국어 수능에 나오는 알아두어야 될 표현(?)

국어 수능에 나오는 알아두어야 될 표현(?)

작성일 2022.02.08댓글 1건
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예를 들어 설의적표현, 역설법, 반어법 이런 것들 있잖아요? 이런 것 외에도 자주 출제되는 것들 알아두어야 될 중요한 표현들 뜻과 표현 적어두시면 감사하겠습니다.!



profile_image 익명 작성일 -

선생님도 매월 시험 치르는 학원!

영일고 내신대비 국어전문학원 목동 길벗아카데미 국어과 조형진T입니다.

국어를 가르치며 제가 가장 중요하다고 생각하는 문학 표현법들 위주로 설명드리겠습니다.

1. 비유법 : 표현하려는 대상(원관념)을 유사한 다른 대상(보조관념)에 빗대어 표현하는 방법

1) 직유법 : 비교 연결어 (~인듯, ~인양, ~처럼, ~같이 등)을 이용하여 직접 비교하는 방법

ex) 사과같은 내 얼굴

2) 은유법: 비교연결어 없이 암시적으로 연결하는 방법

ex) 내마음은 호수요

3) 의인법 : 사람이 아닌 것에 인격을 부여하여 표현하는 방법

* 행동 서술어를 통해 인격을 부여할 수도 있으나, 인칭명사를 이용하여 인격을 부여할 수도 있음

ex) 꽃아, 내 친구 너는 왜이렇게 예쁘니?, 나무가 나에게 말을 걸었다.

4) 활유법 : 무생물을 생물처럼 표현하는 방법

* 의인법과 구분 주의 (의인법은 지적 능력이 필요한 행동, 활유법은 단순 행동)

ex) 모든 산맥들이 바다를 연모해 휘달릴 때도

5) 대유법 : 일부분을 통해 전체를 설명하는 방법

ex) 지금은 남의 땅, 빼앗긴 들(조국 전체를 상징)에도 봄은 오는가

2. 반어와 역설

1) 반어법 : 의도와 반대로 표현하는 방법

ex) 나보기가 역겨워 가실 때에는 죽어도 아니 눈물 흘리우리다

2) 역설법 : 표면상 이치에 맞지않는 모순이 있지만, 속 뜻에는 진리를 담은 표현

ex) 기쁨의 눈물

* 현실에는 존재하지만, 시에서는 긍정어와 부정어가 동시에 사용되어 모순이라고 파악합니다.

3. 감정이입과 객관적 상관물

1) 감정이입 : 화자가 아닌 외부의 대상에 ​화자의 감정을 집어넣는 행위

ex) 산꿩도 섧게 울은 슬픈 날이 있었다.

* 시에서 동물과 생물은 감정이 없는 대상입니다. 감정이 있는 것처럼 묘사했다면 화자의 감정을 넣은 것입니다.

2) 객관적 상관물 : 화자의 감정을 보여주기 위해 사용된 외부의 대상"물"

ex) 훨훨나는 저 꾀꼬리 암수 서로 정답구나, 외로워라 이 내 몸은 뉘와함께 돌아갈꼬.

* 화자의 외로운 감정을 보여주기 위해 꾀꼬리라는 객관적 상관물을 이용했습니다.

4. 강조법

1) 반복법 : 단어, 구절, 문장 등을 되풀이 하는 방법

ex) 칡범을 따라 칡범을 따라...

2) 대조법 : 상대되는 대상이나 내용을 통해 차이점을 부각

ex) 더우면 꽃 피고 추우면 잎 지거늘

3) 과장법 : 실제보다 매우 크거나 작게 표현

ex) 삼백예순 날 하양 섭섭해 우옵내다

4) 점층법 : 문장의 듯을 점점 강하게, 크게, 정도가 높게 표현 <-> 점강법

ex) 귀뚜라미는 울지요, 떼를 지어 웁니다, 벽이 무너지라고 웁니다.

5) 영탄법 : 감탄하는 말을 통해 정서를 표현

ex) 님을 갔습니다. 아아, 사랑하는 님은 갔습니다.

5. 변화법

1) 대구법 : 구조가 비슷한 문장을 나란히 배열

ex) 풀잎에도 상처가 있다. 꽃잎에도 상처가 있다.

2) 설의법 : 당영한 사실이나 결론을 물음의 형식으로 표현하는 방법

ex) 가난하다고 해서 외로움을 모르겠는가

3) 도치법 : 문장의 차례를 바꾸어 변화를 주는 표현

ex) 뭐라고 썼을까 노오란 은행잎에

모든 문학적 표현법들이 사용된 것은 아니고, 질의응답 형태의 매체한계 때문에 최대한 간략히 설명하였습니다.

반드시 추가적으로 시중 교재나 강의를 통해 추가 보완하길 바라며, 제시드린 예시 위주로 파악하시길 바랍니다.

국어는 의외로 혼자 학습하기 어려운 과목입니다.

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