과제로 아들러, 융, 에릭슨을 비교 분석하고 비판하라고 하시는데 도와주세요ㅠㅠ
태그: 사회복지학과, 인행사, 과제, 과제도와주세요, 살려주세요, 인간행동과사회환경, 아들러이론, 융, 에릭슨
스키너(B. Skinner)의 조작적 조건형성을 위한 강화 계획 중 '가변(변동)간격 강화'에 해당하는 사례는? ① 정시 출근한 아르바이트생에게 매주 추가수당을 지급하여 정시...
... 사회복지사 인간행동과 사회환경 관련 문제입니다. 해설: 정체감 위기를 해결하지 못한 상태지만, 자신의 삶에 대해 고민하여 다양한 정보를 수집하고 탐색하는...
태그: 사회복지사1급, 인간행동과사회환경, 인행사, 청소년기, 정체감, 자격증, 국비지원, 내일배움카드, 씀씀이가바른기업, 에듀플러스
'비가 내리는 날에는 전과 막걸리가 생각난다'라는 예시가 주어졌는데요, 이를 조작적 조건형성 이론에 맞추어서, 어떻게 나눌 수 있을까요? 조작적 조건형성은 특정 환경에서...
스키너(skinner)의 조작적조건형성 이론 설명하고, 이에 대한 자신의 견해 또는 경험을 구체적으로 작성 하시요. 이거 어떻게 해요? 도와주세요. 반갑습니다....
태그: 스키너의, 조작적조건형성, 자신의견해, 인간행동과사회환경, 스키너, 이론, 행동주의이론, 사회복지실천과의관계, 레포트, 조작적조건형성이론설명
1. 다음에서 설명하는 강화계획은 무엇인가? 10분 내에 다섯 번의 강화를 준다고 할 때, 2분 10초에 한 번의 강화를 주고 그 다음에는 각각 3분 50초, 7분, 8분 10초, 그리고 10분에...
CT는 무엇을 의미하나요? ct가 내담자를 뜻하는 말일까요? 반두라 사회학습이론 CT는 무엇을 의미하나요? ct가 내담자를 뜻하는 말일까요? 네 내담자 맞습니다.
반두라 관찰 학습 4단계 예시 들어서 설명해 주세요 ㅠㅠ 이해가 전혀 안 된다는... 반두라의 관찰 학습 4단계 관련 질문이요 반두라 관찰 학습 4단계 예시 들어서 설명해 주세요...