학교 선생님이 되려면 어떻개 해야 하나요?

학교 선생님이 되려면 어떻개 해야 하나요?

작성일 2003.09.08댓글 1건
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저희 학교 선생님들은 모두 학생들에게 나쁜 말만 듣습니다

예를들어 맨날 때린다고 하거나 변태라는 소리를 듣습니다

그래서 저는 좋은 선생님이 되려고 하는대요

선생님이 되려면 어떻개 해야 하죠? 어디서 공부를 해야 하나요?

그리고 학교 선생님이 돈은 조금 벌어도 노후가 안정된다는 말은 사실인가요?

선생님이 될때 경쟁률은 어느정도 되는지 궁금 합니다...


#학교 선생님이 좋을 때 #학교 선생님이 시험에 꼭 내는 문제 #학교 선생님이 싫을 때 #학교 선생님이 좋아요 #학교 선생님이 되는 법 #학교 선생님이랑 연애 #학교 선생님이 하는 일 #학교 선생님이 #학교 선생님이 되는 방법 #요괴 학교 선생님이 되었습니다

profile_image 익명 작성일 -

초등학교 교사인지,중학교 교사인지,아님 고등학교 교사인지 모르겠네요,
자료올려두니 참고하세요^ㅁ^

초등학교 선생님입니다/
■ 초등교사

□ 업무의 내용과 유래


초등교사는 초등학교에서 초등학생들을 가르치는 일을 한다. 따라서 중등교사와 달리 전과목을 가르친다. 특히 1, 2학년 교사는 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 바른 생활, 실험관찰 등의 교과를 가르치고, 3, 4, 5, 6학년 교사는 국어, 산수, 사회, 자연, 음악, 미술, 체육의 전과목을 가르친다. 하지만 최근에는 음악, 미술, 체육 등의 예능과목은 한 교사가 한 과목씩만 전담해서 가르치는 학교도 많다. 이밖에 생활지도, 평가 등 학생들에 관한 일과 교육청으로부터 공문을 지시받고 시행하는 일, 수업연구 등의 일을 한다. 연구계, 교도계, 학생계 등으로 나누어진 교사모임에 소속되어 행정적인 일을 처리하기도 한다.

□ 업무의 구조와 현황


초등교사는 주로 사립, 국·공립 초등학교 교사로 일하게 되며 그밖에 학원강사, 학습교재 전문출판사 등에 취업할 수 있다. 초등학교 교사로 일하는 경우 중등교사에 비해 근무량이 많은 편이다. 실외수업을 하는 경우도 있고, 예·체능을 모두 가르치는 경우가 대부분이므로 장소를 옮겨가며 수업을 한다. 하지만 출퇴근 시간이 정확하고 하계·동계로 두 달씩 주어지는 방학 등의 휴가를 가질 수 있다는 장점이 있다.

□ 수입


대학을 졸업하고 교원임용고시를 거쳐 교사로 발령을 받게 되면 교육공무원법에 따라 9호봉으로 책정된다. 9호봉은 각종 수당을 합쳐 월 65만원 선이다. 보너스는 연 600%이다.

□ 전망


교사의 충원수는 해마다 다르지만 이직률이 낮기 때문에 충원수는 그리 많지 않다. 도시의 학교와 학급수는 꾸준히 늘고 있으나 농어촌의 학교는 폐교하는 경우도 많으므로 해마다 충원수요는 비슷하다. 그러나 생활수준이 높아지면서 교육의 질을 높여야 한다는 요구가 늘어남에 따라 한 교사당 학생수를 줄이고 예·체능계 전담교사를 따로 두는 것이 일반화될 전망이어서 수요는 계속 늘어날 것이다.

