언어치료학과

학과개요

언어치료학과는 말-언어와 관련된 의사소통 과정에 장애가 있는 아동 및 성인들이 다양한 언어치료 과정을 통해 효율적인 의사소통 참여자로 활동할 수 있도록 치료ㆍ교육하는 언어치료사 및 언어임상 전문가 양성을 교육목표로 합니다.

학과특성

언어발달장애, 조음장애, 음성장애, 말더듬, 청각장애, 실어증 등 다양한 장애영역에서 의사소통에 어려움을 겪는 아동과 성인의 특성을 이해하여 진단 및 치료 능력을 갖춘 언어재활 전문가를 양성하는 학과입니다. (출처: 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.-0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이)

흥미와 적성

언어, 글자, 문법 등 언어 자체에 대한 관심과 이해, 언어를 통한 인간 본성 및 철학적, 과학적, 사회적 현상의 기원과 과정, 언어치료 등 언어 및 언어로 인해 파생되는 다양한 현상에 대한 철학적인 고민이 필요합니다. (출처: 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.-0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이 ‘언어학과’)

관련 고교 교과목

공통과목

국어, 사회, 기술ㆍ가정

일반선택과목

국어교과 : 언어와 매체, 화법과 작문, 독서, 문학사회교과 : 사회문화, 생활과 윤리, 윤리와 사상, 세계사, 경제생활ㆍ교양교과 : 교육학, 심리학, 철학, 논리학, 논술, 정보

진로선택과목

사회문제 탐구, 심화국어, 고전읽기, 고전과 윤리, 여행지리

전문교과Ⅰ

문장론, 문학과 매체, 매체 미술, 정보과학

전문교과Ⅱ

시각 디자인, 정보처리와 관리

[출처 : 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이 ‘언어학과’]

진로 탐색 활동

언어 및 언어치료 관련 서적 탐독

언어, 특수교육에 관심 및 전공적합성을 제시할 수 있는 동아리 및 봉사 활동

대학 주요 교과목

의사소통장애개론

의사소통 장애와 언어치료의 전반적인 내용을 소개하여 언어병리학의 기초 확립

언어발달장애

언어의 형태, 구문, 의미 및 화용적 장애의 특성과 진단 및 치료 방법 학습

언어장애와 심리학

언어심리학을 포함하는 심리학의 다양한 영역이 언어장애인의 진단과 치료에 어떻게 적용되는지 학습

음성학 및 음운론

언어 치료의 기초가 되는 음성학과 음운론을 학습합니다. 구체적으로는 조음음성학, 음향음성학, 실험음성학의 내용과 음운론, 음운발달, 변별자질, 음운규칙, 음운변동 학습

의사소통 진단 및 평가

의사소통장애인의 진단 및 평가를 위한 검사 도구, 치료 계획, 진단보고서 등에 대한 기본적인 사항 학습

세부관련학과

미래융합학부(언어재활심리학과),언어병리학전공,언어청각치료학과,언어청각학부,언어치료전공,언어치료청각학과,언어치료학과,언어치료학전공

관련직업

대학교수, 언어재활사, 언어치료사

관련자격

언어장애전문가, 언어재활교육사

졸업 후 진출 분야

기업 및 산업체

병원, 사회복지관, 언어치료센터, 장애전담어린이집, 장애통합어린이집, 장애인복지관, 병원 부설 치료실, 연구실 및 상담실, 아동복지종합센터, 아동발달센터, 장애아동센터, 장애인 단체, 장애인권 단체, 사회적 기업, 일반회사

학계 및 연구기관

유치원, 초중고등학교, 대학, 언어/인지 관련 연구소, 청각재활연구소

정부 및 공공기관

특수교육지원센터, 다문화가족지원센터, 교육청, 교육부, 국립특수교육원, 장애인평생교육센터, 육아종합지원센터, 학습도움센터, 발달장애인센터

언어치료학과 개설대학