2009학년도 5월 고1 경기도학업성취도평가 영어영역 답지쫌 부탁해요ㅠㅠ...

안녕하세요 선생님도 시험보는 학원 목동영어수학전문학원

길벗아카데미 영어과 이정구입니다 ^^

 

도움이 되길.....

 

[정답 및 해설]

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
①	③	①	③	②	①	④	②	①	④
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
④	⑤	④	③	②	⑤	⑤	③	③	①
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
⑤	②	④	②	①	⑤	①	④	⑤	⑤
31	32	33	34	35	36	37	38	39	40
③	①	②	③	④	⑤	④	④	⑤	②
41	42	43	44	45	46	47	48	49	50
③	⑤	②	③	①	④	③	⑤	②	③

 

1. [출제의도] 그림에서 물건 찾기

M: Hey, Jane. What are you looking for on the　Internet?

W: A suitcase. I’m going on a field trip to Jeju　this week.

M: Oh, you need to pack a bag? How about this　black one?

W: It’s too common.

M: Okay. Do you like a suitcase with a bear or a　ribbon on it?

W: I don’t like them. They are childish.

M: How about that suitcase with small flowers on it?

W: No. That’s not my taste.

M: Scroll down. I saw a striped one.

W: Oh! That’s what I’m looking for. I’ll get it.

[어구] field trip 체험학습 suitcase 여행가방 childish 유치한 striped 줄무늬가 있는

[해설] striped suitcase란 표현을 통해 줄무늬 가방을 찾고 있음을 알 수 있다.

 

2. [출제의도] 심경 변화 추론하기

W: Honey, we seem to be lost. We’re going in the　wrong direction.

M: Could you look on the map and see where we are?

W: I’m not good at reading maps. Let’s stop at the　next gas station and ask somebody.

M: But I don’t see any gas stations.

W: Oh, no! Now we’re going to be late for the　concert!

M: I know you’ve been waiting for the concert for　a long time.

W: I don’t want to miss it.

M: Please, calm down. [pause] Oh, there’s a sign　for the concert hall.

W: We’re lucky. We’re going the right way.

[어구] direction 방향 sign 표지

[해설] 길을 잃어서 콘서트에 늦을까 걱정했는데 표지판을 찾아서 안도하고 있다.

 

3. [출제의도] 설명하는 대상 파악하기

M: This is a record, usually private, of the　writer’s own experiences, feelings, attitudes, and so on. It lists the date and the weather and reports what happened over the course of a day. Through it, we think about ourselves and plan the future. Schools or parents may even require children to keep one, as it encourages them to express their feelings, and reflect on their daily lives.

[어구] record 기록 attitude 태도 reflect on ~을 반성하다

[해설] 하루에 걸쳐 일어난 개인의 경험과 감정이 나타나 있으며 생활을 반성하는 사적인 기록이라는 점에서 일기임을 유추할 수 있다.

 

4. [출제의도] 남자가 할 일 고르기

W: Mr. Kim. May I come in?

M: Oh, Kelly. Come in. Have a seat. How was your exam?

W: I studied for it, so I think I did well.

M: You’ll get a good grade. What are you planning to do after graduation?

W: I want to go to college.

M: I think that’s a good choice for you.

W: So, could you write a recommendation letter for me?

M: I’d be happy to do so.

W: I’d really appreciate it.

[어구] graduation 졸업 recommendation 추천

[해설] 여자의 대학 진학을 위해 남자가 추천서를 써 주겠다는 대화이다.

 

5. [출제의도] 지불할 총액 고르기

M: Hi, can I help you with something?

W: Yes, please. I’d like to buy a desk.

M: Well, why don’t you have a look around?

W: Okay. [pause] Oh! I like this brown desk. How much is it?

M: It’s $300. But this week it’s 50% off.

W: 50% off? The price is reasonable. I’ll take it. Can I have it delivered?

M: Yes. We offer delivery for an additional $20.

W: Okay. I’d like to have it tomorrow.

[어구] reasonable 적당한 deliver 배달하다

[해설] 50% 할인된 책상 가격과 배송료를 합하면 170달러가 된다.

 

6. [출제의도] 담화 목적 파악하기

W: Children around the world are suffering from colds and influenza because they don’t have one simple thing: warm clothing. You can help solve this problem by giving clothes to poor children. Your donation will keep children warm and save them from extreme cold. Please give now to help protect these children with a gift of your coats, sweaters, pants or anything else.

 

[어구] donation 기증 save 구하다 protect 보호하다

[해설] 추위와 감기로 고통 받고 있는 가난한 어린이들을 위해 의류 기증을 부탁하고 있다.

 

7. [출제의도] 부탁한 일 고르기

W: What’s wrong? You don’t look so good.

M: I have a stomachache.

W: Can I get you some medicine?

M: No, thanks. I’d like to go home early and take a rest.

W: Right. You’d better leave early.

M: By the way, today I haven’t seen the boss.

W: He’ll come back after his conference.

M: Oh, I see. Can you hand in this report to him?

W: Of course. I’ll give it to him when he comes.

M: Thanks. See you.

[어구] medicine 약 conference 회의 hand in 제출하다

[해설] 복통으로 일찍 귀가하게 되어 상사에게 보고서를 전해달라고 부탁하고 있다.

 

8. [출제의도] 두 사람의 관계 파악하기

M: How are you feeling, Ann?

W: Better. The doctor said the surgery went really well.

M: Everything is going to be okay.

W: How did you find out that I was in the hospital?

M: From our homeroom teacher. Our classmates and I were worried about you.

W: Oh, I miss them.

M: Well, you look kind of tired.

W: Yeah, I’m sorry, but I feel like sleeping because of the medicine.

M: Okay. I’d better go now. I hope to see you soon at school.

W: Me, too. Thank you for coming to see me.

