사회문화 양적 연구 계획 세우기
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제가 주제를 조기 영어 교육이 아이들에게 미치는 영향으로 정했는데요,가설을 영어를 배운 유치원의 어린이들과 영어를 배우지 않은 유치원의 어린이들과 실험 했을때 영어를 배우지 않은 아이들이 학업 스트레스는 낮고 창의력은 더 높고 문제 해결 능력등이 높다.라고 했습니다.그리고
연구대상은 ㅁㅁ유치원 7살 10명,••영어유치원 7살 10명이고
개념의 조작적 정의는
(••영어 유치원은 외국에 대해 많이 접하고 뭘 하든 영어로 수업함
ㅁㅁ유치원은 한글이나 미술,체육등을 많이 접하고 수업함
정신 건강에 부정적인 영항:학업 스트레스 향상,창의력 저하,낮은 학습효과,문제 해결능력 저하등)이라고 했는데 고ㅑㄴ찮을까요..?
연구대상은 ㅁㅁ유치원 7살 10명,••영어유치원 7살 10명이고
개념의 조작적 정의는
(••영어 유치원은 외국에 대해 많이 접하고 뭘 하든 영어로 수업함
ㅁㅁ유치원은 한글이나 미술,체육등을 많이 접하고 수업함
정신 건강에 부정적인 영항:학업 스트레스 향상,창의력 저하,낮은 학습효과,문제 해결능력 저하등)이라고 했는데 고ㅑㄴ찮을까요..?
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