이나 저기압은 서쪽에서 동쪽으로 이동합니다.

  * 우리 나라의 서해안에 있던 고기압은 동해 해상까지 이동하였습니다.

  * 중국의 내륙 지방에 있던 저기압은 중국의 만주 지방과 남부 지방까지 이동하였습니다

 ② 2일의 일기도와 3일의 일기도 비교하기

  * 중국 내륙에 있던 고기압이 우리나라로 이동하였습니다.

 ③ 4일의 일기도 예상하기

  * 중국 내륙 지방에 있던 고기압은 우리나라로 이동할 것입니다.

  * 우리 나라 동해안에 있던 저기압은 일본 동해안으로 이동할 것입니다.

  * 우리 나라는 부근에 고기압이 위치하므로 날씨가 맑을 것입니다.

profile_image 익명 작성일 -

감사합니다. 이거 도움 되었어요. 이걸 다쓰시다니 대단하시네요 ^^

profile_image 익명 작성일 -

근데 이건 솔직히 말해서 요약하기도 힘들고 너무 길어서 그냥 이대로 하는 것이 제일 나을 듯

그래도 이걸 쓰신 님 정말 쵝오!!

이거 하나로 시험공부하면 대박일 것 같은데요ㅋㅋ

profile_image 익명 작성일 -

그대로 쓰시지요.

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