[어구] surgery 수술 in the hospital 입원하고 있는 feel like ~ 하고 싶은 생각이 들다

[해설] 수술한 친구를 방문하여 대화를 나누고 있는 것에서 두 사람의 관계를 추론할 수 있다.

 

9. [출제의도] 대화 장소 추론하기

W: Please, take me to the Royal Hotel.

M: Sure. Is this your first visit to this city?

W: Yes, it is. How long does it take to go to the hotel?

M: About 5 minutes. Not far from here.

W: Could you tell me about some places to go?

M: There is a famous history museum near the hotel.

W: Really? I want to go there.

M: Maybe you’ll like it. [pause] Here we are. That’ll be $10.

W: Here you go. Keep the change.

[어구] change 거스름돈

[해설] take me to the Royal Hotel, Here we are 등의 대화를 통해 택시 안의 대화임을 알 수 있다.

 

 

10. [출제의도] 여자가 할 일 고르기

M: Mary, you look upset. What’s the matter?

W: I lost my camera. I just got it last week.

M: Have you checked the places you’ve been in the park?

W: Yes, but I couldn’t find it.

M: Why don’t you go to Lost and Found in the park?

W: Oh, I didn’t think about Lost and Found. Where is it?

M: The office is near the entrance of the park. I’ll go with you.

W: Thanks a lot. I hope my camera is in the office.

[어구] Lost and Found 분실물 센터 entrance 입구

[해설] 분실한 카메라를 찾기 위해 공원 입구 근처에 있는 분실물 센터에 가기로 한다.

 

11. [출제의도] 표의 내용 파악하기

M: What movie would you like to see?

W: Well, Space Flying has good reviews.

M: I know, but I already saw it.

W: How about watching Two Challengers or Speed-Up?

M: Well, I prefer an animated movie like My Green Monster or A Princess Story.

W: Okay. It’s 10:00 now. So we can get the early discount.

M: Right. Oh! A Princess Story has already started.

W: My Green Monster looks fun. There are still many seats left.

M: Then, let’s buy the tickets for the 10:30 showing.

[어구] review 평론 discount 할인

[해설] 10시 30분에 상영하는 My Green Monster를 보기로 결정한다.

 

12. [출제의도] 담화의 세부 내용 파악하기

M: The National Art Gallery displays modern and traditional art of our country. It has three exhibitions: a permanent hall, a special hall and an outdoor hall. It opens at 9:30 am and closes at 5:30 pm. But it’s closed every Monday. Admission fees are $5 for an adult and $2 for a child. You can’t carry food or pets into the museum. You can park your car in the parking lot for $1.

[어구] display 전시하다 exhibition 전시회 admission fee 입장료 park 주차하다

[해설] 주차료는 1달러이다.

 

13. [출제의도] 그림 상황에 맞는 대화 찾기

① W: Are you ready to order?

M: Yes. Banana juice, please.

② W: How much is it a night?

M: $80. Would you like to make a reservation?

③ W: Do we need any fruit?

M: No. Honey, just buy what’s on the shopping list.

④ W: Could you weigh these bananas, please?

M: Yes. Put them on the scale.

⑤ W: Do you have any plans today?

M: I’ll go shopping in the afternoon.

[어구] order 주문하다 reservation 예약 weigh 저울에 달다 scale 저울

[해설] 마트에서 여자가 바나나 무게를 재달라고 하자 남자가 저울 위에 올려놓으라고 말하는 상황이다.

 

14. [출제의도] 적절한 응답 고르기

M: Hi, mom. I’m home. There is no place like home.

W: I’m so happy to see you. Did you have a wonderful time?

M: Yes. I made many new friends there.

W: How were your studies?

M: It was hard to catch up with the other students but I made it.

W: You did a good job. What did you miss so much?

M: Your food. I’d like to have your food right now.

W: ______________________________________

[어구] catch up with ~을 따라잡다 make it 해내다

[해설] 집에 돌아온 아들이 엄마의 음식을 먹고 싶다는 상황에서 엄마가 “네가 좋아하는 음식을 만들어 주겠다.”라고 하는 응답이 적절하다.

 

15. [출제의도] 적절한 응답 고르기

W: Nice to meet you, Mr. Wilson. Thank you for joining us.

M: It’s my pleasure.

W: You’re an excellent figure skating coach.

M: Thanks. I try to bring out the best in skaters.

W: You’re currently coaching Judy. What was your first impression of her?

M: When I first met her, she seemed so shy. But she had a big smile.

W: How is she different from her rival, Sarah?

M: It’s difficult to compare because they have their own unique talents.

W: I see. What’s Judy’s best skill?

M: ______________________________________

[어구] impression 인상 rival 경쟁자 talent 재능

[해설] Judy의 가장 뛰어난 기술이 무엇이냐고 질문하는 상황에서 “그녀는 점프를 잘한다.”라고 하는 응답이 적절하다.

 

16. [출제의도] 적절한 응답 고르기

M: I’m hungry. Anything to eat?

W: Check the refrigerator.

M: Okay. [Pause] Wow! There is a piece of pizza left.

W: It’s not a good idea to eat it.

M: Why not? I like pizza.

W: That’s leftover from two weeks ago.

M: It should be fine because it’s been in the fridge.

W: Don’t trust the fridge that much.

M: But it smells and looks fine.

W: ________________________________________

[어구] refrigerator 냉장고 leftover 남은 음식

[해설] 2주일이 된 남은 피자가 괜찮다고 하는 상황에서 “더 나은 것을 먹을 수 있다.” 라고 하는 응답이 적절하다.

 

17. [출제의도] 상황에 맞는 표현 추론하기

W: Alice likes reading books. She often goes to the school library and checks one out. One day she finds a unique and interesting book. She really enjoys reading it over coffee. But by mistake her coffee spills on the book. The book is totally wet. She tries to buy the same one but it isn’t sold anymore. So she asks her friend, John, what to do. He thinks she’d better tell the truth to the librarian. In this situation, what would John most likely say to her?

