'학생일지라도' 형태소 분석

... 고등어/-보다/-는/갈치/-를/좀/더/좋-/-아-/하-/-시-/-ㄴ다 이정도인 것 같은데요... 형태소 분석은 개인차가 좀 있어서 학생이시라면 학교 문법에 따라 조금 다를 수 있을 것입니다

... 꽃 사이로 발자국을 찾아 나서면 이것을 형태소 분석하면 꽃, 사이,로 발,자국,을, 찾-아, 나-,서-,-면 이렇게 됩니다. 이 중에서 의존형태소는 '로,을,찾-,-아, 나-,서-,면'이...

... 이유도 같이 알려주시면 감사하겠습니당 한자어의 형태소 분석은 견해가 다양합니다. 중고등학생이시면 학교 선생님의 견해를 따르고, 대학생 이상이시면 아래 설명을...

학생이다를 형태소 분석하면 체언+서술격조사 인가요? 아니면 학생이(어간)+다(어말어미)인가요? 형태소는 '학생+이+다'입니다. 학생: 명사, 이-: 서술격조사 어간, -다: 어미...

학생이었다 - 학생 + 이 + 었 + 다 여기서 학생은 한자어 이므로 한자어는 각각 분리할 수 있으므로 학 + 생 이다는 서술격 조사이므로 형태소 분석시에는 하나로 분석하므로 학...

학생이라서 형태소 분석 부탁드림ㄴ다 학생/이-/-라서 명사/서술격조사 ‘-이다’ 어간/라서

... 의미를 가지고 있는 가장 작은 말의 단위라는 형태소의 정의에 비추어 볼 때, '-ㄴ-다'와 같이 두 개의 형태소로 분석하는 것이 바릅니다. 만약 학생이시라면, '-ㄴ다'를 몇...

... 개별적인 의미를 가지고 있으므로 각각의 한자를 하나의 형태소로 분석하는 견해도 있습니다. 예) 식구: 식/구 학생이시라면 학교에서 배운 대로 분석하시면 될 것 같습니다.

우리는 그가 학생임을 알았다. 위 문장 형태소 분석좀 해수세요 실질 형식/자림 의존 다요 우리는 그가 학생임을 알았다. - 실질: 우리, 그, 학, 생, 알- - 형식: 는, 가, 이-, -ㅁ, 을...

'나는 학생이다.' 를 단어 단위와 형태소 단위로 분석해주세요 << 단어 & 형태소 단위 >> 나는 학생이다. -> 나: 명사(실질 형태소), 는: 조사(보조사, 형식 형태소), 학생: 명사(실질...