2014학년도 8월 고3 비상모의고사 영어답지

안녕하세요 목동영어학원 길벗아카데미 영어과 이정구입니다.

 

1. 대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 대한 남자의 응답
으로 가장 적절한 것을 고르시오. ①
W: John, did you watch the documentary
on TV about the poor children in Africa
yesterday?
M: Yes, I did. I didn’t know they lived in
such a miserable condition.
W: Me, neither. Why don’t we donate some
money to the children?
M: ______________________________
여：John, 어제 텔레비전에서 방영한 아프리카의 가
난한 어린이들에 관한 다큐멘터리 봤니?
남：그래, 봤어. 난 그들이 그렇게 비참한 상황에서
사는지 몰랐어.
여：나도 마찬가지야. 그 어린아이들을 위해 약간의
돈을 기부하는 게 어때?
남：좋은 생각이야! 정말로 그 어린이들을 돕고 싶어.
∙ documentary: 다큐멘터리, 기록물 ∙ donate: 기부하다, 기증하다
☞ 아프리카의 가난한 어린이들을 돕기 위해 돈을 기
부할 것을 제안하는 여자의 말에 대한 남자의 응
답으로 가장 적절한 것은 ‘좋은 생각이야! 정말로
그 어린이들을 돕고 싶어.’이다.

2. 대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답
으로 가장 적절한 것을 고르시오. ①
M: Aren’t these magnetic paper holders,
Mom? What are they for?
W: As you know, I’m so forgetful these
days. So I’m going to stick important
papers on the refrigerator using the
magnets.
M: That’s a good idea. Oh, I’ve got a school
newsletter about my field trip next
week.
W: ______________________________
남：이것들은 자석으로 된 종이 홀더 아닌가요, 엄
마? 그것들을 무엇에 사용할 거예요?
여：알다시피, 내가 요즈음 너무 잘 잊어버리잖니.
그래서 그 자석을 사용해서 중요한 문건들을 냉
장고에 붙여 놓을 거야.
남：좋은 생각이네요. 아, 다음 주 제 현장 학습에 관
한 학교 소식지를 가져왔어요.
여：그것을 여기에 붙여 놓을 수 있게 내게 가져오렴.
∙ magnetic: 자석의 ∙ holder: 홀더, 걸개 ∙ newsletter: 소식지
☞ 요즈음 너무 잘 잊어버리는 여자(엄마)는 자석으
로 된 종이 홀더로 중요한 문건들을 냉장고에 붙
여 놓고자 한다. 따라서 학교 소식지를 가져왔다
는 아들의 말에 대한 여자의 응답으로 가장 적절
한 것은 ‘그것을 여기에 붙여 놓을 수 있게 내게
가져오렴.’이다.

3. 다음을 듣고, 여자가 하는 말의 목적으로 가장 적절
한 것을 고르시오. ②
W: Hi, freshmen! It has been one month
since you have become freshmen. How
has your school life been so far? Are
you satisfied with it? If not, please listen
to me carefully. I’m going to tell you
a good way to make your school life
more enjoyable. Why don’t you join
our magic club, Magic World? All
members of the club will learn to do
magic tricks every week and hold an
annual magic performance during the
school festival. In addition, if you join
the club, you can enjoy professional
magic shows at a lower cost than normal
ticket prices because we’re supported
by many professional magicians.
Doesn’t it sound exciting? We can’t
wait for you to come and meet us.
안녕하세요, 1학년 여러분! 여러분이 1학년이 된
지 한 달이 되었습니다. 지금까지 학교생활은 어떤가
요? 만족하고 있나요? 그렇지 않다면, 제 말을 주의
깊게 들어 주세요. 여러분의 학교생활을 더 즐겁게
만들어 줄 멋진 방법을 말하겠습니다. 마술 동아리인
Magic World에 가입하는 것이 어떤가요? 동아리
의 모든 회원들은 매주 마술을 배울 것이고, 해마다
학교 축제 기간에 마술 공연을 펼칠 것입니다. 또한
동아리에 가입하면, 여러분은 전문적인 마술 쇼를 일
반 티켓 가격보다 더 저렴한 비용으로 즐길 수 있는
데요, 이는 우리가 많은 전문 마술사들의 후원을 받
기 때문입니다. 흥미롭게 들리지 않나요? 우리는 어
서 여러분이 우리를 만나러 왔으면 좋겠습니다.
∙ magic performance: 마술 공연
☞ 여자는 입학한 지 이제 한 달이 된 신입생들에게
학교생활을 즐겁게 해 줄 수 있는 마술 동아리에
가입할 것을 권유하고 있다.

4. 대화를 듣고, Green Star Restaurant에 대한 남
자의 의견으로 가장 적절한 것을 고르시오. ③
W: Brian, did you hear that the Green Star
Restaurant is having a hard time
financially these days?
M: Yeah, I heard about that, too.
W: Someone even told me that it’ll close
down before long.
M: Well, I think so, too. Despite its nice
interior design and convenient parking,
people don’t want to go there.
W: Why do you think people are reluctant
to go to the restaurant? Is it because
it’s more expensive than other
restaurants?
M: I don’t think so. There are lots of
restaurants that do well even though
their food prices are even higher.
W: Then what’s the reason?
M: Well, I think it’s because its menu is
too simple.
W: It’s true it only has a few items on its
menu.
M: In my opinion, a wider variety of foods
should be served if it really cares about
its future.
W: Yeah, I agree with you.
여：Brian, Green Star Restaurant가 요즘 재정적
으로 어렵다는 소식 들었어?
남：그래, 나도 그 이야기 들었어.
여：어떤 사람은 심지어 그 식당이 곧 문을 닫을 거
라고도 말했어.
남：음, 나도 그렇게 생각해. 멋진 인테리어와 편리
한 주차에도 불구하고, 사람들이 그곳에 가고 싶
어 하지 않거든.
여：사람들이 왜 그 식당에 가는 것을 꺼린다고 생각
하니? 다른 식당들보다 더 비싸기 때문인 거야?
남：그렇게 생각하지 않아. 음식 값이 훨씬 더 높은
데도 성공한 식당들이 많거든.
여：그러면 이유가 뭘까?
남：음, 내 생각에는 메뉴가 너무 간단하기 때문인
것 같아.
여：그 식당이 메뉴에 단지 몇 가지 음식만 제공하는
것은 사실이야.
남：내 생각에, 그 식당이 정말로 미래에 대해 신경
을 쓴다면, 더 다양한 음식이 제공되어야 해.
여：그래, 네 말에 동의해.
∙ financially: 재정적으로 ∙ before long: 머지않아, 곧 ∙ be reluctant to: ~하기를 꺼려하다 ∙ do well: 잘 하다, 성공하다
☞ 남자는 Green Star Restaurant가 사람들에게
인기 없는 이유는 음식 메뉴가 너무 간단해서이므
로 더 다양한 음식을 제공해야 할 필요가 있다고
말하고 있다.
5. 대화를 듣고, 두 사람의 관계를 가장 잘 나타낸 것
을 고르시오. ③
M: So, how’s Eric today, Linda?
W: He’s feeling better. He finished his
breakfast this morning.
M: I’m glad to hear that.
W: He complained that the new medicine
you prescribed yesterday was too bitter.
M: It must taste bitter, indeed.
W: But I told him to imagine that it’s orange
juice, so he doesn’t mind taking it now.
M: Good. You’re so good at caring for our
young patients. What’s your secret?
W: Well, you know, I just enjoy being with
them and try to keep a smile on my
face.
M: That’s great. You really seem to know
how to make children happy.
W: Thank you for saying so.
M: Well, it’s time to go check on my
patients.
W: Here’s the chart for the new patient.
M: Thank you. [Pause] Let’s go.
남：그래, Eric은 오늘 어떤가요, Linda?
여：그 애는 한결 나아지고 있어요. 오늘 아침에는
식사를 끝까지 다 했어요.
남：그 말을 들으니 기쁘네요.
여：당신이 어제 처방해 준 새 약이 너무 쓰다고 그
애가 불평했어요.
남：그것은 분명 쓸 거예요.
여：하지만 그것이 오렌지 주스라고 상상하라고 그
애에게 말했더니, 이제는 그 약을 먹는 것을 꺼
려하지 않아요.
남：잘됐네요. 당신은 우리의 어린 환자들을 보살피
는 일을 정말 잘하는 군요. 당신의 비결이 뭐죠?
여：음, 알다시피, 저는 그냥 그 애들과 함께 있는 것
을 즐길 뿐이고 그리고 얼굴에 계속 미소를 유지
하려고 노력해요.
남：그것은 잘하는 일이에요. 당신은 아이들을 기분
좋게 하는 방법을 정말로 알고 있는 것 같아요.
여：그렇게 말씀해 주시니 감사합니다.
남：음, 환자들을 보러 갈 시간이네요.
여：새로 온 환자의 차트가 여기 있어요.
남：고마워요. [잠시 후] 가지요.
∙ prescribe: 처방하다 ∙ bitter: (맛이) 쓴
☞ 남자가 처방한 약이 쓰다는 것과 자신의 환자를
2014년 8월 고3 ― 15
40 ― 정답 및 해설
보러 갈 시간이라는 등의 표현을 통해 남자는 의
사이고, 여자가 어린 환자들을 보살피는 일을 잘
한다는 것과 남자에게 차트를 챙겨 주는 것 등의
표현을 통해 여자는 간호사임을 알 수 있다.
6. 대화를 듣고, 남자가 여자에게 부탁한 일로 가장 적
절한 것을 고르시오. ③
W: Ben, it’s time to go to your badminton
lesson.
M: Mom, my arm hurts.
W: Let me see. Where does it hurt?
M: Here, around my elbow.
W: Um, it’s a little swollen. Does it hurt,
when I push it like this?
M: Ouch!
W: Oh, no. I think you need to see a doctor,
but it’s too late to go today. Instead,
I’ll bring an ice pack for your elbow.
M: Thank you.
W: That’ll help with the pain. Fortunately,
we have one that we bought last month.
M: I’m afraid I can’t go to my badminton
lesson today. Would you make a phone
call to my coach?
W: Okay. I’ll do that.
M: Thank you, Mom.
여：Ben, 배드민턴 레슨에 갈 시간이구나.
남：엄마, 팔이 아파요.
여：보자꾸나. 어디가 아프니?
남：여기요, 팔꿈치 주변이요.
여：음, 약간 부었구나. 내가 이렇게 누르면 아프니?
남：아야!
여：오, 이런. 의사에게 가봐야 할 것 같은데, 오늘은
너무 늦어서 못 가겠구나. 대신에 팔꿈치에 댈
얼음 팩을 가지고 오마.
남：고맙습니다.
여：그것이 통증에 도움이 될 거야. 다행히도 지난달
에 사놓은 게 있단다.
남：오늘 배드민턴 레슨에 갈 수 없을 것 같아요. 제
코치 선생님에게 전화를 해 주시겠어요?
여：알겠다. 그렇게 할게.