John: _____________________________________

[어구] check out 대출하다 spill 엎질러지다 librarian 도서관 사서

[해설] 대출한 책을 읽다 커피를 쏟았는데 똑같은 책을 구입할 수 없는 상황에서 Alice에게 “도서관 사서에게 말하면 도와줄 거야”라고 말하는 것이 적절하다.

 

18. [출제의도] 설명하는 대상 파악하기

[해석]

이것은 수많은 한국의 전통놀이들 중 하나로 주로 겨울철에 행해졌다. 놀이를 하는 사람들은 한국식 제기를 공중에 찼다. 제기는 낡은 동전들로 만들어졌다. 사람들은 천으로 여러 개의 동전을 감싸고, 그 중앙에 있는 구멍에 깃털을 고정시켰다. 그런 후에 한 발이나 양쪽 발로 이 제기를 공중에 찼다. 땅에 떨어뜨리지 않고 가장 많은 횟수를 찬 사람이 게임에서 승리했다.

[어구] shuttlecock 제기, 깃털 공 fix 고정시키다

[해설] 깃털이 달린 제기를 발로 차는 한국의 전통놀이인 제기차기에 대한 글이다.

 

19. [출제의도] 지칭하는 대상이 다른 것 찾기

[해석]

Richard는 예술작품을 수집하는 것을 좋아했던 부유한 사람이었다. 그는 사랑하는 아들이 하나 있었는데, 베트남전에서 다른 병사를 구하다가 사망했다. 어느 아버지의 날에 누군가 문을 두드렸다. 그는 양손에 커다란 소포를 가지고 있는 한 젊은이를 보았다. 그 남자는 “선생님, 저는 당신의 아들이 생명을 바쳐서 구했던 그 병사입니다. 그는 자주 당신과 예술에 대한 당신의 애정에 대해서 말했습니다.”라고 말했다. 그 젊은이는 소포를 건네주었다. Richard가 소포를 개봉했을 때, 그는 젊은이가 그린 아들의 초상화를 보았다. 그 그림은 너무나 사실적이어서 그는 마치 그의 아들이 다시 살아 돌아 온 것처럼 느껴졌다.

[어구] rescue 구하다 knock 두드리다 portrait 초상하

[해설] 세 번째 He는 Richard의 아들을 지칭하나 나머지 네 개의 He[he]는 Richard를 지칭한다.

 

20. [출제의도] 글의 목적 파악하기

[해석]

교육 기관으로서, 우리 대학은 전 세계에서 교수들을 모집하고 있습니다. 올해 우리는 새로운 전임 교수를 채용했습니다. Dr. Kenehan은 수학과 조교수로 우리 대학에 부임했습니다. 그는 캘리포니아 대학에서 받은 수학 교육 박사학위를 가지고 있습니다. 올 가을 그는 Concepts of Mathematics 과목을 가르칠 것이고 수학과의 훌륭한 교육과정을 개발하는 데 도움을 줄 것입니다. 그는 강력한 학문적 전문적 배경을 가지고 있으며 우리의 학생들에게 영감을 줄 것이고 그들의 교육적인 경험을 확장시킬 것입니다.

[어구] educational institution 교육 기관 full-time 전임의 mathematics 수학

[해설] 대학교에 부임한 신임 교수를 소개하고 있는 글이다.

 

21. [출제의도] 어법에 맞는 표현 고르기

[해석]

최초의 유럽인들이 도착하기 오래전, 한 위대한 문명이 오늘날의 중앙아메리카와 남부 멕시코지역에서 발생했다. 이것이 마야 문명이었다. 마야 인들은 이집트에 있는 것들과 같은 피라미드가 있는 큰 도시들을 가지고 있었다. 마야 문명은 기원후 1300년경에 끝나버렸다. 우리는 왜 이 문명이 끝나버렸는지에 대해서는 정확히 확신할 수 없다. 그것을 파괴한 것이 무엇이었던 간에, 마야 인들은 마야 문명을 결코 복원할 수 없었다. 그들의 문명은 한때 그곳에 거대한 문명이 존재했음을 보여주는 거대한 피라미드들만을 남긴 채 소멸해 버렸다.

[어구] come to an end 끝나다 pass away 소멸하다

[해설] (A)에서는 자동사인 arose를, (B)에서는 복수 선행 명사를 받는 those를, (C)에서는 분사구문에서 목적어를 수반하는 능동형의 현재분사 leaving이 적절하다.

 

22. [출제의도] 어법에 맞지 않는 표현 고르기

[해석]

성 역할은 생애 주기 전반에 걸쳐서 학습되지만 부모들이 가장 큰 영향력을 갖는다. 부모들은 이른 시기부터 그들의 남아(男兒)들과 여아(女兒)들을 다르게 대우하기 시작한다. 연구들은 부모들이 그들의 남자 아기의 울음보다는 여자 아기 울음에 더 빨리 반응을 보이는 경향이 있음을 보여주었다. 부모들은 또한 남아들로 하여금 새로운 일들과 활동들을 시도하도록 하는 경향이 있다; 부모들은 여아의 안전에 대해 더욱더 두려움을 느끼는 경향이 있다. 아이들은 또한 본보기와 역할 모델과 관련하여 그들의 부모들에 의존한다. 남아들과 여아들은 그들 부모들의 성 역할에 의해 강하게 영향을 받을 것이다.

[어구] gender role 성 역할 respond 반응하다 tend to ~하는 경향이 있다.

[해설] that 절의 주어 parents에 상응하는 동사 tend가 필요하다.