□ 필요한 적성과 자격


아직 인격이 제대로 형성되지 않은 아동들을 대상으로 교육을 담당하는 사람이므로 인격적으로 결함이 있는 사람은 곤란하다. 무엇보다 아동들을 사랑하고 몸과 마음이 건강한 사람이어야 한다. 따라서 다른 직종에 비해 신체검사의 기준이 까다롭다. 불합격기준은 다음과 같다.
1) 신장이 남학생의 경우 158cm 이하(서울교대, 공주교대 155cm), 여학생의 경우 150cm 이하인 사람,
2) 교정시력이 0.3 이하인 사람,
3) 언어장애자(말더듬이),
4) 신체불구자,
5) 결핵성 질환이 있는 사람, 6) 전염병 환자, 7) 기형자 및 혐오감을 주는 용모(심한 사시, 안면에 큰 상처나 반점이 있는 사람, 손가락이 불완전한 사람 등), 8) 기타 교직활동에 지장이 있다고 인정되는 사람 등이다.

□ 되는 길


초등교사가 되는 길은 크게 3가지가 있다. 각 도에 있는 국립교육대학을 졸업하거나, 정규대학의 사범대학에서 초등교육을 전공하거나, 청주에 있는 한국교원대학을 졸업하는 방법 등이 그것이다. 이런 과정들을 거치면 초등교사 2급 정교사 자격증이 주어진다. 이 정교사 자격증을 취득한 후, 다시 각 시·도에서 주최하는 교원임용고시에 합격한 후 발령을 받으면 초등교사로 일하게 된다. 2급 정교사가 된 후 4년 동안 실무를 익히고 연수를 받아 시험을 치르면 1급 정교사가 된다. 1급 정교사 자격을 얻은 후 5년 정도의 경력이 되면 교장의 위임에 따라 주임이 될 수 있고, 연구성적에 따라 교감자격시험을 볼 수 있다.

□ 시험안내



[ 교원임용고시 ]
▶ 시행청 : 각 시·도
▶ 시험과목
1차 시험 : 교육학 전영역, 국민학교 교육과정
2차 시험 : 논술, 교직, 교양 및 교양과정 전분야
3차 시험 : 일반면접 , 실기면접(음악, 미술, 체육, 판서능력평가)
▶ 합격기준 : 40점 이하 과목 과락, 평균 60점 이상
▶ 시행일 : 연 1회, 하반기



중학교선생님입니다/

■ 중등교사

□ 업무의 내용과 유래


흔히들 청소년기는 일생에서 가장 중요한 시기라고 한다. 이 시기에는 급격한 신체적 변화가 이루어지며 정신적으로도 사춘기를 거쳐 성숙해지기 때문이다. 하지만 우리나라의 청소년들은 불행히도 이 중요한 시기에 입시에 매달려 살아야 한다. 학년이 높아질수록 학교에서 보내는 시간이 많아져서 고등학교 3학년에 이르면 잠자는 시간을 빼놓고는 거의 학교에서 보내는 실정이다. 어쨌든 이 중요한 시기의 대부분을 학교에서 보내는 만큼 학교생활에서 맺어지는 인간관계가 그 사람의 인격과 진로결정에 지대한 영향을 미칠 것임은 틀림없다. 물론 이 인간관계의 두 축은 친구와 선생님으로 이루어진다. 특히 각 과목을 맡은 선생님들은 직·간접적으로 학생들의 미래에 지대한 영향을 미친다. 좋아하는 선생님의 과목시간에는 졸지도 않고, 가급적 예습, 복습도 하며, 시험에도 신경을 많이 쓰다보니 성적도 좋게 마련이다. 공부시간에 열중하고 시험성적도 좋은 학생들이 담당과목 선생님의 눈에 띄기 쉽고, 선생님께 인정을 받으면 더욱 신이 나서 공부를 더 열심히 하게 되고… …. 그러다 보면 장래의 진로도 이 과목과 관련된 것으로 정하기 쉽다. 역으로 여러 가지 이유로 어떤 과목 선생님을 싫어하게 되면 그 과목에 대한 공부도 게을리하게 된다. 또한 선생님들에게 받은 영향은 오랫동안 지속되어 학생들의 인성에 많은 영향을 미친다. 이렇게 중요한 역할을 하는 중·고등학교 선생님들을 직업사전에서는 중등교사로 분류한다. 말할 것도 없이 중등교사는 중·고등학교에서 과목별 수업을 연구·수행하고, 시험성적을 처리하고 상담을 하는 등 학생에 관한 업무를 담당하는 사람이다. 그밖에 이들은 교무과, 연구과, 새마을과, 교도과로 나누어진 교사모임의 행사나 업무를 수행한다.