남：고맙습니다, 엄마.
∙ elbow: 팔꿈치 ∙ swollen: 부은 ∙ make a phone call to: ~에게 전화를 걸다
☞ 팔꿈치가 아픈 남자(아들)는 여자(엄마)에게 배드
민턴 코치에게 레슨에 갈 수 없다고 전화해 달라
고 부탁하고 있다.
7. 대화를 듣고, 그림에서 대화의 내용과 일치하지 않
는 것을 고르시오. ④
W: Robert, look at this painting. I like it.
M: Um... the sun in the sky looks
impressive.
W: The flower as high as the sun is also
quite impressive.
M: It is. What do you think about the house
next to the flower?
W: It seems to harmonize with the general
atmosphere of the painting. What do
you think?
M: I think so, too. But I don’t like the man
standing next to the house.
W: Me, neither. That’s the only part that
I’m not satisfied with in this painting.
M: If the man were lying on the ground,
it would look much more peaceful.
W: I totally agree with you.
M: By the way, do you know the title of
the painting?
W: Look at the bottom right corner of the
painting. It says “A Poet’s Day.” I think
that’s the title.
M: Yeah, that’s right.
여：Robert, 이 그림을 봐. 마음에 들어.
남：음…… 하늘에 있는 태양이 인상적으로 보여.
여：태양만큼 높은 꽃 또한 상당히 인상적이야.
남：그래. 꽃 옆에 있는 집은 어때?
여：그것은 그림의 전체 분위기와 조화를 이루는 것
같아. 너는 어떻게 생각해?
남：나도 그렇게 생각해. 하지만 집 옆에 서 있는 남
자는 마음에 들지 않아.
여：나도 그래. 그것이 이 그림에서 내가 만족스럽지
않은 유일한 부분이야.
남：만약 그 남자가 땅에 누워 있다면, 그림이 훨씬
더 평화로워 보일 텐데.
여：네 말에 전적으로 동의해.
남：그런데, 이 그림의 제목을 아니?
여：그림 아래의 오른쪽 구석을 봐. ‘A Poet’s
Day’라고 나와 있어. 그것이 제목인 것 같아.
남：그래, 맞아.
∙ impressive: 인상적인 ∙ harmonize with: ~와 조화를 이루다 ∙ atmosphere: 분위기 ∙ totally: 전적으로, 완전히
☞ ‘남자는 집 옆에 서 있다(the man standing
next to the house)’고 했으므로, ④가 대화의
내용과 일치하지 않는다.
8. 대화를 듣고, 남자가 지각을 한 이유를 고르시오.
④
W: Sam, you’re late.
M: I’m sorry.
W: What made you late today? Was it
because of the stomachache you were
complaining about yesterday?
M: No, it wasn’t.
W: Then didn’t the bus to school arrive on
time?
M: No. The bus was on time. Well... I found
a dog with an injured leg on my way
to the school.
W: Did you? What did you do with the dog?
M: I called my mom to take the dog and
treat him at an animal hospital.
W: I understand. So you waited until your
mom came, and it made you late for
school. Am I right?
M: Yeah, that’s right.
W: Okay. I think you have a good reason
for being late.
여：Sam, 늦었구나.
남：죄송합니다.
여：오늘 왜 늦었니? 어제 네가 호소했던 복통 때문
이었니?
남：아니요.
여：그러면 학교로 오는 버스가 제때 오지 않았니?
남：아니요. 버스는 제때 왔어요. 그게…… 학교 오는
길에 다리를 다친 개를 발견했거든요.
여：그랬니? 그 개를 어떻게 했는데?
남：엄마에게 전화를 해서 그 개를 동물 병원에 데리
고 가서 치료해 달라고 했어요.
여：이해가 되는구나. 그래서 어머니가 오실 때까지
네가 기다렸고, 그로 인해 학교에 늦은 거구나.
맞니?
남：예, 맞아요.
여：알았다. 네가 지각한 타당한 이유가 있는 것 같
구나. ☞ 학교 오는 길에 다리를 다친 개를 발견한 남자는
이를 도와주느라 학교에 늦은 것이다.
9. 대화를 듣고, 두 사람이 방문한 아파트 단지에 관해
언급하지 않은 것을 고르시오. ④
W: Honey, what do you think of the
apartment complex we visited today?
M: I like the layout and the rent is
reasonable. In addition, its wellmaintained
garden looked good.
W: The walking path is also beautiful along
the small stream.
M: We could go for walks along the path.
W: Yes. Actually, what I like the most is
the indoor swimming pool in the middle
of the apartment complex.
M: The real estate agent said they give a
discount to residents, didn’t he?
W: He did.
M: The complex also has a good thing for
our Dave. It has a small library.
W: Right. There is one more thing Dave
would like.
M: What is it?
W: There are some fantastic playgrounds.
They’re equipped with the latest rides
for children. I’m sure Dave will like
them.
M: The apartment complex has some great
qualities.
W: Yeah, that’s what I think.
여：여보, 우리가 오늘 방문했던 아파트 단지에 대해
어떻게 생각하나요?
남：구조가 맘에 들고 임대료도 적정해요. 게다가 잘
관리된 정원이 좋아 보였어요.
여：작은 개울을 따라 있는 산책로 또한 멋져요.
남：그 길을 따라 우리는 산책을 갈 수 있을 거예요.
여：그래요. 사실 가장 맘에 드는 것은 아파트 단지
중앙에 있는 실내수영장이에요.
남：부동산 중개업자에 따르면 거주민들에게는 할인
을 해 준다고 했죠, 그렇죠?
여：그가 그랬어요.
남：그 단지는 또한 Dave를 위한 좋은 점도 있어요.
작은 도서관이 있잖아요.
여：맞아요. Dave가 좋아할 한 가지가 더 있어요.
남：그게 뭐죠?
여：멋진 놀이터가 몇 개 있다는 거예요. 그곳들은
아이들을 위한 최신의 놀이 기구가 갖추어져 있
어요. Dave는 분명 그것들을 좋아할 거예요.
남：그 아파트 단지는 훌륭한 장점들을 가지고 있
어요.
여：그래요, 저도 같은 생각이에요.
∙ complex: (건물 등의) 단지, 복합체 ∙ reasonable: (가격이) 적정한 ∙ well-maintained: 잘 관리된 ∙ real estate agent: 부동산 중개업자 ∙ resident: 거주민 ∙ be equipped with: ~을 갖추고 있다 ∙ ride: 놀이 기구
☞ 잘 관리된 정원, 단지 중앙에 있는 실내수영장,
Dave를 위한 도서관과 놀이터는 언급되었지만,
④ ‘상가’는 언급되지 않았다.
2014년 8월 고3 ― 16
40 ― 정답 및 해설
10. 대화를 듣고, 여자가 지불할 금액을 고르시오.
②
W: Hi, I’d like to book your outdoor activity
program this Saturday.
M: Okay. Which one are you taking?
W: Rafting on the Colorado River. How
much does it cost?
M: A three-hour rafting trip in the morning
costs $80 per person, and a full-day of
rafting per person is $120, which
includes lunch.
W: I think the three-hour rafting trip sounds
good for me. Can I book two people
for it?
M: Sure!
W: Ah, I’d like to go bungee jumping in
the afternoon. Would that be possible?
M: Absolutely! The bungee jumping tower
is near the Colorado River.
W: That’s good. How much is bungee
jumping?
M: Its fixed price is $70 per person. But
I’ll give you a $20 discount per person
since you booked the rafting program.
W: Will you? Oh, thank you. Okay, I’ll
book two people for bungee jumping,
as well.
M: Okay, I got it.
W: I’ll pay by credit card.
여：안녕하세요, 이번 주 토요일 야외 활동 프로그램
을 예약하고 싶은데요.
남：알겠습니다. 어떤 활동을 하실 거죠?
여：Colorado River에서 래프팅이요. 비용이 얼마죠?
남：오전 3시간의 래프팅 여행은 1인당 80달러이고,
하루 래프팅은 1인당 120달러인데 점심식사를
포함합니다.
여：3시간 래프팅 여행이 저에게는 좋은 것 같아요.
그것으로 두 명을 예약할 수 있나요?
남：그럼요!
여：아, 오후에는 번지 점프를 하러 가고 싶어요. 가
능할까요?
남：물론이죠! 번지 점프 타워가 Colorado River
근처에 있어요.
여：좋아요. 번지 점프는 얼마죠?
남：정가는 1인당 70달러입니다. 하지만 손님은 래
프팅 프로그램을 예약했으니까 1인당 20달러를
할인해 드릴게요.
여：그래요? 오, 고맙습니다. 좋아요, 번지 점프도
두 사람을 예약할게요.
남：좋아요, 알겠습니다.
여：신용 카드로 지불할게요.
∙ Absolutely!: 물론이죠! ∙ fixed price: 정가
☞ 여자는 1인당 비용이 80달러인 3시간의 래프팅
여행에 대해 두 명을 예약한 후, 1인당 비용이 70
달러인 번지 점프를 1인당 20달러씩 할인받아 두
명을 예약한 상황이다. 따라서 여자가 지불할 금
액은 260달러이다.
11. Tiny Tots Playgroup에 관한 다음 내용을 듣고,
일치하지 않는 것을 고르시오. ②
M: Welcome to Tiny Tots Playgroup! As
you know, we are known for our great
play space. We have a wide variety of
toys for children aged two to seven years
old. All you have to do is bring
your child and play! You and your child
can socialize with other parents and
children too! But one thing to note: we
don’t have program instructors, so all
children must be accompanied by
someone 18 years of age or older. One
adult can bring up to 3 children with
him or her. The fee is three dollars per
child but accompanying adults are free.
Tiny Tots operates from 9:30 a.m. to
11:30 a.m. only on weekdays. I hope
you have a great time here.
Tiny Tots Playgroup에 오신 것을 환영합니다!
알다시피 저희는 멋진 놀이 공간으로 알려져 있습니
다. 저희는 2세에서 7세까지의 아이들을 위한 아주
다양한 장난감을 마련해 두고 있습니다. 여러분은 자
녀를 데리고 와서 놀기만 하면 됩니다! 여러분과 여
러분의 자녀는 또한 다른 부모들과 아이들과도 사귈
수 있습니다! 하지만 주목해야 할 한 가지가 있는데,
저희는 프로그램 강사가 없기에, 모든 아이들은 18
세 이상의 성인과 동반해야 합니다. 한 명의 성인은
3명의 아이까지 데리고 올 수 있습니다. 요금은 아이
한 명당 3달러이지만 동반하는 성인은 무료입니다.
Tiny Tots는 오전 9시 30분부터 오전 11시 30분까
지 주중에만 운영합니다. 여러분이 이곳에서 즐거운
시간을 보내시기를 바랍니다.
∙ socialize: 사귀다 ∙ instructor: 강사 ∙ be accompanied by: ~와 동반하다
☞ 중반부의 But one thing to note: we don’t
have program instructors를 통해 프로그램을
지도하는 강사가 없다는 것을 알 수 있으므로, ②
가 내용과 일치하지 않는다.
