국립특수교육원

요약 한국 특수교육의 중추기관으로서 교육부 직속기관.

한국특수립교육원

구분	교육기관
설립일	1994년 05월 16일
설립목적	장애아동에게 적합한 교육환경 구축
주요활동/업무	특수교육에 관한 실험·연구, 특수교육 학습자료의 개발·보급 등
소재지	본원: 충청남도 아산시 배방읍 공원로 40(장재리 1740번지), 정보지원센터: 경기도 안산시 상록구 이호로 113(본오동 723-2)

1994년 5월 16일 설립를 받고 7월 20일 개원하였다. 특수교육에 관한 실험·연구, 특수교육 학습자료의 개발·보급, 특수교육 담당 의 연수, 특수교육 정보 제공 등의 과제를 수행하여 장애학생에게도 적절한 교육의 기회를 부여하기 위하여 설립되었다.

원장 아래 총무과와 기획연구과·연수과로 나뉘어지는데, 총무과는 경리와 서무 등을 관할하며, 기획연구과는 특수교육 실태 조사, 특수교육 체제 개선, 특수교육과정 개발 주도, 현장 투입자료의 개발 확대 등을 담당하고, 연수과는 특수교육 교원의 전문성 제고와 직무수행 능력의 배양을 위해 수요자 중심의 연수 교육과정을 개발·운영하고 있다.

1997년 7월 18일 원격 특수교육방송이 개통됨으로써 을 이용한 원격 영상 연수가 면대면(面對面) 방식에 실시간으로 이루어지는데, 국립특수교육원을 모(母)국으로 의 인혜학교, 경상북도의 경희학교, 의 선광학교, 제주도의 영지학교, 경상남도의 천광학교 등 5개 자(子)국을 연결하는 형태로 실시되고 있다.