 

23. [출제의도] 글의 흐름 파악하기

[해석]

오늘날, 우리는 뜨거운 물을 당연하게 여긴다. 그렇지만 운 좋게도 천연의 뜨거운 물웅덩이 근처에 사는 어떤 고대인들이 있었다. 이 사람들은 그들에게 주어진 “마법의 물” 속에서 목욕을 하곤 했다. 그들은 심지어 그 물을 음식을 조리하는 데 이용했다. 게다가 고대인들은 그 뜨거운 물을 집을 난방하기 위해 이용했다. 그들은 그 뜨거운 물을 냉각시키기 위해서 특별하게 고안된 장치를 사용했다. 그들은 또한 그들의 피부에 생긴 병들을 치료하는 데 그 뜨거운 물을 사용했다.

[어구] take ~ for granted ~을 당연하게 여기다 device 장치, 도구

[해설] 고대인들이 자연에서 얻은 뜨거운 물을 다양한 용도로 사용했다는 글로써 글의 흐름으로 보아 “그들은 ~특별하게 고안된 장치를 사용했다.”는 내용은 관련이 없다.

 

24. [출제의도] 빈칸 추론하기

[해석]

유명한 골프선수 Jack Nicklaus는 시각화를 통해서 경기능력을 향상시킨다. 그는 그의 시각화를 이렇게 설명 한다; “나는 연습할 때조차도, 머릿속으로 공을 치는 것에 대한 선명한 그림을 그리면서 공을 칩니다. 우선, 나는 내가 원하는 착지 지점으로 그 공이 나아가는 것을 ‘봅니다.’ 즉, 그 경로와 모양을 봅니다. 다음 장면은 나에게 타격을 완성하는 스윙을 하는 모습을 보여 줍니다. 나는 이것을 너무나 생생하게 시각화하기 때문에 이것은 이미 발생한 것이나 마찬가지입니다.” 그는 시각화가 선행 경험으로 작용한다고 설명한다. 시각화 된 이미지를 떠올림으로써 그는 이전에 이미 타격을 해본 적이 있는 것처럼 성공에 대한 자신감을 얻게 된다.

[어구] visualize 시각화하다 previous 선행의, 앞선 recall 떠올리다 confidence 자신감

[해설] 골프에서 타격을 하기 전 미리 타격 과정을 시각화하는 것이 선행 경험의 역할을 한다는 내용의 글이다.

 

25. [출제의도] 빈칸 추론하기

[해석]

어떤 학생들은 적절하게 시간을 관리하면서 같은 시간 내에 모든 시험 문제를 다 끝마치지만 또 다른 학생들은 그렇지 못하다. 한 시간 내에 여섯 문제를 풀어야 한다고 가정해 보자. 시간을 적절하게 활용하지 못하는 학생들은 그냥 첫 번째 문제부터 시작해서 그 문제를 푸는 데 15분을 보낸다. 그리고 다섯 번째 문제에 이르렀을 때는 5분밖에 남지 않는다. 이 학생들이 마지막 두 문제를 푸는 것은 매우 어렵게 된다. 이유가 무엇일까? 솔직히 말하면, 그 이유는 시간의 부족이 아니라 적절한 시간 관리의 부족이다.

[어구] complete 끝마치다, 완성하다 properly 적절하게 lack 결핍

[해설] 시험에서 정해진 시간 내에 시험을 다 보지 못하는 것이 시간 관리의 부족으로 인한 것이라는 내용이다.

 

26. [출제의도] 빈칸 추론하기

[해석]

달리기나 농구 같은 어떤 운동이든 신체에 도움이 되고 심지어는 기분까지도 향상시킬 수 있다는 사실은 잘 알려져 있다. 그러나 최근에 과학자들은 운동을 하고 난 후 얼마 동안 두뇌가 학습을 하는 것을 더 효과적으로 만들어주는 화학물질을 몸이 만들어낸다는 사실을 알아냈다. 운동은 더 강하고 더 빠른 두뇌를 만들 수 있다. 그러므로 숙제를 하다 막히면 밖으로 나가 축구를 하고나서 그 문제를 다시 풀어봐라. 이제 그 문제를 해결할 수 있다는 것을 알게 될 수도 있다.

[어구] exercise 운동하다 period 기간 chemical 화학물질

[해설] 운동이 두뇌활동을 촉진시켜 줄 수 있다는 것을 설명하고 있다.

 

27. [출제의도] 빈칸 추론하기

[해석]

당신의 목표를 선반위에 놓아두고 십년에 한번 씩 먼지를 털어주는 것은 매우 위험한 일인데, 왜냐하면 당신의 목표가 구식으로 쇠퇴해 버리기 때문이다. 시간을 내어 그 목표들을 보면, 당신의 낡은 목표들은 당신을 실망시킬 수도 있다. 그것이 바로 당신의 목표를 방치하지 않는 것이 매우 중요한 이유이다. 목표를 간직해라. 삶의 매 순간 그것을 기억해라. 당신의 목표를 현재 당신이 살고 있는 삶에 적합하게 만들어라. 당신의 목표를 실제 생활과 가까운 곳에 두는 한 당신의 목표를 잃어버릴 이유가 없다.

[어구] shelf 선반 dust off 먼지를 털다 outdated 쇠퇴한 disappoint 실망시키다

[해설] 목표를 지속적으로 기억하고, 현실의 삶에 적합하게 만들라는 내용의 글이다.

 

28. [출제의도] 적절한 어휘 추론하기

[해석]

점점 더 많은 여행객들이 산악지역이 제공하는 신선한 공기와 독특한 경치와 야생생물들, 그리고 문화에 매력을 느끼게 되면서 산으로의 여행이 빠른 속도로 증가하고 있다. 그러나 이러한 증가가 지역 사회에 중요한 이익을 가져다주는 반면, 산악지역에 대한 그 인기는 그곳의 자연과 지역사회에 잠재적인 위협이 될 수도 있다. 서투르게 계획된 여행과 여행자 활동은 인근의 지역사회뿐만 아니라 연약한 자연을 파괴할 수도 있다.