12. 다음 표를 보면서 대화를 듣고, 남자가 구입할 카
메라를 고르시오. ④
M: Sally, can you help me buy a camera
from the list? You know a lot about
cameras.
W: Sure! First you should decide which
type of camera to buy.
M: Well... I heard that a DSLR camera is
a bit difficult to use.
W: Right. A digital camera is more
convenient than a DSLR camera for
beginners like you.
M: I got it. What about the brand?
W: One by Happy has much higher quality
than by Rainbow’s.
M: Then I have to buy one made by Happy.
W: Sure! Now there are two choices left.
M: Um... one has a $20 price advantage,
and the other has more pixels. Which
one do you think is better?
W: This one with more pixels, of course.
You won’t be satisfied with the image
quality of the lower-pixel camera.
M: Right. Okay, I’ll buy what you
recommend.
남：Sally, 이 목록에 있는 카메라 중 하나를 사는
것을 도와줄래? 네가 카메라에 대해서 많이 알
잖아.
여：물론이지! 먼저 어떤 유형의 카메라를 살지 결정
해야 해.
남：그게…… DSLR 카메라는 사용하기에 약간 어
렵다고 들었어.
여：맞아. 너와 같은 초보자에게는 DSLR 카메라보
다는 디지털 카메라가 더 편해.
남：알았어. 브랜드는 어때?
여：Happy사에서 만든 카메라가 Rainbow사에서
만든 것보다 품질이 훨씬 더 좋아.
남：그러면 Happy사에서 만든 카메라를 사야겠구
나.
여：그래! 이제 두 가지 선택권이 남았어.
남：음…… 하나는 20달러의 가격 이점이 있고, 다른
하나는 화소 수가 더 많아. 어느 것이 더 좋다고
생각하니?
여：당연히 화소 수가 더 많은 이 카메라지. 화소 수
가 더 낮은 카메라의 화질에 대해서 네가 만족하
지 못할 거야.
남：맞아. 좋아, 네가 추천한 것을 살게.
∙ pixel: 화소
☞ 초보자에게는 DSLR 카메라보다 디지털 카메라가
사용하기에 더 편하다는 여자의 조언을 남자가 받
아들였으므로, ②와 ⑤는 제외된다. 품질이 더 좋
은 Happy사의 카메라를 사야겠다고 했으므로,
①도 제외된다. 나머지 두 가지 중 화소 수가 더
많은 것을 선택했으므로, 남자가 구입할 카메라
는 ④이다.
13. 대화를 듣고, 여자의 마지막 말에 대한 남자의 응
답으로 가장 적절한 것을 고르시오. ③
W: Honey, I’m worried that Tony has a hard
time in writing essays.
M: Don’t worry. It’s hard for every student.
W: He especially seems to dislike writing.
Furthermore, almost every subject calls
for an essay assignment nowadays.
M: That’s right.
W: Do you have any good ideas to help
him out?
M: Hmm. I have one, but it might take some
time.
W: What is it? We need to do everything
possible to improve his writing ability.
M: What about making him read as many
books as possible? Reading books can
provide him with a good deal of
knowledge to write with.
W: That sounds reasonable. But how can
we do that?
M: Well, we ask him to read a book and
write a book report. Then we’ll give
him a reward for that.
W: That would be a good idea if we knew
what kind of rewards he likes.
M: ______________________________
여：여보, Tony가 에세이 쓰는 것을 힘들어하는 것
이 걱정이 돼요.
남：걱정하지 마요. 그것은 모든 학생에게 힘든 일이
에요.
여：특히나 그 애가 글쓰기를 싫어하는 것처럼 보여
요. 더욱이, 요즈음은 거의 모든 과목이 에세이
과제를 요구하잖아요.
남：그건 맞아요.
여：그를 도와줄 무슨 좋은 생각이라도 있나요?
남：흠. 한 가지가 있지만 시간이 좀 걸릴지도 몰라
요.
여：그게 뭐죠? 그의 글쓰기 실력을 향상시키기 위
해서는 가능한 일은 무엇이든 해야 해요.
남：그에게 가능한 한 많은 책을 읽게 하면 어떨까
요? 책을 읽는 것은 (글을) 쓸 때 이용할 수 있는
많은 지식을 그에게 제공해 줄 수 있거든요.
2014년 8월 고3 ― 17
40 ― 정답 및 해설
여：그 말은 합당한 것처럼 들리네요. 하지만 우리가
그 일을 어떻게 할 수 있나요?
남：음, 그 애에게 책을 읽고 독후감을 쓰도록 요구
하는 거예요. 그런 다음 그것에 대해 보상을 주
는 거죠.
여：그 애가 어떤 종류의 보상을 좋아하는지 우리가
안다면 그건 좋은 생각이겠네요.
남：걱정하지 마요. 그 애가 무엇을 열광적으로 좋아
하는지 이미 알고 있어요.
∙ call for: ~을 요구하다 ∙ assignment: 과제 ∙ a good deal of: 많은
☞ 글쓰기를 싫어하는 Tony에게 책을 읽고 독후감
을 쓰게 해서 그에 대한 보상을 해 주자는 남자의
제안에 여자는 그가 좋아하는 보상을 안다면 그것
은 좋은 생각이라고 말한다. 이에 대한 남자의 응
답으로는 보상에 관한 자신의 생각을 말하는 ③
‘걱정하지 마요. 그 애가 무엇을 열광적으로 좋아
하는지 이미 알고 있어요.’가 가장 적절하다.
14. 대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응
답으로 가장 적절한 것을 고르시오. ⑤
M: I’m looking forward to watching the
U.S. Open next week.
W: Me, too. I’m really wondering who will
be the champion this year.
M: Who do you think will be the champion?
W: Well... Monica Jackson? I think she’ll
be number 1.
M: Monica Jackson? Didn’t you hear the
news that she’s not in good condition
now?
W: No, I didn’t. Tell me more about it.
M: According to the news, she’s been
suffering from back pain since last
season.
W: Has she? Oh, I didn’t know that.
M: What’s worse, she has some trouble
with her coach at the moment.
W: Really?
M: Yeah. Yesterday I read an article about
her in a sports magazine.
W: ______________________________
남：다음 주 U.S. Open이 기대가 돼.
여：나도 그래. 올해는 누가 챔피언이 될지 정말 궁
금해.
남：넌 누가 챔피언이 될 거라고 생각하니?
여：음…… Monica Jackson? 난 그녀가 챔피언이
될 거라 생각해.
남：Monica Jackson? 그녀가 현재 컨디션이 좋지
않다는 뉴스를 못 들었니?
여：아니, 못 들었어. 그것에 대해 좀 더 말해 줘.
남：뉴스에 따르면, 그녀가 지난 시즌부터 요통으로
고생하고 있대.
여：그래? 오, 몰랐어.
남：심지어 그녀가 현재 코치와 갈등이 있대.
여：정말?
남：그래. 어제 스포츠 잡지에서 그녀에 관한 기사를
읽었어.
여：그것이 사실이라면, 그녀가 우승할 가능성은 매
우 낮아.
∙ back pain: 요통 ∙ at the moment: 현재, 지금
☞ U.S. Open에서 Monica Jackson이 챔피언이
될 거라고 생각했던 여자는 남자로부터 Monica
Jackson이 요통으로 고생하고 있고 코치와의 사
이도 좋지 않다는 말을 들은 상황이다. 따라서 이
에 대한 여자의 응답으로 가장 적절한 것은 ‘그것
이 사실이라면, 그녀가 우승할 가능성은 매우 낮
아.’이다.
15. 다음 상황 설명을 듣고, Jennifer가 Robert에게
할 말로 가장 적절한 것을 고르시오. ④
M: Jennifer’s hobby is listening to music,
and she likes jazz music most among
other various music genres. She goes
to almost every jazz concert held at a
local music hall. Her friend Robert tells
her that a jazz concert by Patrick Brown
is going to be held at the World Culture
Center. She’s very pleased to hear the
news because Patrick is her favorite jazz
musician. She decides to go to the
concert on the first day. So she wants
to get some concrete information about
the concert such as when it’s going be
held and how much the ticket costs. In
this situation, what would Jennifer most
likely say to Robert?
Jennifer: _______________________
Jennifer의 취미는 음악 감상이고, 그녀는 다른 다
양한 음악 장르 중에서 재즈 음악을 가장 좋아한다.
그녀는 지역의 음악당에서 열리는 거의 모든 재즈 콘
서트에 간다. 그녀의 친구 Robert는 그녀에게
Patrick Brown의 재즈 콘서트가 World Culture
Center에서 열릴 것이라고 말한다. Patrick은 그녀
가 가장 좋아하는 재즈 음악가이기 때문에 그녀는 그
소식을 듣고 매우 기뻐한다. 그녀는 첫날 콘서트에
가기로 결심한다. 그래서 그녀는 콘서트가 언제 열리
는지 그리고 입장권 가격이 얼마인지와 같은 콘서트
에 대한 좀 구체적인 정보를 알고 싶어 한다. 이러한
상황에서, Jennifer는 Robert에게 뭐라고 말하겠는
가?
Jennifer: 그 공연에 대한 더 많은 정보를 줄 수 있니?
∙ concrete: 구체적인
☞ 자신이 좋아하는 재즈 음악가인 Patrick Brown
의 콘서트 소식을 Robert에게 들은 Jennifer는
공연을 보러 가기로 결심하고, 그 공연에 대해 좀
더 많은 정보를 알고 싶어 한다. 이러한 상황에서
Jennifer가 Robert에게 할 말로 가장 적절한 것
은 ‘그 공연에 대한 더 많은 정보를 줄 수 있니?’
이다.
[16~17] 다음을 듣고, 물음에 답하시오.
W: Christmas is right around the corner.
It means a great sale for you is also right
around the corner. Now every
department store here in New York is
preparing for its own special promotion
for Christmas. During the promotion,
many people are planning to buy smart
televisions, washing machines,
refrigerators, smart phones, and so on.
I’m also sure laptops are one of the items
on most shopping lists. When it comes
to buying a laptop, many experts have
shared some professional tips to help.
Now I’m going to tell you two important
things that experts are not going to ever
tell you. First, you should determine
exactly what you’re going to do with
the laptop. If your main goal is writing,
you don’t need to buy one that supports
high-end graphics. In addition, you
should check the battery life. Nobody
wants a laptop that needs to be charged
by an electrical outlet every time it’s
being used. Before buying one, don’t
forget to check whether the battery can
last for at least four hours. If you keep
these tips in mind, along with the
experts’ tips, you’ll have a satisfying
shopping experience.