□ 업무의 구조와 현황


중등교사는 주로 국·공립, 사립 중·고등학교에서 교사로 일한다. 하지만 이밖에도 학습교재, 시험지출제 등을 주로 하는 출판사, 학원의 강사로 취업할 수 있다. 수업을 할 때는 초등교사와 달리 한 과목을 계속 가르치므로 교실을 옮겨다녀야 하고, 체육교사인 경우 주로 밖에서 수업한다.

□ 수입


비사범대를 졸업하고 부전공으로 교직과목을 이수한 중등교사는 8호봉에서 시작하고, 사범대를 졸업한 중등교사는 9호봉에서 시작하는데 9호봉은 본봉과 보너스를 합해서 월 120여 만원 수준이다. 3-4년 정도의 경력이면 월 130여만원 정도로 보수가 오른다.

□ 전망


현재 교사의 수는 부족한 실정이기 때문에 당분간 계속적으로 수요가 늘어날 전망이다. 특히 점차 다양해지는 산업사회 속에서 중·고등학교에서 필요한 교육내용 또한 점차 세분화, 전문화되기 때문에 교사들의 교육영역 역시 전문화될 것으로 전망된다.

□ 필요한 적성과 자격


위에서도 언급했듯이 중등교사는 청소년들의 인격형성과 진로결정에 지대한 영향을 미치기 때문에 인격적으로 타인의 존경을 받을 수 있어야 하고, 심신이 건강해야 한다. 이에 따라 각 대학의 사범대학에서는 교직수행에 문제가 발생할 수 있는 심신장애자들에 대해서는 입학을 불허하고 있다. 그밖에 맡은 과목에 대해 전문적인 지식을 갖추는 것도 중요하지만, 올바른 교육관과 교육방법 등에 대한 철학을 가져야 한다.

□ 되는 길


중등교사가 되는 길은 국립대학의 사범대, 사립대학의 사범대, 한국교원대학을 나오는 길과 일반학과를 전공하고 부전공으로 교직과목을 이수하는 길이 있다. 이밖에 일반학과를 졸업하고 자신이 전공한 학과가 교육대학원의 해당 학과에 속할 경우 교육대학원을 졸업하면 2급 정교사 자격증을 취득할 수 있다. 2급 정교사로 3년 동안 학교에서 근무하고 자격연수를 이수하여 1급 정교사가 될 수 있다. 사범대를 졸업하고 교육대학원을 졸업하면 곧바로 1급 정교사가 될 수 있다. 사립 중·고교에 취업할 경우 사립 교원 임용 고시를 거쳐 서류전형과 면접의 절차를 거쳐 교사가 되는 경우가 많다. 보통 사립 중·고교인 경우 임시교사를 하며 기다리다가 자리가 나면 정교사가 된다. 이에 비해 국·공립 중·고등학교는 교원임용고시를 거쳐 발령을 기다려야 한다. 시·도별로 치르는 교원임용고시는 필요한 충원수에 따라 인원을 선발하므로 그 숫자는 해마다 다르다.

□ 시험안내



[ 교원임용고시 ]
▶ 시행청 : 각 시·도
▶ 시험과목
1차 시험
(필기) : 교육학-교육사, 교육철학, 교육심리학, 교육사회학, 교육과정 및 평가, 교육방법 및 공학, 교육행정 및 교육경영, 교사론, 생활지도, 교육관계법 등을 포함, 전공-해당 전공과목에 교과교육을 20% 이상 포함(교과교육은 해당 과목 교과교육론, 교재연구 및 지도 등이 포함된다)
(실기) : 미술, 음악, 체육교과 및 실기교사별로 필요한 실기능력
2차 시험
(논술) : 교직, 교양 및 교양과정 전분야
(면접)
▶ 합격기준 : 40점 이하 과목 과락, 평균 60점 이상
▶ 시행일 : 연 1회, 하반기


고등학교선생님은-ㅁ-;;아무리 찾아도 없네요,죄송,;;

고등학교 선생님이라고 치면 나오니깐요,한번검색해보세요,^^

좋은하루 되시구요,

감사합니다 ㅎ

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