[어구] provide 공급하다 benefit 이점 potential 잠재력 threat 위협 fragile 연약한

[해설] 산을 찾는 여행객이 증가하고 있다는 내용에서 (A)에는 ‘사람의 마음을 끌다’라는 의미의 attract가, (B)에는 ‘인기’의 의미인 popularity가, 산에 대한 인기가 그 지역과 자연에 위협이 된다는 내용에서 (C)에는 ‘파괴하다’의 의미인 destroy가 적절하다.

 

29. [출제의도] 적절한 어휘 추론하기

[해석]

어떠한 비상 상황에서도 당신이 찾을 수 있거나 이미 가지고 있는 것들을 잘 이용하는 것이 매우 중요하다. 만약 당신이 판초와 밧줄을 가지고 있다면 간단한 대피용 텐트를 만들 수 있다. 당신이 할 일은 텐트 모양을 따라 하는 것뿐이다. 우선, 당신은 약간 떨어져 있는 나무 두 그루가 필요하다. 그런 후에 빨랫줄처럼 나무 사이에 밧줄을 묶고 판초로 로프를 덮는다. 모서리 부분을 뾰족한 막대로 바닥(땅)에 고정시켜서 A자 모양을 만든다. 텐트가 무너지는 것을 방지하기 위해 가능하면 판초의 윗부분을 나뭇가지에 묶을 수도 있다.

[어구] survival 생존, 비상상황 shelter 대피소 imitate 모방하다 frame 모양 prevent 방지하다

[해설] 그림에서 텐트의 윗부분을 나뭇가지에 묶어서 무너지지 않게 하고 있으므로 top이 되어야 한다.

 

30. [출제의도] 심정 파악하기

[해석]

나는 미식축구 경기에서 국가를 부르고 있었다. 경기장에는 내 노래를 들으려고 대략 천 명의 관중들이 모여 있었는데 노래 중간에 가사를 잊어버렸다. “우리가 보았던 성벽을 위해” 라는 가사 대신에 “우리가 잡은 양을 위해....” 라고 불러버렸다. 너무나 명확한 발음으로 노래했기 때문에 모든 사람이 다 들어버렸다. 설상가상으로 노래를 끝마쳤을 때 나는 짝사랑하는 남자애와 그의 친구들이 내가 노래하는 것을 들으려고 경기장에 온 것을 알게 되었다. 그들은 내 실수에 대해 큰 소리로 웃었다.

[어구] national anthem 국가 spectator 관중 rampart 성벽

[해설] 주인공이 많은 사람들 앞에서 노래하다가 가사를 잊어버리는 실수를 해서 당황한 이야기이다.

 

31. [출제의도] 연결사 파악하기

[해석]

도서관은 광범위한 책을 보유하고 있기 때문에 도서관 사용 방법을 아는 것은 매우 중요하다. 사실상 인터넷과 원격학습이 도서관의 사용을 감소시켜왔다. 그러나 당신이 훌륭한 독서습관을 계발하고 지식을 확장시키기를 원한다면 규칙적으로 도서관에 가야한다. 도서관은 무한한 힘으로 곧 솟아오를 것 같은 눌려있는 용수철과 같다. 집에서도 책을 보유할 수 있지만 학구적인 분위기를 제공하는 것은 다름 아닌 도서관이다. 게다가 도서관은 환상과 모험을 저장하는 장소이며 평생 학습자가 되기 위해 당신의 인생에서 귀중한 동반자가 될 것이다.

[어구] expand 확장하다 pressure 압력 atmosphere 분위기

[해설] 도서관 사용이 감소했다는 문장과 도서관 사용이 중요하다는 문장이 연결되므로 (A)에는 However가, 도서관의 이점이 나열되므로 (B)에는 In addition이 적절하다.

 

32. [출제의도] 주제 찾기

[해석]

학생들은 어휘를 공부하는 데 많은 시간을 할애할 필요가 있다. 어휘는 학습의 기초에 있다. 어휘는 글에서 의미를 이루는 열쇠이다. 우리는 삶을 살아가면서 아이디어를 생각해 내고 표현하기 위해 어휘가 필요하다. 풍부한 어휘를 지닌 학습자들은 더 적은 어휘를 지닌 학습자들에 비해 성취도 평가에서도 더 좋은 성적을 거둔다. 또한 어휘는 개념에 대한 지식과 직접적으로 관련되어 있기 때문에 많은 어휘를 아는 것이 학교에서 그리고 이후에 직장에서도 더 높은 수준에 도달할 수 있게 해준다. 따라서 학생들이 어휘를 학습하는 것이 필요하다.

[어구] establish 세우다 achievement 성취 concept 개념

[해설] 풍부한 어휘가 주는 장점을 설명함으로써 어휘학습의 필요성을 말하고 있다.

 

33. [출제의도] 주제 찾기

[해석]

2008년에 미국에서 90억 갤런의 옥수수 연료가 생산되었는데 이 수치는 2006년의 두 배에 달하는 것이다. 그러나 그 해 말 즈음에 석유 시대를 종식시키는 데 도움을 줄 수 있는 지속가능한 연료에 대한 꿈이 좌절되었다. 문제는 여러 곳에서 나타났다. 최근의 연구들은 옥수수 연료가 사람들이 생각했던 것 보다 생산하는 데 훨씬 많은 비용이 든다는 사실을 보여준다. 그것은 너무 춥거나 너무 더우면 제대로 효과를 발휘하지 못한다. 게다가 그것은 막대한 양의 물과 땅을 필요로 해서 식용 작물에 사용되는 땅이 줄어들었다. 이것이 최근에 곡물 가격의 가파른 상승을 초래했다.

[어구] costly 값비싼 available 이용 가능한

[해설] 옥수수 연료가 기대와는 달리 여러 가지 문제점을 가지고 있다는 내용의 글이다.