Christmas가 코앞으로 다가오고 있습니다. 이것
은 여러분을 위한 아주 멋진 세일 또한 다가오고 있
다는 것을 의미합니다. 지금 여기 New York에 있
는 모든 백화점들이 크리스마스를 위한 자신들만의
특별한 판매 촉진 행사를 준비하고 있습니다. 이 판
매 촉진 행사 동안에, 많은 사람들이 스마트 텔레비
전, 세탁기, 냉장고, 스마트폰, 기타 등등을 구입할
계획을 하고 있습니다. 저는 또한 휴대용 컴퓨터가
대부분의 쇼핑 목록에 들어 있는 품목 중 하나일 거
라고 확신합니다. 휴대용 컴퓨터 구입에 대해 이야기
할 때, 많은 전문가가 도움을 주기 위한 몇 가지 전문
적인 조언을 공유해 왔습니다. 이제 저는 전문가가
언급하지 않을 두 가지 중요한 것을 여러분에게 말씀
드리겠습니다. 첫째, 휴대용 컴퓨터를 가지고 여러분
이 무엇을 할지 정확히 결정해야 합니다. 만약 주된
목적이 글쓰기라면, 고급 그래픽을 지원하는 휴대용
컴퓨터를 구입할 필요는 없습니다. 또한, 여러분은
배터리 수명을 확인해야 합니다. 휴대용 컴퓨터를 사
용할 때마다 전기 콘센트에 꽂아 충전해야 하는 휴대
용 컴퓨터를 원하는 사람은 없습니다. 휴대용 컴퓨터
를 구입하기 전에, 배터리가 적어도 네 시간 동안 지
속될 수 있는지 점검하는 것을 잊지 마십시오. 전문가
의 조언과 함께 이 조언들을 염두에 둔다면, 여러분들
은 만족스러운 쇼핑 경험을 갖게 될 것입니다.
∙ be right around the corner: 코앞으로 다가오다 ∙ promotion: 판촉[홍보] 활동 ∙ when it comes to: ~에 관해 이야기하자면 ∙ high-end: 고급의 ∙ electrical outlet: 전기 콘센트 ∙ along with: ~와 함께
16. 여자가 하는 말의 주제로 가장 적절한 것은?
②
☞ 여자는 휴대용 컴퓨터 구입 시 전문가가 언급할
것 같지 않은 두 가지 중요한 정보를 말하겠다고
한 후 이에 대해 구체적으로 언급하고 있다. 따라
서 여자가 하는 말의 주제로는 ‘휴대용 컴퓨터를
구입하기 전 고려할 사항들’이 가장 적절하다.
17. 사람들이 구입할 계획이 있는 상품으로 언급되지
않은 것은? ③
☞ 스마트 텔레비전, 세탁기, 냉장고, 스마트폰에 대
해서는 언급되었지만, ③ ‘에어컨’은 언급되지 않
았다.
18. 목적 추론 ⑤
두 달 전 6월 18일에 당신은 직장에 부적절한
옷을 입고 와서 귀가 조치를 받았습니다. 그때
당신은 청바지를 입고 직장에 나타났고 이것은
회사 정책을 위반하는 것입니다. 나는 옷을 갈
아입으라고 당신을 집으로 보냈고, 당신은 적절
한 근무복을 입고 직장으로 돌아와서 회사의 복
장 규정 정책을 준수하는 데 동의한다고 다짐했
습니다. 나는 우리가 이 문제를 다시 다룰 필요
가 없으리라 믿었기 때문에 당신의 부적절한 복
장에 대해 공식적으로 기록을 남기지 않기로 결
2014년 8월 고3 ― 18
40 ― 정답 및 해설
정했습니다. 그런데 오늘 아침 당신은 또 청바
지를 입고 직장에 왔습니다. 당신은 ‘유명 디자
이너가 만든 청바지’를 입고 있고 그 밖의 의상
은 직장에 적절하며 당신의 다른 옷들은 모두
세탁소에 맡긴 상태라고 말했습니다. 하지만 이
회사 정책을 반복해서 어겼기 때문에 당신은 이
제 당신의 복장에 관해서 이 경고를 공식적으로
받고 있는 것입니다.
∙ inappropriate: 부적절한 ∙ violate: (규정 등을) 위반하다, 어기다 ∙ attire: 의복, 복장 ∙ abide by: 준수하다, 따르다 ∙ dress code: 복장 규정 ∙ address: (문제 등을) 다루다 ∙ regarding: ~에 관해서
▶You stated that you were wearing
“designer jeans,” that the rest of your outfit
was appropriate for work, and that your
other clothes were all in the laundry.: 세 개
의 that절이 모두 stated의 목적어로, 병렬 구조
를 이루고 있다. ☞ 이미 한 번 지적을 받았음에도 다시 청바지를 입
고 출근하여 회사의 복장 규정을 위반하였으므로
공식적으로 경고한다는 내용이다. 따라서 글의
목적으로는 ⑤가 가장 적절하다.
19. 필자가 주장하는 바 추론 ②
모든 형태의 의사소통은 그 의사소통의 초점
을 계획하고 이해함으로써 향상된다. 질문을 하
는 것도 예외는 아니다. 여러분이 다른 사람에
게 질문을 하고자 한다면 여러분이 그 질문을
함으로써 무엇을 성취하려고 하는가를 알아야
한다. 다른 사람이 다가올 변화에 대해 어떻게
느끼는지를 알려고 한다면 그의 등을 치며 “괜
찮은 것 같지요, 그렇지요?”라고 말하는 것은
아마도 여러분의 목표를 충족시키지 못할 것이
다. 너무나 흔히 우리는 실제로는 다른 어떤 것
을 원하고 있을 때에도, 한 가지 이유로 질문을
한다고 생각한다. 예를 들면, 여러분이 다른 사
람에게 예산에 대해 어떻게 생각하는지를 묻는
다면 여러분은 사실상 그 사람이 그것을 지지하
는지를 알고 싶을 것이다. “예산에 당신이 지지
할 수 없는 어떤 점이라도 있나요?”라는 질문이
여러분의 목적을 더 잘 성취해낼 것이다.
∙ intend to: ~할 의도이다 ∙ upcoming: 다가오는, 곧 있을 ∙ slap: 찰싹 때리다 ∙ meet: 충족시키다 ∙ budget: 예산 ∙ objective: 목적, 목표
☞ 질문을 할 때는 대충하지 말고 질문을 통해 무엇
을 성취하고자 하는지를 정확히 알고 그에 맞는
질문을 하라는 내용의 글이다. 따라서 필자가 주
장하는 바로 가장 적절한 것은 ‘정확히 알고자 하
는 것을 끌어낼 수 있는 질문을 하라.’이다.
20. 요지 추론 ①
법을 보는 한 가지 방법은 사회가 원활하게
굴러가도록 유지하고 좋은 행동, 혹은 더 정확
히는 갈등을 전혀 야기하지 않는 행동을 보장하
기 위해 자동적인 감시와 통제와 지침을 제공하
는 프로그램으로 보는 것이다. 컴퓨터 프로그램
처럼, 이런 방식으로 간주되는 법은 맹목적이
며, 정직성은 무관하게 된다. 중요한 것은 법을
준수하는 것이고, 법률가는 단지 그 프로그램의
능숙한 운영자이다. 그러나 법에 대한 이러한
견해는, 그 안에서 개인들은 단역 배우로 줄어
들게 되며, 실제로는 정직성이 그 역할을 하고
있으며 역할을 해야 하는 골치 아픈 현실과는
매우 다르다. 증인이 재판에서 재판석에 설 때
바로 첫 번째로 요청받는 것이 ‘진실, 온전한 진
실 그리고 단지 진실만’을 말한다는 맹세라는 것
은 우연이 아니다. 정직성에 대한 이런 필요가
바로 법의 중심부에 있다.
∙ guideline: 지침 ∙ ensure: 보증하다 ∙ irrelevant: 무관한 ∙ compliance with: ~을 준수해서, ~을 지켜서 ∙ bit part: 단역 ∙ oath: 맹세, 서약 ∙ trial: 재판, 공판
☞ 현실 세계에서의 법은 컴퓨터 프로그램처럼 굴러
가는 것이 아니고, 그것이 제대로 적용되기 위해
서는 사람들의 정직성이 필요하다는 내용이므로,
요지로 가장 적절한 것은 ①이다.
21. 주제 추론 ①
엄청나게 큰 액수의 작은 비율이 큰 수치일
수 있다. 국방부 장관이 올해 국방비 지출이 고
작 4퍼센트 증가할 것으로 보고한다고 가정해
보자. 좋은 소식이다! 국방부 예산이 거의
7,000억 달러라는 것을 고려하면 실제로는 그
렇지 않다. 7,000억 달러의 4퍼센트는 280억
달러인데, 그것은 NASA 전체 예산보다 많고
노동부와 재무부의 합한 예산과 대략 똑같다.
이와 유사하게 여러분의 친절한 상사가 공평함
을 생각해서 모든 직원이 올해 똑같은 10퍼센트
의 임금 인상을 받게 될 것이라고 말한다고 하
자. 여러분의 상사가 100만 달러를 벌고 여러
분이 5만 달러를 번다면 그의 임금 인상은 10만
달러이고 여러분의 임금 인상은 5천 달러일 거
라는 것 이외에는 아주 관대한 처사이다. “모두
똑같이 10퍼센트 임금 인상을 받을 것입니다”
라는 말은 “내 임금 인상은 당신의 임금 인상보
다 20배가 더 클 것입니다”라는 말보다 훨씬 더
듣기 좋은 말일 따름이다.
∙ enormous: 막대한 ∙ sum: 액수 ∙ Secretary of Defense: 국방부 장관 ∙ given that ~: ~을 고려하면 ∙ Labor Department: 노동부 ∙ Treasury Department: 재무부 ∙ raise: 임금 인상
☞ 비율이 작거나 똑같으면 실제 액수가 작거나 똑같
다고 오해하기 쉬운데, 원래 얼마만큼의 액수에
대한 비율인가에 따라 실제 액수는 큰 차이가 있
다는 내용이다. 따라서 글의 주제로는 ‘백분율의
오해하기 쉬운 사용’이 가장 적절하다.
22. 제목 추론 ③
때때로 아이는 단지 교사를 짜증나게 하기 위
해 고의적으로 무례하게 행동하지만 대부분의
무례함은 미성숙, 참을성 없음, 좌절, 혹은 가상
의 또는 실제적인 어떤 필요를 충족시키려는 바
람의 결과이다. 아이들은 자신들이 아이들이기
때문에 아이들처럼 행동한다. (그리고 많은 십
대들도 여전히 아이들이다.) 불완전한 인간으로
서 학생들은 실수를 하기 쉽다. 당신 학생들의
행동이 분명히 당신에 대한 개인적인 공격이 아
니라면 그것을 개인적으로 받아들이지 말라. 우
리가 아이들의 행동이 그 아이들을 나타낸다고
생각할 때 상황을 객관적으로 판단해서 최선의
반응을 선택하는 우리의 능력을 제한하게 된다.
우리는 ‘행동은 미워하되 아이는 사랑하라’는 격
언을 따를 필요가 있다. 이러한 태도는, 학생을
단순히 벌주거나 의미 없는 결과물을 할당하는
대신에, 문제를 해결하고 학생들이 더 나은 선
택을 하는 법을 배우는 것을 돕는 데 집중하도
록 우리를 돕는다.
