청년심리학

요약 청년기의 심리적 특질을 발달적 관점이나 사회적 관점에서 해명하고, 그것에 근거하여 청년의 교육적 의의를 확립하고자 하는 과학.

청년 심리학에 관한 조직적인 연구는 G.S.홀의 《청년기》(1904)에서 비롯된다. 그 뒤 미국을 중심으로 하여 그 흐름을 타고 질문지법(質問紙法)이나 통계에 의한 청년의 객관적 연구가 행하여졌다.

또, 한편으로는 독일을 중심으로 하여 W.딜타이의 정신과학적 심리학이나 E.슈프랑거의 요해심리학(了解心理學), C.뵐러의 일기에 의한 연구 등, 청년의 내면적 생활을 탐구하는 흐름이 있다.

후, 사회적 변동에 의한 청년문제로부터 사회적 배경과의 관련에 대한 관심과 적 관심이 높아져 사회심리학적인 청년연구도 행하여짐과 동시에 청년문제에 대한 임상적 연구도 활발하여졌다. 최근에는 그룹 다이내믹스(집단역학)를 비롯하여 연구방법이나 기법의 발달을 보이고 있으나, 이 점이 또한 앞으로 남겨진 과제이다.