 

34. [출제의도] 필자의 주장 파악하기

[해석]

마음의 중고품 처분 판매에 대해 생각해 본 적이 있는가? 새로운 무언가를 위한 공간을 마련하기 위해 마음속의 폐품들을 없애는 것을 고려해 보았는가? 많은 것들이 다시 사용될 일이 결코 없음에도 불구하고 우리는 마음속의 기억들을 간직하려는 경향이 있다. 그러므로 망설이지 말고 마음속의 중고품들을 처분하라. 수년간 치워놓았던 나쁜 기억들을 꺼내라. 그리고 과거의 상처를 영원히 없애기 위해 이번 기회를 최대한 이용해라. 당신의 나쁜 기억들을 모두 버려라.

[어구] remove 제거하다 garbage 쓰레기

[해설] 쓸모없는 마음 속의 나쁜 기억들을 지우라는 내용의 글이다.

 

35. [출제의도] 도표 이해하기

[해석]

위 도표는 1995년부터 2007년까지 한국에 등록된 외국인 수의 변화를 보여준다. ①해마다 남자 외국인 수가 여자 외국인 수보다 많았다. ②등록된 남자 외국인 수는 2001년에서 2007년 사이에 급격한 증가를 나타냈다. ③여자 외국인 수는 2004년에서 2007년 사이에 가장 많이 증가했다. ④2007년에 남자 외국인 수는 2004년 남자 외국인 수의 두 배가 넘었다(→두 배가 안 됐다). ⑤2007년에 등록된 총 외국인 수는 70만이 넘었다.

[어구] register 등록하다

[해설] 2007년 남자 외국인의 수는 2004년 남자 외국인 수의 두 배에 미치지 못한다.

 

36. [출제의도] 글의 내용 일치 파악하기

[해석]

그리스 신화에 나오는 아틀란티스라는 신비한 도시에 대한 이야기가 있다. 아틀란티스는 대서양 가운데에 위치한 매우 부유한 도시였다. 섬의 기후가 아주 좋아서 해마다 두 번씩 추수가 가능했다. 아틀란티스는 섬이었기 때문에 포세이돈을 섬겼다. 포세이돈은 아틀란티스인들에게 신선한 마실 물을 충분히 주었다. 그는 또한 아틀란티스 사람들이 따라야 할 법을 주었다. 처음에 사람들은 그 법을 잘 따랐으나 후에는 포세이돈의 법을 무시하기 시작했다. 그것으로 인해 그 신이 강력한 홍수로 아틀란티스를 멸망시켰다.

[어구] legend 신화, 전설 ignore 무시하다

[해설] 자신의 법을 어긴 것 때문에 포세이돈이 홍수를 일으켜 아틀란티스를 멸망시켰다.

 

37. [출제의도] 글의 내용 불일치 파악하기

[해석]

천산갑은 매우 독특하게 생긴 동물이다. 그것은 갈색 비늘로 덮여 있는데, 그것이 적으로부터 몸을 보호해 준다. 그것은 아프리카 일부 지역에서 발견된다. 곤충을 찾는 가느다랗게 생긴 코와 길고 끈적거리는 혀로 개미를 잡아먹는다. 꼬리는 몸통 길이만하고 몸을 지탱하는 데 사용된다. 자신을 적으로부터 보호하기 위해 천산갑은 몸을 단단한 공처럼 만다. 필요하면 그것은 굴러서 위험으로부터 도망간다. 적과 마주치면 그 동물은 스컹크처럼 악취가 나는 액체를 뿜어낸다.

[어구] scale 비늘 enemy 적 sticky 끈적끈적한 curl up 말아 올리다 liquid 액체

[해설] 몸을 공처럼 마는 것은 공격을 위해서가 아니라 자신을 보호하기 위해서이다.

 

38. [출제의도] 글의 요지 파악하기

[해석]

미국에는 다양한 유형의 가족들이 존재한다. 예를 들어 이혼한 부모들, 자녀를 함께 키우면서 결혼하지 않은 커플들 같은 경우가 있다. 따라서 나는 정부가 이러한 가족의 다양성을 고려해야 한다고 제안한다. 나와 같은 관점을 가진 전문가들이 많이 있다. 그들은 “많은 다양한 형태의 가족들이 존재하며 따라서 우리는 더 이상 가족이 엄마, 아빠, 그리고 여러 자녀들로 구성되는 척 할 필요가 없다.”고 말한다. 그들은 우리가 그러한 현실을 받아들이고 모든 다양한 유형의 가족을 지원할 필요가 있다고 덧붙이고 있다.

[어구] bring up 기르다 household 가족 pretend ~인 체하다

[해설] 다양한 가족 형태가 존재하므로 정부가 이를 인정하고 지원해야 한다는 요지의 글이다.

 

39. [출제의도] 글의 요지 파악하기

[해석]

연구자들은 어째서 개인들이 시간과 삶의 속도에 대한 다른 생각들을 가지고 있는지에 대해 정확한 인식을 얻기를 원한다. 이를 연구하기 위해서, 그들은 “시간에 대한 압박감”에 대한 사람들의 생각들을 살펴본다. 시간에 대한 압박감은 주어진 양의 시간 안에 가능한 많은 성취를 이루기 위해서 한 사람이 기울이는 노력이다. 모든 사람들은 시간에 대한 압박감에 저마다 자신의 느낌을 가지고 있다. 어떤 사람들은 많은 성취를 위해 노력할 필요가 있다고 느낀다. 반면에 다른 사람들은 그들의 목표를 더 낮게 잡고 덜 성취하려는 경향이 있다. 사실 한 사람에게 매우 빠른 것이 다른 사람에게는 너무도 따분할지도 모른다. 한 개인의 삶의 속도와 관련하여 좋고 나쁨은 없다.

[어구] time urgency 시간에 대한 압박감 tendency 경향 boring 지루한

[해설] 시간에 대한 압박감은 개인에 따라 다르다는 내용의 글이다.

