중2 역사 공부법

그냥 인강 듣고 책 몇번 읽고 선생님이 필기해주신거나 프린트같은거 몇번 읽어보고 문제지 푸는정도면 될듯한데요

안녕하세요, 수박씨 멘토입니다.

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역사 과목은 사회 과목과는 특성이 다르고 공부법도 다를 수밖에 없습니다. 역사 과목을 공부할 때는, 역사적 사건의 수직적 인과관계에 중점을 두고 공부해야 합니다. 또 동시대적으로 나타나는 주변국 간의 수평적 연관성이나 비교점도 놓치면 안 됩니다.

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#1단계. 전략적으로 교과서 읽기!

모든 사건엔 원인과 결과가 있듯, 우리가 배우는 역사적 사건 역시 마찬가지입니다.

역사적 흐름을 이해한 뒤, 세부적인 내용을 살펴봐야 합니다.

즉, 나무보다 숲을 먼저 보라는 거죠. 이런 교과서 읽기에도 전략이 있습니다.

<교과서 읽기 전략>

STEP 1. 흐름을 파악하며 꼼꼼히 읽기

처음부터 학교 선생님이 중요하다고 강조한 부분 위주로만 보면 전체적인 흐름을 볼 수 없습니다.

처음 1~2번 읽을 때는 흐름을 파악할 수 있도록 꼼꼼히 읽어야 합니다. 교과서 구석에 나와 있는 작은 글씨의 설명과 도표나 그림 자료까지도요.

아니면 세부적인 내용을 놓치게 되고, 그런 문제가 ‘만점 방지용 문제’로 출제되는 경우가 많습니다.

STEP 2. 중요한 내용 표시하며 읽기

어느 정도 흐름 파악이 됐다면, 다시 교과서를 읽어봅시다.

이때, 학교 선생님이 수업 시간에 강조한 부분, 본인 스스로 교과서를 읽으며 중요하다고 생각한 부분에 연필로 동그라미 치거나 형광펜으로 표시해두며 읽어봅시다.

이때, 조금이라도 이해되지 않는 내용이 있다면 선생님에게 질문하거나 인강으로 보충하여 완벽히 이해하고 넘어가야 합니다.

#2단계. 전략적으로 내용 정리하기!

옷장을 정리할 때 옷을 마구잡이로 넣어두는 것보다, 한 칸에는 속옷, 한 칸에는 상의, 한 칸에는 하의 등으로 ‘분류 기준’을 세우고 기준에 따라 정리하는 것이 더 좋겠죠?

찾고자 하는 옷을 어느 칸에서 찾아야 할지 쉽게 알 수 있으니까요.

교과 내용도 마찬가지입니다. 교과서를 여러 번 정독하면 머릿속에 내용이 들어오는데요,

이 상태로 문제를 풀면 모든 내용이 섞여 헛갈리거나, 문제 푸는 데 시간도 오래 걸릴 확률이 높습니다. 따라서 머릿속의 내용을 전략적으로 정리해야 합니다.

시간의 흐름에 따라 순서와 인과관계에 유의하거나, 비교지점이 있는 동시대의 나라/지역별 특징으로 비교하여 정리하는것이 좋습니다. 이때 주의해야 할 것은 자습서나 문제집에 정리되어 있는 자료를 보고 똑같이 따라적기 보다는 교과서 본문을 읽으며 이해했던 내용을 바탕으로 교과서를 직접 읽으며 연표나 표에 정리해야 합니다. 반드시 스스로 공부한 후 교과서를 참고하여 정리해야 합니다.

성적이 우수한 학생들이 교과서를 여러 번 반복한다는 사실은 대부분의 학생도 잘 알고 있을 텐데요, 공부한 내용을 자기만의 방법으로 정리하는 것 또한 주목해야 합니다. 물론, 자습서나 문제집에 더 깔끔하고 간결하게 정리돼있지만 왜 학생들은 스스로 정리할까요? 자기 옷장을 스스로 정리해야 ‘무엇이 어디에 있는지’ 알 수 있겠죠? 공부도 마찬가지입니다. 머릿속의 공부한 내용을 스스로 정리하면, 문제를 풀 때 필요한 내용만을 꺼내 풀기 수월해질 것입니다.

문제집은 1~2 권 정도 정해 놓고, 시험 전까지 반복해서 풀고 시험 전날까지 교과서와 참고서를 반복해서 읽으면서 중요한 내용은 암기합니다. 서술형 평가에 대비해서 어떤 사실이나 사건들이 일어난 이유에 대해 설명해봅니다.

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