∙ intentionally: 고의적으로 ∙ misbehave: 무례하게 행동하다 ∙ irritate: 짜증나게 하다 ∙ immaturity: 미성숙함 ∙ fulfil: 충족시키다, 이행하다 ∙ assess: 평가하다 ∙ objectively: 객관적으로
☞ 아이는 미성숙한 존재여서 무례하게 굴 수 있으므
로, 그 무례함을 개인적으로 받아들이지 말고 아
이의 행동과 아이를 분리해서 본다면 아이가 더
나은 선택을 하도록 도울 수 있다는 내용의 글이
다. 따라서 제목으로 가장 적절한 것은 ‘아이와 아
이의 행동을 별개의 것으로 간주하라’이다.
23. 심경 파악 ③
이제 타서 작아진 촛불을 불어 끄면서 나는
부드러운 음악을 끄고 식당의 전등을 켠다. 나
는 둘을 위한 낭만적인 정찬으로 Rob을 놀래
주려고 생각했지만 그는 결코 나타나지 않았다.
나는 바닷가재와 게 다리와 감자 요리를 준비해
부엌에서 혼자 식사를 먹기로 한다. 바닷가재
조각을 녹인 버터에 적시면서 나는 이 성찬이
우리의 새로운 삶을 함께 축하하기 위해 의도되
었던 것임을 알기에 나는 실망을 한다. (함께 축
하를 하는) 대신에, 나는 식어버린 식사를 먹으
면서 여기 혼자 앉아 있다. 일찌감치 Rob은 나
에게 그가 아주 일찍 집에 올 것이라고 말했다.
수천 가지의 생각에 빠져 있다가, 갑자기 나는
부엌의 시계를 쳐다보고는 이제 자정임을 알아
차린다. 그에게 사고가 났을지도 모른다는 불길
한 느낌이 내게 든다.
∙ dip: 적시다, 담그다 ∙ lose heart: 실망하다 ∙ feast: 잔치, 향연 ∙ ominous: 불길한
☞ 새로운 삶을 축하하기 위해 저녁 식사를 함께 하
기로 한 사람이 나타나지 않자 I는 실망스러운 심
경이면서도 혹시 사고라도 난 것은 아닐까하는 걱
정스러운 심경도 내비치고 있다.
24. 가리키는 대상이 다른 하나 찾기 ①
한 소년이 자기 할아버지와 주말을 보낼 예정
이었는데, 할아버지는 산 반대편 마을에 살고
있었다. 그는 기차역에 할아버지를 만나러 갔
다. 소년의 부모는 그를 내려주고 차를 몰고 떠
났다. 소년과 그의 할아버지가 자신들의 표를
사려고 줄을 서서 기다릴 때 할아버지는 이전
기차에 그의 지갑을 두고 내렸다는 것을 발견했
다. 그는 돈이 한 푼도 없었다. 날씨는 추웠고
그는 매표원 여인에게 그에게 50달러를 빌려 줄
수 있는지 물었다. 할아버지는 좀 있다 그날 밤
에 자기가 그녀에게 돈을 갚겠다고 약속했다.
매표원 여인은 그들의 표를 사 주었다. 한 시간
2014년 8월 고3 ― 19
40 ― 정답 및 해설
후에 그들은 마을에 도착했다. 할아버지는 자기
서랍으로 가서 얼마의 돈을 꺼냈다. 그의 손자
는 “우리는 3일 후에 기차역에 다시 갈 거잖아
요. 그냥 그때 그녀에게 돈을 갚는 게 어떨까
요?”라고 말했다. 그는 “우리는 오늘 밤 그곳에
가야 한다. 나는 그녀에게 약속을 했고 우리는
항상 약속을 지켜야 한다.”라고 대답했다.
∙ loan: 빌려 주다 ∙ pay back: (빌린 돈을) 갚다 ∙ retrieve: 되찾다
☞ ①은 소년을 가리키고, 나머지는 소년의 할아버
지를 가리킨다.
25. 어법상 틀린 것 찾기 ③
Cicero 같은 고대 로마의 주인은 그의 노예
들에게 용돈을 주곤 했는데, 그들이 ‘숙식까지
제공된 채로’ 살고 있고 돈을 쓸 필요가 없었기
때문에 그들이 선택한다면 그것을 모아 둘 수
있었다. 많은 노예들은 자신들이 모아둔 돈으로
자유를 살 수 있었는데, 그 돈은 관대한 주인이
그들(노예들)이 가지고 있도록 한 것이었으며,
그들이 새로운 독립적인 사회생활에서 좋은 출
발을 하는 것을 돕는 돈이었다. 다른 노예들은
자신들의 남자 주인이나 여자 주인이 죽었을 때
성실한 봉사에 대한 보상으로서 자신들의 자유
를 얻었는데, 그때 그들은 자유를 유산으로 받
곤 했다. 일부 소수의 운이 좋은 노예들은 주인
들이 재산을 남겨 주었다. 그래서 정말로 단지
명목상으로만 로마인인 자유인 남성과 자유인
여성의 커다란 계층이 생겨났다. 그들을 ‘로마
인화시키는’ 어떤 활발한 정책도 답변확정된 적이 없
었다. 그들은 로마인의 생활방식으로 훈련을 받
는 것 대신에 우연히 오래된 로마의 전통적인
가치관을 습득했다.
∙ master: 주인 ∙ pocket money: 용돈 ∙ generous: 관대한, 너그러운 ∙ career: 사회생활, 경력 ∙ mistress: 여자 주인 ∙ legacy: 유산 ∙ come into existence: 생기다, 나타나다 ∙ vigorous: 활발한, 왕성한 ∙ drill: 훈련시키다
☞ ③ which가 관계대명사라면 they would be
given their freedom as a legacy라는 절 안에
선행사가 들어갈 만한 자리가 있어야 하는데, 현
재의 절은 완전한 문장이므로 which는 문맥상
관계부사 when이 되어야 적절하다.
① for them은 바로 뒤의 to spend의 의미상
의 주어를 나타낸다. ② to help는 문맥상 their
own savings를 수식하는 to부정사의 형용사적
용법이다. ④ 주인들에 의해 노예들에게 재산이
남겨진다는 의미가 되어야 하므로, 수동태인 were
left가 적절하다. ⑤ 문장의 주어는 policy로 단수
이므로, 동사도 단수형인 was가 적절하다.
26. 문맥상 적절하지 않은 어휘 고르기 ④
몸짓의 문화적 차이를 고려했을 때 우리는 변
화에 대한 여지가 거의 없다고 가정하는 경향이
있다. 이탈리아인들처럼 몸짓을 빈번히 하는 민
족들은 항상 활기찬 모습이었던 반면 북유럽 국
가의 사람들처럼 거의 몸짓을 하지 않는 민족들
은 항상 감정을 드러내지 않는다는 것이다. 이
러한 생각이 역사적 사실들에 의해 항상 뒷받침
되어져 온 것은 아니다. 예를 들면, 프랑스인들
은 몸짓을 대단히 잘하는 것으로 널리 인식되어
져 있지만 그들은 16세기 동안에는 그렇지 않았
다. 플로렌스의 Catherine de Medici가
Henry 4세와 결혼하기 위해 프랑스에 도착했
을 때 프랑스의 조신들은 그 습관(몸짓을 하는
습관)을 무례하다고 여겼기 때문에 몸짓을 거의
사용하지 않았다. 하지만 왕정복고 시대쯤에는
손동작의 사용이 프랑스 사회에서는 드물었다
( 흔했다). 몸짓은 아주 다방면에 걸쳐서 사
용되어 몸짓의 사용에서 프랑스가 이탈리아를
추월하려는 것처럼 보였다. 이러한 일이 결코
일어나지는 않았지만 프랑스인들은 몸짓을 열
정적으로 하는 사람들로 남아 있었다.
∙ assume: 가정하다 ∙ animate: 활기차게 하다 ∙ Nordic: 북유럽의 ∙ undemonstrative: 감정을 드러내지 않는 ∙ acknowledge: 인정하다 ∙ courtier: 조신 ∙ Restoration: 왕정복고 시대 ∙ gesticulation: 몸짓 ∙ extensive: 다방면에 걸치는, 광대하게 미치는 ∙ overtake: 추월하다 ∙ enthusiastic: 열정적인 ▶Nations [which gesticulate a lot, like the
Italians,] have always been animated, while
nations [which gesticulate very little, like
the Nordic people,] have always been
undemonstrative.: 주절의 주어는 which가 이
끄는 관계절(which ~ Italians,)의 수식을 받고
있는 nations이며 동사는 have been animated
이다. while이 이끄는 절의 주어 또한 which가
이끄는 관계절(which ~ people,)의 수식을 받고
있는 nations이며, 동사는 have been이다.
☞ ‘플로렌스의 Catherine de Medici가 Henry 4
세와 결혼하기 위해 프랑스에 도착했을 때 프랑스
의 조신들은 몸짓을 거의 사용하지 않았다’는 내
용 뒤에 But이 나오므로, 뒤에서는 프랑스에서
손동작의 사용이 흔히 있는 일이었다는 논리가 되
어야 적절하다. 그러므로 ④의 uncommon은
common이 되어야 옳다.
27. 내용 일치 여부 판단 ④
Ibexes는 유럽, 북동아프리카와 아시아의 높
은 산에 있는 초지, 비탈과 암벽에서 발견되는
야생 염소들이다. 그들의 앞다리는 뒷다리보다
약간 더 짧으며 어깨까지의 키는 약 3피트이다.
그들은 대단히 날쌔며 절벽에서 생존할 수 있
다. 그들은 40피트까지의 먼 높이까지 뛰어오
르는 것으로 알려져 있다. 수컷과 암컷 모두 이
마로부터 뒤쪽으로 구부러진 뿔을 가지고 있다.
겨울 동안에는 그들의 털이 황갈색이지만 여름
에는 잿빛을 띤 회색으로 변한다. Ibexes는 대
부분 작은 무리를 이루며 살지만 짝짓기 계절에
는 두 마리씩 짝을 짓는다. 그들은 자신들의 서
식지에서 발견되는 어떠한 녹색의 식물이든지
먹는다. Ibexes는 사냥과 재미 삼아 인간에 의
해 행해진 과도한 사냥 때문에 멸종 위기에 처
하게 되었다.
∙ meadow: 초지 ∙ slope: 비탈 ∙ foreleg: 앞다리
∙ hind leg: 뒷다리 ∙ agile: 날쌘, 민첩한 ∙ vegetation: 식물, 초목 ∙ pair off: 짝을 짓다 ∙ endangered: 멸종 위기에 처한 ∙ excessive: 과도한
☞ Ibexes live in small flocks most of the time
~을 통해, Ibexes는 대부분의 시간을 작은 무리
를 지어 생활한다는 것을 알 수 있으므로, ④가
내용과 일치하지 않는다.