 

40. [출제의도] 글의 흐름 이해하기

[해석]

왜 1816년이 여름이 없었던 해로 알려졌는가? 1816년에 Indonesia에 있는 화산의 폭발로 수십억 개의 먼지가 대기 중으로 뿜어졌다. (B) 그 먼지가 대기 중으로 들어가자, 바람이 이것을 세계 전역으로 확산시켰다. 이 화산 활동의 결과로 인해, 정상적인 날씨 양상이 엄청나게 바뀌었다. (A) 예를 들면, 유럽의 일부 지역은 평년 보다 평균 2.5℃ 낮은 온도를 경험했다. 영국에서는 여름에 폭설이 내렸고 그 해의 모든 달에 서리가 발생했다. (C) 더욱이, 서유럽과 캐나다에는 흉작이 들었다. 이 먼지가 안정되고 기후가 더욱 정상적인 상태로 돌아가는 데 1년 이상이 걸렸다.

[어구] atmosphere 대기 spread 확산시키다 crop failure 흉작

[해설] 화산폭발로 인한 날씨 양상의 변화를 논리적으로 설명한 글이다.

 

41. [출제의도] 제목 찾기

[해석]

이따금 당신은 시험 보는 날에 대해 너무나 불안하고 걱정이 된 나머지 학교에 가고 싶지 않을 정도가 된다. 이러한 유형의 감정들은 이따금 당신이 해 온 모든 노력과 공부를 지워버릴 수 있다. 하지만 여기 이러한 공황 상태를 지속적으로 통제하고 자신감을 가질 수 있게 해주는 몇 가지 방법들이 있다; 큰 시험 전날 밤에 충분한 숙면을 취하고 시험 당일에 건강에 좋은 아침식사를 하되 카페인은 피해라. 평화롭고 긍정적인 것들을 생각해라. 만약 이러한 유용한 습관이 몸에 배면, 시험 치기가 훨씬 쉬워 질 것이다.

[어구] habit 습관 pick up 몸에 붙게(베게)하다

[해설] 시험에 대한 불안을 극복하는 방법들을 제시하는 내용의 글이다.

 

42. [출제의도] 제목 찾기

[해석]

유명한 교육자인 Russell Conwell은 부유하고 성공적인 사람들에 대한 자료를 모았다. 그의 자료는 4,043명의 백만장자들 중에서 단지 69명만이 고교 과정까지 마쳤을 뿐이라는 것을 보여 주었다. 그들은 돈이 부족했다. 그들은 배움도 부족했다. 하지만 그들은 어딘가로 향해 가려는 충동을 가지고 있었고 결국 성공했다. 이를 Conwell이 부자들의 아들과 관련해서 모은 수치들과 비교해 보아라. 단지 17명 중에 1명만이 부유한 상태로 죽음을 맞았다. 앞으로 나아가고자 하는 강한 욕구를 가지고 있지 않았기 때문에 그들은 그들의 족적을 남기지 못했을 뿐만 아니라 그들이 이미 가지고 있었던 것들 까지 잃어 버렸다. 성공을 위한 첫 번째 필수요소는 당신이 가지고 있지 못한 것에 대한 욕망이다.

[어구] millionaire 백만장자 urge 충동 desire 욕망

[해설] 무엇인가를 얻고자 하는 욕망이 바로 성공을 이루는 열쇠라는 내용의 글이다.

 

43. [출제의도] 글의 분위기 추론하기

[해석]

평온한 어느 9월 오후 연못 동쪽 부드러운 모래사장에 서서, 나는 “거울같이 잔잔한 호수의 표면”이라는 표현을 떠올린다. 물고기가 한 번 뛰어 오르거나 벌레가 한 마리 떨어지면 연못은 많은 아름다운 원을 그린다. 호수의 모든 현상은 어쩌면 이다지도 평화스러운 상태에 있을까! 그렇다. 모든 잎, 작은 가지, 돌은 지금 봄날 아침이슬에 젖어 있는 듯 빛난다. 배의 노의 움직임 하나하나는 반짝이는 빛을 만들어 낸다. 그리고 만약 노가 물에 떨어진다면, 그 메아리는 얼마나 달콤할까!

[어구] pond 연못 glassy 거울과 같은 phenomenon 현상 (pl. phenomena) echo 메아리

[해설] 평온한 9월 오후 연못 모래사장에서 바라본 경치의 평화로운 분위기를 묘사하는 글이다.

 

44. [출제의도] 글의 흐름 파악하기

[해석]

당신이 좋든 말든, 인생과 자연은 당신이 변화시킬 수 없는 법칙들에 의해 지배된다. 우리가 이 점을 빨리 받아들일수록 우리는 더욱 평화로워질 수 있다. 당신의 자녀나 배우자가 영원히 살기를 소망하는 것은 어리석다. 당신처럼 그들도 언젠가는 죽을 것이며 그들이 죽을 것이라는 사실은 전적으로 여러분의 손을 벗어난 것이다. 마찬가지로 직원, 친척, 또는 친구가 결점이 없기를 바라는 것은 우매하다. 이것은 당신이 진정으로 통제할 수 없는 것을 통제하기를 바라는 것이다. 당신은 그저 당신 자신의 힘의 한계와 자연의 원칙들을 이해할 필요가 있다.

[어구] spouse 배우자 principle 원리, 원칙

[해설] ‘당신의 자녀나 배우자가 영원히 살기를 소망하는 것은 어리석다.’ 라는 내용과 ‘마찬가지로 직원, 친척, 친구가 결점이 없기를 바라는 것은 우매하다.’라는 내용 사이에 주어진 문장이 들어가야 글의 흐름이 자연스럽다.

