작업교육
[ manual training , 作業敎育 ]
- 요약
작업활동을 통하여 필요한 기능 ·습관 ·지식을 실지로 지도하는 교육.
작업에는 실업과(實業科)의 실습이나 기기용구의 조작, 야외조사 등에 따르는 여러 활동도 포함된다.
역사적으로 보면, J.J.루소, J.페스탈로치, R.오웬, K.마르크스, G.케르센슈타이너, J.듀이 등이 작업이나 생산노동의 교육적 의의를 주장하였다.
인간형성에 끼치는 영향을 중시하는 노작교육이나 정신력을 강조한 근로교육에서 우선, 작업에 근거를 둔 교육이란 의미에서 구분된다.