28. 실용문의 이해 ③
Spaghetti Dinner
Austin Childcare Center
Spaghetti Dinner 모금 행사
이 행사는 Austin Childcare Center에 관심
이 있는 지역 사회의 다른 사람들과 만날 수 있
는 멋진 기회입니다. 오셔서 그들과 관계를 쌓
고 맛있는 식사를 즐기세요.
입장료
11세 이상 : 미리 구매 시 7달러 / 현장 구매
시 8달러
10세 이하 : 미리 구매 시 4달러 / 현장 구매
시 5달러
메뉴 항목
스파게티, 마늘빵, 디저트와 음료
일시 및 장소
8월 31일 일요일 오후 6시부터 오후 9시까지
42번가 330번지 St. Joseph 교회
자선 경매는 오후 7시 30분에 시작합니다.
티셔츠, 사진, 서명한 축구공이 들어가 있는
FC Austin팀이 기부한 다양한 품목이 든 선
물 바구니
모든 수익금은 Austin Childcare Center에
기부됩니다.
∙ fundraiser: 모금 행사 ∙ in advance: 미리, 사전에 ∙ at the door: 입구에서 ∙ charity auction: 자선 경매 ∙ profit: 수익, 이익
☞ Charity Auction starts 7:30 p.m.을 통해, 자
선 경매는 오후 7시 30분에 시작함을 알 수 있으
므로, ③은 내용과 일치하지 않는다.
29. 실용문의 이해 ⑤
제4회 주한 미국 대사관 동영상 및 사진 대회
참가자 :
한국인과 한국에 거주하는 비한국인
주제 : ‘녹색(환경 보호)으로 가자’ 캠페인과 관련된 것
은 무엇이나 가능(예 : 재활용, 환경, 에너지 절
약 등)
안내 사항 :
파일 형식은 JPG, GIF, BMP, AVI 등으로
할 수 있습니다.
동영상의 최대 길이 : 3분
동영상은 한국어나 영어로 제작이 가능합니다.
http://seoul.usembassysl.gov에서 동영상
및 사진 대회 지원서를 내려 받으세요.
전화 연락처 : 02-3420-4732
2014년 8월 고3 ― 20
40 ― 정답 및 해설
중요한 날짜 :
제출일 : 2014년 8월 18일(월) ~ 2014년 9
월 18일(목)
수상자 발표일 : 2014년 10월 1일(수)
수상 :
동영상 1등 : 휴대용 컴퓨터 / 사진 1등 : 태
블릿 PC
동영상 2등 : 전자책 단말기 / 사진 2등 :
MP3 플레이어
동영상 및 사진 3등 : USB 플래시 메모리
∙ U.S. embassy: 미국 대사관 ∙ reside: ~에 거주하다 ∙ Go Green: 녹색(환경 보호)으로 가다 ∙ submission: 제출 ∙ application form: 신청서
☞ UCC 2nd Place: eBook Reader를 통해, ⑤
가 내용과 일치함을 알 수 있다.
30. 도표의 이해 ③
위 그래프는 2005년에서 2010년 사이에 네
덜란드에서 인터넷 쇼핑을 이용하는 사람들의 비
율을 성별과 연령별로 보여 주고 있다. 남녀 모
두에 있어서, 25~44세 연령 집단은 모든 연령
집단 중에서 온라인 쇼핑을 가장 많이 이용했다.
2005년에는 남녀 어느 연령 집단도 온라인 쇼핑
의 비율이 50퍼센트를 넘은 경우는 없었다.
2010년에 45~64세 연령의 남성과 65~74세 연
령의 남성 사이의 비율 격차는 2005년의 그것보
다 더 컸다. 2010년에, 12~24세 연령의 여성
중 40퍼센트가 넘는 비율이 인터넷 쇼핑 이용자
였지만, 65~74세 연령의 남성 인터넷 쇼핑 이용
자의 비율은 40퍼센트보다 작았다. 여성 인터넷
쇼핑 이용자의 경우에, 2005년과 2010년 사이
의 비율 격차는 65~74세 연령 집단에서 가장 작
았다.
∙ e-shopper: 인터넷 쇼핑 이용자 ∙ gender: 성, 성별
☞ 45~64세 연령의 남성과 65~74세 연령의 남성
사이의 비율 격차는 2005년이 2010년보다 더
컸으므로, ③은 도표의 내용과 일치하지 않는다.
31. 빈칸 추론 ①
선진국에서 보통의 아이는 18세 생일 전에
10회에서 20회 사이의 항생제 치료를 받는다.
이것은 장에 있는 미생물 군집에 대한 공격이
될 수 있는데, 그것의 영향을 연구원들이 이제
막 깨닫기 시작하고 있다. 농지에 뿌려진 살충
제처럼 항생제는 적어도 단기간은 ‘효과가 있
다.’ 그러나 ‘적대적인 생물종’에 대한 좁은 초점
으로부터 렌즈의 범위를 넓히자마자 여러분은
그러한 둔감한(앞뒤 상황을 고려하지 않은) 무
기가 살충제의 경우 토양의 미생물 집단을 포함
하여 보다 더 큰 환경에서 의도치 않은 손상을
가한다는 것을 알게 된다. 내성을 가진 벌레와
여타 다양한 건강상의 문제들이 이내 나타나고,
독소가 그 (미생물) 집단의 생물 다양성을 줄이
고 그렇게 함으로써 질병으로부터 회복하는 그
집단의 능력을 줄였기 때문에 식물에 영양을 주
고 질병에 견디게 도와주는 토양의 힘 또한 줄
어든다. 토양에서 그러하듯이 내장에서도 그러
하다. 통제와 질서에 대한 욕망이 결국 더 큰 무
질서를 유발한다.
∙ gut: 장, 소화관, 배 ∙ microorganism: 미생물 ∙ implication: 영향[결과], 함축 ∙ pesticide: 살충제, 농약 ∙ blunt: 둔감한, 무딘 ∙ resistant: 저항력 있는 ∙ emerge: 나타나다 ∙ nourish: 영양분을 공급하다 ∙ withstand: 견뎌내다, 이겨내다 ∙ toxin: 독소 ∙ biodiversity: 생물 다양성 ∙ end up ~ing: 결국 ~하게 되다
☞ 토양에 살충제를 뿌렸을 때 오히려 식물에 영양을
주고 질병에 견디게 도와주는 토양의 힘 또한 줄
어들게 하여 더 큰 문제를 유발하듯이, 항생제 치
료 역시 장에 문제를 일으킬 수 있다는 내용이므
로, 빈칸에 들어갈 말이 ‘무질서’임을 유추할 수
있다.
32. 빈칸 추론 ⑤
지역에 있는 한 슈퍼마켓에서 나는 일일 연속
극의 한 주간의 줄거리 개요와 스타들에 대한 기
사를 제공하는 잡지인 Soap Opera Digest를
집어 들었다. 계산원이 내가 세제와 브로콜리 사
이에 숨겨 두었던 그 잡지를 재빨리 보았다. 그
것의 표지는 ABC 방송국의 인기 일일 연속극
인 General Hospital에서 나오는 유명한 커플
을 다루고 있었다. 물건들을 계산하면서 그 계산
원은, “Grant와 Celia가 어떻게든 잘 해내겠죠,
그렇죠?”라고 말했다. 어리둥절해하는 채로 나
는 고개를 끄덕였다. 그녀는 내 식료품을 봉지에
집어넣으면서 Grant와 Celia의 부부간의 문제
에 대한 독백을 계속하며, 의견과 충고를 제안했
다. 어느 사이엔가 나는 일일 연속극이라는 호기
심을 끄는 세계로 미끄러지듯이 들어갔다. 그 계
산원은 단순하게 나 또한 General Hospital에
나오는 가공의 Port Charles의 ‘거주민’이라는
착각을 했는데, 그것이 그녀가 일일 연속극의 세
계와 그녀 자신의 일상생활 사이의 경계를 흐릿
하게 하도록 만들었다.
∙ synopsis: 개요, 개관 ∙ cashier: 계산원 ∙ detergent: 세제 ∙ feature: 크게 다루다 ∙ ring up: ~을 계산하다 ∙ stun: 어리둥절하게 하다 ∙ bag: ~을 봉지에 담다 ∙ monologue: 독백 ∙ marital: 부부간의, 결혼의 ∙ imperceptibly: 어느 사이엔가, 알아차릴 수 없게 ∙ illusion: 착각, 환상 ∙ fictional: 가상의, 허구적인 ∙ blur: 흐릿하게 하다 ∙ boundary: 경계
☞ 계산원은 일일 연속극에 대한 기사를 다룬 잡지를
구입한 필자를 마치 자기처럼 연속극을 열심히 보
는 사람으로 생각하고 진지하게 등장인물들의 문
제에 대해 말했으므로, 계산원은 현실과 가상의
상황을 넘나들면서 얘기하고 있다는 것을 알 수
있다. 따라서 빈칸에는 ‘경계를 흐릿하게 하다’가
들어가는 것이 가장 적절하다.
33. 빈칸 추론 ⑤
‘지구 생태발자국 네트워크’는 과소비의 문제
점을 매우 분명하게 보여 주는 것을 도와주는
계산법을 만들어 냈다. 그들은 그것을 지구의 ‘생태계 채무의 날’이라고 부른다. 이것은 매년
사람들이 지구의 수입을 넘어서서 살기 시작하
는 날인데, 매년 점점 더 빨리 오고 있다. 예를
들어, 1987년에 그것은 12월 19일에 있었다.
2007년에는 10월 6일에 있었다. 그것은 2007
년 1월 1일과 10월 6일 사이에 사람들이 지구
가 1년 안에 다시 채울 수 있는 모든 자원을 다
써버렸다는 것을 의미한다. 실제로, 그것은 또
한 2007년 10월 6일부터 12월 31일까지 우리
는 미래로부터 자원을 ‘빌리고’ 있었다는 것을
의미한다. 가계 예산처럼, 사람들이 저금을 다
시 채우지 않고 미래로부터 계속 빌린다면, 결
국 사람들은 자원을 완전히 다 써버릴 것이다.
∙ calculation: 계산법 ∙ ecological: 생태계의 ∙ means: 수입, 소득 수준 ∙ replenish: 다시 채우다 ∙ in effect: 실제로 ∙ run out of: ~을 다 써버리다
☞ 생태계 채무의 날은 사람들이 지구의 수입을 넘어
서서 살기 시작하며 미래로부터 자원을 빌리기 시
작하는 날을 가리키는데, 이것은 우리가 지구의
자원을 지나치게 써버리는 ‘과소비의 문제점을 매
우 분명하게 보여 주는’ 것을 도와주는 계산법이
라고 할 수 있다.
34. 문맥상 빈칸에 적절한 연결어 추론 ①
인간은 본능적으로 그들의 환경에서 다양성
과 새로움을 추구하며, 이 타고난 충동은 우리
들 중 많은 사람들이 매주 새로운 어떤 것을 구
매하려는 욕구를 느끼는 이유들 중 하나이다.