 

45. [출제의도] 요약문 완성하기

[해석]

“가장 친절한 자의 생존” 이라고 불리는 새로운 이론에 따르면 친절함 덕분에 인류는 종으로서 번영해왔다고 한다. Sam Bowles 교수는 고대 사회를 분석했고 친절함이 공동체의 생존에 있어서 중요한 요소였다는 점을 발견했다. “친절한 사람이 많은 조직이 살아남는다. 그들은 협력하고 동료 조직 구성원들의 안녕을 위해 공헌한다.”라고 그는 말한다. 다른 연구들은 친절함이 우리를 더욱 행복하게 해주고 정신적으로 건강하게 해주었다는 것을 밝혔다. 그들은 다양한 종류의 친절한 행동을 수행한 사람들은 매우 높은 수준의 행복을 보고했다는 점을 알아냈다.

▶ 친절은 친절한 사람 자신의 행복뿐만 아니라 인류의

생존에 영향을 미친다.

[어구] survival 생존 prosper 번영하다 species 종(種) analyze 분석하다 well-being 안녕

[해설] 친절함이 인류의 생존과 번영에 기여해 왔으며, 친절한 사람 자신의 행복에도 영향을 미친다는 내용의 글이다.

 

46~48. 장문 독해

[해석]

(A) 얼마 전 월트 디즈니 월드의 폴리네시안 빌리지 리조트에서 체크아웃을 하고 있던 한 손님은 자신의 방문이 즐거웠는지 질문을 받았다. 그녀는 프런트 데스크 직원에게 자신은 멋진 휴가를 보냈지만 아직 현상을 하지 않은 필름 몇 통을 잃어버린 것에 대해 상심했다고 말했다.

(D) Luau 쇼에서 촬영한 사진들의 분실은 그 손님을 특히나 당황스럽게 했는데, 그 쇼는 소중한 추억이었기 때문이었다. 그 직원은 “저희들은 분실된 스냅사진에 대해서 보상해 주는 서면상의 서비스 기준이 없다는 점을 이해해주시길 바랍니다.”라고 말했다. 다행스럽게도, 프런트 데스크의 매니저는 참된 서비스의 철학을 이해했던 사람이었다.

(B) 그는 그 부인에게 촬영하지 않은 몇 통의 필름을 남겨두라고 부탁했고 나머지는 자신이 알아서 하겠다고 약속했다. 2주가 지난 후 이 손님은 자신의 집에서 소포를 받았다. 그 속에는 Luau 쇼의 전체 출연진의 사진이 있었고 그것들에는 출연진들 각각의 자필 서명이 되어 있었다. 매니저가 업무 후 개인 시간에 촬영한 퍼레이드 사진도 들어 있었다.

(C) 그녀는 과거에 단 한 번도 그러한 마음에서 우러난 서비스를 받아본 적이 없었다고 생각했다. 우리가 진정한 고객만족에 대한 이 이야기에서 얻을 수 있는 교훈은 매우 분명하다. 영웅적인 서비스는 경영 지침서에서 나오는 것이 아니다. 그것은 남을 배려하는 사람과 그런 태도를 장려하고 본받는 문화에서 나오는 것이다.

 

[어구] develop 현상하다 snapshot 스냅사진 cast 출연진 autograph 서명하다 policy manual 경영 지침서

 

46. [출제의도] 글의 흐름 파악하기

[해설] 어느 리조트에 묵었던 손님이 아직 현상을 하지 않은 필름 몇 개를 분실해서 상심했다(A). Luau 쇼는 소중한 추억이어서 손님은 당황스러웠다. 다행스럽게도 프런트 데스크의 매니저는 참된 서비스 철학을 이해했던 사람이었다(D). 그 매니저의 노력 덕분에 손님은 2주 후에 Luau 쇼의 출연진과 퍼레이드 사진을 받았다(B). 그녀는 과거에 그런 서비스를 받아 본 적이 전혀 없다고 생각했다. 참된 서비스는 남을 배려하는 사람과 문화에서 나온다(C)는 내용의 글이다.

 

47. [출제의도] 글의 시사점 찾기

[해설] 해석 참고

 

48. [출제의도] 지칭하는 대상이 다른 것 찾기

[해설] 해석 참고

 

49~50. 장문 독해

[해석]

인류의 90%는 이런 저런 종류의 멀미를 느낄 것이다. 어떤 사람들은 차의 뒷좌석에 앉으면 속이 메스꺼워진다. 다른 사람들은 비행기, 오토바이, 놀이공원의 기구들, 그리고 심지어 낙타를 탈 때 멀미를 느낀다! 과학자들은 뇌가 상황을 이해하려고 하는데 너무나 많은 상이한 메시지가 있을 때 멀미가 발생한다는 것을 알았다. 눈이 하나의 메시지를 전달할 때 귀, 피부, 뼈관절은 다른 메시지를 전달하는 것이다.

여행을 피하는 것이 항상 가능한 일이 아니기 때문에 여행객들은 속이 메스꺼워지는 것을 피하기 위해 몇 가지 잘 알려진 전략을 사용할 필요가 있다; 가장 유용한 전략은 음식과 관련된 것이다. 여행 전에 가벼운 식사를 하라. 좌석의 위치를 선택함에 있어서의 고려도 또 다른 중요한 전략이다. 차 안에서는 앞좌석에 앉아라. 비행기에서는 날개 근처에 앉아라. 많은 여행객들은 손목에 압박붕대를 사용한다. 속이 메스꺼울 것 같은 사람들은 미리 약을 복용할 수 있다.

 

[어구] motion sickness 멀미 amusement park 놀이공원 joint 관절 strategy 전략 pressure band 압박붕대

 

49. [출제의도] 빈칸 추론하기

[해설] 뇌가 상황을 이해하려고 할 때 너무나 많은 상이한 메시지가 있으면 멀미가 발생한다는 내용의 글이다.

 

50. [출제의도] 글의 구체적인 내용 파악하기

[해설] 해석 참고