하지만 다양성의 추구가 낭비적인 지출과 환경
적으로 희생이 큰 행동이라는 결과를 초래할 필
요는 없다. (그렇게 하는) 대신에, 우리는 우리
가 이미 가지고 있는 물질적인 것들에 대해 보
다 더 의식을 하고 감사함으로써 행복을 재활용
할 수 있다. 시인 Allen Ginsberg가 말했던 것
처럼, “깔개에 대해 두 배 더 알게 된다면 두 배
나 더 많은 깔개를 소유하는 것이다.” 우리는 또
한 우리의 현재 소유물을 새로운 방법으로 사용
함으로써 행복을 재활용할 수 있다. 예를 들어,
우리는 우리의 아파트와 자동차를 친구들과 공
유하거나 혹은 수화를 배우기 위해 우리의 아이
팟을 사용함으로써 우리의 소유물을 활동으로
새로 만들 수 있다.
∙ instinctively: 본능적으로 ∙ novelty: 새로움 ∙ innate: 타고난 ∙ mindful: 의식하는 ∙ appreciative of: ~에 대해 감사하는 ∙ sign language: 수화
☞ (A) 다양성을 추구하는 것이 많은 돈의 지출과
환경적인 희생을 초래하는 행동으로 이어질 필요
없이, 그 대신에 우리가 현재 가지고 있는 물질적
인 것들에 더 감사함으로써 행복을 재활용할 수
있다는 문맥이므로, Instead가 적절하다. (B) 새
로운 방법으로 소유물을 사용하는 방법에 대한 빈
칸 앞부분의 진술에 대한 예시가 이어지고 있으므
로, For example이 적절하다.
35. 무관한 문장 찾기 ②
달리기는 뼈를 더 건강하게 해 주는 좋은 방
법이다. 달리기를 하는 사람으로서 여러분은 노
2014년 8월 고3 ― 21
40 ― 정답 및 해설
화 과정을 속일 수 있다. 대략 25세에서 30세
사이에 여러분의 몸은 더 많은 뼈를 축적하는
것을 멈춘다. (역기를 드는 운동을 한 후에 달리
는 것은 몸에 남아 있는 지방이나 에너지가 없
을 경우 몸이 근육만을 연소시키도록 만들 수
있다.) 이 단계에서 충분한 칼로리와 칼슘 섭취
와 더불어 달리기와 같은 체중을 지탱하는 운동
은 사실 뼈가 약해지고 뼈 질량을 잃는 진행 속
도를 줄일 것이다. 그것이 나이가 어릴 때 활동
적인 것이 그렇게 중요한 이유인데, 불가피한
뼈의 쇠퇴가 일어나기 전에 가능한 최고의 상태
를 만들어 주기 때문이다. 장기간에 걸쳐 적절
하게 훈련을 관리하면서 건강을 유지하는, 일생
동안 달리기를 하는 사람이 되는 것은 어떤 주
요한 뼈 질환에 걸릴 위험을 낮춰 준다.
∙ lay down: 축적하다, 모아서 쌓다 ∙ lift weights: 역기를 들다 ∙bone mass: 뼈 질량 ∙ inevitable: 불가피한, 필연적인 ∙ decline: 쇠퇴
▶[Being a lifelong runner who remains
healthy while properly managing training
over the long run] lowers your risk of some
major bone diseases.: [Being ~ run] 부분이
주어이고, lowers가 동사이다.
☞ 달리기가 뼈의 건강을 유지하는 데 도움이 된다는
내용이므로, ‘달리기가 근육을 연소시킬 가능성이
있다’는 내용의 ②는 글의 흐름과 관계가 없다.
36. 글의 순서 배열 ②
우리가 우리의 결혼 생활에서 큰 문제에 직면
하게 될 때, 그 문제는 너무나 압도적인 것처럼
보여서 친구나 가족 구성원으로부터의 단순한
온정과 위안이 그것을 사라지게 할 수 있다고
생각하기가 어렵다. (B) 물론, 대체로 사회적
지지가 어떤 문제를 사라지게 만들지는 않을 것
이지만, 그것은 우리가 그 문제를 처리하고 그
것에 대한 우리의 정서적인 반응을 누그러뜨리
도록 도와주는 데 있어서 큰 역할을 할 수 있다.
(A) 이런 주장을 지지해 주는 한 독창적인 연구
에서, 연구원들이 우연히 산의 아래 부분을 지
나는 혼자이거나 친구와 같이 있는 자원자들을
모집했다. (C) 믿을 수 없을 정도로, 친구를 동
반하는 사람들은, 특히 그들에게 가깝고 오랫동
안 알고 있는 친구를 동반하는 사람들은 혼자인
사람들보다 그 산이 덜 가파르다고 판단했다.
∙ confront: 직면하다 ∙ overwhelming: 압도적인 ∙ go a long way: 큰 역할을 하다 ∙ address: 처리하다 ∙ lighten: (일, 걱정 등을) 덜어 주다 ∙ incredibly: 믿을 수 없을 정도로
☞ 결혼 생활에서 큰 문제에 직면했을 때 친구나 가
족 구성원의 위안이 그 문제를 사라지게 할 수 있
다고 생각하는 것이 어렵다는 내용의 주어진 글
다음에, 사회적인 지지가 그러한 문제를 처리하고
정서적인 반응을 완화시키는 데 큰 역할을 할 수
있다는 (B)가 이어지고, 이러한 주장을 지지해 주
는 연구에 대한 언급이 (A)에서 시작해 (C)로 이
어진다.
37. 글의 순서 배열 ④
‘Brown Tide Rising’이라는 자신의 책에
서 Otto Santa Ana는 10년간에 걸쳐 Los
Angeles Times에서 미국에 거주하는 라틴계
사람들에게 사용한 은유를 기록한다. (C) 미국
에 거주하는 라틴계 사람들에 대한 가장 지배적
인 은유는 땅에 퍼지는 홍수 또는 밀물, 다른 말
로 하면 재난(“새로운 이민자들이라는 홍수가
우리 도시에 영향을 주고 있다”라는 말에서처
럼)이라는 은유라는 것을 그는 알아낸다. (A)
이 이미지들은 우리가 미국에 거주하는 라틴계
사람들을 인식하는 방식에 부정적으로 영향을
주는 개념적 틀을 유발한다고 주장한다. 홍수는
통제 불능으로 퍼져서 땅을 파괴한다. 이런 식
으로 미국에 거주하는 라틴계 이민자들을 표현
하는 것은 모든 미국에 거주하는 라틴계 사람들
에 대해 부정적인 감정을 가져온다. (B) Santa
Ana는 다른 은유, 즉 풍요와 생산성이라는 은
유가 훨씬 더 긍정적인 메시지를 전할 것이라고
제안한다. 예를 들어, “미국 남서부에 이민자의
물결이 사막을 꽃피게 만든다.”와 같은 것이다.
여기서 물의 은유는 생명을 부여하고 인간의 활
동을 가능케 하는 것으로 긍정적인 의미로 사용
된다.
∙ metaphor: 은유 ∙ trigger: 유발하다 ∙ conceptual frame: 개념적 틀 ∙ frame: (특정한 방식으로) 표현하다 ∙ enrichment: 풍부하게 함, 부유 ∙ dominant: 지배적인, 우세한 ∙ rising tide: 밀물
▶He argues [that these images trigger
conceptual frames <that negatively affect
the way we perceive Latinos>].: [ ]로 표시
된 부분은 argues의 목적어이고, 그 안에 < >로
표시된 부분은 conceptual frames를 수식하는
관계절이다. ☞ Otto Santa Ana가 미국에 거주하는 라틴계 사
람들에게 사용된 은유를 연구했다는 주어진 글 다
음에, 그들에게 ‘홍수’라는 부정적인 은유가 사용
되어 왔다는 내용인 (C)가 이어지고, 그 다음에
그것이 가져오는 문제점에 대해 설명하는 (A)가
오고, ‘생명을 가져오는 물’이라는 은유를 사용하
여 긍정적인 이미지와 연결시킬 것을 제안했다는
내용인 (B)가 이어진다.
38. 주어진 문장 넣기 ③
물고기의 복지는 물고기 양식업자들이 항상
얻으려고 노력해 왔던 것이다. 동기가 무엇이든
지간에, 복지는 현재 물고기 양식에 관한 안건
에 있으며 물고기 양식을 하는 지역 사회의 일
부 구성원들은 현재의 어떤 관행들이 양식되는
물고기들에게 불리하게 영향을 미치는지 알아
내기 위해 물고기를 연구하는 과학자들과 협력
하기 시작했다. 연구원들은 물고기에게 스트레
스를 주는 다양한 일상적 처리 관행들을 이미
확인하고, 경우에 따라서는 이것은 관행의 변화
로 이어졌다. 예를 들어, 크기 선별은 한때 물고
기를 그물로 잡아서 처리하는 것을 필요로 하는
아주 노동 집약적인 과정이었지만, 지금은 펌프
와 계수기가 장착되어 있는 직경이 넓은 호스가
탱크나 연못 사이에서 다양한 크기의 물고기를
이동시키기 위해 사용되고 있다. 이것은 직접적
인 처리의 양과 물고기가 물 밖에서 보내는 시
간 모두를 줄여 준다. 그 결과는 분명히 물고기
에게 유익한 것인데, 이제 등급 나누기는 스트
레스를 덜 주는 과정이며 물고기는 보다 빨리
회복한다. 등급 나누기 절차를 향상시킨 긍정적
인 경험은 물고기 양식의 통상적인 측면들
을 향상시키는 다른 방식들을 찾는 데 대한 관
심을 낳았다.
∙ welfare: 복지, 후생 ∙ strive for: ~을 얻으려고 노력하다 ∙ agenda: 안건 ∙ acquaculture: 양식 ∙ collaborate: 협력하다, 공동으로 작업하다 ∙ adversely: 불리하게, 반대로 ∙ size-grading: 크기 선별 ∙ labor-intensive: 노동 집약적인 ∙ counter: 계수기
☞ 주어진 문장은 물고기 양식에서 크기 선별 과정을
예로 들어 과거의 방식(물고기를 그물로 잡아서
처리)과 지금의 방식(펌프와 계수기가 장착된 큰
호수를 사용)을 비교하고 있다. 따라서 연구원들
이 물고기에게 스트레스를 주는 일상적인 처리 관
행을 변화시켰다는 내용의 바로 다음인 ③에 주어
진 문장이 위치하는 것이 가장 적절하다.
39. 주어진 문장 넣기 ③
농업이 생활 수준에서 엄청난 향상을 가져 왔
다는 생각은 거의 사실이 아니다. 전형적인 수
렵 채집인은 정착민보다 더 다양한 식단을 즐
겼고, 더 많은 단백질과 칼로리를 먹었으며, 오
늘날의 일반인보다 다섯 배 더 많은 비타민 C를
섭취했다. 빙하기의 가장 매서운 한가운데에서
도 유목민들은 놀라울 만큼 잘 먹었고 놀라울
만큼 건강하게 먹었다. 이와 대조적으로 정착민
들은 훨씬 더 적은 범위의 음식에 의존하게 되
었고, 이는 거의 식단의 불충분함을 분명히 했
다. 그들이 경작하는 세 가지 주요 곡식은 쌀,
밀, 옥수수였지만, 모두 주식으로서 중요한 결
점을 갖고 있었다. 기자인 John Lanchester가
설명하기를, “쌀은 비타민 A의 활동을 억제하
고, 밀은 아연의 활동을 방해하는 화학물질을
갖고 있으며, 옥수수는 필수 아미노산이 결핍되
어 있다.” 근동(Near East)에서 농경 초기에 사
람들의 평균 신장은 사실 거의 6인치나 줄었다.
∙ reliant: 의존하는 ∙ all but: 거의 ∙ insufficiency: 불충분, 부족 ∙ consume: 먹다, 마시다 ∙ take in: ～를 섭취하다 ∙ bitter: (추위가) 매서운, 혹독한 ∙ nomadic: 유목의 ∙ domesticate: (작물을) 재배하다 ∙ maize: 옥수수 ∙ drawback: 결점, 문제점 ∙ staple: 주식(主食) ∙ inhibit: 억제하다 ∙ interfere with: ~을 방해하다 ∙ deficient: 결핍된
☞ 주어진 문장은 by contrast로 시작하면서, 정착
민들이 더 적은 범위의 음식에 의존하면서 식단이
불충분했다는 내용이므로, 그에 대한 구체적인
설명이 나오기 바로 이전인 ③의 위치에 들어가는
것이 적절하다.
40. 문단 요약 ⑤
한 연구에서, 연구자들은 한 대학 캠퍼스에서
일어났던 실제 사건을 이용했다. 사건 동안에,
그 대학의 이메일 시스템은 사용자들이 단지 캠
퍼스 주소에만 이메일을 보낼 수 있었다. 연구
원들은 MBA(경영학 석사) 학생들에게 설문지
2014년 8월 고3 ― 22
40 ― 정답 및 해설
를 나누어 주면서 대학의 컴퓨터 네트워크를 관
리하는 ‘정보 기술 사무소(OIT)’가 이 혼란에
대해 책임을 져야 한다고 믿는 정도를 그들에게
물어 보았다. 설문지에 응답하기 전에, 절반의
MBA 학생들은 그 혼란이 ‘결국 서버를 태워버
린 컴퓨터 에러의 결과로 믿어진다’는 말을 들은
반면에, 다른 절반은 그 혼란이 ‘결국 서버를 태
워버린 조작자의 실수의 결과로 믿어진다’는 말
을 들었다. 결과는 그 혼란이 컴퓨터 에러에 의
해서보다는 조작자의 실수로 인해서 야기되었
다고 믿었을 때, 참가자들은 보다 실질적인 처
벌을 포함해 OIT에 더 큰 책임을 부과했다는
것을 보여 주었다.
사람의 실수가 대학에서 일어난 이메일 시스
템 사고의 주된 원인으로 인식되었을 때, 대
학이 사고에 대한 책임이 있다고 생각될 가능
성이 더 높았다.
∙ hand out: 나누어 주다 ∙ be held accountable for: ~에 책임을 지게 되다 ∙ disruption: 혼란 ∙ fry: 태우다 ∙ blame: 책임, 비난 ∙ substantial: 실질적인; 상당한 ∙ penalty: 처벌
☞ 컴퓨터의 에러에 의해서가 아니라 조작자의 실수
로 인해 이메일 시스템 사고가 생긴 것 같다는
말을 들었을 때 참가자들이 조직에 더 큰 책임을
돌렸다는 내용이므로, (A)에는 ‘human error’
가, (B)에는 ‘responsible’이 들어가는 것이 적
절하다.
[41~42] 장문의 이해
1993년 여름에, 미시시피 강에서 홍수로 불
어난 물이 일리노이 주의 Quincy 시를 포함해
중서부의 몇몇 도시를 황폐화시킬 조짐을 보였
다. 즉각적인 위험에 대한 반응으로, 수백 명의
Quincy 주민들은 수천 개의 모래주머니로 취
약한 지역의 안전을 확보하기 위해 밤낮으로 작
업을 했다. 주민들에게 상황은 절망적인 것처럼
보였는데, 보급품과 식량 자원들은 서서히 줄어
들고 있는 반면 피로, 비관적인 생각, 그리고 무
엇보다 나쁜 것은 수위가 증가하고 있었다. 하
지만 자원봉사자들이 매사추세츠에 있는 한 작
은 도시의 주민들이 많은 양의 식량과 보급품을
기부했다는 것을 알게 되었을 때, 그들 사이의
분위기는 상당히 밝아졌다.
겉보기에 전혀 관계없는 도시의 사람들이
1,000마일이나 떨어져 있는 한 도시에 대해 그
렇게 너그럽게 행동하도록 도대체 무엇이 영향
을 미쳤을까? 그리고 홍수로 불어난 물에 의해
위험에 처하게 된 많은 다른 도시들 중 하나가
아니라, 왜 특별히 Quincy를 돕는 것일까? 꽤
많은 양의 심리적인 연구는 우리가 가치관, 신
념, 나이, 성별과 같은 개인적인 특성을 공유하
는 다른 사람들의 행동을 따를 가능성이 가장
많다는 것을 보여 주었다. 그러나 이 특별한 문
제에 대한 해답은 두 도시 사이의 감지하기 힘
들고 겉보기에는 무관한 것처럼 보이는 유사성
에 놓여 있다. 단순히 공유된 이름에 기초해, 매
사추세츠 주 Quincy의 주민들은 일리노이 주
의 Quincy에 있는 사람들과 유대감을 느꼈는
데, 그것은 그들의 너그러움에 동기를 부여할
정도로 충분히 강했다.
∙ devastate: 황폐화시키다 ∙ imminent: 긴박한 ∙ vulnerable: 취약한 ∙ bleak: 절망적인 ∙ pessimism: 비관적인 생각, 비관주의 ∙ considerably: 상당히 ∙ as opposed to: ~이 아니라, ~와는 정반대로 ∙ subtle: 감지하기 힘든, 미묘한 ∙ irrelevant: 무관한
41. 제목 추론 ④
☞ 겉보기에는 전혀 관련이 없는 멀리 떨어진 도시의
사람들이 단지 이름이 같다는 이유만으로 재난을
당한 도시에 기꺼이 도움을 주고자 했고 그것이
큰 결과를 초래했다는 내용이다. 따라서 글의 제
목으로 가장 적절한 것은 ‘유사성이 어떻게 영향
을 미칠 수 있을까?’이다.
42. 빈칸 추론 ④
☞ 매사추세츠 주의 Quincy 주민들이 홍수로 위험
에 처한 일리노이 주의 Quincy 주민들에게 식량
과 보급품을 기부했다고 했으므로, 빈칸에는 ‘그
들의 너그러움에 동기를 부여하다’가 들어가는 것
이 적절하다.
[43~45] 장문의 이해
(A) (자신의) 입장에(만) 초점을 둔 것이
Saddam Hussein 정권의 몰락 이후 이라크에
서 농민들과 국영 석유 회사 간의 분쟁에서 불
필요한 갈등을 초래했다. 이라크 남부에서 가난
한 농민들은 함께 뭉쳐서 정부로부터 농지를 빌
려 곡식을 심기 위해 그들의 마지막 저금과 대
출을 사용했다.
(C) 불운하게도, 고작 몇 달 후에 그 땅 아래
에서 석유가 발견되었기 때문에 그 농부들은 그
들의 계약서의 작은 글자 부분에 맞춰 즉시 그
땅에서 떠나라고 그들에게 요구하는 편지를 받
았다. 그 석유 회사는, “우리 땅에서 나가시오.”
라고 말했다. 농부들은, “그것은 우리 땅이고 우
리는 떠나지 않을 것이오.”라고 대답했다. 그 석
유 회사는 경찰을 부르겠다고 위협했다. 그 농
부들은, “우리가 수가 더 많소.”라고 말했고, 그
러자 국영 석유 회사는 군대를 데려오겠다고 위
협했다. “우리도 총이 있소. 우리는 떠나지 않을
것이오.”라는 응답을 내놓았다.
(B) 군대가 집결했을 때 마지막 순간에 어느
현명한 관리의 중재에 의해 겨우 폭력 사태가
막아졌다. “얼마 후에 귀사가 이 땅에서 석유를
생산하리라 예상합니까?”라고 그는 국영 석유
회사에 질문했다. “아마 3년 정도요,” 라고 그들
은 대답했다. “향후 몇 개월 간 그 땅에서 무엇
을 할 계획인가요?” “지도 작성이오, 지하 지층
에 대한 약간의 지질학적 조사를 할 겁니다.” 그
러자 그는 농부들에게 질문했다. “지금 당장 떠
나는 것에 있어서 무엇이 문제인가요?” “수확이
6주 후에요. 그것은 우리가 소유한 전부입니다.”
(D) 그 직후에 합의에 도달했고, 농부들은 그
들의 곡식을 수확할 수 있었다. 그들은 석유 회
사의 준비 활동을 방해하려 하지 않았다. 정말
로 석유 회사는 곧 건설 일에 많은 농민들을 근
로자로 고용하기를 원했다. 그리고 그 회사는
그들이 계속 유정탑 사이에 곡식을 심더라도 반
대하지 않았다.
∙ position: 입장, 처지 ∙ dispute: 분쟁 ∙ regime: 정권, 체제 ∙ band together: 함께 뭉치다, 무리를 이루다 ∙ lease: 임대하다 ∙ troop: 군대 ∙ intervention: 중재, 개입 ∙ geological: 지질학의 ∙ in accord with: ～와 일치하여 ∙ contract: 계약서 ∙ thereafter: 그 후에 ∙ preparatory: 준비를 위한
43. 글의 순서 배열 ②
☞ 농민들이 농사를 지으려고 정부로부터 땅을 빌렸
다는 (A)에 이어, 그 땅에서 석유가 발견되어 국
영 석유 회사로부터 그 땅에서 떠나라는 통보를
받고 석유 회사와 농민들 간에 분쟁이 일어났다는
내용의 (C)가 이어지고, 어느 현명한 관리가 마
지막 순간에 중재하여 양자 간에 합의 가능성을
찾아내는 내용의 (B)가 오고, 합의에 이른 후 농
민들은 수확을 할 수 있었고 석유 회사는 이후에
건설 일에 농민들이 참여하기를 원했다는 내용의
(D)가 온다.
44. 가리키는 대상이 다른 하나 찾기 ②
☞ (b)는 석유 회사를 가리키고, 나머지는 농민들을
가리킨다.
45. 내용 일치 여부 판단 ⑤
☞ (D)의 the oil company hoped soon to hire
many of the farmers as laborers for its
construction activities를 통해, 석유 회사는 곧
건설 일에 많은 농민들을 근로자로 고용하기를 원
했다는 것을 알 수 있므으로, ⑤는 글의 내용과
일치하지 않는다.